感动的作文篇1

现在是一个快速的信息时代，虽然节奏很快，但也不少那些温情感人的故事。而在我们身边，也有着一些令人感动的事，如果我们细心寻找，就不难发现一些感人的甚至令人落泪的事。而有一些就发生在我们身上。

在一个平常的早上，天刚蒙蒙亮，不过我睡意全无，蹑手蹑脚地穿好了衣服，我马上就要执行一个伟大的任务。这时，妈妈还在睡觉，完全不知道我要给她一个惊喜。

今天是母亲节，我出了门。当然，我也留了一张便条，如果她醒了，不必来找我。我走在路上，天格外的蓝，鸟儿也歌唱得格外清脆。我越想越高兴，想到妈妈那种惊喜的表情，我感到无比自豪。这样，我走进了花店。

“你好，买什么花啊？”老板娘热情地招呼我。“我买一束康乃馨。”“送给妈妈啊？你可真孝顺。”我不好意思地笑了。“给你，以后常来啊。”我付了钱，高兴地回家了。

回到家，我轻轻地走到妈妈的床边，她已经不再年轻了，发丝有的已经白了，眼角也有了岁月的痕迹，这就是为我操劳的妈妈啊！我轻轻地将花放到她的工作台上的花瓶里。我又在花瓶上写了几行字：妈妈，你给了我生命，哺育我，教育我，我一定会报答你的。写完这些，我就回屋了。

不久，妈妈走进我的屋子，眼睛闪着泪光，抚摸着我的`头说：“孩子长大了”我什么也没有说，紧紧地抱住了她。那时候，我明白了妈妈养育我的不容易，我被深深地感动了。

在人的一生中，有些事是不能忘却的，这些事令你感动，是你动力的来源。总之，感动和情感共存。

感动的作文篇2

在陪伴我长大人中，最重要的人是我的妈妈和爸爸。他们对物品的关心无微不至，带给我的感动也有许多许多。

记得那次，老师在班上说，明天学校要开大会，你们记得吧校服穿上。我心想没问题，我回到家才发现有很大的问题。我的校服被我妈洗了。再加上天公不作美，这几天又是阴雨天，我的校服肯定不会干了。我立刻去找我妈，问她为什么洗我校服。我明天还要穿呢。我妈立刻向我解释，我捂住耳朵不听。并且火冒三丈。把今天在学校的不开心全都说了出来。妈妈一边向我道歉一边安慰我，说她一定会想办法，让我穿上干净的校服去上学。我半信半疑的点了点头

第二天早上，校服东工工整整，干干净净的`躺在我的床边。妈妈笑笑不说话。这就更增加我的好奇心，我一定要知道，妈妈究竟是怎么把校服弄干的

放学后我问爸爸，爸爸支支吾吾不肯说，我一直求他。爸爸最后心软了。告诉了我。原来妈妈晚上把校服收到房间里，用取暖器烘干的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，妈妈就把校服铺在床上，压着它睡觉，用自己身体的温度去烘干它。压着它睡觉。可谁知，校服还是没干，妈妈就穿着校服去户外走动。走了一会回来校服就干啦。妈妈就把它叠好放在床边。

听爸爸讲完后，我哭了，妈妈为了我付出了这么多，我却还这么不听话，让妈妈伤透心。爸爸告诉我，你妈妈不让我告诉你，你可要保守秘密。不然的话。我可要受罚了。我说我知道了。不过我还是小小出卖了一下爸爸。我要给妈妈一次感动。

妈妈下班后，我牵着妈妈的手让妈妈坐下。我给妈妈道了歉，让妈妈原谅我。我也给妈妈一个拥抱。妈妈说了一句话我到现在还记得。｀我的孩子长大了｀是啊妈妈我长大了。

冰心阿姨说过；爱在左同情在右，走在生命的两旁。随时播种随时开花，使穿枝佛叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可落区不是悲凉。妈妈这次感动我一直都记得。妈妈谢谢你！

感动的作文篇3

画，让我感受到爱，它是世间真爱的汇聚；画，让我体会到美，它是各种美的集结；画，让我倍受感动，它是情感的交流。让我为之沉醉！

水彩笔细细涂抹着画纸，为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发，光滑、柔顺，接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光，她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容，红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间，阳光洒在纸上，像一张朴实的照片，照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱，并且用美无声的感动着我，在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我，让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸，丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉，淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐，为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔，这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底，结构端庄而不失条理。艺术那匀称的'美打动了我，让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸，厚厚的颜料裹在笔上，将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色，两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花，那水粉笔往上一带，一朵花瓣舒展开来，像奇花初胎，矞矞皇皇。不过一会儿，这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起，孤芳自赏，显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错，组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画，不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我，让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动，被多姿多彩，富含感情的儿童画感动；被素雅真实，匀称工整的素描感动；我被栩栩如生，惟妙惟肖的水粉画感动。

感动的作文篇4

岁月飞逝，我降临在一个平凡的世界里，一切都好像理所当然.细细品位，生活里充满了酸，甜，苦，辣，还有那不经意间溜走的感动。

父爱

好不容易才休息的父亲今天对我说：“作业做完了吗？”“做完了。”“拿来我检查一下！”“哦！”我拿着作业本放到父亲面前，接下来是沉默，我可以清楚地听到自己的心跳。“这道题好像做错了吧！“果然，仔细一看，粗心的毛病导致我少了一个小数点，结果全军覆没。我接过作业本，放在台灯下，陷入了沉思：父亲多么爱我啊！

母爱

秋天到了，天气渐渐转冷，我把一串铃铛挂在我的房门前。晚上，睡觉不老实的我又把被子蹬了下去，我冷的全无睡意，正准备伸手下去拿，只听“叮当，叮当……”的铃声响起.我赶紧假装熟睡，接着，听到的是母亲的叹息：“哎，又蹬被子了！”一会儿，身上又暖和起来了——被子又回来了，妈妈走出房间，轻轻地关上了门，铃铛依然发出微弱的叮当声，它在歌唱：幸福，温暖……

师爱

冬天说来就来了。在冬天里，公园的花都谢了，树的叶子掉光了，剩下的.只是一片白茫茫的荒芜.可是，在那白雪覆盖着的下面，却藏着来年的希望与生机.雪是大地的母亲，它净化了空气，也孕育着春天的生机.不正像老师一样吗？老师把他的青春奉献给了我们，在我们的身上插下希望的种子。老师看上去像白雪表面一样的冷峻，可实际上，老师像白雪下的温暖，用他的爱渗进种子里，让它发芽，结果。

人生步履匆匆，让爱穿梭于心灵的空隙，让美渗进灵魂深处，你会发现：每个角落都有美，还有那平凡的，涌上心头的感动！

感动的作文篇5

什么是感动，它时而藏在一句话里；时而藏在一个微笑里；时而藏在一个举动里……这个词在别人心中或许是意义平凡的，而对我来说却是意义非凡的，其中还包含一份友谊。

在记忆中有个星期五的下午，我和好朋友——小冰在放学铃声响的那一刻便像刚从笼子里挣脱的鸟一样奔出校门。在回家途中，小冰和我有说有笑，无话不谈，竟不知不觉地牵起了手。我感受到一股热气在朝我的手靠近，还包含着一份友谊。我心想：我的手那么恐怖，一到冬天就会起泡，然后脱皮，摸起来十分粗糙，会让人浑身不自在！而且，我也不知道会不会传染给别人，要是染上了怎么办？要是小冰摸了，很恐惧，不敢和我在一起怎么办？我急忙缩起了手，慌张地说：“我的手很粗糙，可能会传染给你，你还是别摸好了！”我羞愧地低下了头。

小冰有点疑惑地看着我，将我握紧的拳头掰开看了看。我一看，心想：完蛋了！被看到了！这下我得少一个朋友了！可没想到，她却摆出一副若无其事的样子。小冰温柔地说：“不要紧，我不怕！反正传染了也没关系！我们仍是好朋友，不用害怕我会因为这小事而离开你。”话音刚落，我鼻子一酸，在这一瞬间，我感受到了友谊的力量。而这句话却也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我说：“这样会不会传染到你啊？还是别碰我的手吧！”我挣脱了手，把手伸进了口袋。小冰一看，无奈地摇了摇头，略有生气地说：“你要是不让我牵你的.手，我们就不是朋友！”说着，把头转向一边。我一看，左右为难，脸由于困窘和着急一下子涨得通红。要是我不把手伸出来，小冰就不理我了；要是我把手伸出来，小冰肯定会恐惧。这时，小冰把我的手硬拔出来，把左手的掌心与我的掌心紧紧握住。我凝视着小冰，有一种说不出的滋味，心里也浮出了一股暖流。

感动为这份友谊建起了一份坚固的桥梁。是它让我感到温暖，感到欣慰……

感动的作文篇6

“只要你我热心相助，幸福也会变成金刚……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起的时候，我的眼前立刻浮现出那位不知名的叔叔高大的身影，那件事又历历在目。

那天晚上，我和妈妈开车去超市买东西，买完东西后，车要从台阶上下来时，却发现下车的坡被人拆了，汽车底盘比较低，结果卡在了坡上，走不动了，爸爸不在家，妈妈也不会修车，我们心急如焚，妈妈企图再发动一下，怎么动都无济于事，正当我们束手无策，准备打110的时候，旁边一位在刷车的叔叔过来，问清了情况，他说：“你有千斤顶吗？”妈妈摇摇头。叔叔说：“我车里有，用我的吧。”叔叔从他的车里拿来了千斤顶，又拿出其它的工具，蹲下来修车，妈妈也帮不上什么忙，就拿着手电筒照亮，在修车的过程中，我得知，这位叔叔是陪他妻子来照相的'，看到我和妈妈站在车旁不知所措，就来帮忙，并拿出了自己一次都没有用过的新千斤顶。为了给我们快速修好车，叔叔一刻也不闲着，忙得满头大汗。这让我想到了课文《爱之链》中的乔依，他们一样有着善良的心。而在修车的过程中，还有几个人热心地询问妈妈车为什么停在路上，并积极地出谋划策，经过20多分钟的忙碌，车终于修好了，妈妈不停地道谢，并请他留下电话号码，过几天一定买个新的千斤顶还给他，叔叔却说：“没关系，只要能给你们帮上忙，赶紧走吧，天这么晚了，开车注意点！”这时他妻子也拍完照了，看着他的车越行越远，我感到一股爱的暖流涌动。

“这世界还是有很多好心人的”，妈妈不停地说，“这个人真好啊，我们也忘了看他的车号了。”是啊，如果和叔叔有缘，我们还会见面，如果无缘，他的样子我会记在脑海里，永远铭记。我不知道他的姓名、电话、地址，但我知道他是个善良的人，我会学习他的精神——乐于助人，会让人性的光芒熠熠生辉，让感动永远在我们心中激荡！

感动的作文篇7

有一张图片一直被我珍藏着。图片上是一个在庆祝自己9岁生日的斯里兰卡女孩。

女孩身着很好看的花裙，打着赤脚站在一个破烂的沙发上，手向上托着一个插了蜡烛的面包。她用嘴去吹那跟蜡烛，画面被永远的固定在了这一刻。她的家人被海啸夺去了生命，只留下了她一个人面对这残酷的现实。在以前的8个生日里头，她的父母都应该为她买了大大的生日蛋糕，然后在插上一根生日蜡烛。先是一根，然后两根……当他们为她插完第8根蜡烛，准备插第9根的时候，该死的海啸来了……无论怎样的大灾大难也不会打断女孩的生日宴会。即使没有了家人。尽管在她的第9个生日里头，只有她一个人为自己庆祝。没有亲人的祝福，没有大大的生日蛋糕，没有随年龄增多的生日蜡烛。但，她依然过得很开心

在今后的日子里，她的生活是艰苦。不是被孤儿院收养，就是在街头流浪，更或者有一种我不敢想的可能，死于“猛虎”的袭击！

但是无论怎样，我相信她都回过得很幸福，很快乐。想到这，我担心的脸上露出了笑容。

也许这个女孩太过于天真了，她不知道死是什么，她只会去记一些美好的.回忆。但，有时候人需要的就是这种回选择的精神。

痛苦与快乐，女孩选择了后者。因为后者是她今后几十年生活下去的勇气和兴剂。果断的性格注定她将来回成为一个女强人。

在她的手中，她掌握着一件十分重要的东西，就是她的生命！单单是属于她的生命。她可以白白的糟蹋它，但是她没有这样做。她的父母在天之灵也不会允许她这样做。她好好的活了下来，是笑着活下来的。

人生就是如此，大风大浪何时都会来。大风大浪并不可怕，可怕的是不会选择和接受。

写到这里，我看了看台历，噢，离她的生日还有一天耶。我的眼睛有回到了那幅图上，心里写着对她的祝福。

感动的作文篇8

感动是什么?感动在哪里……

读读下面的故事，也许，你就会懂得――感动!

这是一个普通的高龄老人，他从事送水的工作。每当家里没有纯净水了，就一个电话，这个满脸皱纹、头发苍白的老人就会将水送到家门。而他，只要极少的报酬。

在一个冬天，我发了高烧。去医院打了退烧针后，稍好了一些，就回家休息。大家都应该知道，特别是在生病时，嘴巴就会特别干，最需要喝水。饮水机中仅有的一些水，早就被我们喝干净，只能给老人打送水电话。

我记得那天，外面正飘着鹅毛大雪。整个院门都是白茫茫的一片，别说出行了，就是在外面站上一会儿也能让人几乎冻僵。

可正当我嚷嚷着口渴时，门外闪过一道熟悉的身影――没错!是哪位老人!是他顶着大风大雪来给我送水了!尽管当时正值傍晚，可我仍清楚的看到，老人那单薄的外衣，裹着那骨瘦嶙峋的身体……

爸妈忙把他扶进门……

这水是仿佛是甘露一般，我喝着，特别甜……

要说感动是什么，一个人有一千种答案。但是，如果问一个毫无感情的，那他一定答不上来。因为，感动，是用心品出来的，而不是空夸其谈……如果硬要说感动是什么的话，我只能回答：感动，不止一种……

也许，感动是沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而又明亮;也许，感动是熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞……

要说感动在哪里，一千个人也有一千种答案。也许，有人会抱怨当今社会那越来越少的感动。其实，只是那个人不懂感动!其实，感动在许多地方……

也许，感动在父母为我们削个苹果的时候;也许，感动在朋友帮你打回一杯水的`时候;也许，感动在你失魂落魄时，得到一句宽慰的话……

感动，说珍贵，它也不珍贵。因为，有可能在你身边，就有感动――这，便是身边的感动，它不是什么轰轰烈烈的大感动，可是，它，是那么的平凡、朴实……

感动的作文篇9

我虽然只有11岁，但我心中装满了让我感动的事，最让我难忘的还是我与一位素不相识的售票员阿姨之间的事。开门见山，直接引出本文记叙的主要事件。在20xx年妈妈生了一场大病，而爸爸要照顾妈妈，所以就没有人接送我，我只好一个人坐车去新下陆上幼儿园。事件时间，起因。

在一个天空明朗的早晨，我手里拿着一元钱等21路公交的到来，时间一分一秒地过去了，车站上的人是越来越多了。嗬，21路公交来了，首先下车的人鱼贯而出。好了，该我们上车了，由我来“打头阵”，可我太矮了怎么上也上不去，心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转，后面的叔叔阿姨又在催了：“前面的，快点儿，我们还要上班呐！”，“是啊，快点儿……”听了叔叔阿姨的催促声我心里又慌了起来：怎么办啊，我总不能一直耽误下去吧……我的眼泪一下子从眼眶里涌了出来，正在收钱的售票员阿姨听到我的哭声急忙跑了过来问：“小妹妹，你为什么哭呀”“我……矮，上……不去。”我断断续续地回答着，“唉，就这点事儿，来，我帮你”。一双温暖的大手伸了过来，我把手一搭上去了。我上去后，售票员阿姨还给我找了一个好位置，这是我的眼泪又从眼眶里流了出来，“怎么又哭了，是不是被刚才的事给吓着了。”售票员阿姨十分紧张地问，“没有，我只是太感动了！”我擦干眼泪回答着，听完我的话阿姨皱起来的眉头舒展开了，转身又去收钱了。

到站了，售票员阿姨把我抱下了车，我下了车回头对阿姨说了声再见，阿姨也微笑着对我说了声再见。看着公交车远去的方向，我心里充满了感激……“鱼贯”生动形象。售票员的'“急忙”以及后面的“十分紧张”突出地表现了其乐于助人的性格特点。这件事已经过去6年了，但这片记忆我永远也不会忘怀，因为这位售票员在我最“危急”的时刻伸出了援手来帮助我，我衷心地对这位素不相识的阿姨说一声：谢谢你！