庆祝教师节活动策划(精选5篇)

来源:网络

庆祝教师节活动策划篇1

一、活动主题:

满校园语成蹊

二、活动设计指导思想:

20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。<莲>活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间:

9月5日——9月16日

五、活动地点:

月明苑幼儿园

六、活动内容:

一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

庆祝教师节活动策划篇2

策划部门:院信息工程系团总支、学生会

活动时间:20xx年9月6日星期二

活动地点:理科楼各办公室

聆听心声,诉说感恩

一、活动目的:庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景:我国第27个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间:20xx年9月9—10日

五、活动地点:理科楼各办公室

六、活动对象:信息工程系全体老师

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的`手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

信息工程系团总支、学生会

20xx年9月6日

庆祝教师节活动策划篇3

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题

教师:走进学生心灵,让彼此不再遥远。

学生:感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象

全校师生。

四、活动内容

(一)、师生活动师生共庆教师节。

1、活动时间:暂定在x月x日下午,x月x日下午的第三课调至中午进行。

2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与月日前将简单的活动方案上报级部。

3、责任人:各级部、各班主任。

(二)、家长活动家长眼中的好老师。

1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的好老师。作品直接发至学校邮箱。

2、活动时间:x月x日前。

3、责任人:政教处。

(三)、师德修养教育。

1、活动方式:

(1)、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

(2)、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

2、活动时间:x月x日前。

3、责任人:党总支、校长室。

(四)、一则爱生格言。

1、活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

2、活动时间:x月x日前。

3、活动方式:

(1)、级部评比。

(2)、教室内张贴。

(3)、汇编成册。

4、责任人:各级部。

(五)一篇爱生故事。

1、活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

2、活动时间:作品在月日之前上交年级部。

3、活动方式:

(1)、级部评比。

(2)、推荐发表。

(3)、汇编成册。

4、责任人:各级部。

(六)、为创建和谐师生关系献一言。

1、活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

2、活动时间:x月x日下午。

3、活动方式:茶话会(级部做好记录)

4、责任人:各级部。

(七)、结对一名特殊学生。

1、活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

2、活动方式:

(1)、一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

(2)、一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

(3)、一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

(4)、一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

(5)、一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

3、活动时间:本学期。

4、责任人:各级部。

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

庆祝教师节活动策划篇4

今年是我国第XX个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题:尊重关爱教师,弘扬崇高师德

二、活动小组机构组成及职责

组长:刘某某

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议:

筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

庆祝教师节活动策划篇5

为进一步营造尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好风尚,激励广大教师教书育人,奋发有为,助推学校“双一流”建设,现就今年教师节庆祝活动通知如下:

一、活动时间

二、活动地点

东校区大礼堂

三、活动内容

对从教满三十年教师、任大龙奖教金获得者、优秀教学管理单位代表、优秀教学管理者、教学突出贡献奖获得者、学校教学名师获得者、青教赛省级奖励获得者予以表彰。

四、参会人员

1.校领导,受表彰全体人员,学校楚天学者、“百人计划”专家,第一批、第二批“长江人才计划”入选教师,各教学单位院长、书记和分管教学的副院长,各职能部门主要负责人,今年新入职教师和新生代表。

2.除上述参会人员外,另请各学院安排10名教师代表参加。

五、会议要求

1.请全体受表彰人员届时着正装并按指定座位就坐,男士穿白色衬衣、深色裤子和皮鞋,女士不作统一要求。

2.请各单位指定专人负责通知、组织本单位相关人员按时参加活动。不能参会者须严格按照相关规定履行请假手续,并于9月7日下午5点前将参会名单(请假人员名单及事由)报学校办公室XX老师。

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