小学三年级作文(整理10篇)
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小学三年级优秀作文篇1
今年三月中旬,为了迎接亚运会,学校发给我们一些波斯菊的种子,让我们带回家种植。我拿到种子后,把它留意翼翼地放到手里观察:这些种子是深褐色的、长长的、细细的,很轻很轻,轻轻一吹就能把它吹跑。
回家后,我找了一个小花盆,爸爸帮我把泥土和花生麸拌在一齐,倒进花盆里,然后将种子浅浅地、松松地埋到土里。
我每一天都给种子淋点水,持续泥土的`湿润。大约过了一个星期,种子发出了小芽。它的腰弯弯的,就像一座小拱桥,颜色是嫩绿色的,可爱极了。
过了几天,小芽挺直了腰,站得笔直,它还长出了两片长椭圆形的小叶子。我高兴得又蹦又跳,还叫妈妈一齐过来看。渐渐地,小芽又长出了新的小叶子,这片新叶子的边是锯齿形的,这下就有点像菊花的叶子啦。
此刻,小波斯菊大约有五、六厘米高了。它的茎是棕红色的,有七、八片叶子了。我必须会精心照料它,浇水、施肥,让它开出最美丽的波斯菊,让我手捧着鲜花,迎接亚运会的到来!
小学三年级优秀作文篇2
我最后送走了夏,迎来了秋。我扑进秋姑娘怀里,她说要带我去远行,她会带我到哪儿去?
秋姑娘带我走进田野里,田野妈妈早已准备好,将稻田铺上了厚厚的黄金毯,把高粱地打扮得无比可爱,那红红的脸蛋不知擦了多少胭脂,又像昨晚喝多了酒,醉红了脸,晕晕忽忽的,随秋风摇曳。“停下来,风弟弟,你不要瞎胡闹了。”秋姑娘将我介绍给风弟弟,叫风弟弟来接接力棒,让风带我到更美的地方去。
风弟弟带我到果园,并吹来那迷人的香味。“好香啊!”我大声地叫着。那金黄的橘子妹妹,那“脏兮兮”的枣弟弟和那紫红的葡萄姐姐都在和我招手呢。清香的气味顿时勾住了我的脚,引起了我的`食欲。我品尝着,啊,甜津津的、酸溜溜的,混合成一种让人无法形容的味觉。忽然,一片叶儿,打着转儿,落在我脚上。“叶弟弟,我累了,你来接力吧。”“好,风哥哥,拜托你吹一口气。”呼DD我坐在叶弟弟肩上,飞进了树林。
“刷刷、刷刷……”我踩在枫叶铺成的黄色大道上,我跳着、笑着、唱着、闹着,一群跳伞叶娃娃落了下来:有的打着旋儿,有的随风飘荡,有的落在我头上成了发夹……叶儿们跳啊,笑啊,唱啊,闹啊,和我游戏着……
小学三年级优秀作文篇3
这学期我们学了一篇课文《珍贵的教科书》,讲的是解放战争时期延安小学的师生在艰难困苦的环境中坚持学习的故事。
当时延安小学的孩子们读书环境很不好,没有黑板就用锅烟灰在墙上刷一块;没有桌椅,就用小板凳当桌子;没有粉笔,就用黄土块代替。这些困难他们都想办法解决了,但最困难的是没有教科书。之后,在党中央毛主席的关怀下,最后有了教科书。在领书的途中,遇到敌机的轰炸,为了保护教科书张指导员牺牲了,而那捆书却完整无缺地压在他的身子下下方,被鲜血染红了。
学了这篇课文后,想起我们此刻生活在和平环境里,学习条件这么好,是多么幸福啊!有美丽的校园,宽敞明亮的.教室,崭新的课桌椅,大大的磁性黑板,五颜六色的粉笔,各种各样的教科书,还有爸爸妈妈给我们买了许多课外书及学习用品。我们要珍惜这来之不易的学习条件,学好、用好这些书,成为一个有知识的人,将来为祖国多做贡献。
小学三年级优秀作文篇4
几片树叶飘落在地上,风儿吹着它们旋转风舞。秋姑娘来到农家小院,热情地同挂在屋檐下的一串串金黄的玉米打招呼。屋檐下,秋姑娘吻着辣椒的脸,有的辣椒红透了整张脸,有的辣椒羞得弯下了腰。
秋姑娘来到山坡上,蒲公英妹妹们都穿上了金色的短裙,举起了白色的小气球欢迎着秋姑娘的到来。满山各种不知名的小花成群结队地穿着各色彩衣,站在山坡上不一样的地方列队欢迎着秋姑娘。
秋姑娘来到田间,农民伯伯正熟练地操纵着机器。亭亭玉立的玉米一个个都乖乖地倒下来。在农家的小院的里,人们不停地忙碌着,帮忙玉米脱去那乳白色的衣服,堆成堆,仿佛一座金色的城堡,映着太阳的`光芒,显得无比灿烂。
秋姑娘来到果园里,打开她的化妆盒,把枝头的柿子抹得橙红,把苹果擦得透红,把橘子染得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……
秋姑娘不像春姑娘那样妖媚,也不像夏姑娘那样热情,更不像冬姑娘那样冷艳,秋姑娘以朴实的笑容和丰硕的果实为人们默默奉献。奉献后,她悄然离开了。树枝摇曳,树叶儿飘然而落,欲追寻秋姑娘的脚步……
小学三年级优秀作文篇5
我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样!
其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他那样大方。
我爱我的家乡。炎热的夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下方乘凉,骄傲的知了在“吱吱”地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上,举行比美比赛。
我爱我的家乡。凉爽的秋天给人们带来了温暖的笑容,因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开,还会引你往前走,走近了又像能给人带来致富的金子。
我爱我的`家乡。寒冷的冬天在吹着呼呼响的寒风,想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来,它们“嗡嗡”的采蜜,好像在说:“啊,梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。”
啊!我爱我的家乡。
小学三年级优秀作文篇6
镜子说:“这个小姑娘长的挺漂亮,圆圆的苹果脸,弯弯的柳叶眉,小小的蒜头鼻,红红的樱桃嘴,不胖不瘦的身材,个子高高的。她十分注重仪表,整天在我面前这照照,那照照的,还用妈妈的.画眉笔画过眉呢!”
妈妈说:“她呀天性活泼的就像男孩,给她买裙子还不要,非要穿运动装。”
老师说:“她是一个可爱的女孩,阳光热情,大方,一点儿也不扭扭捏捏,作文,歌唱,朗读都很棒!”
同桌说:“这家伙脾气实在是太怪了,你瞧,又生气了,可是,你放心,10秒之内她会主动跟你和好,哎,拿她没办法。”
枕头说:“别看她外表装得没心没肺的,其实脆弱得很,考试没考好,被妈妈骂了,在学校受欺负了,回家肯定会抱着我大哭一场,搞得我浑身湿漉漉的。”
咦?这个女孩是谁呢?没错,就是我——一个调皮可爱的女孩!
小学三年级优秀作文篇7
秋天到了,天气变得凉爽了。送走了夏天的炎热,我们将迎来秋天的丰收。
秋姑娘迈着轻轻的步子走来了,她画了一幅画,细细的雨丝是她的画笔,沙沙沙,沙沙沙。她把苹果染得红红的,又用橘黄色把果子染黄了,她用金色的染料使稻田成为金色的海洋,她用蓝色把天空染得宝石般地湛蓝。
果园里,苹果、梨、橘子、柿子被她染得成熟了,园丁在把一个个让人流口水的水果摘下,放进筐子里。“一筐、两筐、三筐、四筐……”小朋友们边流口水边数着一筐筐水果。庄稼也成熟了,农民伯伯站在金色的海洋里,忙着收割。
广场上,她画了一只只风筝。人们快活地牵着线在广场上奔跑、喊叫着,一只只风筝在空中翩翩飞舞,美不胜收。
她告诉动物们,冬天快要来了。小喜鹊找来树枝造房子,大雁飞去南方过冬,小青蛙加紧挖洞,准备冬眠。植物们也准备过冬了,树的叶子落光了,保留水分。松树、柏树则穿上厚厚的'、油亮亮的衣裳。
这真是一幅美丽的图画!
小学三年级优秀作文篇8
不知什么时候春姑娘悄悄的来了:用她的裙摆轻轻一挥,大地春风拂面;她用她宽长的衣袖轻轻一拂,大地万物长新芽。
这天,我到处探访春姑娘的足迹。小河旁,冰雪融化,小溪发出欢快的歌声,蹦蹦跳跳流向远方:光光秃秃的.大树上,长出细细而嫩绿的小芽,大树爷爷高兴的不得了;花圃前百花齐放,原先枯萎的花复活了,花儿在微风中摇曳;草原上,正可谓“野火烧不尽,春风吹又生”,小草从地下探出头来;竹林里,春笋忍不住冲破土地,钻出头来,想一眼目睹,这个世界的风采。这时下起了蒙蒙细雨,我站在一棵大树下,清风拂面,细雨一下,这个世界就成了一幅画。
雨下过了,我慢慢走回家,一路上,小鸟叽叽喳喳的在讲悄悄话,蝴蝶在林中翩翩起舞,溪水在欢快的歌唱,小动物在林中活动。
渐渐夕阳亲吻着西山,我却还沉浸在春姑娘之中,知了头在枝头缓快的歌唱,我该回家了,再见。
小学三年级优秀作文篇9
在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。
小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人喜爱。我看见它那么胖,走起路来像个球在滚动,于是,我就给它起名叫“肉球”。
小肉球可喜爱吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每一天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。
小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少“胆战心惊”。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎样只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自我扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。
当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个究竟,原先是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的.美味。
为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠——肉球。
小学三年级优秀作文篇10
雪是世界最纯洁的精灵。雪代表着纯洁,代表着浪漫。她是上天赐予我们的幸福。
雪花在漫天飞舞。大雪纷飞,犹如鹅毛一般美丽。她好似是天上的的嫦娥洒下来的银花,好似是织女思念丈夫和孩子落下来的.泪花,好似是小雪神送给我们的礼物。飘飘洒洒甚是好看。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞。
大雪纷纷扬扬的落在地上,房顶上,树上,一片洁白,好似给他们盖上了一个厚厚的被子。让他们暖和一点。小麦弟弟高兴的迎接雪娃娃的到来,一向在不停摇摆,好像在拍手。
落光了叶子的柳树好似一枝枝银条,在枝头摇摆着。而冬夏常青的松树和柏树挂满了一个个可爱的小雪球。雪是我心中的天使。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的重要时刻。冬天虽然十分寒冷,可是她带来了温馨和期望!

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