亚运会我与亚运主题征文字,2022亚运会我与亚运主题征文(整理13篇 )

来源:整理

2022亚运会我与亚运主题征文800字十篇1

“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”。

这是习近平爷爷的话。他说,我们青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。而我们又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。我们青年要从现在做起,从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到社会去。

我觉得我做到了这一点,我一直在朝着自己的方向奋斗。就好比现在,我也在努力学习,为了在后来的大考试中取得好成绩,使自己又迈上人生阶梯一大步。

从小时记事起,我的童年就是听着大人们讲的故事传说度过的。我记得最清楚的,却也只是游击队,共产党,梦想等字眼儿。我却觉得百听不厌,颇有趣味,便对我的祖国产生了强烈的好奇心。

我希望我能加入这一个大集体,我想。

眨眼间,时光飞逝,我上了小学。我还曾清晰的记得,那是2010年的春天,我走入了校园的大门,从此,我将加入中国共产党,成为它一份子。当鲜红的领巾飘落在我胸前,它似我心中的一团火。它是烈焰,在燃烧;是鲜花,在怒放;是生命,在咆哮!它将伴我度过童年,它是少先队的标志,也是我的骄傲。如今,我离开了小学,来到了初中,即将加入青年团,迎来只属于我的“五四”青年节。我一定会做得更好,树立自己的人生目标,踊跃参加社会实践活动。青春的我们思维活跃,想法丰富,朝气蓬勃,拥有无限的创造力;抓住这一美好时机,去动手实现自己的“中国梦”。我认为,成为一个有用的人,可以在社会上立足,愿为党献出自己的一份力量,不给国家丢脸,不给党丢脸,这是我们青年都应该要做的,这也是给党最大的回报。

当然,这同时,我们也不能忘记祖国的悠远历史。圆明园的大火,同胞的倒下……我应该铭记在心,因为我们是炎黄子孙,华夏民族的后代。在这段黑暗的岁月里,是共产党,共产党站起来了,我们终于不用再受折磨。我们有了今天的生活,是因为有了勇敢的勇士,用自己的鲜血换来的!所以,我们不能忘记这段屈辱的历史。这样,对自己,对党,对国家,对整个社会,都是一个很好的交代。

我,一直没有忘记自己的初心;我,会一直跟着党走。我为党的今天,感到骄傲与自豪。今天,我以党为荣,明天,党以我为荣!

2022亚运会我与亚运主题征文800字十篇2

我和3个朋友,小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任,也是我们的大朋友,宋老师。

既然是去拜访,总该准备点什么吧。于是,我提前买了一盒月饼,再过不久就是中秋嘛,一举两得。

中午,吃过午饭,外面还飘着毛毛雨,但这并不会影响什么。我下楼,提上放在保安室的月饼,和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果,看起来挺沉的。一路上,3个人还轮着抱。

过了十多分钟,就到了宋老师家。大家都是老朋友,没什么拘束的。在谈天中,甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运,聊了很多。但至于学习方面的,却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼,已过了两个多小时,我们在相互道别后,不舍地离开老师家。

回家后,我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访,勾起了我的回忆吧

记得那个时候,我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧,本来我是完全知道的,但一紧张,嘴巴顿时就结巴了,怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我,我便更加不知所措。老师见状,就把我当开小差处理了,那个冤啊,真不是滋味。随后,就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级,我遇到了新任班主任宋老师,情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时,他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已,而是真正付诸了行动的。他知道我胆小,也知道我信心不够,于是,每次上课我都会受到“特殊照顾”,他总是千方百计地“刁难”我,让我回答问题。以至于每次他在提问时,我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想,这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激,我想,我不必说,他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子,他允许我们和他理论,乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西,他会说“请”,“谢谢”。他先教我们做人,再教我们知识。运动会时,他给我们布置战术,助威打气;家长会时,他让我们上台,面对几十个家长讲话……这些无一不说明,他是我们的朋友,他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师,不值得我去尊重吗?

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇3

每一天早晨起来照着过于清晰的镜子,都会觉得脸上似乎又多了一缕岁月的痕迹。明白这是一种错觉,也明白这是事实,量变终会达成质变。岁月流逝一点一点带走我们的青春,改变着我们的模样,但有样东西我们能够坚持她当初的模样,那就是我们的心。

“山无棱,江水为竭。冬雷阵阵,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝!”是之于恋人的痴心,“会当击水三年里,自信人生二百年”是之于生命的信心,“君写我诗盈四壁,我题君诗满屏风”是之于朋友的知心,“双鬓多年作雪,寸心至死如丹”、“人生自古谁无死,留到丹心照汗青”是之于国家的忠心……

那么对于教师这份职业我们应当报以何心呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献之心,“随风潜入夜,润物细无声”的感化之心,“谆谆如父语,殷殷似友亲”的关爱之心,“字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼”的钻研之心……是的,有时觉得这个社会对教师的要求真的是太多了点,可不正是因为这样我们中的大多数才选择要走上讲台的吗?

记得自我还是师范的学生,一位教师问我们:“你们想当教师吗?”回答者有之。“那你们为什么想当教师呢?”回答者寥寥。这时一位同学拿这个问题反问了教师。说实话当时我们不少人都替这位同学捏了把汗,但我们那位教师回答了这个问题。

她说:“一开始我的梦想是成为一名伟人,可是慢慢我发现我成为伟人的资质不够且机会渺茫;我就想不然做伟人的妻子也挺好,认真考查了一番觉得周围的男生能成为伟人的机会也同样渺茫;于是我想如果我的人生必须和伟人有点关系的话,那就成为伟人的教师吧!”

她的回答在那时的我看来带着几许幽默,可工作之后才明白她的用心良苦,想来她说的时候肯定也是字斟句酌。

想想八年前初登讲台的我遇上初入青春的小刺头,那注定是一场会擦出火花的相逢。

孩子们的“罪状”花样百出,作为班主任的我滔滔不绝,几天之后同一个孩子为同样的事情站在我的面前时常常觉得自我“生无可恋。”每一天斗智斗勇,各种苦口婆心……偶尔也会其乐融融。好在自我的悟性并不算差,慢慢也学会了如何安抚这些躁动的细心脏。去了解他们的经历,并让他们明白他们经历的事情并不特殊。

小美最近几天上课心不在焉,原先是自我的好朋友又交了一个新朋友。于是跟她聊了聊了,让她明白类似的事情在很多人身上都会发生,果然远比跟在那说学习是如何如何重要效果好多了。

小帅最近面带菜色,上课昏昏欲睡,下课无精打采。收集了一下周边情报,原先他几乎整夜整夜的看《斗罗大陆》。我想了想,还是决定先来了解一下《斗罗大陆》。书太长,我也不会真的去看,但突破口还是被我找到了。

“你最近脸色很差呀?”

“教师我没事。”

“喜欢唐家三少吗?”

“唐家三少?”

“《斗罗大陆》的作者。”

“教师……”

“我们今日说一说这本让你如此着迷的书是怎样写出来的吧!”

……

看着他渐渐清晰的眼神,我明白这一招已经凑效

……

不明白此刻在大学学校中徜徉的他会不会偶尔想起我们那天的一翻对话,可是这已经不重要了。

于是我慢慢明白了作为教师要有不厌其烦的耐心,永不言弃的决心,坚持不懈的恒心,设身处地的同理心。

付出就有收获,至今记得孩子们送我的结婚礼物。教过的往届孩子虽然人已经分到不一样的班级,但他们还是一个一个的找到共同为我写了一本留言册。我不明白这件事是哪个孩子的主意,但我明白那是他们共同的心愿。

而正在教着的几个孩子,在我要请婚假的前一天早上刚五点多就去敲我宿舍的门。

“教师开门!”

“谁呀?”

“是我们。”听出了他们的声音,我心里不由觉得一沉,是我们班的“麻烦先生”们。条件反射般的我问了一句:“你们几个又惹什么事了?”

“教师,你先给我们开开门。我们保证没有惹麻烦。”

起身开门:“嘭——嘭——”两声给我吓了一跳,然后飘飞的礼花中一句整齐的“教师,祝你新婚欢乐!”

一向口舌伶俐的我当时除了不断的说:“多谢,多谢孩子们!”竟找不到别的话。直到孩子们走出我的视线,我才想起忘记邀请孩子们到宿舍坐一会儿。

我记得那个时候的天空微亮灰蓝。我想也许那就是青春期的颜色,有点压抑但充满期望。如果我们能像太阳一样再给予他们一点光明和温暖,他们以后的人生定会是晴天。

工作的原因,抚慰过躁动的心之后,我又要开始牵起稚嫩的手。对于这些低年级的小不点,我虽然还是常常手忙脚乱;但我依然觉得充满信心和期望。

因为对于教师这个职业我的热心依旧,耐心逾丰,恒心常在,决心弥坚,痴心不改,初心不忘——不忘初心,方得始终。

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇4

20xx年8月30日,是个让我终生难忘的日子。这天在家人、邻里、亲朋羡慕的目光与祝福声中,我踏上了卫辉这片热情的土地。我有工作啦!而且是人人羡慕的好工作——教师!我下定决心要将我梦想的种子深深地埋在这里!细心地浇灌,精心地培育,让它在这片沃土上生根、发芽、开花、结出丰硕的果儿!

当我来到我日思夜想的学校时,眼前的情形却让我大吃一惊:梦里美丽的校园却是简陋的校舍,梦里窗明几净的大教室却是狭小昏暗的老房子,梦里聪明礼貌的学生却是一群流着鼻涕甚至还尿裤子的孩子。看着唧唧喳喳的孩子们,望着冰冷的炉灶,我在想:低矮的院墙、生锈的栅栏,就这样将我摇曳生姿的青春围困?这难道就是我坚持选择的归宿吗?

第一次考试不到30%的及格率使我彻夜未眠,我想不明白数数这么简单的题怎么还有学生不会呢?一道题我讲了两三遍怎么还有学生一脸迷惘?“告诉我用什么样的方法才能把你们教会?”我失去了理智,冲学生怒吼道。这时恰巧一个男孩儿在和同桌戏闹,我快步冲过去,巴掌高高举起,又缓缓落下。我能怎么做?我该怎么做啊?一时间我对教师的满腔热情变成了无尽的失望与无奈,更多的是无助。

后来,我读到了这样一个故事:有一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿总是不愿意去。母亲觉得很奇怪:商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么就不喜欢呢?直到有一次,孩子的`鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现从孩子的角度看,眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。这真是一位细心的母亲!

读完之后,我扪心自问:与这位母亲相比,我是一位细心的老师吗?我给与孩子们足够的理解和宽容了吗?我困惑着、思索着、改变着……

我不敢再一味地训斥、批评,我怕年幼的学生在我的训斥与埋怨中失去信赖与安全感。设想一下,一名对学生失去信心的老师和一群不信任老师且缺乏安全感的学生组成的班级,能有怎样的教学效果?快蹲下身子看看孩子们的世界吧!多给予他们一点宽容和信任,让他们拥有自信、拥有追求吧!

讲《花朵》一课时,我提出了这样一个问题:“课文最后一句说‘我们,是祖国的花朵’。想想为什么我们是祖国的花朵呢?”我的话音刚落,小朋友们便唧唧喳喳地说开了。班长王生元害羞地笑着说:“老师,我们是花朵,你就是花朵的芯了。”莫名的幸福让我猛然发现他们是如此纯真可爱,我不忍心打断他们,任由思想的小溪在课堂上流淌。我突然觉得自己是生活在百花丛中的人,心里充满了幸福和甜蜜。我傻傻地看着他们快乐着,憧憬着,收获着,陶醉着……

那堂课启发了我。其实,我何尝不期许自己能带给孩子们更多的鼓励、安慰、欣赏与扶持。于是,我开始用心寻找孩子们的闪光点,多用鼓励、欣赏、积极的语言去评价他们,而且还毫不吝啬地告诉孩子:“你是最棒的!”

其实,每名学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。

现在,我要大声说:我喜欢上了,喜欢就这样守着爱、守着梦、守着一间教室,播种着期望,收获着芬芳。孩子们,带着你的梦我的梦勇敢地飞吧!记得在你成长的路上,永远有老师关切的目光,在你生命中永远有老师深情的凝望!

2022亚运会我与亚运主题征文800字十篇5

“同一个世界同一个梦想”(oneworldonedream),集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同,但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐,共同追求着人类和平的理想,我们同属一个世界,我们拥有同样的希望和梦想。

“同一个世界同一个梦想”(oneworldonedream),深刻反映了北京奥运会的核心理念,体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”,“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。我们相信,和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。

“同一个世界同一个梦想”(oneworldonedream),文简意深,既是中国的,也是世界的。口号表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园,同享文明成果,携手共创未来的崇高理想;表达了一个拥有五千年文明,正在大步走向现代化的伟大民族致力于和平发展,社会和谐,人民幸福的坚定信念;表达了13亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。

英文口号“oneworldonedream”句法结构具有鲜明特色。两个“one”形成优美的排比,“world”和“dream”前后呼应,整句口号简洁、响亮,寓意深远,既易记上口,又便于传播。

中文口号“同一个世界同一个梦想”中将“one”用“同一”表达,使“全人类同属一个世界,全人类共同追求美好梦想”的主题更加突出。

奥运会口号|青奥会口号

奥运会口号|青奥会口号

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇6

爱国,需要的是勇敢担当。

爱国,需要的是从身边小事做起。

爱国,更需要的是付诸行动。

爱国的形式也是多样的:文天祥在生死关头,写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的诗句;屈原最后选择了投江以示爱国;周恩来说出“为中华之崛起而读书”的壮志。

每个人的爱国形式各有不同,而他,孙春龙,是通过帮老兵找到回家的路。干了十二年的记者后,他成为了一名志愿者,为了帮助那些被抓壮丁参加战争而留在缅甸,越南等地的老兵回家,找到亲人。志愿者的工作也是艰辛的,在为老兵找到了亲人后,有些儿女却不愿与父亲相见,在经过劝说后才肯相认,但最后都叫出了几十年来未叫过的一声:爸爸。

这就是作为一名志愿者的爱国形式,是十分普通,但却伟大的形式,就是为了让相隔万里的家人团聚,让流落他乡的老兵回到祖国的怀抱。

张昕宇也是这样。在他当兵时因教官说“中国人教不会”这句话成为了一名探险家,他用了五年的时间,参观了无数船展后,自己造了一艘帆船去南极。就这样,带着为了给所有人证明中国人不是不行的心,到了奥里米亚康,成为第一批到那露营的中国人,他们,还在马鲁姆火山口举着写有“中国”的旗帜。在环游世界途中,不忘对其他人说:看!船上挂着的是五星红旗。

这就是作为一名探险家的爱国形式,是了不起的。让外国人,那些瞧不起中国人的人知道,中国人,是可以将不可能的事情转化成可能的。在他在海上漂泊了八个月回国时,就是所有人为他的爱国形式感到骄傲的时候。

然而,作为中学生的我们,又该以什么样的形式呢?也许我们无法像他们一样做的如此伟大。但,我们可以从身边的小事做起。我爱我的学校,因为它让我学到知识;我爱我的家,因为它给我温暖;我爱我的亲人,因为他们为了付出了太多太多……

只有从身边的小事做起,具备了爱的力量,才叫爱国;只有拥有一双善于发现美的眼睛,去发觉国家的美,才称作爱国;只有尽自己的一份力去帮助祖国,也许微不足道,但爱不会在乎多少,只要心中充满爱,从身边点滴做起,才为爱国。

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇7

3月份我校开展了师德师风建设系列活动,重点学习了《师德的内涵与师德建设》这一内容,现结合本人的实际情况,谈谈本月师德师风学习的心得体会。

一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。因此,我认为新时期的师德要求主要体现在一下几个方面:

作为一名教师,我要求自己必须站在时代的高度,具有高度的自尊、自重、自强不息的精神,增强自己师德修养,要爱岗敬业。我们既然选择了这一行,就要忠诚教育事业,静下心来专心致志的做好本职工作。要脚踏实地,乐于奉献,淡泊明志。就像魏书生讲话中谈到的一样,我们要把我们的教学看做一个宏大的世界,把它当作一种享受。接着要严于解剖自己,要善于发现自己的缺点和不足,要用高标准严格要求自己。

教师的存在就是榜样,我的行为本身就是一种无声的教育,即所谓的“身教重于言传。教师把学生造就成什么人,自己就应是这样的人。”因此,我作为一名教师首先在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样,所以我们要不断充实和更新自己,才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生不断增长的文化知识需求。其次,在做人方面更要发挥榜样的作用,有德、有才才是一位好教师。

人性化的教育服务要求充分尊重学生的主体地位,尊重学生的情感、需要及意志,相信学生的发展潜能,真正视学生为学习的主体,民主、平等地善待学生,这就要求我在今后与学生交流时,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重我。

教师的工作既表现为个人的脑力劳动,同时又是一种集体活动。这就要求我与其他教师交流沟通,既要充分发挥个人的积极性、主动性和创造性,又要发挥互相学习、团结协作的集体主义精神,处理好各方面的人际关系。

总之,只要我们从一点一滴做起,从每一细微处做起,相信我们离高尚的师德、高尚的人格就已经不远了。最后,以此与老师们共勉:以热情的期盼唤起学生高昂的自信,以高尚的师爱呵护幼小的心灵,真诚关爱、真心理解、真正爱护、真情给予,以理想的教育诠释教育的理想,以成功的教育成全教育的成功。让稚嫩的幼苗在我们的细心呵护与精心栽培下,茁壮成长。

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇8

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”说来说往,终极还是落到了师德上,由此可见,作为教师,要教好书,要育好人,要规范好教育行为,要办人民满足的教育,都必须要有良好的职业道德,也就是“师德”。

“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样貌,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。

光阴荏苒,从事教育工作以来。在工作中,有迷茫、有沮丧,也有欢乐和喜悦。但无论是哪种感受,让我庆幸的是,我始终和大家在一齐。我更体会到:在教育中以身作则是一件多么重要的事情。

要加强教师自身的师德修养,必须提倡多元化知识的终生学习,因为当一个人的知识越丰富,他对行为道德的意义理解得越深刻,辨别善恶的本事越强,所以,无论是道德品质的提高,还是个人道德品质的升华都是同科学文化的提高相联系的。

要提高自身的师德修养,必须有反思改造精神。知识对道德的作用并不是绝对正向的。所以,一个人要构成高尚的道德品质,仅有一般的科学文化知识或一般的道德知识是不够的,还要在学习政治理论和社会伦理理论的基础上,进行“反思”与“改造”,反思改造就是表现为新的道德要求和新的环境条件中能动地做出评价与选择,并根据自我的需要反作用于外部环境,主动地理解或排斥。表现为对自我的思想行为能动地进行控制和调节,即自我教育、自我批评、自我鼓舞、自我分析、自我誓约、自我禁止和自我监督。

一个令学生感到和蔼可亲的教师,学生才会发自内心地尊重与喜欢他们。教师是教的主体,学生是学的主体,师生是平等的公民,学生也有自尊心,并且是很强烈的。教师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢教师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。所以在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。以博爱言传身教,废除学生间的等级差别,到达师生之间,生生之间的平等相待

教师教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。应对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自我的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。

总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自我培养成为具有良好师德的人,才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!

2022亚运会我与亚运主题征文800字十篇9

时光匆匆,转瞬即逝。一眨眼的功夫,便临近毕业了。我忘不了校园内的一草一木,忘不了与我朝夕相处的同学,但最牵动我的却是那浓浓的师恩。

随风潜入夜

伴随着一声声的加油,学校举办了一年一度的运动会,也是我们六年级大哥哥、大姐姐们的最后一届运动会了。

我站在了100米起跑线,裁判员举起发令枪,炙热的阳光照在那金色枪口上。我的心变得凝重起来,顶着炎炎的烈日,汗水如雨水般从我的脸颊流过。赛场也随之变得安静,望向同学与老师那期待的目光,我增添了一份动力。枪声响起,我奋力往终点冲去。对手脚步轻盈,双臂摆动就像一只饥饿的猎豹,朝着味道鲜美的小羊羔冲去。被对手超过了,没关系,咬紧牙努力奔跑试图超过他,但是,对手的脚步越来越快我始终无法追上他。终点线尽在咫尺,冲过终点线,只差那两步,离成功只差两步

我气馁地瘫坐到地上,伤心的泪水滑过脸庞,心里一片阴暗,觉得仿佛全世界都在嘲笑我的失败。就在这个时候,林老师走了过来,拍拍我的肩膀笑着说:“没关系,不要在意结果如何,重在参与。”那笑容就像春天的雨露,随着风儿浸润了我的心田。

润物细无声

那个炎热的早晨,太阳好似没有同情心,将炽热洒进教室,洒向可爱的人。讲台的正上方没有风扇,讲台就像一个冒着腾腾热气的大火炉,豆大的汗珠从您的脸颊滴落。坐在凉爽的空调底下看着老师,老师就站在那个享受不了空调,吹不着风扇的“避寒胜地”。有时为了营造更好的学习氛围,您还将电风扇关了,不让空调那凉爽的风流通到您这里。您的汗冒得更多了借着阳光,我看见了您身上的粉笔灰,那是您智慧的结晶。您时而激情澎湃,时而侧耳倾听,时而静静地等待着我们的答案,时而皱起眉头表示不同观点您脸颊上的汗滴就像雨露,滋润着我的心田。老师,您不仅教会我许多知识,也教会我为人处世;老师,您就像黑夜中一束光,为我指明方向;老师,您就像春蚕,教导我们不求回报。

蓦然回首,一路迤逦,有着欢笑,有着悲伤,有过愤怒,也有过欣喜。告别的钟声已经唱响,但我知道无论多久以后,我都不会忘了你们我可爱的老师们。

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇10

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

“母爱无疆”征文

20xx年5月4日至20xx年5月22日

曲阜师范大学全体在校生

主题征文:“母爱无疆”

用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。

(2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

(3)投稿时间:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

(1)、前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

以下是前期工作要点

1。组建筹备委员会;

2。资金来源:商业赞助+会费拨款;

3。赞助联系与洽谈;

4。联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

(2)、征文活动

下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

(3)、后期工作以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

九、评分标准:

项目

分值

具体评分标准

主题内容

30分

主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

感情真挚,标题醒目、新颖。

体裁结构

20分

文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

文章层次分明、结构合理;

布局严谨、自然、完整。

语言表达

20分

语言通顺流畅、符合逻辑;

写作技巧运用出色合理;

详略得当。

创新和亮点

30分

材料构思新鲜,见解独特;

章法架构具有独到之处;

文章文采洋溢。

(1)20xx年5月4日———5月7日进行活动宣传。

(2)20xx年5月4日———5月22日投稿。

(3)20xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

待定

(1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报

(2)为做到全校参与,到各院系通知。

一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干

获奖者颁发校级荣誉证书。

1、黑色记号笔(写宣传海报)6支,每支1元,共计6元

2、红纸(海报用纸)8张,每张0。5元,共计4元

3、打印通知60张,每张0。1元,共计6元

4、打印获奖名单15张,每张0。1元,共计1。5元

5、获奖证书18张,每张0。3元,共计5。4元

费用合计:22。9元

主办单位:学生工作部

学生资助服务中心

承办单位:学生家教协会

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇11

今天是母亲节,是伟大母亲的节日,我想此时在中华大地上的每个儿女都有一份浓浓的思绪吧!对母亲的感恩有千言万语,要是说出来却一言难尽,想想自己何尝不是。“儿行千里母担忧”,不管自己走的多远飞的多高,母亲的心都是如影随形般的紧贴着,就好像放飞的风筝,中间连接着无限的爱,寄托着无限的情。

自古就有”人往高处走,水往低出流“的经典话语,想想其中的道理不禁让人有所思有所想,”水往低出流“是理所当然的,也是恒古不变的正常规律,联想起来还真像那”下为儿女“的母亲的风格,对子女那份爱无怨无悔,无休无止;对孩子那份情平平淡淡,普普通通……”问此能有几多情,恰似一江春水向东流“这中间爱无尽头。

这份爱难道真的是理所当然,真的是母亲们必须的责任吗?然而,我们就坦坦荡荡的接受,无暇去品位其中爱的真谛吗?难道水往低处流容易反之就那么艰难吗?为什么现实中母亲和子女的爱永远不能够划等号呢?是我们做子女的太粗糙,还是做母亲的不需要?是我门做子女的无暇顾及,还是做母亲的心甘情愿?

想想这些,我又想起一句话”十全十美是神话,有得有失才正常“在这个世上谁又能够保证做到完美呢?谁又能够保证在母亲与子女的爱之间可以划上等号呢?

也许因此,母爱才显得无比的伟大,无比的宽厚吧!

”不求万事如意,但求无愧与心“一直是我做人的原则,所以,我不求能把母亲的爱都能够偿还给她,不求做一个顶天立地的大孝子,我只求无愧与心,因为事世都变,我的能力有限,有时候,”树欲静而风不止,子欲养而亲不待“因为很多事情有着人生的无奈,很多时候”人在江湖,身不由己……

现在,我们虽然没有正式踏入社会,母亲们也还年轻力壮,可是他们也需要爱的阳光呀!也需要子女的呵护呀!很多时候我们往往对陌生人的一句关心话感动不己,却对母亲的唠叨冲耳不闻,对他人的关爱倍感珍惜,却对平凡的母爱视而不见……如果我们对母亲付出自己的一点爱,比如;一句关心的话语,一个温馨的微笑,一个小小的礼物,相信他们也会感动不己的。

今天的母亲节,突然也想到自己离家这么久了没有跟妈妈好好说说话了,空间和时间也慢慢的拉开了自己和母亲的距离,甚至有时候,心烦意乱的时候想到妈妈,找她诉苦,自己的。任性*淹没了母亲那宽广的心海,想想真是惭愧呀,不过话又说回来,在心里我是爱妈妈的,是她为我撑起了一片天空,也许在母亲的面前,我们的爱很安静,不喜欢张扬吧!所以我从来没有跟妈妈说出“我爱你”这几个字,在今天我决定要告诉妈妈,我爱她,让她听到我的爱,感受到我的心,算是给妈妈的一个小小礼物吧!

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇12

师德是一汪水泊,滋生着爱心和奉献。师德是远行的船舶,承载着努力与汗水;师德是湿润的土壤,包裹着孕育和希望。我是一名教师,因为有了爱心,才无限接近于妈妈;我是一名教师,因为努力奉献,才会桃李满天下……

一汪明澈的水泊,映出师者的光辉,一艘远航的小舟,需要舵手的勤劳,一片肥沃的土壤,种下了教师蜡炬成灰的志向。教师之所以被人褒之以春蚕,是因为她一生都在吸收外界的营养,一生都在思考如何把这些营养变成光润的丝线;教师之所以被人嘉奖为蜡烛,是因为她一生都在努力地散发光芒,一生都在思考着如何用这份光芒照亮前进的希望。

一名教师应该不断地提升自身的知识水平和执教技能,适时地调整自身的知识结构,然后再向学生传授科学技术知识,而不是做一名匠人,把破旧的物件抛出,把新鲜的部件收藏。而要做到这一点,教师就要时刻像一名学生一样勤奋学习,为自己的知识宝库注入源头活水,然后再想如何“吐丝”。

另外,教师要有高深的学样,提升教育民主。即教育之爱必须注入民主精神。应该说绝大多数老师都是爱学生的,但有的老师真诚的爱心却往往充满专制的色彩,我就听过一位打学生的老师说:“我正是因爱学生才恨铁不成钢,所以打了他。”就以不按时下课为例,这样的教师肯定是爱学生,巴不得多给学生讲点知识,但这种爱,确实对学生课间休息权利的侵犯。因此,师爱必须注入民主的内容。换句话说,真正爱学生的教师应该努力使自己成为一个具有民主情怀的人。

说到民主,人们往往想到民主是一个国家管理形式或者说是一种国家政体。其实,民主同时还是一种生活方式或者说生活态度,什么是民主的生活方式呢?充满爱心、懂得尊重、追求自由、讲究平等、倡导宽容、善于妥协……这都是民主的生活态度,而具有这种生活态度的人,就是一个充满民主情怀的人。爱不等于民主,但民主一定要包含着爱,因为民主就意味着对人性的尊重。所以,师者谈教育的爱心,一定要强调这种民主的爱,而不是专制的爱。

我爱在我心,深藏谁知晓?所以,爱心必须落实到具体的教育技巧当中,也可以说叫教育智慧。如果爱心不体现于日常教育中面对一个个具体难题所表现出来的智慧,这样的爱心是空洞的。

人们常说,没有爱就没有教育,这当然是对的,因为真正的教育总是从爱出发,或者说爱是教育的起点和条件;但有了爱也不等于有了教育,因为表达这种爱需要智慧。面对具体的学生,没有哪个教师敢说他会比这孩子父母更爱这个孩子,也就是说最爱这个孩子的人应该是他的父母而不是教师,可是爱孩子的父母却不等于就懂得教育,他们还得把孩子送到学校。因为教育的爱必须通过教育的智慧表达出来。如果抛开了教育智慧而空谈爱,是没有用的。教育决不等于简单的爱。师者谈“师德”,往往把“爱心”简单化,认为爱学生就是要把教师变成学生的保姆,照顾其生活起居。其实,“有爱”不等于“会爱”,而“会爱”才是一种教育智慧。

爱是一种情感,是一种尊重,而不是一种符号。情感是不能规定和强迫的。一个老师如果爱学生,当然会令他的教育效果达到比较理想的程度。但我们不能强迫每一个老师一开始就发自内心的爱每一个学生,师爱也是逐步培养的。

作为教师,可以允许你不爱学生,但你必须尊重学生。这是底线。爱是内在情感,尊重则是外在的行为。举个例子,你可以不背生病的学生上医院,也可以不给贫困学生以经济资助,但当学生向你问好时你应该回礼,当学生走进办公室时你应该说声“请坐”。前者是爱心的驱使,我们不能要求每一个老师都一定要做到,但后者则是师生相处的规范,是一种对学生人格的尊重。我承认我爱学生,但这种爱是我个人的事情,如果有老师不爱学生,但他很尊重学生,并且认真上好每一堂课,这样的老师不算最优秀,但也是一名好的老师。至于少数教师要做到呕心沥血、忘我爱生,那当然应该鼓励,应该作为一种理想的精神境界来宣传和追求,但不应该强迫每一个老师必须去呕心,去忘我。

另外,教育之爱同严格要求并不矛盾。小河叉多要导流,小树枝繁要爻割。教师之爱,必须包括严格要求,甚至包括必要的惩罚。有人老是讳言教育惩罚,可我认为,离开了惩罚的教育就不是完整的教育。教育,无非就是人格熏染和行为养成,而行为的养成必须靠训练,训练就是强迫,所谓强迫就是学生没有做到就必须惩罚。为什么有人怕说惩罚呢?因为他把惩罚和体罚混为一谈了。我坚决反对体罚,但同样坚决反对取消教育惩罚!我们查一查顾明远主编的《教育大辞典》,在谈到“惩罚”时,该书把“批评”都作为最轻微的惩罚方式。这说明教育惩罚是不可缺少的。应该说,表扬和批评,奖励和惩罚都是教育的方式,更是教师的权利!

“不是每一道河流都能如海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成参天大树,不生长的便成了空壳”。有学者谈教育问题这样说,我很赞同这个观点。教育必须把各个教育要素都调动起来,让教育受体自觉、积极地参与其中,才是教育智慧的最佳探索方式。

师者谈教育智慧不能简单定格于教学技能和对学生的关怀。教学技能的延伸意义在于教育学生继续学习的技能。我们不可能跟随学生一生,也不可能事事帮其解决,所以在以后的人生道路上,学生必须学会独自处理身边的问题,这就是继续学习的技能。更重要的一点是,教育智慧必须讲对学生的人文关怀,但我们所提倡的关怀不是母亲对幼子的亲昵和无微不至,而是在培养其独立思考问题和解决问题能力的前提下,运用一切手段,确保培养计划的顺利实施,最终完成育人工作。

也许在教育智慧的规范下,我们对学生的爱显得不那么炽烈。有时候,我们不得不亲眼看着学生汗流浃背、匆匆忙忙,作为教师,我们必须清楚,这个过程就是学习的过程,就是锻炼学生成长、成才的过程,我们不可能不管学生是否成长、成才而盲目地伸出援手。理性一点说,爱不一定都要像暴风骤雨一般席卷一切才算伟大,有的时候,为了学生更好的发展,我们宁愿把隐匿心中的爱比作秋千,把我们所牵挂的抛出去,让其飞翔、让其跌宕,在到达一定高度时,为了避免危险发生,我们还要用力把他拉回来。这就是教师之爱,有别于父母之爱的特殊的爱。

蜡炬成灰是教师成长的道路,春蚕吐丝尽才是教师奉献的本质。

教师在教育过程中,应该追求一种成功感,这种成功感是教师奉献的结果,教师的成功不应该仅仅建立在学生的成功之上,也应该有自己的成功:对教育的认识更加深刻,拥有的教育智慧更加丰富,他的课越上越精彩,他开始进行教育科研并取得成果,又开始写作并发表教育文章乃至出版教育著作,他开始踏上由一名普通的教师走向教育专家的路……这都是教师的收获与成功。如果我们这样来看待教师的教育奉献,那么教师就不是成灰的蜡炬,也不是吐丝的春蚕,而是用教育奉献实现自我成长的过程。

教师要实现自我的快速成长,特别是高校教师,就必须向春蚕一样奋力吐丝,抛却教育的功利主义思想,把教育的过程看做是蜡炬的火焰燃放的过程,静静地欣赏跳跃的烛光,橘红的灯花和烛光映衬下的铁青色的墙壁。这样的奉献过程就不显得那么清苦,而是彰显出别样的美丽,自身也就感到无上的美的满足。

可能有人会说,这样的奉献精神很伟大,但教师的成功在哪里?到头来还是终老无名山!如果要析出教师的成功,那么就必须在无功利主义的溶液里缓缓加热,然后你会看到那一颗一颗的成功果实香气逼人,有科研先进的表彰锦旗,有成功学子的桃花般的笑容和热切的问候,有课堂上智慧的熠熠闪光,有响亮的颂歌,有坚毅的目光,有稳健的前进脚步……这些难道不能算是教师最大的成功?

师德垂寰宇,大爱育英才。教师就是一群辛勤的播种者,用双手播下智慧的种子,用汗水浇灌稚嫩的幼苗,然后看着它成长,希望它茂盛,期盼它结果,在金黄的秋季,我们收获喜悦与振奋。这些就是一位人民教师人生最大的价值,也是他生存的全部意义。

师德是隐性的火光,它照出爱心和奉献;师德是倔强的铁锹,它可以挖掘出深藏在土壤中的希望。那么,它就必然同教师生活的质量、生命的意义相联系,只有当教师感到了教育的成就感和诗意时,师德才能真正成为教师的自觉行为。只有用爱心和奉献助推教育的云帆,才能不惧浪险风高,携带可爱的学子奋勇向前。

2022亚运会我与亚运主题征文800字篇13

时光如白驹过隙,转眼改革开放已经经历了40年。这40年中,国家在党的领导和全体人民的努力下发生了天翻地覆的变化,这些变化也已经深深融入了我们的生活。

第一,在这40年中,整个人类的历史正在发生着十分显著的变化。《未来简史》的作者这样描述人类进入21世纪以后取得的成就“我们靠创造出越来越好的工具与昔日诸神竞争,在不久的将来我们甚至可能创造出超人类,不止在工具上远胜过昔日诸神,就连身体和智力也不落后于神”。我们可以观察到曾经在20世纪困扰着全人类的三大问题(饥荒、瘟疫和战争)已经基本解决,人类目前的中心议题已经转为挑战死亡和享有幸福等更为侧重于人类基本生存问题以上的内容。

第二,中国人民在中国共产党的领导下积极面临新时代的挑战、依靠自身的不懈努力书写了新的篇章。正如***总书记在党的***报告中所述,“改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有地提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。”

在这40年中,党和国家大力支持科学技术的发展,并依靠其进步不断带动基础设施完善、促进社会整体经济文化事业发展。仅仅从城市公共交通这一个方面分析我国的发展:一方面,从数据角度来看,2016年我国公共交通车辆运营数达538842辆,运营线路总长度为729418公里,公共交通客运总量为8441316万人次。另一方面,从日常生活实际体验来看,我们也可以深刻体会到城市公共交通的的飞速发展。以国家大力支持的高铁事业为例,其不仅促进了交通事业的进一步发展,而且在促进区域经济平衡发展和贯彻我国走出去战略方面具有十分重要的意义。第一,高铁的发展促进了交通事业的发展,对于居民交通体验的提升具有十分重要的意义。高铁的高速特征为各地区之间的来往提供了十分便利的条件,大大改善了以往普通火车乘坐时间较长的缺陷。第二,高铁的发展有利于提高城市的可达性水平并在此基础上促进区域经济平衡,这显著影响了中国区域经济的空间格局。由于高铁的自身的高速特点带来的能够快速实现资源流动的优势,大量相关资源向高铁沿线城市聚集,并在此基础上以规模经济为初始表现进一步产生以点带轴、以轴带面的扩散效应。从长远来看,这种扩散效应以及相应的城市群的联动发展必然会促进相对落后地区经济区位条件的改善,从而形成更大空间范围内的分工协作系统、逐步扭转中国区域经济不平衡发展的状态。第三,伴随着高铁技术的进一步发展,高速铁路已经成为中国制造的名片和中国制造全球化的抓手,中国的高铁大国地位无可置疑。至2015年底,中国高铁总里程已经达到了1.9万公里。目前,高铁已经成为“走出去”的重要组成部分以及一带一路战略的重要助力,在我国对外展现科技发展水平、提高国际地位及提升人民对于国家的自豪感方面均发挥着十分重要的作用。

在这40年中,党和国家在大力推进基础设施建设、带动社会整体经济发展的同时重点关注人民的获得感,多方面、多角度为提高人民的生活水平而奋进。首先,我国人民的整体生活水平有着显著的提升。一方面,从数据角度来看,2016年我国国内生产总值为743585.5亿元,而居民人均可支配收入已经达到23821元,同比增长8.4%;另一方面,从生活实际体验来看,物质与精神生活水平明显有了提升。例如,互联网以及电子支付的发展让出门不带钱包就可以进行支付成为可能。其次,党和国家积极促进地区之间均衡发展。例如,最近几年我国农村地区居民的人均可支配收入总体增长快于城镇居民人均可支配收入增长,充分反映了农村居民生活水平提高的趋势。以2016年数据为例,城镇居民人均可支配收入同比增长7.8%,而农村居民人均可支配收入同比增长达到了8.2%。最后,党和国家将提升人民整体生活水平与扶贫工作有效结合。目前我国贫困人口数目正在逐步减少,2016年全国9个省区市向国务院扶贫开发领导小组申请28个贫困县退出。相信十八届五中全会上提出的全面建成小康社会新的目标要求即“我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困”在党和人民的共同努力下很快就能够成为现实。

到目前为止,经过40年的艰苦奋斗与不懈努力,社会总体建设水平以及人民生活水平都有了显著性的提高。正如***总书记在党的***报告中所述,“中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。”

而谈及这40年间取得如此巨大成就的原因,我们一定不能忘记关键性的因素:中国共产党的正确领导。***总书记在建党95周年纪念大会上强调:“办好中国的事情,关键在党。”同时他也在党的***上这样说道:“伟大的事业必须有坚强的党来领导。只要我们党把自身建设好、建设强,确保党始终同人民想在一起、干在一起,就一定能够引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸!”中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党的性质宗旨决定了改革开放的价值取向是最大限度满足人民的利益要求;同时党的独特优势即理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切群众联系的优势也决定了只有党能够担当起领导改革开放的历史重任。

中国的成功实践证明改革开放的领导核心和推动力量是中国共产党。在这40年中,党积极推动中央改革与地方政府创新相结合。在中央层面,邓小平是改革开放的总设计师,而以江泽民为核心的党中央、以胡锦涛为核心的党中央、以***为核心的党中央,不断开创改革开放的新局面,推动改革开放适应不同时期的形势;在地方层面,广大党员积极贯彻中央层面的政策措施,推动改革开放的进行。正是中央与地方力量的有机结合,才推动了改革开放取得成功、推动了中华民族走向伟大复兴。

当然,在这40年中虽然我们已经取得了令人瞩目的成就,但是我们在推动中华民族走向伟大复兴的道路上仍然需要继续奋进。根据彭文生的观点,以前我国能够实现迅速发展离不开制度变革以及人口结构变化的因素,而目前伴随着社会总体外部需求疲软以及内在需求供给潜力放缓,总体来看我国面临着经济增长趋势性放缓、收入分配失衡以及高储蓄率、房地产泡沫和信用扩张的复杂情况,需要依靠转型的政策路径促进国家的进一步发展。

我想,作为当代大学生,在国家面临着重要发展机遇的时刻,我们应该积极为中国梦的实现贡献自己的力量,为国家的发展添砖加瓦!正如***总书记在党的***报告中所述,“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”相信在党的领导、人民的努力下,中国将会有越来越好的发展!

你会喜欢下面的文章?