五年级开学的作文篇1

20xx年xx月xx日周x晴

开学了!期盼已久的日子终于到了。

开学了，我十分的开心。可这是为什么那?这是因为我可以重返校园了，而且可以和我的老朋友们见面了，和我敬爱的老师见面了。学校是知识的海洋，更是一个大家庭。在这个大家庭里，有辛勤的园丁——我们的老师，还有我们这些祖国的花朵，我们在这里学习知识，可以交一些朋友。到了校园里，你会有一个全新的自己。我在学校里和在家一样开心快乐，不知你有没有同样的`感受。

“开学了”，它像一个标志，代表着一个新的学期的开始，一个新的起跑线。因此我们应该加倍努力，挑战自我。俗话说“有志者事竟成”，因此要先有一个计划。我便给自己列了一个计划表：努力学习，认真听好每一堂课，绝对不能上课走神，迟到，认真完成每一样作业，绝不能有遗漏，今日事今日毕。要懂礼貌，不打人，不说脏话。还要讲卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。另外我还要团结同学，和睦相处。我的成绩也要更上一层楼，语文要保持在105分左右，数学要保持在115分左右，英语也要保持在110分左右，物理要保持在95分左右，至于副科，都保持在90分以上就可以了。

计划是列好了，可是不实行也是不可以的。因此我一定要按照计划行事。我相信我会在新的一学期中会有很大的进步，我一定会交许多的新朋友。

我对这新的一学期，充满期待!你是不是也有同感哪?

五年级开学的作文篇2

快乐又无忧无虑的暑假生活一眨眼就过去了，我们将要迎来新的一学期。开学的前一天晚上，我仔细地整理书包，早早地的上床睡觉。或许还在留恋暑假的生活，早上7点，我依依不舍地的离开我的.小床，背上书包，走进校园。刚走进校园，莫名地感到好伤心。再也不能晚上10点以后睡觉了，再也没办法痛痛快快地的玩了。不过，当我走进教室，看到同学们，我的心情也雨过天晴，出其得好。不一会，有些同学就开始打闹，有些在认真地看书，有些在那里聊着暑假里的趣闻趣事。一切又变得那么熟悉。

“叮零零”晨读的闹钟敲响了，新的老师走进了教室，而底下则是同学们在窃窃私语，谈论的事情当然就是这位新老师。新老师刚进来，神情看起来有点严肃。一些男生太过顽皮，被老师抓个正着。但是我觉得这位年轻的老师应该没有同学们口里那么的凶，感觉非常亲切。第一节课里，新老师跟我讲了新学期的纪律、新学期的计划、班训等等。不过有一句话在我脑海里留下了深深的印象：新老师说道：“上课我们是师生关系，下课我们就是姐妹关系。”虽然老师这么说，但是我觉得我们之间可能无法做到无话不谈的姐妹。下课了，老师让我和另外个同学带她去食堂，一路上有说有笑。这让我改变了之前的想法。同时我还发现这位新老师非常的细心。中午午休的时候，老师发下了预习本，里面的内容丰富多彩,有“生字红绿灯”，“词语裤裤袋”，“课文压缩棒”……每一个版块都理得井井有序。我发现我有点喜欢上了这个新老师的课，我相信同学们不久也会喜欢上她。

开学的第一天，我的心情从乌云密布变成了晴空万里，从心潮澎湃变成风平浪静。我们班新来了3名同学，虽然我们还没有说过几句话，但是我相信大家一定会成为好朋友，一起在这个开心、上进、自觉的环境中快乐成长。

五年级开学的作文篇3

又见到熟悉的校园了!阳光依然明媚，天空依然湛蓝深远，空气依然清新甜润。校园里的香樟树又高了许多，更加枝繁叶茂了。学校里又充满了欢歌笑语。

走进教室，一声声“秦子惠”叫得格外亲切，一股熟悉的气氛迎面扑来，我又回到了这个大家庭中。和同学们一起学习，一起玩耍。同学们围在我身边，问长问短，摸摸我的头发，拍拍我的肩。我又见到了那些熟悉的面孔和笑容。班长缪钦青长得更漂亮了，那双水灵灵的大眼睛流露出来的都是自信和热情。“子惠，我们好想你哦!”班长拉着我的手。和我紧紧挨在一起。

教室里阳光灿烂，忽然感觉身边的阳光被什么东西遮住了，回过神来一看，才发现一个又高又壮的男生站在我面前傻乎平地；中我笑。仔细一看，这不是我们班的沈鹏程嘛，他又长高长壮了呀!整个早上，同学们都在议论着假期中自己亲眼见到的或亲身体验过的一些趣事。咱们的教室变得热闹起来了。

该发新书了，在缪钦青的组织下，同学们安静下来，等待班主任的到来。听好多同学说，我们班这学期换新班主任了，大家都很期待……

咦?这位阿姨是谁?一头棕黄色的短卷发，一双乌黑光亮的眼睛，再加上苗条的身材——哦!我知道了，这是我们的.新班主任“张老师”。“同学们新学期好!”亲切的声音，温柔的眼神，我们一下子就喜欢上了张老师。

今天是开学的第一天，咦，咱们班的一些“活跃分子”怎么表现“异常”呀?从前特别爱闹的同学今天也变得很安静了。哦，估计是我们又长大了一岁，懂事了。

开学啦，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧到处荡漾!

五年级开学的作文篇4

今天是七月七号，好不容易放暑假了，却还要上作文班。这大热天的，要顶着大太阳去，哎！

到了作文班，一进教室，啊，真舒服！开空调了。四处一看，大部分都是熟悉的面孔。教室门被打开了，大家定睛一看是项老师，都赶紧跑回自己的座位。项老师慢步走向讲台，笑眯眯地对大家说：“今天虽然是开学的第一天，但是还是要写作文的。”教室顿时炸开了锅，有的同学如霜打的茄子，蔫吧在位子上；有的同学却一蹦三尺高，嘴里大叫“刚好是我的特长”；还有的同学双臂无力地趴在桌子上，用一双可怜巴巴的眼睛盯着老师，好像在乞求老师不要写作文啊。全班乱哄哄的像是菜市场一样。“安静”，一声怒喝在我们耳边响起，全班顿时安静了下来，同学们只能继续眨巴着眼睛，紧紧地盯着老师仿佛在说：“老师不要啊，饶了我们吧。”然而，老师对同学们的乞求视而不见，依然我行我素。终于一位同学忍受不了了站起来可怜巴巴地哀求：“老师，我上有妈妈，下有弟妹，您就放过我吧！”全班顿时哄堂大笑，看着老师也忍俊不禁，但还是强忍着笑意，故作严肃说：“赶紧坐下，不写作文我们还来作文班干吗？”班里顿时鸦雀无声，老师开始讲课了，同学们渐渐沉浸在老师精彩的语言中，完全没有了刚才的不情愿。一堂课下来同学们渐渐开始为自己的佳作构思了。慢慢地向作文之路走去。

我有抱怨，但我却更爱这里，不仅是我熟悉的.同学，更包括我那可爱的老师。这里有欢笑，有我的童年，我们会向更远的知识之路进取。又想，还是想写下来吧，谁让我也是个孩子的母亲。给孩子一个从侧面看大人的机会，也给父亲一个从侧面看孩子的机会。

五年级开学的作文篇5

这天早上，我兴奋不已，早早地起了床，兴致勃勃地走进了学校。一进班级，我和久别的朋友就像小鸟似的讲个没完没了。就在这时，清脆悦耳的广播声响起来了，我们带上开学纪念册和水笔，在两位王老师的带领下，排着整齐的队伍，怀着激动的心情，向操场奔去。

走进操场，只见无数条“长长的巨龙”全部聚集在操场上，真是热闹非凡啊!首先，校长和主任用亲切的语气说了几句鼓励同学们的话，让我深深地记住了。两位台上的主持人用响亮的声音说道：“升国旗、开学典礼旗、实验小学旗、奏国歌，敬礼!”辽亮的歌声响起来了，无数只手也高高地举过头顶，无数双眼睛看着国旗冉冉升起，这一刻，我觉得身上的'担子更重了。接着，校长和主任分别在一个写满班级和名字的箱子里，抽取幸运学生，真是非常幸运，竟然抽到了我们班的王乾嘉同学，他好像有点害羞，不过还是慢吞吞地走上去了。然后副校长发言：“我们学校外面有许多路边小摊，有许多同学去买了这些不卫生的食品，既对身体不好，又影响了交通问题，所以，请你们不要去路边小摊买东西!”

最后，在一首优美的进行曲下，签名仪式开始了。人潮马上向我涌来，把我挤的东倒西歪。顿时，操场上人声鼎沸，大家东奔西跑，收集各位老师和同学的签名。我在人群中找到了王老师，王老师可真是大名鼎鼎呀!让她签名的同学数不胜数，相互拥挤在一起，其中有本班的同学，也有其它班的同学，我立即上去排队，终于得到了王老师的签名，我还找了一位俞老师的签名，还找了……

很快，我就拿到了所有人的签名，我朝领礼物的地方跑去，用这本签名册，换取到了一本美丽又精致的本子，真开心!

开学典礼结束后，我心里一直荡漾着校长和主任说的话，觉得自已应该加倍努力的拼搏……

今天，真是有意义的一天!

五年级开学的作文篇6

一转眼，快乐的暑假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了!

早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月，但对我来说这是一个熟悉的面孔。轻轻地，我登上了通往五三班----我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师，见到老师和同学们，我竟激动得说不出话了，只是面带微笑的.注视大家，希望能用我的笑脸带给大家好运。这时，刚才还未出现的同桌，忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌，也是我最好的朋友之一。见了我，似乎与我的感觉一样，那般吃惊，那般喜悦，相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时，班主任孙老师也走了进来，给大家提了新学期的要求。

上午最后一节课是英语，英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。显然，看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心，流了多少汗!首先老师用流利的英语问我们：“Howwasyouholiday?”时，居然有大部分人说:“Wehavemanyhomework,so,we……”老师听出我们的心意。说，她这个暑假去了很多地方玩我的心一下子飞出了学校，飞出了宝坻，飞出了天津，飞向了云南。老师还说：“你们长大了一定要找机会去那儿!”是啊，爸爸也说过：“云南是个很美丽的地方，你以后要好好学习，就有机会到云南，如果你没有努力用功，以后去不了可别怪爸爸不带你去!千万要努力!”

的确，这个学期很重要，因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好，那么很难走回来。因此，今天——开学的第一天，我决定给自己设一个新目标，从此奋发图强，努力学习!