二年级写贴春联的作文2篇1

每年春节，家家户户门前贴对联，门上贴祝福，象征来年兴旺，春节快乐。

贴对联讲究很多，有几千年的文明史。对联，对联，对联是挂或贴在墙上、柱子上的对联。它是用生动的语言描绘客观事物，表达人们的'思想、兴趣、好恶的一种特殊的艺术形式。它是由诗演变而来的，比诗更加精炼工整，所以有自己独特的艺术魅力。但是祝福呢？贴在门上更有深意，祝福要倒着写，倒着贴。家家户户都在祈求一口好气，希望来年兴旺。这就是“逆转”祝福的含义。所以每年春节来临时，家家户户都要在自己的门上、门上贴上祝福。

通过贴对联和祝福，证明了我们的中国新年有着悠久的文化历史。我们要继续发扬光大，让祖国历史文化的花朵永远美丽灿烂地绽放。我们也希望人们的生活一天天变得更高更强，早日达到小康水平，让“幸福”不至于落空。

二年级写贴春联的作文篇2

今天，我和哥哥去楼下的车库贴春联。我们拿着用具就下楼了。来到车库门前，我递给哥哥胶水，哥哥先把胶水涂在车库门旁边的'墙上，再拿着春联往墙上贴。可是，大风把春联吹得摇摇摆摆，我死死地抓住春联不放，然后，我小心翼翼的把春联贴在墙上。

下面就该贴“褔”了。这次我掌握了技巧，为了不让“褔”字被吹得飘飘摇摇，我把“褔”字拿起来，放在胸的正前方。这次。“褔”就没有被风吹得飘飘摇摇。

贴完春联后，我和哥哥的手被冻得通红通红。再抬头一看，车库瞬间变得焕然一新。

我和哥哥回到家后，连用具都来不及收拾，就去暖手了。

二年级写贴春联的作文20

今天是除夕，我起得特别早，因为我和爸爸有任务，要把春联贴好。我好奇的问爸爸：“过年为什么要贴春联呢？”爸爸告诉我说：“贴春联的历史已经有两千多年了，过年时家家户户在门上贴上大红的春联，不仅抒发了人们对来年的美好愿望，而且更增添了喜庆气氛。”

说干就干，爸爸搬来梯子，拿上扫帚把大门上仔仔细细清扫了一遍。我拿来春联和透明胶。先贴上联，爸爸先让我退后几步看看春联的`位置正不正，然后我剪下透明胶给爸爸把春联固定好。再贴下联，最后是横批。不一会儿春联就贴好了。

爸爸又拿来一个大红的福字，二话不说就把它贴倒了。我大声喊：“福贴倒了。”爸爸笑呵呵地说：“是啊！福到了我们家呀！”我恍然大悟。

我们的任务完成了。最后我在门口做了一个胜利的手势留了一个影。祝愿大家龙年快乐！

二年级写贴春联的作文2篇4

春节是中国最重要和最隆重的传统节日。春节期间，人们会进行各种各样的庆祝活动，它们寄托着人们对未来一年的美好期望。

俗话说：二十八，贴花花。腊月二十八下午，爸爸带着我和弟弟一起贴春联。在贴春联的过程中，我发现爸爸把“福”字倒着贴，感到疑惑不解，就问爸爸：“爸爸，为什么福字要倒着贴？”爸爸说：“因为这样就意味着福到了。”弟弟又问爸爸：“为什么春联有横着贴的，还有竖着贴的？”爸爸接着说：“因为春联也叫对联、桃符。它由上联，下联和横批组成。春联上的文字上下对仗，工整精巧，描绘出了人们对新的`一年美好愿望。”

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，描写的就是春节贴春联的传统习俗。贴春联真有意思，因为我明白了许多春节的知识！

二年级写贴春联的作文篇5

过年前，妈妈拿出毛笔和红纸，我好奇地问：“妈妈，拿这些东西干什么？”妈妈故意不告诉我，让我猜，我毫不迟疑脱口而出：“写春联。”“真聪明！”妈妈夸我，“可为什么要贴春联呢？”我问，妈妈回答说：“因为中国古代神话中，有一个鬼域世界，当中有座山，山上有一颗覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡，每当金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的`鬼必赶回鬼域。人们就在桃林处写对联，赶走鬼。”原来如此。

不一会儿，妈妈写好两副春联，一幅是“一年四季春常在，万紫千红总是春”横批：喜迎新春，另一幅是“财源滚滚随春到，喜气洋洋福来临”，横批：财源广进。出境我和妈妈分别把两幅春联贴在大门里外两面，这时，我想到王安石的《元日》中有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”这句诗，诗中旧符指的就是春联。我们又在门中间贴了倒挂的“福”字，意思是“福到了”。

原来贴春联有这么多讲究呵。

二年级写贴春联的作文篇6

在一个阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的春节。

清晨7时，我醒来了。洗漱之后吃了一个馒头作早饭，又喝了一点水，然后跟我的小狗“溜溜”玩耍了一会儿。它总是“抱着”我的腿撒娇。

时间过的飞快，转眼到了下午。我们开始贴春联了，先把买的小“福”字贴在门框上，一个门框能贴三张呢。不一会就全部贴好了。下面我们贴大大的“福”字，外公拎着一桶“浆糊”，我一手拿着“福”字，一手拿着刷子，很快就贴好了，“福”字们都很服帖的趴在门上。

接着外公拿出两个大红灯笼，想挂到门厅的顶上去。我毛遂自荐，自告奋勇想去挂，可是那么高，就连外公也够不着呢。这可怎么办呢？我想了一会儿，突然灵机一动，跑到房里拿出挂衣服用的'叉子，然后站在椅子上，轻而易举地就挂好了。妈妈表扬我爱动脑筋，爸爸说我爱劳动，我心里喜滋滋，乐呵呵的，像吃了蜂蜜一样甜。

新年来了，在新的一年里我们辞旧迎新。祝福大家身体健康，龙年大吉！

二年级写贴春联的作文篇7

过新年啦！过年有很多习俗：贴春联、放烟花、看花灯……小朋友们还可以穿新衣，戴新帽，收压岁红包。我最喜欢的是贴春联。

除夕那天，为了辞旧迎新，家家户户门口都要新桃换旧符，贴上火红的春联。我们家贴的是：“九州宏运迎春到，四海祥云降福来。”横批是：“万事如意。”贴春联是有讲究的，一定要分清上联和下联。上联以仄声结尾，下联以平声结尾。第三声和第四声是仄声，第一声和第二声是平声。千万不能贴反了，闹个大笑话。

我贴完自家的春联后，又去把邻居家的一些春联摘抄了下来。我比较喜欢的`春联有：“锦鸡鸣德寿，义犬保平安。”横批是：“四季安康。”这幅春联把两个生肖鸡和犬嵌在其中，很是巧妙。同时，又代表了主人对新的一年美好的期望。

二年级写贴春联的作文2篇8

除夕到了。

早上我兴高采烈的穿好衣服，准备和爸爸一起贴春联。

今年和往年不一样，因为我们家的堂屋门上是我写的对联：竹报平安，花开富贵。爸爸对我说：你写的你就要贴。我自信地对爸爸说：ok。我以为贴对联很容易，可和我想象的恰恰相反，第一步就很不容易——当我把胶带咬下来四个凹凸不齐的”口”。我把胶带咬下来之后，胶带却“反咬一口”。摆脱了咬人的胶带，我就可以认真的贴了，可关键的第二部却和我想的`很遥远。爸爸看我贴也贴不好，就来指挥我贴。功夫不负有心，过了好长一段时间，我成功了。这让我知道坚持就是胜利。

爷爷来我们家时，首先就注意到了我贴写的春联，他说：这对春联怎么和别的不一样？我自信满满的对他说：这是我写的！爷爷高兴的说：我的大孙女会写毛笔字啦，而且写的这么好看，明年就不用花钱买了——意思是春联我来贴写。

贴春联真不是一件容易的事。世上无难事，只怕有心人。

二年级写贴春联的作文1篇9

腊月三十，家家户户都在贴春联，我家也不例外。

一大清早，我从睡梦中被爸爸叫醒，叫我帮忙去贴春联。

我赶紧起床，从妈妈屋拿了春联，用剪刀把合在一起的春联剪开，和爸爸去贴春联了。

今年是猪年，我们先在窗户上贴上了可爱的猪宝宝。然后来到大门旁边，爸爸先拿了一个横批，用手摁住，让我撕一小块胶带，粘住了横批的四个角。接着用同样的方法贴了下去，我就这样东跑西跑，手忙脚乱。

最后，爸爸在大门前面的迎风墙上贴了一个大大的“福”字。贴完后我仔细一看，笑得前仰后合，“爸爸把‘福’字贴倒了。”爸爸很镇定地说：“对呀，就是‘福’到了。”我恍然大悟，原来贴春联也是有讲究的.呀！

贴完春联，家里立刻有了新年的气息。

新年新气象，在新的一年里，希望我的家人、同学、老师健康幸福，开心快乐！

二年级写贴春联的作文2篇10

今天是大年三十，宋代的王安石有一句诗写得好：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，放眼望去，村里的大街小巷中，大家都在忙着贴大红春联，其乐融融。

我当然也不甘落后，马上拿起剪刀，胶带和爸爸哥哥来贴春联。我们分工明确，爸爸和爷爷贴大门的春联，我和哥哥去贴小门的春联。

我俩先各撕下两块胶带，把两个上角粘住，等确定端正后，然后再把剩下的两个角固定好。我俩用这个方法很快把几个小门的春联全部贴好了，又出去帮爸爸和爷爷贴，我给他们递剪刀和胶带，哥哥帮着扶正。贴好后爸爸指着春联中的'一个繁体字问我：“这是什么字？”我看了半晌，犹豫地说这是“兴”吗？高兴的“兴”？”爸爸哈哈大笑，说：是的，这是老写的“兴”。原来贴春联也可以学到很多知识的。

今天是充实的一天，我不仅第一次帮家人贴春联，还学到了很多知识，感到很开心。

二年级写贴春联的作文1篇11

今天是除夕，这是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天。除夕这天家家户户伴随着笑声和朝阳开始贴春联，迎接新年的.第一天，当然我家也不例外。

终于开始贴了，只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着，心想：＂不就是贴春联嘛？太简单。＂我摩拳擦掌，也想露两手。于是我让爸爸给我贴，要不然我就用＂铁头功＂，攻你，他就只好拿了两副给我，我爬上架子。架子有点摇摇晃晃，好像在跟我故意做对似的。别看别人贴春联容易，自己做可就难了，从架子上往下一看，春联东倒西歪，气得我两眼直瞪，爸爸连忙走过来安慰我，爸爸说：＂贴春联不是那么一学就会的要熟能生巧，巧能生妙，听了这话我这才消了点气。我又把一张春联贴在大门上。从架子上下来看，明显好多了。

通过这次贴春联，我明白了做事要多练、多学、多问、还要有耐心和信心。

二年级写贴春联的作文篇12

除夕那天上午下着小雨，我和爸爸，还有哥哥正在准备贴对联。

从家里拿出准备好的对联，哥哥和爸爸把一个楼梯，从二楼抬了下来，准备工作还剩一样，那就是擦大门两侧的.柱子，擦好后就可以贴对联了。

于是，我吭哧吭哧地提来装着半桶水的水桶，拿上几条毛巾，便开始了擦墙模式，我一手一条毛巾开始往墙上擦，在雨水的助力下，不一会就抄好了一面，两面，三面，四面过了没多久，我终于把柱子全都擦了一遍。

接下来就是贴对联了，楼梯好像在说终于到我大显身手的时候了。我和哥哥剪透明胶、扶梯子，爸爸贴对联，爸爸贴一幅对联上去，总要调一下角度，不时问哥哥正不正？哥哥看后会说行或左一点，右一点，上一些，下一点对好角度后，我和哥哥就开始剪透明胶给爸爸，让它固定住对联，我们也十分给力，有时爸爸还没贴一个，我们就又剪好了，贴好上联又去贴下联，贴好围墙对联又去贴大门的对联。

贴了足足一个小时终于大功告成了。

二年级写贴春联的作文篇13

今天就是大年除夕了，下午当我和爸爸把旧春联摘去，把我写的红底黑字的春联贴到我们家大门上时，意味着我们辞旧迎新，今年的春节正式拉开序幕啦。听着大家对我写的.春联的赞美，我心里可真高兴。

春联又称“对联”、“门对”。它是我们中国人过春节的重要标志。春联的书写讲究对仗工整，简洁精巧的文字表达了我们对新年的美好期望。这可是我们中国特有的文学形式。

春联起源于桃符，就是挂在大门外两旁的长方形桃木板。宋代诗人王安石的《元日》诗中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句。直到明代才有了纸质春联。现在无论农村与城市，每当新年来临，家家户户都要把漂亮的春联贴上，喜庆吉祥。

因为要保护环境，现在在城市里不允许放鞭炮了。虽然对于我们来说是少了一件可乐的事，可是自己通过练习毛笔字，为家里写上新春的祝福，也是一件很有意义的事情！

二年级写贴春联的作文篇14

在大年三十，我跟爸爸妈妈在吃早餐，爸爸说今天要贴春联和窗花。我听了便迫不及待地对爸爸说：“我也要贴，我也要贴嘛!”“好了，好了，你快吃早饭吧!”爸爸笑了笑说。终于要贴春联了，我像个跟屁虫似的，跟在爸爸后面，爸爸拿什么，我也拿什么。爸爸把一张春联贴在门上，让我学着他贴。我认真，仔细地观看了爸爸贴的，也学着贴了起来。我费了九牛二虎之力才贴好了。可在一旁观看的爸爸妈妈已经笑得喘不过气了。我跑过去问他们为什么笑，他们让我自己看一下帖的春联。我看了看，原来是贴斜了。我想了想便上去把爸爸的也弄斜了。

“你这是?”爸爸一脸疑惑地问。

“避邪!”我开心地说。

爸爸笑着对我说：“机灵鬼。”

就这样，我家的.春联就一直斜着贴在哪儿。

同学们，你们帮过贴春联吗?如果没有那赶快试试，可有趣了。

哦!对了，祝你们鸡年快乐!

二年级写贴春联的作文2篇15

俗话说得好：腊月廿八贴花花。今天腊月廿八，妈妈买来春联，我们准备一起贴春联。

首先要把旧春联清理干净，可是爸爸使出九牛二虎之力，也没有把它们揭下来。我们想啊想，爸爸说：“洒点水把春联弄湿就可以揭下来了。”可是，低一点儿的洒上水，最高的`地方洒不到怎么办呢?我灵机一动，拿出水枪喷水，喷完水后，爸爸轻轻松松就把旧春联揭了下来。我和爸爸妈妈休息了一会儿，就开始贴春联了。

爸爸先把浆糊准备好，妈妈帮爸爸端着浆，爸爸均匀地刷在墙上，然后把春联贴上。在贴门神时爸爸不知道怎么贴，他就在网上查了一下，原来门神是要脸对脸贴。我和爸爸贴好后，妈妈看了我们的劳动成果，还拍了几张照片，发在了朋友圈中。

春联把大门打扮得喜气洋洋，我看着高兴极了。

二年级写贴春联的作文30

大年三十，家家户户都要贴春联，因为大家都要图个吉利，在这一天贴上春联，迎接新年到来，我们家也不例外。

开始贴春联了，我们必须把旧春联撕下来，我很舍不得，因为已经整整一年了，所以我不想撕。我对爸爸说：“爸爸，能不能把新对联贴在旧的上面呢？”“那不行，旧的代表去年，新的代表今年的`愿望，旧的一年已经过去了，所以要撕掉。”

咳，只能把旧的弄下来了，看着一点一点被弄下来的旧春联，顿时，我的鼻子有一点酸酸的，心里非常难受。我又看见了对门的旧对联想：他们为什么还不贴呢？

我把新春联打开，按在墙上，比划了一阵子，就开始贴了，我给爸爸递胶带，爸爸往上贴，一会儿我们家的对联就贴好了。好喜庆也很好看！

我衷心祝愿大家都过一个快乐祥和的新年！

二年级写贴春联的作文篇17

越来越接近春节了，今天妈妈提议贴上春联，我连忙附和说：“好！”

可对联怎么贴呢？我们有点摸不着头脑。关键时候还是找百度帮忙了，这一查才恍然大悟。原来，上联的最后一个字一般是三或四声，叫仄声；下联的`最后一个字是一或二声，叫平声；至于贴哪边就要看横批了，横批是从哪边读起，上联就贴在哪一边。

说干就干，我把双面胶粘在对联的反面，然后爬上梯子把它们端端正正地贴在了门边。对了，正中的“福”字可以倒着贴，这就代表“福到”噢！

终于，我把对联都贴好了，还和它们还合了影呢！

二年级写贴春联的作文篇18

大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家贴春联。

我们先把连在一块的春联对折好，先后用剪刀轻轻地割开。贴春联时，我负责拿着春联，该贴哪一张时由我递给爸爸，爸爸负责贴上去。

你们可不要小看递春联，这里可有好多学问哦。上联应该贴在左边，下联贴在右边，横批贴在正上方，两张门画上分别是两个门神，这两个门神必须对着脸贴。如果贴错了位置，别人就会笑话贴春联的`人没学问。

贴完春联，奶奶家院子里焕然一新，看得我眼花缭乱。

后来，大伯、堂哥们都来到了奶奶家，他们听说是我递的春联，都夸濮阳市实验小学的学生有学问。