寒假工作总结篇1

回忆这一个月的假期生活，1、2班的寒假生活多姿多彩。现总结孩子们的假期生活，有如下几点：

一、假期作业完成状况

一个月的假期让孩子们玩了个痛快，在玩的同时没有遗忘学习，绝大多数学生能工整、精确的完成寒假作业，有七个孩子的家长还批改了孩子的作业，有个别几个学生的作业中错误比拟多，完成的不是很抱负。在假期里，有的孩子主动借到了本学期的数学和语文书，先学习了一下下学期的生字，阅读了课文，还做了一些课文的练习。对于学校布置的小制作这一项作业完成的不是很好，只有少数学生能按要求完成。

二、读书活动

在假期孩子们和家长一起读了教师推举的书和自己喜爱的故事书，在书中孩子知道了许多好玩的事，懂得了许多道理。有的孩子还做了读书笔记，读书笔记不仅做得美丽，精彩而且内容特别的丰富。读书开阔了孩子的视野，丰富了孩子的词汇量，提高了孩子的观赏水平。

三、习惯养成教育活动

放假初引导孩子做文明小公民，自觉遵守社会公德；敬重长辈，做力所能及的家务；每天进展肯定量的阅读，合理安排好“玩”与“学”的时间，按时仔细完成好各项作业。良好习惯的养成靠长期的坚持，假期里大局部学生能够坚持养成良好的`习惯，也有个别的孩子贪玩，做的不好。

四、其他活动

这个寒假里有“春节”和“元宵节”，在两节期间有的孩子和父母外出旅游，看到了许多新颖的东西，开阔了视野，增长了见识。在春节期间，孩子们在放鞭炮时能自觉的留意安全，看得出经过一个春节孩子们长大了，懂事了。

新的学期开头了，1、2班的学生，我信任孩子们会以更加饱满的热忱和信念迎接新学期的开头。

寒假工作总结篇2

寒假期间狄邱学区紧紧围绕县局的各项安排部署，成立了假期工作领导小组，学区校长任组长，突出抓了以下三方面：

一、抓实假期护校工作

值班护校工作是假期最重要的工作之一，学区要求各校双人双岗（中学和较大规模小学要求四人在岗，领导带班。），实行24小时值班制度、信息汇报制度和巡查制度。假前各校向学区交了值班安排表，学区统一发放了值班记录本，要求各校教师具体记录值班状况。

寒假期间，学区领导班子成员对各校值班状况进展了屡次夜间巡查，各校值班状况良好，没有缺岗、空岗现象。确保了各校财产安全，全学区没有发生安全事故。

二、抓好学生假期活动

假前各校召开了家长会，向家长通报了学生期末成绩和在校表现，另外向家长讲解了假期如何对学生进展教育，并发放了致家长的一封信和学生假期活动反应表。

要求学生除完成教师布置的作业外，搞好以下几项活动：

1、感恩父母拜年活动。在除夕夜向父母和其他长辈发送一条祝愿短信或制作一张卡片送给他们。

2、欢快中国年活动。学生利用网络或查找书籍，收集有关过年的习俗和学问制作成手抄报的形式，开学交给教师，学校择优展出。

3、读书活动。要求各年级学生，在教师和家长的帮忙下选择适合自己阅读的有益书籍，假期读一本课外书，并做好读书笔记。

4、征文活动。学生依据过年见闻或读书感悟，写一篇作文，开学后上交教师，各校择优在学校橱窗内展出。

学区规定腊月二十六日和正月初十为学生返校日，教师到校检查学生作业完成状况。

通过开学检查看，各校学生完成假期作业良好、手抄报制作精良、作文写作仔细，各类优秀作品已在学校橱窗内展出。

三、抓好教师假期培训和读书活动

假前根据局培训规划，学区对各类培训做了详尽的安排，都一一落实到人，确保培训工作落到实处，起到实效。通过开学检查教师培训记录来看，全部参训教师都仔细做了记录，并写了培训心得体会。

要求每名教师假期读两本书，一本与教育有关的书和一本文学书籍，做好读书笔记。开展“我为欢乐读书献一策”征文活动，每名教师写一篇“献一策”文章。由检查看，各位教师都对所读书籍仔细做了笔记，特殊是“献一策”文章，双庙学校、邓庄学校已统一打印并装订成册。

寒假生活是短暂的，却又由于活动的点缀而显得丰富多彩，使师生愉悦了心情，增长了才能，获得了在课堂内难以获得的.学问，到达了安全、安康、有益的目的。新的学期已经开头，让我们不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！