开学致家长的一封信

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的开学致家长的一封信，希望对大家有所帮助。

开学致家长的一封信篇1

尊敬的家长您好！

感谢您对我们学校充分的信任、理解和支持。希望在新的一年里能够一如既往的关注学校，支持学校。共同教育好您的孩子。

一、首先希望家长记住学校的作息时间：1、早晨到校：7:50。（学校7:30开大门）2、中午放学：一、二年级：11:10，三、四、五年级：11:20，六年级：11:30。3、下午到校：1::30。（学校中午1：10准时开门，校外就餐的学生不得再提前到校，否则提前到校校门没开，学生在校园外存在很大安全隐患。）4、放晚学：4:00（请家长按时接送。）

二、为了孩子平安快乐、学有所成，我们谨请您配合学校做好以下几方面的工作：

1、请您自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序，注意交通安全，做好孩子的榜样。为了避免校门口出现拥堵现象，为了您和孩子们的安全，家长您在接孩子的时候请在指定的地点等候，请您不得骑车或驾车驶入校园或停放在学校大门口，请将您的交通工具停放在马路边指定的`位置。

2、请您准时送孩子上学，按时接孩子回家。低年级的，一、二年级学生，家长要亲自接送。教育孩子如果没有家长接或没有与家长约定，不得与陌生人走。家长接到孩子立即走，不要逗留。

3、严禁小学生骑自行车或电瓶车上学。凡孩子自己能步行上学的，要尽量让孩子自己步行上学或回家。放学一定要把孩子带回家中，不要让孩子单独在外玩耍，以免发生意外。

4、教育孩子上学、放学路上一定要遵守交通规则，做到：不坐超速、超载、无牌无证车辆,做到红灯停、绿灯行,靠路右边走，走人行道，穿越公路要走斑马线，不着急、不猛跑，走路集中精神，注意来往车辆动向，一让二看三通过。

5、教育孩子养成良好的卫生习惯，防止病从口入。春夏季是各种传染病和流行病的高发期，教育孩子要讲究饮食卫生和个人卫生，截断‘病从口入’，多做运动，多吃蔬菜、水果，多吃一些豆制品，多喝白开水，要保证充足的睡眠。

6、教育孩子遵纪守法，增强自身防范能力。教育孩子认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，增强法制观念，学会宽容待人。同学之间有摩擦要相互忍让，积极沟通，互相谅解，不与不熟悉的人员交往。

7、教育孩子有事有病必须向学校请假，不准私自外出或擅自离校或不到校。没经父母同意不要到同学亲戚家。家长应时刻了解孩子的动向，做到外出时知去向、知同伴、知归时、知活动内容，以免发生意外。

8、教育孩子懂得一些用电、消防知识。家长应加强对孩子的用电安全和消防安全教育，使孩子了解一些用电安全和消防安全的常识。热门思想汇报平时不玩火、不玩烟花爆竹等。特别是在校外租房居住的学生，房屋狭小拥挤，更要注意用电安全和消防安全，不能乱拉电线，不要把煤炉或液化器罐放在卧室内，以免发生火灾和中毒事故。

9、教育孩子养成良好的生活和学习习惯

请您不要给孩子买零食的零花钱，让孩子养成勤俭节约的好习惯。不和别的孩子攀比吃、穿、消费。家长要督促子女早起早睡，作息有规律；养成自觉学习、自觉完成作业的好习惯。经常和老师保持联系，掌握孩子在校表现情况。在外打工的学生家长要经常和孩子交流，和老师联系，关心孩子的成长进步，切莫只为挣了钱耽误了孩子。

10、严禁孩子私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，严防孩子溺水事故发生。

各位家长，安全第一，生命至上。为了您家庭的幸福，让我们共同携起手来，让您的孩子健康、快乐地成长。

开学致家长的一封信篇2

尊敬的各位家长：

你们好！

按照省市区教育部门的安排，初一、初二同学们将于xx20日返校复学了，我校三个年级将齐聚校园，重新开启校园生活。

家长朋友们，感谢您这段时间对孩子的陪伴，感谢您对学校“停课不停学，停课不停教”工作的支持。为了复学工作的正常推进，科学有效地做好疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康，保障同学们在特殊时期顺利开学，并以良好的状态准备中考，请您认真履行监护职责，密切配合学校做好以下工作：

第一，责任引领心理调适

开学将至，对于孩子，既有宅家已久渴盼回归校园的期待，又有重回严格规律校园生活的心理不适。建议家长与孩子共同总结回顾与疫情作战以来的成长与收获，激励孩子主动成长的动力。抗击疫情是一场人民战争，在这场战争中，冲锋陷阵的时代楷模如钟南山、李兰娟；如广大医护工作者；如无数为稳定抗疫局面而默默奉献的各行各业平凡普通人……经历这一次成长，孩子们思想认识、价值观、生命观一定会有升华，会重新定位，教育孩子懂得珍惜，珍惜生命，珍惜时间，珍惜当下拥有的美好，明确奋进的方向。

第二，尊重生命共护健康

疫情是一面镜子，映射着这个时代的真善美，映照着生命的可贵、健康的重要、合作的必要。当前仍在防控输入病例的关键时刻，家长继续保持防范的高度警觉性和自觉性。

1.尽量减少外出，不参与聚集性活动，不带孩子走亲访友、聚会聚餐，不去人员密集的公共场所，尤其是空气流动性差的地方，如公共浴池、影院、商场等。

2.开学当天学生上交学生自制的假期健康监测表（1月xx日至3月1日）和xx区教育局制定下发的《xx区学生健康监测台账》（3月1日至xx19日），携带家长和学生共同签字的《西安市大兴新区初级中学学生健康承诺书》。

3.坚持每天对孩子进行两次健康监测报告。开学后坚持每天入校前和下午放学后为孩子在家测体温，如出现发热（腋下体温≥37.3℃）或其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退、乏力、干咳的，请第一时间佩戴口罩到就近定点医院发热门诊就医，并主动告知学校。如身体不适，建议学生居家休息。

4.培养孩子卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、定期洗澡、出门佩戴口罩。家里做好每天至少2次、每次至少30分钟开窗通风和预防性消毒工作。

第三，做好准备积极应对

1.督促孩子做好开学物品准备，提前准备好教材、文具等学习用品，对“停课不停学”期间作业和学习资料分门别类做好整理。

2.疫情期间，孩子上学需要全天佩戴口罩。上学期间学校将每天配发2只口罩（xx20日起两周内）以备学生使用，xx20日上学当天需家长准备口罩，孩子出门时，提醒他们务必佩戴口罩（需定时更换），外出回家应立即洗手，外套放在通风处晾晒。有过敏、哮喘等特殊疾病的学生佩戴口罩一定要注意安全第一，请家长做好教育和防护。

3.督促孩子养成良好的作息、锻炼习惯，保证睡眠充足，加强运动，帮助孩子抵御不良情绪，增强自身免疫力。

4.开学后尽量驾驶私家车送孩子上下学，或骑自行车、步行上下学，尽量避免乘坐公共交通工具，预防交叉感染。（开车家长，车辆不进入博望路，将孩子送到二环边安全处，让孩子步行进入，避免学校门前道路拥堵）

5.为减少学生交叉感染风险，学校按上级要求将最大限度实行封闭管理，要求孩子在学校或在家吃早餐和午餐，不得去小饭桌、拖管班或在外面餐馆就餐。生命健康第一，特殊的疫情防控期间，请家长妥善安排好孩子的吃饭问题和午休问题。

6.为应对疫情，学校按上级要求，采用错时错峰到校，指定通道入校的措施。（详见开学通知）各年级按照既定时间到校，不得提前到校。

7.学校实行错时错峰放学。离校后学校将对教室和公共区域进行消毒、通风，学生不得在校逗留。家长务必提醒骑自行车上、下学的学生，途中不聚集，不停留，不闲逛，迅速回到家中。到家后，及时给班主任报平安。

8.学生到校需穿校服，整理好仪容仪表。进校门前，需接受测温检测。提醒孩子以班级为单位在校门外自觉排队，间距不小于1.5米，不得扎堆聊天，不勾肩搭背，不喧哗，不散漫、不任性，避免聚集，加强自律。服从值班人员引导。学生体温正常方可进校，体温异常，则转移至学校留观室观察处理，家长应做好来校陪同孩子去指定医院发热门诊处就诊的准备。

9.学生离家前，如果患病或出现身体不适、体温异常、咳嗽等情况，请到二甲以上医院诊治（建议到疫情期间，上级为我校指定医院大兴医院就诊），不得来校，并及时告知班主任。病愈返校，需提前向学校报备，批准后，凭医院诊断证明，才可以返校。对此严格要求，请家长要充分理解，自觉遵守。

若家长瞒报孩子身体状况，执意让孩子到校，一旦学生在校期间出现发热、咳嗽等症状，按《xx区校园新冠肺炎应急处置流程》，您孩子将被上级指定的定点医院专车接走，进行肺部CT、核酸检测等全面排除检查。在此期间，同班同学和其有接触史的师生将被在校隔离，等待检查结果做下一步处置。整个处置流程复杂，影响面较大，若因瞒报造成不良后果，有关部门还将依法追究法律责任。

10.在疫情防控期间，按学校规定，若无特殊情况家长一般不得进入学校。家长接送孩子前，要做好自己个人和孩子的防护，还要做到即接即走、避免聚集。

家长朋友们，让我们携起手来，共克时艰，同舟共济抗击疫情，倾力合作保障开学，为孩子的成长进步与健康安全保驾护航。

开学致家长的一封信篇3

尊敬的家长、亲爱的同学们：

经过漫长的等待，我们即将回到熟悉的校园，回到我们的主战场作战，20xx年的高考，必将繁花似锦，星光璀璨。

按照省教育厅的安排部署，高三将于xx7日开学。为认真落实《xx中小学20xx年春季分批开学工作方案》要求，使同学们能够顺利返校学习，学校严格执行上级控疫、防疫方案各项规定，付出了艰苦的劳动和巨大努力，各项工作都已准备就绪，并顺利通过省市县教育主管部门检查验收。为保障师生的生命安全和身体健康，我们恳请家长和学生密切配合学校做好以下工作：

开学前

1.避免接触确诊病人、疑似病人、疫区和国外归来人员，坚持每天体温检测并做好记录，如有发热、乏力、咳嗽等症状，应及时到医院发热门诊就诊，本人或家人如确诊或疑似感染，请及时通报学校。

2.遵照疫情防控安排。不走亲访友，不串门，不聚餐，不接触野生动物，不去人群密集、空气流通差的封闭性公共场所，尽量少乘坐公交车等交通工具，外出要佩戴口罩，做好个人防护。

3.养成良好的卫生习惯。室内要经常开窗通风，在餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后要洗手，洗手时，要用流动的水并使用肥皂（洗手液）洗手，揉搓的时间不少于15秒。

4.科学安排生活和学习，尽量不要外出。随时关注新冠肺炎疫情发展动态，关注官方媒体报道，客观全面了解疫情状况，不造谣、不信谣、不传谣。

5.根据上级要求和疫情防控需要，高三学生将实行全封闭管理，所有学生都必须住校，返校后不得外出，预计封闭时间两周左右。因学校超市不开业，同学们要准备足够的生活费、换洗衣物、洗漱用品等，有条件的可自备温度计、口罩（每天两个）、洗手液，禁止家长送饭。

6.严禁学生携带管制刀具、手机和电子产品等违禁物品进入校园，严禁学生订购外卖和收发快递。

开学当天

1.严格按照班主任通知的具体时间到校，不得提前，不得推迟。

2.建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴医用口罩，与周围乘客保持一定距离，途中尽量避免用手触摸车上物品。

3.家长一律不准进入校园，家长车辆停放到离学校大门100米以外（东到啓福小学、北到交警队、南到土产领），请家长严格遵守交通规则，以确保道路畅通。

4.学生必须佩戴口罩，禁止带病或未解除医学观察人员入校。学校在大门口设立体温检测点，对返校师生逐人进行体温检测、登记，体温检测正常后方可入校，发现有发热症状者立即隔离，按照相关流程处理，返校复学时须提供医院健康诊断证明。

5.为尽可能的减少接触，学校对返校、教学、就餐、住宿等方面采取分流措施，教学、就餐分流措施入校后见详细细则，返校、住宿分流措施安排如下：

（1）返校安排：分班级、分批次、分通道入校，有序接受体温检测。学校大门设五个通道，第1通道为行李专用通道，行李可提前打好包，贴上班级姓名，由志愿者负责运送；第2-5通道为学生入校通道，每个通道排一列纵队，前后个人间距1米以上。

（2）入校时间安排:上午8:00-9:30，13-16班及18-21班每个班级（1）班的学生，9:30-11:30，11班、12班学生，13-16班及18-21班每个班级（2）班的学生；

下午13：30-15:00，3-10班每个班级（1）班的学生，15：00-17:00，1班、2班、17班学生，3-10班每个班级（2）班的学生。

（3）住宿安排：上学期住校生仍住在原寝室，走读生分流到高一、高二寝室，具体安排以班主任发布的信息为准，严格按照分配的宿舍、床铺入住，不得私自调换。

6.所有学生返校后必须签订《学生及家长健康保证诚信承诺书》

下列学生推迟返校报到：

1.滞留湖北的学生；

2.确诊未治愈患者或疑似病例未排除者；

3.与疫区或国外归来人员密切接触且隔离未满14天者；

4.滞留外地返回且隔离未满14天者；

5.开学时有发热、咳嗽、乏力等症状者；

6.不服从学校管理，如不戴口罩进校或执意走读者；

7.曾在疫情期间造谣或以言语、暴力扰乱、抗拒、攻击疫情防控秩序者。

如学生有以上情况而家长隐瞒不报，入校后造成聚集感染者，涉嫌构成以危险方法危害公共安全罪，由公安机关依法追究刑事责任。

开学后

1.上好开学第一课，认真学习新冠肺炎防控知识。

2.自觉遵守学校疫情防控期间各项管理规定，校园内必须佩戴口罩，错时进行上下课、就餐、就寝等活动，禁止学生扎堆聚集，校园内活动时自觉保持安全距离，就餐排队或进入宿舍时保持1米以上距离。

3.保持环境整洁，经常通风换气，勤洗手，讲卫生，禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为，尽量不用公用电话。

4.密切监测自己的健康状况，每日晨、中、晚三次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，禁止带病或未解除医学观察人员入校。

5.加强体育锻炼，增强体质。每天适量活动，保持身体健康，提高免疫力。如果有恐慌等心理问题，由心理咨询教师进行心理疏导。

开学致家长的一封信篇4

尊敬的家长：

您好！

经过近一年的酝酿和准备，经过对全体师生的系列培训，本学期，我校将尝试推行自主学习（自主课堂）。

为什么要做自主学习（自主课堂）？我们考虑主要有以下四个方面的因素：一是，儿童天生就是学习者，自主学习（自主课堂）能满足儿童自主学习的愿望，让他们的天性能得到很好的发展；二是，“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式，是教育发展的必然趋势；三是，传统的学习基本上是教师讲、学生听，教师教、学生学，学生基本上是在被动地学习，而自主学习是让学生变被动为主动；四是，传统的以教师教为主的课堂，教师关注的是知识，关注的是考试，关注的是学生学会，而自主学习关注的是能力，关注的是学生的终身学习，让学生会学。

自主学习（自主课堂）的推行，将会给学生的成长带来哪些变化呢？一是，将会提高学生的学习兴趣，让学生更加乐学，更愿意参与学习；二是，将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法，让学生更加会学；三是，将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往，()为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是，将会从整体上提高学习效率，进而提高教育教学质量。

当然，教学永远是“教”与“学”相互交织的过程，是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程，在自主学习（自主课堂）的尝试中，我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升，关注每一个孩子的学习，关注每一个孩子的成长，关注每一个孩子的终身发展，使“教”与“学”和谐共生。

感谢您的理解与支持，也恳请您及时提出宝贵的建议！

湖北省武昌实验小学

20xx年2月18日

开学致家长的一封信篇5

亲爱的家长朋友：

时光荏苒，岁月如梭。转眼间您的孩子已经顺利完成他人生中第一个最重的阶段，幼升小。在过去的一年您的孩子取得了非常大的进步，已从一个不谙世事的孩子成长为一名优秀的少先队员。感谢您对学校及班主任工作给予大量支持与配合，望子成龙，望女成凤是我们每位家长的共同心愿，但很多家长不知如何辅导孩子学习，不知从哪下手，为了使您的孩子，我的学生更加优秀，打下更扎实的基础，特做如下计划，希望能对您有所帮助，更希望得到您的支持与配合。

语文本册语文共12版块，主题单元式学习。每版块我将下发知识点，请按照知识点进行复习，请珍惜老师劳动成果与物力付出，将知识点剪成与书一样大小及时粘贴到语文书后面，以备复习之用。

培养孩子良好学习习惯。本学期要求开始预习，单独准备一本预习本。首先将所要学习课文读熟，圈出生字，标出自然段。会认读二类字（即要求认识字）此类字要求认会，课堂上没有时间挨个人过，此类字考试做为加拼音，选择正确读音，连线等形式出现。一类字要求会听说读写，预习时练习用查字典的方法每字组三个词，如有成语组一个会写的。增加词语储备量，为三年级写作文打下语言基础。

坚持每课一听写，每单元一小结的学习方法，持之以恒必会有所提高。

数学主要知识脉络如下:

1.长度单位请结合生活实际将感性认识上升为理性知识。

2.两位数加减两位数，进位加法和退位减法。此部分内容必须是在熟练掌握20以内进位加法和退位减法的基础之上的。请根据孩子实际情况在开学一周内熟练背诵20以内加减法口诀。

3.乘法口诀是本册重点内容。假期已要求背诵，如果还不熟练请在两周内背熟。

4.为了训练计算能力每天早自习7：40开始做口算题卡，作业每天必保做一页题卡。采取每天练，单元测试的方法。

准备工作

1.字典本学期学习用部首法查字典，每天预习时坚持训练。

2.两本上交练习册，一本写字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。

3数学上交本.准备两本六格小算草，一本大田字。

语文上交本准备四本大田字，都用黑色小本夹子夹好。

4.注重培养孩子良好学习习惯与各方面的能力，做学习的主人，平时多读书，做些力所能及家务劳动也是一种锻炼。以上只是个人的想法，如果您有更好的方法，请与我联系我们共同探索更行之有效的方法。

家长朋友，有这样一句话，你可听过？播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

愿我们共同努力，为了孩子打下坚实的基础，为了孩子现在养成好的习惯，更为了孩子明天的幸福。