小学老师个人范文,小学老师个人总结及自评(整理4篇 )
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如何写小学老师个人范文(精)篇1
各位老师、亲爱的少先队员们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是《xx》。
再过几天,就是“六一”国际儿童节了。首先,请允许我代表学校,向全校的少年儿童表示节日的祝贺!向哺育你们茁壮成长的辛勤园丁们致以崇高的敬意!
同学们,一直以来,学校都把你们的健康快乐放在首位,开展了一系列丰富多彩的活动。前不久,学校开展了“美丽太仓携手你我做一个有道德的人””的活动,“讲文明懂礼仪”的好少年。最后在活动中,共有144名学生被评为“文明礼仪之星”。
希望同学们向这些文明礼仪之星学习,让文明之风吹遍我们的校园。
五月,学校艺术节、体育节、心理节、科技节隆重开幕同学们在各项活动中得到了锻炼,收获了快乐,展示了朝气蓬勃的精神风貌。同学们,在这样优越的环境里生活、学习,你们是幸福的。你们良好的习惯可以在这里养成,美好的未来可以在这里孕育,高尚的情操可以在这里萌发,人生的辉煌可以在这里奠基。浮桥中心小学的学生这里是你们的人生的起点,愿你们扬帆启航。在这你们自己的节日里,我衷心祝愿你们开心、快乐!
同时,我也给同学们提几点希望:希望你们能养成良好的道德品质,诚实、友善、文明、谦虚、勤俭,做遵守道德的文明标兵。希望你们锻炼出强健的体魄,有良好的心理素质,有良好的卫生习惯。
我还特别想对六年级的同学们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”你们的小学生涯只有短短的一个月时间了,时不我待,每个同学都要用十倍的决心,百倍的毅力,进行最后的冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,品味了“苦”才能享受到“甜”,希望你们掌握合理的复习方法,融会贯通、举一反三,收到事半功倍的效果。
最后,再次祝全校少年儿童学习进步,节日快乐!
谢谢!
如何写小学老师个人范文(精)篇2
尊敬的领导:
你好!我叫,是*小学教师,我因个人原因不能按时上班,为了不影响学校正常工作,经过深刻冷静的思考后,郑重的向领导提出辞职要求。
学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。领导也很体谅下属,我对本文于学校长期的照顾表示真心的感谢!
本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成失误,我郑重向学校提出辞职。
祝学校创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
如何写小学老师个人范文(精)篇3
为了更好的完成学校的教学任务,在教学中能够有的放矢的实施教学,我特将本学期的工作计划安排如下:
一、加强教育教学理论学习。
随着工作的不断深入,自感知识的匮乏,而在阅读之后,心灵与思想总能得到升华,特别是能学习和借鉴到教育教学名家的许多方法,受益匪浅,也就更加喜爱读书。年初又买了魏书生的《教学工作漫谈》《好学生好学法》,李镇西《做最好的班主任》《做最好的老师》。还想着读完这些书之后,再读《心理教育》《中小学生心理学》等心理学方面的书,为了增加学生兴趣,想着寻找一些国外教学方式、励志故事、学习方法方面的内容。
二、教育教学工作方面:
1、情感教育是实现我教学目标的基础。告知学生我的教育教学目标,我将要采取的教学思路,虚心检讨自己教学方法存在不足,诚恳提出想得到学生的建议,获得学生的支持,学生就会慢慢放下戒备心,敞开心扉,打开心门,我才会渐渐得到大家的认同。同时从内心深处去尊重学生,课堂上,不发怒,不纵容,遇到特殊情况,给自己也给学生时间,给自己时间压住怒火,给学生时间继续犯错,告诫其抓紧时间闹,过期我会严惩,这样才会镇住大家,即便有特别冒尖的,也以尊重其人格的方式惩治,保证课堂教学秩序。
2、课堂上以培养学生能力为主。有阅读分析能力、概括能力、解决问题的能力、理解能力,并且让学生明确我的教学过程就是在激发他们的能力,不能急于求成,要有一个循序渐进的过程,在起初就要辛苦些,把学生盯紧点,督促更多的人完成阅读工作,很多学生不屑于读书,认为老师会讲的,可老师讲时,他的注意力有很难集中,效果很不理想,所以最好的方法就是教会学生自学,并能在自学中深入思考,教师应做的就是引导学生注意思考点在哪,学生找到思考点就会自学了。
3、培养学生行为习惯。课前整理课桌、爱护书本、大声讲话(从全班声音最低者抓起)、课后收集整理试卷的习惯,不贪多,坚持每节课强调,课下谈心,榜样示范,互相帮助督促的方式。
4、课前辅导找帮手。班容量大,一个人监管不过来,调查班里有威信、用功的同学(主要从小组长、课代表中找),课前辅导他们读教材,引导分析解决教材小字中的有难度的问题,使其增强信心成为课堂展示的主力军,调动更多同学的积极性。
5、与同事探讨提高竞争合作意识和能力的方法。在这里想说,辅导小组长,给其吃“偏食”后,他们就会把这种帮助的形式延伸下去,去帮扶小组成员。
6、留时间关注互助学生。无论我的互助对象问题再大,我也要克服困难,想办法,实现心理沟通,并在沟通中向其请教如何管理学生的方法,让他日渐感到自己的重要,感到自己的价值,给其介绍励志故事、学习方法,把他喜欢的读给全班学生听,让他成为老师工作的小助手,但也要有心理准备,不可能短时间内完全按我的意志改变他,容许他有反复的时候,向家长、班主任、班委成员、其他科任老师了解他的表现,帮他找自己的优点,树立信心。
7、有思想有感悟,及时动手,反复实践,不断改进,积累素材,撰写论文。
8、抓住教研室工作重点,在阐明科室工作思路后,也要尊重教研组长、备课组长的想法,促进其工作的开展落实。决定权在组长手里,组长才会主动积极投入工作。
9、起好带头示范作用,认真备课,主动承担公开课,主动接受老师门店监督。
10、做好老师们的后勤,服务于老师的需求,同时也要坚持原则,监管老师们的工作,在态度保持谦虚,管理中接纳老师们的建设性意见。
尽管工作项目多,但工作本身是相同的,保证每项工作都做好,思路就会越来畅通,身心越来越轻松,越来越喜欢教师这个行业。
如何写小学老师个人范文(精)篇4
尊敬的校长:
您好!
最近,学校组织教研活动频繁,您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在来桥方小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望周校长您,带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有志,望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能谅解!
最后祝您合家欢乐,身体健康!
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
