成长因失败而精彩作文600字五年级作文   600字


 

我们都说‘不经历风雨，怎能见彩虹。’也同时说着’不经历失败，就看不到成功‘这两句话意味着我们成长的道路上 少不了风雨和失败，因为成功是要付出艰辛和努力的。

记得那次五年级考过试，在家的情景。我独自坐在书桌前，任凭眼泪打湿那份分数少得可怜的试卷。这次考试，我有是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来牛奶和面包的情景。为什么，为什么，难道我真的不是学习的那块料吗？算了，不去想它了，看一看课外书吧。

翻开书的那一刻，我又想起：爱迪生的实验室被炸掉，面对这样的挫折爱迪生没有丧失斗志，而是在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对音乐家来说这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折毫无退缩之意，他说:'我要扼住命运的咽喉。’就这样贝多芬创作了举世闻名的《世界》交响曲。想到这，我对自己说既然名人经历的失败和挫折比我们的大千倍、万倍，那我们这么小的挫折和失败为什么不去坚持呢？'

瀑布选择了悬崖，使它成为一道奔腾的歌；荷花选择了淤泥，便成就了高洁的风姿；珍珠选择了创伤，它才孕育出夺目的珍珠。人世间因为有了挫折和失败，才变得更加美丽，更加精彩。

挫折和失败，这两个词大家一定不陌生。对于有些人来说，是绊脚石， 是人生旅途中的障碍。但是，如果将它战胜，那种喜悦将是不可言的。那么，请正在被挫折困扰的你，不要惧怕，勇敢地迎上去，去战胜它吧。

我的成长日记作文600字三年级作文   600字

打架是一件不好的事情，不但别人会受伤，自己身上也会挂彩，还会被师长及父母亲责骂，可说是一件得不偿失的事情。

记得就读低年级时，在班上只要有同学故意碰撞我，我就会气得暴跳如雷，并追逐着他的身影，只为了报被撞之仇，事后不仅双双挂彩还被老师罚抄课文。

记得有一次，在团体活动中，身旁的同学恶作剧的推了我一下，害我差点五体投地，出于自我防卫的本能，当下就想反击回去，但是想起打架之后还要被老师批评，想想还是算了，结果，那位同学还不知收敛，反而在一旁拍手大笑。

这样的情形一直困扰着我：打人虽然是不对的行为，但是面对同学的恶作剧，难道只有忍气吞声一途吗？会不会有些人的个性较为软弱，遇到事情只会逆来顺受，不懂得该如何保护自己，所以才会造就校园中的打人事件。

后来，妈妈建议我与同学发生冲突的时候，如果有老师在场，应该交给老师去处理；如果遇到老师不在旁边，那就先离开现场，避开那惹事生非的人事物。这个建议打破了我心底的迷惑，避开危险并不是懦弱的表现，而是为了平复自己激昂的情绪，不至于在怒火攻心的状况下，让自己留下无可弥补的过错。

随着年龄的增长，六年级的我已经渐渐懂得包容他人无伤大雅的玩笑，偶尔有一两件擦枪走火的情况，也都在老师公正无私的裁定之下，获得令人心服口服的奖惩。希望在小学这段所剩无几的时光里，我可以更有智慧的管理自己的情绪，并且慢慢减少和同学间的摩擦，让小学的时光成为日后童年里最为甜美的回忆。

对手让我成长作文600字五年级作文   600字

生活中的对手，在于你竞争过程中，也让你学会了成长。学习上的对手，能让你学起来特别有动力。我和小文经常在学习上较量，久而久之，我们既成了朋友又成了对手。

记得有一次唱歌比赛，由于我昨晚没睡好和紧张过度，导致我在舞台上发挥失常，支支吾吾地唱着，想不起歌词就挠挠脑瓜。我害羞地涨红了脸  惺惺走下了舞台。全场哄堂大笑，我尴尬得真想找条地缝钻进去。等到小文上场，他那优美的旋律和动听的歌声赢得阵阵掌声。看到小文出色的表演，我心里很不舒服。

第2天，一个不幸的消息—我落选了！这个消息如同晴天霹雳一般，差点震碎了我幼小的心灵。而小文就被选上了。我躲在角落里默默流泪，哽咽地自言自语：“为什么，为什么小文就能被选上，而我却不能？”这是，小文看见了我，就走过来，拍拍我的肩膀，问道：“晓琴，怎么了?”“滚开，别让我见到你！”我大声哄道，并用力推了小文一把。

只见小文重重地摔了一跤，但她并没有怪我，而是站起身来，安慰我：“没事，只不过是落选了嘛，胜败乃兵家常事，我让给你就是了！”“真的吗？”我一把鼻涕一把泪地问。

于是，小文带着我来到了“评委处”，她认真地对评委说；“我不参加唱歌比赛了，能把我的位子让给她吗？”“这……”评委犹豫不决“好吧。”