高中英语单项选择题主要考查语法，但由于语法学习仅是提高英语认知能力的一种手段，而不是终极目标，而且，高中英语教学大纲要求以“提高学生获取信息的能力”为目的，所以高中英语单选题整体呈现出“强调基础，注重应用”的特点。平时在加强对基础语法考查的同时，也会有一些难度系数较高的题目。一般来说，这类难度系数较高的题主要表现为：对常考考点的深入挖掘(如定语从句、非谓语动词)、结合一定语境考查基本语法考点(如时态、情态动词、情景交际、从句)以及两个或多个非重点考点的结合考查(如冠词、名词、强调句、倒装等知识点综合)。

　　下面我们就结合常见的英语试卷中的单选题的基础化、全面化、实用化三大特点，来看一看平时在做单选题时应如何应对。

　　一、基础题更注重应用

　　弱化纯语法考查、强调英语应用能力是近几年语法考查的一个大方向，因此语法题目较其他题目来讲，难度偏低，应该是同学们能够拿分的项目。如：

　　1. — Have you heard the latest news? — No, what __________?

　　A、is it B. is there C. are they D. are those

　　答案为A。考查代词的用法，用it指代不可数名词news

　　2. Some pre-school children go to a day care center, __________ they learn simple games and songs.

　　A、 while B. thereC. then D. where

　　答案为D。考查定语从句知识，where作关系副词，引导定语从句修饰限定“day care center”，同时充当从句的地点状语。

　　3. The manager suggested an earlier date __________ the meeting.

　　A on B. for C. about D. with

　　答案为B。考查介词用法，for在此处表目的或用途。

　　以上几道语法题并不难判断，象这样的题目无论在平时还是高考，都会考到，因此，复习语法仍应以基础为主，兼顾语法体系。只有认识清楚，理清头绪、夯实基础，才能应对出现的任何一种题目。

　　二、常考考点的深入挖掘

　　有一些常考的考点，几乎每份综合试卷上都会出现，对这方面的题目，一定要靠平时多练多辨，才能做到临阵不慌。如：

　　1. — The last one _________ pays the bill. — Agreed!

　　A. arrived B. arrives C. to arrive D. arriving

　　答案为C。考查动词不定式作定语。题干中第一句话的主、谓、宾齐全，现在缺少的是主语的定语。排除A、B两项。再从双方的对话，不难推断出：这个“last one”尚未arrive。所以排除D项，选C，动词不定式作定语，表示动作尚未发生。

　　2. We all know that, __________, the situation will get worse.

　　A. not if dealt carefully with B. if not carefully dealt with

　　C. if dealt not carefully with D. not if carefully dealt with

　　答案为B。考查if引导的条件状语从句的省略和否定。由于if引导的条件状语从句的主语和主句的主语一致，所以从句的主语被省略，补全主语后应为：if (it is) not carefully dealt with。由此不难判断。

　　以上两道题分别对非谓语动词和从句的用法进行了考查，而这两个语法项目都是高考英语中的常考考点。大家在备考时，一定要对重点语法项目(特别是定语从句和非谓语动词)有较为深入和全面的学习。

　　三、基本考点的语境分析

　　高考在语法上强调学生对语境的把握，这在近年的考试中表现十分明显。部分考题的设置十分简洁新颖，并不是一味地考查学生的记忆能力，而是侧重考查学生对具体问题的分析能力，如：

　　1. — Can you read the sign, sir? No smoking allowed in the lift!

　　— __________.

　　A. Never mind B. Don't mention it C. Sure, I don't smoke D. Pardon me

　　答案为D。考查交际用语，提供的场景是：在电梯里，一个人在提醒另外一个人不要吸烟。按英语文化的思维，被提醒的人此时应该是对自己的行为表示歉意。

　　2. "Goodbye, then," she said, without even __________ from her book.

　　A. looking away B. looking up了 C. looking down D. looking on

　　题选B。考查词组，但是结合具体语境进行——看书看得入神，和别人告别时，连头都没抬一下。

　　类似上面这样的题目强调大家的临场应变能力，但这并不是说大家在复习时无可作为。备考时，要养成正确的解题习惯，读懂题目，理清关系，避免惯性思维的陷阱;并在审题时留心题目中给出的具体语言环境，如时间、地点、人物身份、人物关系等提示信息，做到具体问题具体分析。

　　四、易混题要时时提防.

　　高中英语的单选中经常会出现一些句子，只要变换其中的一个词甚至一个标点，答案就会截然不同，这些题目尤其需要同学们概念清楚，并在考试时保持清醒的头脑。

　　1、She has two children, and both of ___are quite excellent.

　　A which B them C whom D who

　　答案为B，这道题学生容易误选C，题中用了并列连词and，使整个句子变成了一个并列句and后面应该是个独立的简单句，所以选B而不选C。但是如果在题中拿掉了and,答案则又变成了C，如把and变成一个分号，答案则又变回B。这样的题目在考试中出现的次数应该是比较多的，而当学生一段时间的重点是定语从句时，选C的同学则会更多。

　　2、Is this factory __your father worked in ten years ago?

　　A where B what C that D the one

　　答案为D。学生容易误选A，这个句子不是个定语从句，而是the one 充当表语，如果在factory 前加个the ,意思又完全不同了，那样答案就应该变成A了。

　　五、非重点考点的结合考查

　　为了照顾到公平性及科学性，任何一次英语单选肯定不会太过偏重对某个知识点的考查，也不会忽视某些非重点考点。像冠词、名词、代词、形容词这些较为基础的考点并没有完全退出历史舞台，反而和其他考点相结合，焕发出了新的光彩。如：

　　. Between the two generations, it is often not their age,__________ their education that causes misunderstanding.

　　A. like B. as C. or D. but

　　答案为D。考查连词词组not...but，但同时也考查了强调句式，使得题目本身的考查力度增大，题目也因此变得鲜活。

　　做这类题，需要有较为扎实的基础，并具备综合运用所学知识的能力。

　　高中英语单项选择题主要考查语法，但由于语法学习仅是提高英语认知能力的一种手段，而不是终极目标，而且，高中英语教学大纲要求以“提高学生获取信息的能力”为目的，所以高中英语单选题整体呈现出“强调基础，注重应用”的特点。平时在加强对基础语法考查的同时，也会有一些难度系数较高的题目。一般来说，这类难度系数较高的题主要表现为：对常考考点的深入挖掘(如定语从句、非谓语动词)、结合一定语境考查基本语法考点(如时态、情态动词、情景交际、从句)以及两个或多个非重点考点的结合考查(如冠词、名词、强调句、倒装等知识点综合)。

　　下面我们就结合常见的英语试卷中的单选题的基础化、全面化、实用化三大特点，来看一看平时在做单选题时应如何应对。

　　一、基础题更注重应用

　　弱化纯语法考查、强调英语应用能力是近几年语法考查的一个大方向，因此语法题目较其他题目来讲，难度偏低，应该是同学们能够拿分的项目。如：

　　1. — Have you heard the latest news? — No, what __________?

　　A、is it B. is there C. are they D. are those

　　答案为A。考查代词的用法，用it指代不可数名词news

　　2. Some pre-school children go to a day care center, __________ they learn simple games and songs.

　　A、 while B. thereC. then D. where

　　答案为D。考查定语从句知识，where作关系副词，引导定语从句修饰限定“day care center”，同时充当从句的地点状语。

　　3. The manager suggested an earlier date __________ the meeting.

　　A on B. for C. about D. with

　　答案为B。考查介词用法，for在此处表目的或用途。

　　以上几道语法题并不难判断，象这样的题目无论在平时还是高考，都会考到，因此，复习语法仍应以基础为主，兼顾语法体系。只有认识清楚，理清头绪、夯实基础，才能应对出现的任何一种题目。

　　二、常考考点的深入挖掘

　　有一些常考的考点，几乎每份综合试卷上都会出现，对这方面的题目，一定要靠平时多练多辨，才能做到临阵不慌。如：

　　1. — The last one _________ pays the bill. — Agreed!

　　A. arrived B. arrives C. to arrive D. arriving

　　答案为C。考查动词不定式作定语。题干中第一句话的主、谓、宾齐全，现在缺少的是主语的定语。排除A、B两项。再从双方的对话，不难推断出：这个“last one”尚未arrive。所以排除D项，选C，动词不定式作定语，表示动作尚未发生。

　　2. We all know that, __________, the situation will get worse.

　　A. not if dealt carefully with B. if not carefully dealt with

　　C. if dealt not carefully with D. not if carefully dealt with

　　答案为B。考查if引导的条件状语从句的省略和否定。由于if引导的条件状语从句的主语和主句的主语一致，所以从句的主语被省略，补全主语后应为：if (it is) not carefully dealt with。由此不难判断。

　　以上两道题分别对非谓语动词和从句的用法进行了考查，而这两个语法项目都是高考英语中的常考考点。大家在备考时，一定要对重点语法项目(特别是定语从句和非谓语动词)有较为深入和全面的学习。