追-难忘的记忆作文600字

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追-难忘的记忆作文600字

一生中,我们有许多追逐,我们会去追那值得让我们追的回忆或者梦想。追,会让人记得永恒的一瞬间。

小时候,我常常和爸爸出差。一次,爸爸到一家公司谈事情,我和妈妈就在车上等他。

不就,妈妈睡着了,而我却精神抖擞,不远处的一个拴狗的草窝吸引着我,似乎这是之前听老师说装鸡窝用的。鸡,我时常能在汤里菜里见到,而活生生的小鸡却十分稀奇。那草窝定然有小鸡!我看小鸡的想法油然而生。

我蹑手蹑脚地走下车,一步步走向那一个草窝。我脚步很轻,速度很慢,眼睛眯着,使目光完全集中在那草窝上。我想那动作,呵!还真像一个专业的小偷。我不敢轻举妄动,唯恐惊动了鸡窝周围的守护者。很近了,很近了,我仿佛已经看到了那一只只毛绒绒的小鸡仔了。胜利就在眼前,可我却因自大而不知早已陷入了鸡群的包围圈,它们一个个虎视眈眈的看着我。

突然,一只公鸡向我冲来,顾不得多想,我一溜烟的跑开,以为鸡不会再追来,可哪知世上竟有如此胆大的公鸡,只见它两眼放光,马不停蹄,好像不啄上我一口它决不罢休。我能有什么办法,于是以车为中心,我们展开了一场激烈的追逐赛。一圈又一圈,恐惧让我不知疲倦地奔跑。鸡自然是追不上人,只能在后面“咯咯咯”地叫。不一会,咯咯声小了,我自以为跑赢了。在我暗自窃喜之时,鸡正在我面前歪着头与我对视着,这鸡真是有勇又有谋,我再一次“夺命飞奔”,除了跑,我也只能大声呼救:“妈!救命啊!”妈妈终于被我唤醒,见状,赶忙把我救上车。

最后,我的记忆,定格在了妈妈的大笑,我的大哭,和鸡在外面急迫的大叫。现在回想起来,是多么可笑,又多么令我感叹。

追,还追得回来吗?那远去的童年只留在了记忆里,静静地。我想追,却再也追不回来了。还有动物想追我吗?我想不会有了。

哎……追……

难忘的课堂作文400字难忘的一课

难忘的课堂作文400字难忘的一课篇

星期六,是个特殊的日子,我们全班将接受特级教师姜老师的指导。在前一天晚上我就激动得睡不着觉,脑袋里就一直在想明天的课将是怎样的。【365作文 www.365zuowen.net】

来到教室,同学们兴致勃勃地背书,但我的思绪却不知飞到哪里了,真想这堂课早早地开始。来到舞台上,观众席中坐满了老师,我的心不由得紧张起来,可姜老师说了一句:放松,同学们可以互相聊聊天。我看了看姜老师的脸是多么的和蔼可亲,心想:特级教师就是不同,在这种情况下一点也不紧张。

开始上课了,姜老师讲课绘声绘色,引人入胜,我好像就是《东施效颦》中的一个人物。当老师问道:东施的街坊邻居看到东施这个样子肯定会去劝劝她的。同学们请选择一个人物写出她(他)对东施说的话。我在纸上写道:西施那是自然的美,而不是刻意去模仿的写到这姜老师凑到我的耳边说道:写得不错。听了这句话,我的心里喜滋滋的,心想:能得到特级教师的夸奖,真是难得啊!我便脸上含着笑容,十分自信地写了下去:只要是自然的美总是最好的。

一堂课的时间总是短暂的,下课了,我们依依不舍地说了:老师再见!离开了舞台。我真想让这节课永远不结束。

夏天的记忆

夏天的记忆

夏天的记忆是欢乐的,那是和伙伴一起嬉戏。夏天的记忆是无奈的,那是暑假的功课。夏天的记忆是梦幻的,那是美丽的景色。夏天的记忆是空白的,那是他日的同学不在身边。夏天的记忆是让人回味的,那是往日的快乐。夏天的记忆是短暂的,那是新学期开始了。

指导教师:何娟

小作者写出了夏天的好和坏,写出了学生的心声。

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