参观记作文篇1

生活中，我们每天都会用到电：冰箱储存食物、上网查阅资料、做饭使用电饭煲。可以说，如果没有电，我们人类生活将无所适从。不过对于电的认识，我还真得很陌生。今天我们班的全体同学很荣幸，能跟随学校大队辅导老师和光明驿站的志愿者叔叔阿姨们一起去特高压芜湖站。听老师说特高压芜湖站位居芜湖县的红杨镇，距离学校有十几里的路程。大巴车带着我们一路前行，窗外的美景也来不及欣赏，澎湃的心早已经飞向远方。老师一声令下，我们终于到达目的地。

首先映入眼帘的是门口绿墙上白色大字：特高压芜湖站！在青山绿树的陪衬下显得格外耀眼。特高压芜湖站号称“世界八大之一”啊！讲解员老师已经早已等候在门前的小广场上。为了我们的安全，讲解员老师手把手教我们戴上安全头盔。午后的阳光灿烂无比，我们参观的队员也都整装待发了。

接着老师将我们的队伍分成三大组进行依次参观，我在第一大组。在讲解员安东叔叔的带领下，我们兴高采烈地走向高耸若天的第一台机器旁，安东叔叔告诉我们：“这是小型变压器，它的作用是电压变换，后面还有个大型的。”我们仔细地听着，我不解地问讲解员：“叔叔，大型的'变压器和小型的作用一样吗？”安东叔叔解释说：“是的。”他继续指着右边一旁，“诺，这一带都是110千伏。”我们大家点了点头，认真的用笔记在随身携带的小本上。老师带领我们继续走，叔叔讲解说：“这个和前面那座是电容器和电抗器，作用分别是充电作用和调节电压，电抗器和变压器的作用是一样的，它们都是110千伏。”“哦。”我们继续走，看到了一个带有红色“弹簧”的机器旁，我抢着说：“叔叔叔叔！这个红色弹簧是啥？”叔叔眯着眼睛：“这不是弹簧，是绝缘体。它可以防止下雨时触电。”我们边听边记，不知不觉又来到了一座机器旁：“这是避雷器吧。”叔叔微笑地说：“是啊，它用来防止电击，另外也可以吸收电力。它的构架长45米，避雷针和避雷器共长73米。”我们看见一片空地，就问叔叔：“这是用来干什么的？”叔叔回答说：这以后还要扩建，暂时先空着，但你们不能去踩，因为它底下也有电器设备。

一路上，我们还搜集了很多用电安全的警示语，如：居安思危除隐患，预防为主保安全；拒绝违规操作，保护生命安全；幸福是棵树，安全是沃土。

参观了一圈过后，时间也不早了，老师带我们到门口小广场，把头盔放置到原来的位置上。我们向志愿者叔叔们致礼，之后，班长举起校旗，我们只好挥手，依依不舍地走向停靠在路旁的大巴车。

第一次参观，去的竟然是我们平时只能远看不能靠近的特高压变电所，让我增强很多用电安全知识，还对我们国家的电力资源发展充满浓厚的兴趣。今天的收获可真大啊！

参观记作文篇2

亲爱的朋友，你知道吗?有这样一个地方，它会让你在观察和动手的过程中体验到，昨日的梦想已变成今天的现实，让你由衷地赞叹：人的智慧真是无穷的!这个奇妙的世界就是中国科学技术馆。

一个星期天，表姐把我带到了这里。经过了一条“凹凸不平”的'“错觉通道”后，我们仿佛进人了另一个世界。这儿有炫耀着紫色光环的球体，有能够不停地在钢柱上移动的小环，还有能发出巨大吼叫，却无人弹奏的乐器……真是令人眼花缭乱，目不暇接。这是哪儿?噢，这就是科技馆的电磁厅。

看着这一切，我几乎惊呆了。这时，表姐拍了一下一向好动的我，说：“你去玩儿吧，这里所有的东西都可以自己动手玩儿。”这一下我可乐坏了，立刻就奔向了奇妙的“电子乐器”。我把两只手放在乐器上端的“金属手”附近，不用弹奏，“乐器”就能发出声音。我的手只要稍一移动，声音就会改变：忽高忽低，忽长忽短；时而像鸟鸣，时而像虎啸……这种“乐器”的奥妙在哪儿呢?我正想琢磨一番，表姐却在大厅的另一旁急不可待地叫我过去，这个问号只好暂时贮存在我的脑子里了。我跑到表姐身边，只见她右手放在那个散发着紫色光芒的球上，左手伸出来要我和她握手。我过去轻轻握了一下，“啪!”一道电光在我俩之间闪过，冷不防吓了我一跳。她却哈哈大笑起来，边笑边说：“这球叫电磁球，因为人体导电，我又和它相连，所以电了你一下。”我一面忙着把这些知识存人记忆中，一面心想：表姐拿我开心，等会儿一定要“报复”她一下。接着，我们又观察了“磁铁排斥力”、“热辐射”等实验。其中的原理我还没弄清楚，表姐又急忙拉着我一起去下一个厅—机械厅。

在机械厅里，我可找到了“报复”的机会。我发现一个转盘和一个自行车轮，这两件东西之间没有任何物体相连，但只要你握住车轴，站上转盘，车轮一转，转盘也会跟着转。我连哄带骗地把表姐推到转盘上，不等她站稳，便使劲儿转了一下她刚握住的车轮，表姐就身不由己地随着旋转起来。看着表姐惊叫的样子，我忍不住哈哈大笑了。

看着走着，看着玩儿着，我们不知不觉进了信息厅。在这里，“会说话的打字机”为我揭开了机器拟声奥妙；“程控交换机”使我了解到城市电讯网的工作原理；“可视电话”让我闯进了视听结合的世界……“别像被磁铁吸住了似的，前面还有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。声觉厅、光觉厅里，“双耳效应”、“排箫”、“声聚焦”这些实验，我一“沾”上就舍不得离开，它们都是那么新奇有趣，又都蕴含着那么多的科学道理。

闭馆的时间到了，我带着众多的知识、疑问，恋恋不舍地离开了科找馆。这时，我脑海里突然现出这么一幅图景：在未来的某一天，在这座巨大、辉煌的科学宫里，我会自豪地献上一件自己制作的小展品……

参观记作文篇3

端午假日的一天清晨，习惯睡到自然醒的我一早就被爸爸叫醒，他说要带我去看看，平时吃的盐是怎么生产出来的。这个，我感兴趣，便快速起床，洗漱，穿衣，兴高采烈地跟着爸爸出发了。

我们来得比较迟，赶到约定地点——海盐博物馆时，“大部队”都已经跟随解说员阿姨参观了。我赶紧跑过去听阿姨讲解盐的来历，我了解到：在古时候，盐是很重要的商品，不能私自制盐、卖盐，如果违规，将会受到严厉的惩罚。在我们现在看来，盐只不过是一个微不足道的调味品，没想到在古代，竟把盐看成比金钱还重要的宝贝。

参观完海盐博物馆，我们坐大巴车去响水原始晒盐场看盐究竟是怎么生产出来的。到了响水，主办方人民日报数字盐城联播网的.杨主任先安排我们午餐。看着满桌的海鲜美味，我囫囵吞枣地吃了起来，不仅仅因为小朋友多抢食，更因为我迫不及待地想去揭开盐的秘密。饭后，我们坐上大巴，沿着崎岖的海堤，一路前行。随着车子的摇晃，车上的人也渐渐进入了梦乡。摇晃了约一个小时，我们终于到了原始制盐的地方，我们迫不及待地下了车，想尽快跑到晒盐池边一探究竟，可好事多磨，我们还没有来得及问池边劳作的晒盐工人，就赶上了一场大暴雨。这里的雨不是一般的大，雨点都像豆粒大，落在身上还有点疼，“好汉不吃眼前亏”，大家都飞快地跑到车上避雨雨了。没想到要当“好汉”的不仅仅是我们，还有很多的“麻苍蝇”，它们也到车上来避雨了。我拿起苍蝇拍打起了苍蝇，这时王老师笑着说：“这一下’小猴子’有用武之地了。”

大巴又开了好久，我们到了卤水制盐的地方。盐场里，我们看到的都是像养鱼塘一样的大池子。因为下雨，为了防止卤水被雨水渗透，盐场的叔叔阿姨用黑色塑料布把晒盐池都盖起来了。不同的是，刚才在原始晒盐场采用的是人工操作，费时费力效率低，而这里全部是机械化，看到变天，只要一按揿钮，几分钟内就可以完成盖池或揭池的任务。盐是需要太阳晒和风吹蒸发的，黑色吸热。由于下雨，我们在刚才的原始晒盐场，鞋子上沾了很多烂泥，但踩在这里软绵绵的无纺布上，我们的鞋马上变得干干净净了。爸爸说盐还有消毒的功能，看来真是。盐场崔总还回答了我们许多关于盐的问题。听了崔总的介绍我才知道，原来盐是海水经过很长很长时间的日晒风吹才制成的，晒盐场的叔叔阿姨真是辛苦啊！这时我才真正领悟到“谁知袋中盐，粒粒皆辛苦。”啊！

夜幕降临，我们踏着暮色返回盐城，没想到世茂房产的领导们还在等着我们。给我们合影留念后，还每人赠送了一份小礼品。

充实又快乐的白色文化之旅在大家的欢声笑语中圆满落幕！

参观记作文篇4

“风从唐朝来，路在脚下行。那边深邃的蓝思索，这边活泼的绿欢迎。”这富有文化底蕴的开场白，也开启了我们本次的校园文化之旅！20xx年6月12日的这一天上午，我校六年级全体师生参观了这所我们早已不陌生的校园。

首先，在“小小解说员”们引领下，6。2班的各位同学参观了学校的“德石”、“心厅”“礼井”“乐苑”“康场”，并在迎宾道上参观“地书”等我校特色文化。在参观的过程中，同学认真聆听介绍，对我校发展变化及独具特色的文化氛围等赞叹不已。参观的过程中，还互相交流参观感受。

刚走入校园，就能看见八个大字：“步入校园，感受文明。”听解说员说，这句话表现出了明德门小学“文化育人”的宗旨，体现了美丽典雅的学习环境。

再随着解说员的脚步，我们又来到了“德园”。德园里的德石长约四米，高约三米，厚约1。5米，对外的字是“德”，教我们“明礼明德”；对内的字是“责”，让我们“坚守责任”。这两个字相辅相成，互为因果，德石更教会了我们要永远的记住“明德门小学”！

在“心厅”的大门上，“天子五门以兹为最，鹏程万里从此起飞。”这是刘利群先生为我校题写的校联，鼓励我们努力学习，鹏程万里！再往进走，可以看见一个在地面上的“心”字，这也是“心厅”名字的由来。

放眼看去，那花园里有一个喷泉；再仔细看还有一个“礼台”与其相点缀。东面是毛泽东主席写的，北面是颜真卿的字体，南面是汉代碑刻，西面是赵之谦题的。在观看了“礼井”后，我总结出了一句话：“艺术是教育的灵魂，创新是艺术的生命，只有源源不断的创新才能超越前人，战胜自我。”这种创新的，教育学生的方法，才能使学生们更好地学习！

走过了荣誉墙，欣赏了书法栏，我们来到了乐苑。这里跳动的音符，舞动的旋侓，使同学们遨游在音乐的海洋。“乐”也是欢乐的`乐，徜徉在这样一个音乐主题空间里，我们充分感受童年的乐趣！

来到了宽阔的塑胶操场，最吸引人的就数那一句：“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。”我校从阳光体育出发，以“强健体魄“为理念，不仅能锻炼身体，还能陪养学生坚韧不拔的毅力，在竞争中合作，在团结中进步。

“文道”，一格格法度严谨，一步步行云流水，供一场四月的兰亭，谁把身影写成校园里最美的风景。绿化带丛中的小铜人，似乎也被我们精彩的地书所吸引。这地书是我校书法教师李翔老师写的。再看墙上的中国地图和世界地图，也在教同学们胸怀祖国，放眼世界！

最后，我们来到了校园文化之旅的最后一站——2楼的《明德门小学赋》。这是陕西书法协会最早的会员之一张振海书写的，记述了我校历史、现状和发展。这篇赋文中还隐藏了建校至今所有校长的姓名，十分有趣。

这次校园之旅，让我更深一层地了解了学校的每一处，也长了不少知识。我相信，处处留心皆学问，只要我在多留心，一定会在这所有丰厚历史底蕴的学校，发现更多校园的经典、芬芳！

参观记作文篇5

一个星期三，学校组织六年级同学参观了卢作孚纪念馆。

卢作孚纪念馆坐落于嘉陵江畔，背靠青山，脚倚江边，是卢作孚爷爷以前办公的地方。来到大门口，一座白墙灰瓦的建筑映入眼帘，朴素的石阶一直延伸到展馆大厅。

走上石阶，来到大厅，一股简朴的气息便迎面而来。从大厅上几步楼梯，再往左转，就来到了一号展厅。一号展厅中有一块大荧幕，里面介绍了卢作孚纪念馆以及卢作孚爷爷的一生。随着影片的介绍，大家渐渐了解到了这位北碚创始人勤勤恳恳的一生，随着解说员手指的方向，大家一致往墙壁上卢作孚爷爷和他四弟卢子英画像的方向望去。画上的卢作孚意气风发，背后是民生公司的轮船，那伸出的右手仿佛意味北碚的发展会越来越繁荣，那坚定的眼神象征着卢作孚想让人民过上好日子的决心。

参观完一号厅后，我们走进了位于纪念馆中部的二号展厅，跨过一级门槛，就看到了一面很大的墙。解说员说：“大家现在看到的是卢作孚的简介，卢作孚呢，是中国著名的爱国实业家……”大家饶有兴趣地听着解说员绘声绘色的介绍，有的频频点头，有的认真做好记录，有的若有所思……屋子里张贴着许多关于卢作孚爷爷的照片和事迹，大家都被卢作孚爷爷这位伟大的爱国实业家的人格魅力，深深地吸引了。

走出二号厅，下几级台阶，就是与二号厅相连的.三号展厅。展厅里陈设着年代久远的物品，这些全是与卢作孚爷爷为北碚所做贡献有关的呢。当然，最显眼的还是摆放在展厅中间的那个大沙盘了。那沙盘是一个北碚以前样子的模型，虽然按照一定比例缩小了。但是从宏伟的模型中不难看出，北碚被管理得井井有条，发展得如此之快，卢作孚爷爷功不可没。种种功绩使我们大为震撼。

出门往右拐，就来到了最令我印象深刻的一个展厅——四号展厅。四号展厅装饰得古朴典雅、庄严肃穆。一块白底黑字的板子，吸引了大家的目光。看到板子上面记载的民生公司在抗日期间自发运送所需物资的损失后，我们被深深地震惊了。在场的每一个人无不被卢作孚爷爷那爱国的高尚品格所折服了。“请大家往这边走，现在所看到的是，民生公司被毁轮船的残骸。”大家往陈列台看去，一些已经锈迹斑斑、甚至发黑的轮船零件，摆在台里。民生公司是卢作孚爷爷的私人公司，但他爱国爱民的品质还是促使他奉献出自己的一切。你说。我们怎能不被卢作孚爷爷如此崇高的精神所感动呢？

走出大门，天空还是那么蓝，门口的塑像依然那么庄严，作孚爷爷在我心中的形象更加伟岸了。这次参观活动，我真的受益匪浅。

参观记作文篇6

昨天下午，老师就告诉我们，今天要去九龙学校去参观科技馆。同学们一听，顿时炸开了锅，每个人都热血沸腾，而我早就听闻那里有好多新奇好玩的东西，我迫不及待地想去大饱眼福呀！

今天早上，我赶早到教室，没想到，经常迟到的谭邵文来得竟然比我还早。老师嘱咐我们去的时候要遵守纪律，要整齐地排好队，进去时不能大喊大叫......后来另一位老师来了，通知我们准备出发。同学们精神抖擞，在老师的一声令下，我们立刻冲出教室，到操场排好队，等待车子的到来。

车子来了，我们整齐有序地进入车子里坐好。

经过了漫长的等待（其实很短暂，才过来不到七分钟的时间），终于到了总站九龙学校。我们一下车，几个醒目的大字映入眼帘：“隆回县九龙学校科技展览大会”，我们群贤学校的江校长出来迎接我们。

我们一进入科技馆，瞬间就被惊呆了，这里摆放的就像“天堂”的景致。我立马跑过去玩了一个名叫“反应能力”的游戏，这个游戏的规则是：将手放进鲨鱼嘴里的一个黄圈，并且要掩住它，当鲨鱼的眼亮起时快速将手抽出来，不然就会被咬住，也就是测试你的反应速度。我觉得这个游戏很有趣，我便试着将手放进去掩着，当鲨鱼红灯一亮，我迅速将手抽出。我看了我的反应速度是三点。随后我叫我的“闺蜜”林嘉欣试一下，她的反应能力比我多二点。这时李老师叫我们第一第二第三组去看科技影视，我们便一个一个地戴好脚套进去了。

影视播放的是野外的昆虫生存状态和怎样获取食物的，包括树叶虫、牙签虫、蜥蜴等等，其中我最关注的两种小型昆虫有生存在热带雨林的兰花螳螂和变色龙。

兰花螳螂最擅长于伪装。在扑食时，先将自己隐藏在某一朵花上，当蜜蜂闻着花的香味飞到这朵花上，螳螂会趁机弹指一瞬间就把蜜蜂斩首了；变色龙也算是伪装者，因为它会变色，使自己的颜色和周围环境的颜色一样，这样敌人就不容易发现它，当它看到自己的.食物时，就迅速伸长自己的舌头，像青蛙一样捕食食物，把食物送进自己的口里。

看完了科技影视，我们出去了，又继续观看其它的。

我回逛时，发现了一个很奇怪的东西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋转的银蛋’’。我按照上面的提示一直按启动，我按越久，里面的银蛋就转动得越快。突然一个问题从我脑袋里蹦了出来：到底是什么力量能使银蛋转动起来呢?我不解的看了看原理，原来在银蛋下方放置着三组线圈，给线圈通入三相电流后，会在其它周围的空间产生旋转磁块，由于银蛋是闭合导体在旋转后才会转的。

先后我还体验了看不见的力、小球旋转记、拍照册、自行车、心跳测试笔等等，直到老师宣布是回去的时候了，我才恋恋不舍地离开了“天堂”般的科技馆。

——原来，科技在我们的世界里无处不在；科技在我们的生活中必不可少。

参观记作文篇7

在一个秋高气爽、阳光明媚的日子里，张老师给了我们一个惊喜——去参观消防大队。太好了！终于可以看到消防叔叔的真面目了！我们的心情都格外雀跃。

到达目的地后，消防员叔叔早已列阵等待，严肃而又飒爽的样子让我们肃然起敬。走进消防大队，映入眼帘的就是一台神秘的消防车，它静静地立在那里，仿佛随时待命出发。

首先，叔叔们带着我们参观的是消防科普教育中心，里面有一个小厨房，消防叔叔问我们：“厨房里面有什么危险？”大家争先恐后地回答：“油放在微波炉上会引发爆炸！”接着往前走，消防员叔叔又问我们：“这里有什么危险？”大家齐声说：“杀虫剂和煤气罐放在一起会爆炸！”接下来是居家隐患排查，有人说：“蚊香不要放在地毯上。”又有人说：“电熨斗不要放在床上。”还有人说：“电热毯不要长时间放在床上”……消防队长点点头，还讲了一些我们没有发现的隐患。

接着，我们去参观了消防战士的宿舍，了解他们的日常生活是怎样的？只见每间宿舍有八张床，床上有一条皮带、一床叠得有棱有角的被子和一顶帅气的帽子。床摸上去硬硬的，这么硬，我不知道晚上怎么在睡觉。来到了这里我才知道，原来他们的世界并不像超级英雄一样酷极了，他们的生活真的很艰苦。

然后，消防员叔叔亲自为我们表演了如何穿消防服。当队长问消防战士准备好没有，消防战士大声说：“报告！准备完毕！”着装开始了，队长叔叔问我们：“我们一起给他计时好不好？”“好！”我们大声回答。计时时间结束，一共用了16秒，看着消防叔叔繁复而迅速的穿衣过程，我们都惊讶极了。但是队长还说慢了4秒。随后，消防员叔叔还为我们提供了穿消防服的机会。程子墨幸运地被选了上去，他在消防叔叔的帮助下穿好了大大的消防服，张老师要他走几步，看他那笨拙的样子，脸上却洋溢着自豪和满足的.笑容，我们都笑起来了……

为了让我们进一步了解消防器材的使用，消防叔叔还向我们展示了灭火器灭火的过程，为我们详细讲解了压力表如何识别。这时候，要选人去使用灭火器灭油盆的火了，我荣幸地被选了上去，队长把我拉到了上风口，我用手快速拉掉了保险栓，然后拿喷管对准火苗的根部喷射，喷出了白色像面粉一样的粉末，火被迅速地扑灭了。身后响起了同学们啧啧的赞叹声！

最后，我们探秘消防车，与消防车零距离接触。

通过这次参观，我们不仅掌握了防火、灭火、火场逃生的自救知识，还感受到了消防战士们的火热生活，牢记了消防安全在日常生活中的重要性！我还要向消防叔叔学习，即使面对再大的困难，都能勇敢向前！