踏青活动策划方案(14篇)

来源:

踏青活动策划方案20篇1

活动名称:美丽的公园

活动地点:迎泽公园

活动时间:20xx、4、18早晨9:00出发

活动目标:1感受春天的变化,了解周围环境的变化。

2体验合作游戏的快乐。

活动准备:幼儿了解春游踏青的准备、接送车5辆

活动过程:

一、准备活动

幼儿收拾自己的物品,做好春游踏青准备。

谈话活动,了解春游踏青注意的事项。

二、基本活动

1、组织幼儿观察春天的主要特征。

引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。

2、组织幼儿做游戏。

教师讲解游戏的'方法,知道游戏规则。

幼儿开展游戏活动。

3、幼儿自由组合进行会餐活动。

三、社会实践活动

1、乘车到迎泽公园。

2、引导幼儿认识春天的主要特征。

3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

4、幼儿自由组合进行活动。

四、延伸活动

主题绘画“快乐的春游踏青”

踏青活动策划方案篇2

〔出发前:

朋友们,今天,在这样一个阳光明媚、春花盛开的四月,我们组织这次踏青活动。这是我们公司贯彻以人为本思想,丰富员工生活的一个体现。活动的主题:踏着青春的节拍。

活动半天多时间,主要安排四个环节:一是游览刘口湖景区;二是到森林公园组织拓展训练和联欢活动,三是进行野炊;四是个人活动。

现在,开始我们的踏着青春节拍之旅。上车,出发!

〔到达刘口湖景区

这个地方和森林公园我们许多人都来过,但对这儿的叫法,这儿和黄河大故道的关系,和森林公园的关系等,常常说不太清楚,有时坐车时还会弄错。(适时进行现场提问)

现在,我就给大家介绍一下一些基本的情况。也算是商丘人了解商丘的一种常识。

我们目前所在的位置的全称是:商丘黄河故道国家森林公园的刘口湖游览区(或叫天泉湖景区)我们常说的森林公园属于商丘黄河故道国家森林公园的中心园区。

这儿和我们常说的森林公园一起,统称为商丘黄河故道国家森林公园。这是国家级旅游线路“黄河之旅——中华民族之魂”的一个组成部分。2006年8月,商丘黄河故道国家森林公园被国家旅游局评为国家AAA级旅游景区。

说起黄河故道国家森林公园,首先我们先了解以下黄河故道。

黄河在今河道以前的河道统称为黄河故道。黄河故道不只是一条河道。黄河从下游自河南武陟、荥阳以下,河道时有变迁。见于历史记载的大小决徙粗略统计约达一千五六百次,极大多数集中在下游。下游故道略呈一折扇形,最北经由今河北霸州市、天津海河入海,最南经由安徽一带经颍水、涡水、淮河入海。提起黄河故道,第一个特征,它是一个扇形的故道群。关于黄河故道的形态,主要有三种,一种是荒芜的盐碱地,一种是水草丰美的湿地(湖泊),还有一种是尚存的河道。

黄河故道国家森林公园整体是商丘黄河故道的一部分,森林公园中心园区原属于荒芜的盐碱地,后人们在上面种植了树木,形成了人工林。刘口游览区,属于水草丰美的湿地。商丘黄河故道形成于清咸丰5年(1855年)6月,当时,黄河在今兰考县境内的铜瓦厢决口,穿运河经大清河入海。从此,商丘境内黄河成为故道。商丘市黄河故道西起民权县、东至虞城县,全长134公里。沿黄河故道,还留下了一条高10米,宽百米较为完好的黄河大堤。此堤始筑于明弘治8年(1495年),明清历有增修,故称“明清黄河故道大堤”,距今已有500余年的历史。

刘口湖黄河故道水面游览区属于商丘黄河故道湿地的一部分,此外,故道内还有林七湖、吴屯湖、任庄湖、张阁湖、郑阁湖等水面。

刘口湖现有水面1.2万亩,长约5000米,平均宽约1200米,平均水深1.8米。据史料记载,该湖泊从未出现过干涸现象,也未受任何污染,水质良好,甘洌可口;湖面碧水荡漾,波光粼粼,湖水清澈见底,一望无际,水草丰美,百余种鸟雀欢唱。盛夏水光熠熠,碧波荡漾;蒲芦摇曳,荷花飘香,鱼虾追逐,水鸟欢唱。倘若驾扁舟,捞河螺,寻鸟蛋,摘蒲棒,采莲花,更令人心旷神怡,乐而忘返,真不愧是“北国水乡”。

〔进入森林公园中心园区

现在我们进入的是商丘黄河故道国家森林公园中心园区。

商丘黄河故道国家森林公园是在原梁园区国有林场的基础上建立起来的。梁园区国有林场始建于1958年,是以防风固沙为主要目的的生态型林场。

黄河改道北上后,历经苦难的.豫东人民从此结束了黄河水患噩梦,但是随之而来的却是黄河改道后带来的风沙之灾。“白茫茫、野荒荒,三里无人,五里无村庄,端起碗来半是黄沙汤”和“大风一起,刮到犁底,大风一停,沟满壕平”这些广为流传的民谣形象地描述了当时的境况。1958年,为了锁住风沙,改良盐碱地,原商丘市国有林场(后改为梁园区国有林场)成立,开展了大规模植树造林活动。经过几十年的建设,现已建成防风固沙林17.7万亩,森林蓄积量1.8万立方米,森林覆盖率达85.1%。拥有杨树、刺槐、泡桐、椿、楝等大面积树种以及杜仲、银杏和苹果、梨、杏、柿等经济林。国有林场成了商丘一道天然绿色屏障,极大地改善了黄河故道周边的自然条件,根治了黄河故道区域的流动、半流动沙丘,提高了黄河故道区域的生态环境质量。

黄河故道区域上的万亩人工林成为人类改造自然、改善自然条件、改善生态环境的典范,成为人为干预自然、人与自然和谐共进的典范。

【开始组织拓展训练和联欢活动

刚才,我们欣赏了大自然的风光,现在,我们以大自然为背景,开始欣赏我们自己。让我们对自己说,我们自己,是世间最美的风景。

首先,我们进行拓展训练。对于拓展训练,许多朋友参与过,主要是通过体验和分享的方式,使我们领悟到工作、生活、做人的一些道理。

1、相互帮助(掺扶过关)

2、相互配合(一指之力)

3、相互支援(前方有难)

4、各显其能(A地到B地)

联欢:

1、拍七过,个人表演节目

2、诗朗诵《四月,我们因想像走在一起》

3、对歌

附:四月,我们因想像走在一起

――-写在想像力网络踏青活动之际

女:四月,我们因想像走在一起

我们的天空是如此高远

男:四月,我们因想像走在一起

我们的生活是如此美丽

女:四月,我们因想像走在一起

我们的心灵是如此年轻

男:四月,我们因想像走在一起

我们的距离是如此紧密

女:四月,我们因想像走在一起

我们的夏天会绽放美丽的雪花

男:四月,我们因想像走在一起

我们的太阳便会在暗夜里升起

女:四月,我们因想像走在一起

我们会驾着马车和嫦娥一起奔月

男:四月,我们因想像走在一起

我们会穿越时空和姜子牙共同下棋

女:四月,我们因想像走在一起

我们便是蓝色的天空设计的网站

丰富的内容整理得井然有条

男:四月,我们因想像走在一起

我们便是Andlen创意的LOGO

简约的画面蕴藏深刻的含义

女:四月,我们因想像走在一起

我们便是将军编写的后台程序

每行代码都会实现一个效果

男:四月,我们因想像走在一起

我们便是叶子填写的工资表格

每个数字都会牵出几分欣喜

女:四月,我们因想像走在一起

让我们都能象陈总一样身材魁梧

一起迈出我们娇健的步伐

男:四月,我们因想像走在一起

让我们都能拥有像杨玉梅一样的明眸

一起追逐我们心中的希冀

女:四月,我们因想像走在一起

让我们像吴老师那样严谨细致

干好我们的每一份工作

男:四月,我们因想像走在一起

让我们像马静那样雷厉风行

尽展我们青春的火力

女:四月,我们因想像走在一起

我们便是生长在四月

黄河故道上的一棵棵芦苇

一同开始实现我们又一次成长

男:四月,我们因想像走在一起

我们便是生长在四月

森林公园里的一片片草坪

一同开始泛起我们又一层新绿

女:四月,我们因想像走在一起

那就让打点行装

从这个充满希望的四月出发吧

男:让我们的思维与想像链接

让我们的生命与想像共舞

携手开拓,属于我们的--

合:崭新天地

踏青活动策划方案1篇3

一:活动背景随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的.学习心理。

二:活动目标增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。

三:活动时间20xx年4月23日(星期六)8:00——15:00。

四:活动地点青山湖公园。

五主办单位江西信息学院10工程测量班。

六:参与人员10工程测量全体同学以及辅导员。

七:活动安排

1、班上共44个人加辅导员共45个分六组。

2、每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事。

3、4月22日正式邀请辅导员。

4、允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱。

5、活动总负责:周勇勇,高延军,何刚,肖乔华。

6、周勇勇,肖乔华负责人员点到问题和安全问题,何刚,高延军负责活动用品等细节问题。

7、其余班干部协助负责。

8、每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)。

八:活动流程

1、4月17日交策划与辅导员,由辅导员审批。

2、4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品。

3、4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品。

4、8:00在四号宿舍楼下集合由周勇勇点到。

5、带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。

6、进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄9:30——12:30)。

7、烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合。

8、14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)

9、后期工作每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况。

十:注意事项从学校步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火

十一:经费预算廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10X45=450、其他物品200元总计1160元

十二:后备方案

1、有特殊情况去不了则推迟一天。

2、如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救。

3、如果半路车坏了则换车去。

4、一辆车太挤这分两辆车坐。

踏青活动策划方案篇4

活动意义:

“一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。莺飞草长、百花齐放,四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的美景?在工作之余,组织全体员工进行踏青春游,可以让员工们亲近自然、融入自然,从而放松身心,缓解工作生活中的压力,同时培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司内部凝聚力。

江洋畈生态公园的前身,是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了六年,在西湖淤泥里沉睡了数百年的'水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地,完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江,北傍莲花峰,西连虎跑,东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览,不但能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景,还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”,更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。

参与对象:公司全体员工(自愿报名)

活动时间:4月21日或22日(视天气情况而定)

活动地点:xx生态公园。

活动内容:

(一)游览xx生态公园

下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合,大体介绍活动内容,说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。

(二)开展集体娱乐活动

有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”,了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合,一起品茗、赏景。并开展小游戏。

费用预算(按20人计算):

茶座喝茶每人30*20人=600元

零食:200元

奖品:200元

总计:1000元

附小游戏:

游戏名称:你画我猜

游戏规则:按4人一组分组,每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备),成语和队伍进行编号,按顺序进行比赛,一次一个成语,共4轮。一个队按成语画图,其他队伍按提示猜词,被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒,可4人同时画图,最后选出公认最好的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上,交于裁判。

游戏意义:拓展员工的思维,增强团队的协作,达到娱乐和学习的双重目的。

踏青活动策划方案篇5

一、活动主题:“飞扬青春,快乐春游”

二、活动目的与意义:五月,正是春游的好时节,在丰富同学们的课余生活的同时,又可以增进同学们的感情,加强同学们的团队意识和集体合作精神,开拓同学们的视野,感受生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、活动对象:阳光志愿者协会成员

四、活动时间:五月九号

五、活动地点:饶平大埕湾和陶瓷学院

六、活动流程:

1、早上8:30在东区校门口集合出发并统计人数;

2、出发时简单介绍此次活动和注意事项;

3、在去海边1.5小时的路程中由文娱部部长组织拉歌活动,最后全体合唱一首《世上只有妈妈好》祝我们的母亲——节日快乐;

4、到达目的地饶平海边后,大家将物品放好后,到海边踏浪、打水仗、奔跑、打排球、捡贝壳和收渔网;

5、中午12:00组织人员准备烧烤东西;

6、12:30后大家围在一起烧烤吃零食;

7、午饭后大家在一起做游戏,游戏有:终极密码、杯水传情;

游戏说明:

(1)终极密码

首先由主持人在手机上输入一个数字,作为密码,不能让其他人知道,并且规定一个范围,然后就由第一个同学说出一个数字,这个数字必须在规定的.范围内,由主持人确定是否猜中了,如果没中,就由主持人根据密码和所讲的数字缩小范围,游戏继续进行,直到有人说中了那个密码就要接受惩罚。游戏由猜中那个人继续下去。

(2)杯水传情

把成员分成两组,每组站成一排,每个人嘴上叼一个纸杯;在排头上的纸杯上倒半杯水,然后依次用纸杯向下一个人杯子里倒水,传递过程中不允许用手帮忙,否则重新开始。水被传递到最后一名队员的杯子里,交给组织者评判。先比水量,水量多着胜;水量相同比时间,用时短者胜。

8、游戏玩到差不多15:30时,组织大家到海边拍照留念;

9、大家梳洗完后,记得清点人数,在16:10离开饶平大埕湾,出发到陶瓷学院参观游玩;

10、在参观完陶瓷学院返回学校的途中,让大家写下这次活动的心得、对朋友的祝福或对阳光志愿者协会的祝福、建议等等,并抽签念出来;

11、结束活动后,认真做好活动总结

七、经费预算:

1.包括包车费用和烧烤食物和用具的费用,每个人40元。

2.饮料、零食费用:(据报名人数确定)

八、活动注意事项:

1.不独自行动,不到浪高的地方,时刻记住安全问题;

2.海边玩水时,防半埋沙中的碎玻璃,饮料易拉罐拉环;

3.在活动过程中,不得随手丢垃圾,破坏公共财物;

4.建议同学带些应急药品,不带贵重物品。

踏青活动策划方案篇6

一、活动背景:

四月春暖花开、万物复苏,是春游踏青的好时节,也是祭扫烈士墓,接受教育的好时机。为了感受自然的美好风光,开阔视野陶冶情操,同时接受传统教育,林业与环境学院党总支决定组织学生党员、入党积极分子“缅怀先烈弘扬民族精神”为主题的社会综合实践活动。

通过去天竺烈士陵园扫墓活动,教育学生学习老一辈无产阶级家和人前仆后继,英勇献身的精神,了解先烈为了人民的幸福而进行的可歌可泣的斗争,对学生进行传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。从而缅怀先人的.丰功伟绩和表达自己的怀念之情。

二、活动目的及意义:

1、通过扫墓活动让同学们了解先辈的感人事迹,去继承和发扬他们的精神,培养学生爱国意识。

2、充分调动学生的团队参与意识,采用分组收集资料、分组活动、分享成果的形式,锻炼学生的合作、互助能力。

3、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

4、向烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识。

5、加强青年志愿者之间的交流和认识,进一步推进支部发展。

三、活动主题:缅怀先烈弘扬民族精神

四、活动时间:xx年4月4日8:00

五、活动地点:天竺园烈士陵墓

六、活动对象:学生党员、入党积极分子

七、活动前期策划准备:

1、首先,向党支部指导老师,学院领导请示本次活动的可行性。

2、由青年处成员和烈士馆工作人员协商悼念的程序等相关事宜。()同时联系院记者团及系刊的相关成员,进行宣传报道,以期扩活动影响,形成良好的社会效益。

3、组织学生党员、入党积极分子展开“讲先烈故事,学先烈精神”的教育,组织学生党员、入党积极分子利用课余时间每人制作一朵小的白纸花,祭扫烈士墓时用,表达对先烈的缅怀和崇敬。

4、活动前让学生收集有关先烈故事、赞颂先烈的诗歌等。

5、利用课余时间进行祭扫烈士陵园的有关仪式的教育,默哀一定要严肃,纪律一定要严明。

6、秘书处、文艺处负责买花束、水果等

7、主持人、学生党员代表发言一一指导过关。

8、在临出发时间,再次明确学生实践活动注意事项及要求,强调活动的纪律,重点是“讲卫生、懂礼仪、重安全”。

踏青活动策划方案篇7

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的`发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游踏青邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游踏青活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园

4、活动时间:

4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日中班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游踏青活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游踏青活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

踏青活动策划方案1篇8

20xx年4月10日我园将开展本学期春游踏青活动。为了确保春游踏青活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年级开展春游踏青活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游踏青活动的安全预案如下:

一、成立春游踏青安全小组,加强安全预控解决能力。

组长:王慧老师

副组长:舒余琴

成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

二、春游踏青期间教师工作制度及要求

1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游踏青。

2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

6、到达目的.地后各班必须再次清点人数,并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”。

9、动物园内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告年级组长,人数无误之后安排幼儿进行午睡。

三、意外事故处理方案

1、普通运动伤害处理办法

幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队,针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

2、幼儿一般性以外事故处理办法

(1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见。

(2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不得以任何理由拖延处理逃避责任。

四、春游踏青中的安全教育

活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游踏青安全教育和行为规范教育。

踏青活动策划方案篇9

一.活动主题:“樱花恋”主题春游活动

二.活动背景:

“春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?

芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”

近代苏曼殊的一首樱花词不时勾惹起俺们对樱花烂漫的有限遐思。国人眼中,樱花不断是浪漫纯真的意味,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地旅游,无疑是独具一番别致兴趣。

20xx年3月,正值省动物园展开一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等炽热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳黑暗媚,天气晴好的机遇,前往动物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的需求,更是让大家充沛与大自然的气味最充沛的.接触,愉悦眼球,熏陶肉体。

三.活动布置

(1)后期筹划宣传与预备活动

1.两个星期前,班长与团支书预备好道路,日子,天气及细节布置,重点是保证大家的平安!

2.一个星期前,与大家地下征求意见,活动建议,鼓舞与采用班内好的想法与提议。

3.本周内,鼓舞参与活动,确定参与人数,各个细节担任人。

(2)活动内容

1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名,迟到做班级奖励,不允许一般同窗耽搁大家的日子!花少许日子闭会,提示活动留意事项和细节。(带上先生证,买门票打折用)。

2.道路:走路到王家湾(17路动身站)乘车,到省动物园下。一路室长和班委担任点齐人数和保证每团体的平安!(小个人以寝室为单位,方便管理)。

3.到站后前往动物园,为了方便活动组织和大家玩耍尽兴,班级不搞过于方式主义,以寝室小个人为单位停止活动,先买好票,再进入园内欣赏与踏青。但切记平安,由室长担任,有任何成绩立刻联络团支书和班长!

4.同窗们用相机等记载美妙春景,赏玩美丽景致,领会自然风景!踏青漫步游戏,贴近花的陆地!

5.回来布置。由于班长踩点得知回来的公交比拟繁堵,思索活动方便,班级组织方式上是有班级大个人准时带出,与寝室小个人适时带回相结合。请室长掌握好日子,春游完毕后点齐各个成员,平安带回!

6.团支书早晨20:00联络室长确定每位同窗确已平安回寝室,统计完立刻告诉班长!

7.班长做出本次活动总结,团支书搜集活动材料(要求活动图片,活动筹划,团支书活动感想等)。

四.活动对象

中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员

五.活动场地

湖南省动物园

六.活动日子

3月27日(周日)

七.活动细节成绩

(1)活动灵敏性较大,活动时可依据实事状况停止处置。

(2)活动日子大约四个小时。(日子上也可作相应的调整)

八.经费预算

1.原价50元/人;带先生证,折后25元/人。

2.吃的零食请各位本人备,千万不要饿着。

在轻松愉悦的气氛下让大家更好地停止春日玩耍与休闲,同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同窗们更好地体验到校园生活的丰厚多彩,感遭到春天与俺们的间隔近在天涯。

踏青活动策划方案篇10

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动一:寒食节

活动目的:

1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备:

不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1、介之推与寒食节的故事。

①请学生说一说:自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事:

远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

2、讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3、词语练习。

①用“偷偷地”说一句话。

②用“后悔”说一句话。

③请解释“寒食”的意思。

4、游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请学生从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让学生连线。

活动二:扫墓

活动目的:

1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

白纸、线、彩笔。

活动过程:

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把学生做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位学生抬着花圈,其余学生排好队出发。

活动三:踏青

活动目的:

1、让学生理解踏青的意义。

2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3、学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1、回忆春游的情景,让学生自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思,启发学生想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

活动四:插柳

活动目的:

1、让学生了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

2、通过插柳活动,培养学生爱劳动的习惯。

3、让学生理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

活动准备:

柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的一半、小面包车一辆。

活动过程:

1、教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)

②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

2.向学生讲解插柳的意义,激发学生动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

3、组织学生在院子周围进行插柳活动。

①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

③学生动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的.地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

④柳枝插完后,教师组织学生将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。

⑤要求学生每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

活动五:荡秋千

活动目的:

1、让学生了解秋千的来历。

2、培养学生的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。

活动准备:

在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。

活动过程:

1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)

“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)

2、介绍秋千的来历。

让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

3、介绍秋千的玩法,引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。

①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。

②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

③要求学生排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的学生。

4、命题画:“小猴荡秋千”。

画出小猴荡秋千的各种姿态。

活动六:放风筝

活动目的:

1、让学生了解风筝的种类及结构。

2、培养学生放风筝的兴趣,增强学生的活动能力。

活动准备:

各种类型的风筝各一个。

活动过程:

1、让学生猜谜语:风筝。引出活动主题。

2、教师启发提问:

①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?

②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)

3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。

①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构,以提高学生的审美能力。

②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。

4、游戏“放风筝”,让学生体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。玩法:

学生成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个学生手中,第二个学生拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的学生都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。

踏青活动策划方案篇11

阳春四月,正是旅游踏青的好时机,为丰富员工业余生活,缓解工作压力,增进各部门沟通交流,增强凝聚力。公司总经办、行政后勤部联合工会发起组织春游活动,具体通知如下:

一、时间:20xx年4月19日(暂定)

二、地点:苏州西山风景区(4A级)

三、主办部门:总经办

承办部门:工会、行政后勤部、市场部

四、报名办法

1、活动对象:xx全体员工

2、报名办法:请于4月16日下班前,以部门为单位,将参与人员信息汇总发至总经办xx处。

五、活动安排

(一)、活动流程

8:00在公司集合

8:30清点人数、准备物资,准时出发9:00-12:00根据预定路线及时间点安排进行活动12:00-13:00中餐

13:00-17:30根据预定路线及时间点安排进行活动17:30活动结束,清点人员返回。

(二)、组织安排

1、总协调:xx,负责统筹协调,与各小组联络。

2、后勤服务组:xx,负责现场服务及后勤工作。

3、宣传:xx,负责活动海报制作、拍照,制作公司旗帜等。

4、现场协调:xx,负责协助统筹现场工作,维护秩序。

5、活动组织:xx,负责协助组织开展集体活动。

6、前期考察:xx,负责确定游览路线、餐饮安排。

(三)、活动前准备

1、宣传用品:海报、公司旗帜、照相机等。

2、准备瓶装水、点心、水果若干。

3、准备简单的.医疗急救用品:创可贴、纱布、双氧水、棉签等。

4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。

(四)路线安排:待定

(五)集体活动(待定)

六、费用预算(略)

七、注意事项

1、注意保护环境,不得乱扔垃圾。

2、集团正进行摄影比赛活动,有兴趣的同事可以携带照相机。

3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的服装、鞋子。

4、请听从指挥,注意安全,按照指定路线观赏游玩,不要擅自脱离队伍。

5、如遇阴雨天气或其他突发情况,活动顺延至下周末。

6、有苏州休闲卡的,请在报名时备注,可以免除部分门票费用。

总经办xx年xx月xx日

踏青活动策划方案篇12

一、活动背景:

冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

二、活动主题:

增进感情,丰富学生活。

三、活动的目的和意义:

学,是一个充满青春和活力的'激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的`交流和沟通,促进集体以团结协作同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

四、活动时间:

x年3月18日(星期日)

五、策划组织单位:

社团联合会组织策划部

六、参与人员:

社团联合会全体成员

七、组织方式:

全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

八、具体组织安排:

1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中让回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜食用油烧烤汁、竹鉴、一次性杯饮料纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

2)、后期工作

1、到达目地地后由各部门部长清点人数。

2、会餐结束后,组织清理话动场所。

3、清理完毕后组织成员参观石峰公园,拍照留念。

4、组织成员安全返校。

九、活动时间安排具体如下:

1、集合时间:11:00

2、出发时间:11:1511:20

3、到达时间:12:00

4、集合地点:石峰公园门口。

十、经费预算:

1、场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元

2、配料:食用油、盐、酱、盐辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)

3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……

十一、可行性分析:

本次户外烧烤活每人交20元在我们能承受的围内,集体活动不存在的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

踏青活动策划方案篇13

为了丰富机关广大员工的节日文化生活,进一步激发机关员工的自身潜力,增强机关部室凝聚力和沟通能力,树立互相配合、相互协作的团队精神和整体意识,增进员工情谊,锻炼身体,增强员工体质,经机关党总支研究同意,定于4月26日(周六)开展户外踏青活动。活动方案如下:

一、活动时间:4月26日(周六)

二、活动地点:库尔勒市巴音风情园(老飞机场路上)

三、参加人员:机关全体员工及家属。

四、活动内容:户外拓展训练+野炊+娱乐活动

(一)户外拓展活动:以支部为单位,分为3个训练小队,每队取队名、口号、队旗、队歌。

1、热身项目:让队员热身训练,避免活动拉伤身体。①桃花朵朵开:

游戏规则:一行人围成一圈,双手搭在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,听音乐跑动起来。听到桃花几朵开,则队员就几人抱成团。多出的人,奖励其做蛙跳3个。

②松鼠钻洞:

游戏规则:一行人围成一圈,1至3报数,报到1和2的人为松树,两人面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到3的人为松鼠,站在两人中间,蹲下。音乐起,双手搭

在所能够着的前方同伴的'肩上,大家紧密相连,跑动起来,主持人说:“着火了”——此时树和松鼠都要跑动起来;说“猎人来了”——此时松树不动,松鼠动;说“地震了”——此时树动,松鼠不动。奖励做错的人:做3个俯卧撑。

2、拓展比赛项目:

①西气东输:(10人,4男4女孩子2人)

游戏规则:参赛队员拿上不规则管线,依次站在起跑线后。裁判员发令后,乒乓球从第一名队员手中的管线,依次穿越队员搭建的管线,顺利到达终点者为胜利。途中乒乓球落地,输气失败,则返回起点重新开始游戏。

②勇敢的袋鼠爸爸:(20人,10男10女)

游戏规则:参赛队员依次站在起跑线后,比赛开始,裁判员发令后,各队第一名队员(袋鼠爸爸)“穿上”袋鼠衣服,背上袋鼠服,按规定路线跳跃前进到对面解救袋鼠妈妈。第二名队员带着解救出来的袋鼠妈妈,按规定路线跳跃前进到返后营地。按此方法依次进行,直至全队完成。

③缅甸河:(每队4个家庭,爸爸、妈妈、孩子)游戏规则:父亲背着孩子,牵着妈妈的手,利用4块砖头,渡过缅甸河。途中,孩子从父亲背上掉下来,父亲、母亲从砖头上掉下来,都必须返回起点,重新开始游戏。

④齐心协力:(20人)

游戏规则:每队队员之间脚互相捆绑站成一排,裁判员发令后,向终点跑,用时最少的队获胜。途中,松绑或摔倒,返回起点重新开始。

(二)午餐:在风情园礼堂

1、领导讲话

2、烤全羊礼仪

3、就餐并观看文艺节目

(三)娱乐活动

午餐后,参加人员可在风情园中进行乒乓球、象棋、跳棋、扑克、钓鱼等娱乐活动。

五、活动要求:

1、请机关各支部于4月23日下午18:00前将人员名单报事业部办公室。联系人:沈晓兰,电话:2174063

2、参加人员必须服从支部书记和工作人员的安排,注意安全、环保,不允许擅自外出活动。

3、户外拓展训练是项团队合作的活动,各支部书记负责照顾好本支部人员,在活动中各队队长负责管理好队员行为。

4、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋;女士请勿穿裙装和高跟鞋;请戴遮阳帽、太阳镜;防晒霜、防蚊油等应急必备药品。带眼镜的学员应备有防跌的眼镜架或准备小绳

加固眼镜架;不需带太多现金,请妥善保管好自己的贵重物品。

附:《户外拓展活动日程安排》

户外拓展活动日程安排

10:00教育培训中心集中,准时出发。

10:30到达训练基地,介绍安全事项、训练内容10:30—11:00破冰游戏:团队热身活动,建立团队,取

队名、口号、队旗、队歌。

11:00-13:30以支部为单位开展团队拓展项目

①西气东输

②袋鼠跳

③缅甸河

④齐心协力

13:40—14:00团队毕业,分享活动感受、派代表发言。14:00—15:30午餐,(一边就餐一边欣赏文艺节目)15:30—17:00自由活动

17:00返回基地

踏青活动策划方案篇14

一、活动目的:

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的`基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

二、活动宗旨:

班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

三、活动时间:

3月中下旬。

四、活动内容:

1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

五、本次活动的评委:

各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

六、评分标准:

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)

说明:

1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

你会喜欢下面的文章?

    关于立春作文300字(8篇)

    阅:0

    关于立春作文300字篇1今天清晨,我来到了屋后的山上,呼吸着新鲜的空气,望着周围美丽的景色,真是心旷神怡。首先印....

    花儿朵朵一)

    阅:0

    实录:各种颜色的吸管和水果网一下就吸引了孩子们的兴趣,制作的难点在于吸管的绕弯。师引导幼儿将吸管头弯下,再....

    建构区观察记录

    阅:0

    一、观察对象:子睿、梓晨二、观察时间:2024.5.22三、观察地点:建构区四、观察目标:了解幼儿现有的建构水平,是否....