夏蝉的小学生作文篇1

当最后一只夏蝉停止了鸣叫，也就意味着夏天的终结。

时间是一条永不停滞的河，它不会停留，只是匆匆的掠过，没有人知道它什么时候走，只是不断地想追溯过往，却发现自己已经失去了现在，丢失了未来。

童年的夏夜是快乐的，小时候的我总是在小区里的台子上和小伙伴们玩耍，那个时候还没有智能手机，大家一起在平台上跳绳，玩捉迷藏，一起聊天，大人们则坐在一旁的凳子上唠着家常，时间总是在快乐中度过。一年一年，我们的友谊也在其中变得深厚，但大家都知道世上没有不散的宴席，我们终归会接受离别。其中一个小伙伴搬走了，随后一个接一个，有的搬走，有的'离开了这个小镇，只剩我留在了这里。我开始变得孤独，他们走后，我竟无人可说，无人可玩，夏天变成了我独自在家的日子。到了晚上，母亲叫我出去走走，不要总闷在家里，呼吸呼吸新鲜空气。穿好鞋，我走下了楼，四处是蝉的叫声，知了知了汇成了一片杂音，我在小区里游荡，不知怎的走到了好友的楼下，我内心一喜，想将他叫下来一同，但我突然想起他早已离开了，心中一片黯淡。我走遍了整个小区，走遍了这个曾经充满我们欢声笑语的地方，将只属于你我的回忆重温，快乐与悲伤，欢笑与凄凉一同涌上心头，情感在我的胸腔不停地碰撞，我陷入了沉思，时间，空间，命运，未来，这些虚无缥缈的东西却又与我们息息相关，每个人都想抓住未来，掌握命运，穿梭时空，却怎么也不能。

我想回到过去，回到纯真的时候，我想赶在最后一只夏蝉停止鸣叫前，补完我所有的遗憾。

夏蝉的小学生作文篇2

宁静又和谐的夏夜，走在小道上，两旁的树上还不时发出“吱吱吱！吱吱吱！”的蝉叫，天空像被盖上了厚重的黑幕帘，但这黑幕帘下的人间灯火还明亮地闪烁着。我和妹妹拉着手，兴致昂扬地跑在前面。姑姑和奶奶在后面悠闲地聊着天，我们一路朝着公园广场前进。

小道很黑，望不见尽头，一直延伸到广场，总有那么些橘红色的微弱的光，带着看得见的小粉尘在光里飞舞着，那是路上时有时无的路灯的赠予。广场上热闹的声音已经依稀可以听见了，晚上出来散步我挺开心的，脑子里便闪过一个调皮的念头。

我松开妹妹的手，突然停下了步伐，表情严肃地说：“你听，你那边那块石头后面好像有什么声音。”我故意盯着那块再正常不过的石头，紧皱眉头，妹妹也停下来：“姐，我怎么没听到？”我背对着她不说话，嘴角的笑意越来越深，怕她看到我的表情。静默了几秒。“你再听。”我说。她疑惑地转过去看那块石头，这会儿我已经躲在树丛后面了。“没什么东西啊，诶？姐？”看着她越发慌张的样子我不由得偷笑。这么久了，这套老把戏还是能把她吓成这样。老妹不知所措地在原地徘徊，当她再次徘徊到我这堆树丛面前，我蓦地冲出来，像是扑向猎物的狮子，树丛由于我的大动作，掉落了些叶子，发出“哗哗”的声音，身旁一些小树枝也折断了。“啊！”老妹惊叫一声，像只受到惊吓的兔子。“哈哈哈哈！”虽然被树枝轻微地擦挂到了腿，我还是不由自主地大笑起来，“看你吓的，至于嘛。”“姐，不带你这样玩的，你知道我胆子小！”老妹有点带着气说。“行啦，我们走吧，快到广场了。”我在她身后推着她走，安慰这个赌气的小孩。

“姐，那刚才明明没有声音，是你骗我的咯？”老妹说。我笑笑：“没有骗你哦。真的有声音。”“什么啊？什么声音？”老妹不相信地睁大了眼睛。“哈哈哈，就不告诉你！”我的'笑声夹杂着妹妹的怪叫声，一起飘荡在这被路灯染成橘红色的半空中，只是这声音还回荡在我心里。

是的，那神秘的声音就是蝉声。这晚，安静的不像话。蝉声、笑声、闹声，是这安夏的前奏曲……

夏蝉的小学生作文篇3

百花争艳的烂漫春季已渐行渐远，闷热的盛夏已经来临。潮湿的空气、闷热的天气，与人们烦躁的心情，共同构成夏的写照。

蝉，一只渺小的昆虫，虽然秋天一来，它们都将死去，但是它们在夏天却能放声高唱。这难道不值得我们去敬畏它们吗？

立夏的时候，我经过院子后面的榕树边，发现土里有一只“小黑球”正在向上滚。当它破土而出，我看清楚了，是一只蝉。它的身上透不过，就像一个小黑洞，能吞噬一切的光线。

我望着它努力地向上攀爬，不禁回想起某篇课文里说到蝉在地下17年，只为了生存一个夏天。想到这里，我不由得为这只蝉感到可怜。我在它脚上系了个细线，以便我能找到它。

太阳快下山了，我从阳台向下望，看到一只脚上系着绳子的蝉静静地攀附在树梢上。“咦！它好像要脱壳了。”望着它把“外衣”渐渐脱去，我心里产生一丝喜悦。天黑了，我再也看不到它脱壳了。

第二天一大早，我爬上阳台望去，期待着能看见那只“小精灵”，但是我只看见一个空壳，一万个问号从我心里升起“难道它被吃了…..”我正眼巴巴地望着那个壳，突然，一个东西跳入我的眼帘，正是它！我兴奋地有些不知所措。这个夏天，它一直陪伴我。但是美好也是有限期的，它的生命力没有那么强，就要步入了老年。我知道我和它相处的时间不长了。

那天，它在生命的最后用尽全力，最后一次歌唱，声音高亢地可以震裂大地。我呆呆地看着它，一条条的.思绪浮现在眼前。它死了，重新落入那泥土里。

蝉的一生是短暂的，在地下无数个日日月月只为了一次自由，在短暂的日子里，它尽它所能，带给我无数的欢喜。

和我一起歌唱吧，至美的歌声在林里久久回荡：“我是七年的蝉，再短的生命也能绽放比阳光更绚烂的光芒。”晨曦中，我用七年酝酿的旋律，从此永不止息。

夏蝉的小学生作文篇4

蝉，它们已经在这片土地上睡了18个春秋，仅仅一个夏天。他们用自己的歌声歌唱世界，歌唱生活！

初夏的时候，它们从土壤中溜出来，溜进我们的世界，溜进我们生活的轨迹。他们轻轻地拉着小提琴，演奏着他们生活中的音乐。他们的歌声轻快活泼，就像贝多芬的钢琴协奏曲。他们又唱又喊。说:“谢谢你，我的夏天！”

在仲夏，天空被热量覆盖，地面被热量覆盖。弥漫在空气氛中的温暖就像是让人沉醉的酒。在众多的花朵和绿叶中，它们享受着凉爽，成群结队地聚在一起。你知道吗？也许他们正秘密地藏在绿叶或野花下面，也许他们正顽皮地和你捉迷藏，也许他们正在探索你的言行。当你站在他们身边时，你会被他们征服。他们的合奏庄严而神圣，把你紧紧地锁在噪音中，你会在噪音中找到片刻的宁静。他们在喊:”看！我的夏天。“

去年夏天，对我们来说，速度极快。当然，他们也是如此。转眼间，他们的生命已经很快耗尽。随着落叶和野花，他们回到了黑暗的.土壤。我祈祷，善良的大地母亲，请抓住随后夏天的知了，让它们平静地睡去。孤独的蝉，它的歌声已经变得荒凉和孤独，似乎叹息和懊恼，但他们在叹息和遗憾什么？原来，即使他们也觉得时间像箭一样飞逝，并为那些不珍惜时间的人叹息。

在这一点上，我不禁想知道为什么我们是消磨时间并偷走时间的人。那就让我们做夏天的知了吧！

夏蝉的小学生作文篇5

夏至是夏天的生日；蝉鸣是最美丽的祝福。而此时的现在：寻遍所有角落，却消失了它的踪影。小时侯的夏天，似乎总是在下雨。雨过后抑或夜色来临，蝉便开始蠢蠢欲动，从坚硬的土地下蜂涌而出，悄无声息地利用夜色掩人耳目。当它爬至高高的树梢，便慢慢的“金蝉脱壳”。

清晨，欧若拉醒来的时候，它便丢下空空的壳子，飞走了。飞到不知哪儿，“知了，知了”的叫着，好像是叫的一个故事，关于夏天的传说。……就这样……它年年复始……岁岁如一……那时夏至，我总烦怨它“知了，知了”枯燥的咒语，可姥姥告诉我：现在的.蝉比我们那时可太少了。那时候，在树下纳凉，脚一动，噼里啪啦的。听着姥姥的话，不难想象，那时的夏天会有多美。

至夏时分我寻找夏至的它：而天空却留给我大片大片的空白。时间改变了它们命运的方向：然一切的改变，却只是人儿为那点点钱财……不知何时夏天的夜晚不在平静，林子里的夜色被人们的“手电”褪去了蝉的伪装。他们将黑便成白，将所有的角落一寸一尺的寻觅，捉住那一只只向高处攀爬的蝉虫。无论是大是小，不管是死是活，统统将它们封杀。曾看到一只爬了十几米高的蝉被几个人挑下，它努力半夜的成果在一瞬间灰飞湮灭，而人们的动机只为那两毛又或五角钱而已……夜色像块遮羞布，遮住了一切丑陋与罪恶。

翌日的清晨，你能看到无数的蝉的尸体堆在市场上，被人高兴的买进买出。没有人尊重它是一种生命。村庄里的老人看到树上那空空的蝉壳，叹息道：哎！像这样逮下去，明年还不知有没有知了了……现在的人啊……哎！走在这无声的夏天，我更觉的曾经的枯燥在失去后是那么的珍贵。“知了，知了”多像流棱发出的单调的歌，那么粗犷，那么奔放：是给夏天生日最美丽的祝福。只是它已慢慢走远……

夏蝉的小学生作文篇6

又是一年夏季，夏蝉在艳阳热烈的呼唤下——破土而出。它们抖擞着因经岁的蛹而拘束了两年的翅，飞上了树干，要呷取树的津液。“只有三十天了！”蝉们欢快地说，“也就让我们高歌吧！”……

许多人反感昆虫，特别是蝉——方方正正的大脑上，两只突兀的复眼看得人头皮发麻；六只短小的足还背负着一个大腹便便的下体；那一身黑衣在阳光下却也了无光泽——是怎么看怎么不顺眼，不舒心。但你可知，这看法是不公平的！——面对受过战争洗礼的军人，看着他身上挂满的伤疤，我们说这是上苍赐于他的英勇的勋章；而断臂的维纳斯也是残缺，但作为艺术品的她，我们说残缺孕育美丽……同是艺术品，都被大自然给予了灵性；蝉也应在世人眼中美丽！

蝉活得苦命，只因为它一生都在追寻生命的真谛——默默地出生，到了化蛹之时，它是知道了：生命的真谛也许是歌颂生命。但它是需要时间的——两年的时间——化蛹成蝉，于是爬上树头，放声高吟……这就是生命的真谛吗？我不得而知，这是自然留给人类与万物最深、最玄的'谜！而我这孩童，可还没有对其发言的权利……但我看到了许多人，他们正极力的思索呢！

梭罗，他在瓦尔登湖畔边自给自足地建起了一幢房子，并居于其间，一八四五年到一八五四年，他用九年的时间渗透自己，猜想生命，著成了名震世界的《瓦尔登湖》……九年，他用自己的文字同夏蝉般的鸣叫！

我曾观摩米开朗琪罗的大卫之像，他在教会的胁迫下，闭门四年，日月辛劳。而在四年之后，随着“吱”的开门之声，米开朗琪罗带来了大卫！他兴奋得如孩童一般的大笑，掺着大卫的笑，他同夏蝉般鸣叫！

人不同于夏蝉——夏蝉只能用自己的一生，为生命而鸣叫；而人，却能将自己三万多天的一部分，来思索生命、同生命博弈，一如那九年渗着人生的孤寂的梭罗、也一如那四年日夜左手拿钉，右手执锤打造大卫的米开朗琪罗。他们有着同夏蝉一般高歌生命的兴趣，不过是前者以文字为生命，后者以艺术为生命。他们敢于为自己的生命而高歌，而我，也欣赏这样的人——这如夏蝉般鸣叫的人，不因生活辛劳、反而享受生活的人……是的，我欣赏！

于是，想起了《达人秀》中一个老人的话：

——我们要生活，而不是生存。

夏蝉的小学生作文篇7

“吱——”伴随着聒噪的蝉鸣声，夏天已经大摇大摆地缠绕在我的身边，惬意地躺在空调房里，耳边充斥着优雅的音乐，但是那烦人的蝉鸣声仍时不时地溜进比它好听许多倍的音乐里，原本沉静的心被漾起了层层涟漪……

傍晚，迎着夕阳散步在林荫道下，中午的炎热已褪去了不少，晚风袭来，给人带来丝丝凉意，坐在还留有中午炎热气息的石凳上，独特的夏日气息缭绕在我的身旁，"吱——”

一声突如其来的蝉鸣打断了我的思绪，我不禁抬头看看那烦人的家伙，黑色的小家伙正舒适地栖息在嫩绿的树叶上，不时用它那独特的歌喉来驱散它自身的炎热，那响彻苍穹的声音好像是它用自己的生命呐喊出来的.曼妙歌声，你永远也无法想象，从那小小的身躯中是如何呐喊出如此响亮的声音，你永远也无法想象，无数的夏蝉在炎炎夏日演唱它们自己的生命之歌的场景……

顷刻间，我突然了解它们为何在烈日当头的情况下仍不停止它们卖力地歌唱，因为，那是它们的生命，那是它们的全部！几年来在土壤里的耐心等候，不就是为了今天能在大自然的最高处引吭高歌吗？

夏蝉的坚持，夏蝉的努力，夏蝉的奋斗，夏蝉的汗水，都在这个炎热的夏季用它的生命诠释着！不论再小的生命也有它的闪光点，不论有多长时间的阴霾，终会有彩虹满天的一天！

夏蝉的小学生作文篇8

然只有百日的光阴，但我快乐。——题记

春花的绚丽是蜂蝶的欢愉烂漫；秋果的飘香是农人的嘴角上扬；冬雪的遮佑是禾木的温馨舒畅；而夏天的热辣是蝉族的天堂！

幽居于树梢叶畔，迎着烈日的热浪，品嗅丹桂的馨香，我快乐地吟唱。聆听着自己雅俗共赏的音乐，我仿佛看到了轻快跃动的音符在青绿的草树间舞蹈，又犹如落人幽美的池塘，化作嬉戏于荷绿藕香的游鱼。

阳光是慈祥慷慨的老人，似乎特别眷顾我们，总是把灿烂辉煌的`阳光洒在我们的身上，在我们的翅翼上漾起温暖的皱褶，也在我们脸上漾起甜蜜的微笑。熏风袭来，撩拨着绿意盎然的叶眉，仿佛是奏起了清脆的银铃，我禁不住欢愉的心情，引吭高歌：“知了，知了，夏天多美好；知了，知了，快乐随处找！”

我歌唱，因为我快乐。我还要把快乐带给更多的人。瞧，那一片绿一串红左右摇曳，是在摇头晃脑地倾听我婉转的旋律，还是在翩翩起舞为我助威呢？

无忧无虑的生活是八月自由的释放，浪漫的歌声是献给天籁的回音。

蜜蜂满头大汗地飞过，是忙碌于蜜汁的获取；蝴蝶汗流浃背地飞舞，是劳累于花粉的传播，可他们怎如蝉的逍遥自在？我们累了，可以有树干的倚靠，渴了可以有树汁的歆享。我们用最动听的歌声回赠大自然，使它更加和谐、充满生机。

快乐是蝉吟的源动力！

快乐是蝉吟的主旋律！

如果有来生，我还愿做一只蝉，一只快乐的蝉！

夏蝉的小学生作文篇9

我在房间静静地写作业，阵阵蝉鸣透过纱窗飘落桌前。或许大多数人会厌恶这挥之不去的聒噪，我竟听出了几分婉转悠扬。

我独爱这夏日特有的奏鸣曲，它高昂而清越，飘逸又深远，虽然嘈杂却又错落生韵，即使繁复但又唱和有致。在夏日无聊燥热的天气里，我愿将蝉们的奏鸣当做一种无上的享受。

听着窗外的蝉鸣，我的心中顿生无限感受——

蝉是寿命最长的昆虫，同时也是生命最坎坷的昆虫。蝉妈妈把卵产在树皮底下，小小的蝉宝宝经历的第一道磨难，就是钻破树皮。它们没有翅膀，所能依靠的，只有那湿漉漉的口器。在空间、空气的双重压力下，幼小的生命必须拼尽全力。也许，当第一缕阳光暖洋洋地照在蝉宝宝身上时，它正仰头望着无尽的`蓝天。然后，为了跃上枝头，飞向蓝天，它得再次埋下头，钻进泥土，开启第二段不寻常的生活。

泥土下的生活是枯燥乏味的。暑去寒来，光阴似箭。两千多个地下黑暗的日子，它坚韧地生长着，心中始终亮着一盏明灯——梦想！它也有梦想啊！不要笑话蝉的骄傲，因为谁也看不到它背后的努力和艰辛。六年后，终于，蝉从泥里爬了出来，它嘹亮地长啸一声，扇动自己崭新的翅膀，奋力一跃，飞上了树梢。蓝天永恒，梦想依旧。经历了数年的磨炼，它已蜕去了原来的浮躁，成就了稳重而优越的蝉生：它高高地站在树枝头，俯视大地，放声高歌。它的歌声充满力量，充满激情，无虫能比。或许，它在向世间宣告梦想成真的喜悦。又或许，它是想把顿悟的禅意弥散天际。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋风吹红了绿叶，也催老了蝉虫，但是，蝉此时最有资格骄傲地宣称：“会当凌绝顶，一览众山小。”

蝉者，禅也。我静静地看着窗外沉思，我们的祖先为什么把苍生中最卑微的昆虫与极乐中最神圣的梵文相提并论呢？渺小与伟大，瞬间与永恒，梦想与现实，在小小的蝉儿身上、从悠长的蝉鸣声中，不是可以找到最好的诠释吗？

梦想的花开只不过刹那芳华，只要努力过，奋斗过，流过汗，流过泪，此生，无怨无憾！蝉生如此，苍生亦然。

夏蝉的小学生作文篇10

一声杂乱的尖叫打破了白昼的静。燥热如火炉，没有一个人走，没有一丝声。但是，他们却开始乱叫了。一声鸣叫引来一群聒噪之声，千千万万的蝉，躲在树上，亮出他们沙哑又尖锐的歌喉。窗也挡不住，那声音似乎能穿透一切。

站在屋里远眺，看不见一只，却闻得百千。我觉得可笑——这还是我第一回如此耐心听蝉的苦诉。这么热的天，吵什么呢？为何不在地下挖个洞穴躲荫呢？难道他们不觉得烦躁吗？无法理解。太阳越烈，闹得似乎越激动，似乎一天要把一生的精力全用光似的？如此拼命是为何呢？

猛然想起，蝉似乎只有一个季的生命，而其余的都是在孤寂黑暗的地底生活的。我慢慢释然了，并不觉得有多么可笑，难道他们不是像许多人一样在为自我奋斗吗？只不过目标不同罢了，我们怎能认识蝉的'目标呢？

蝉等了二十多个春秋，奋力地爬出来见到光明，只为一亮自己的歌喉。他们只饮朝露，却整日高歌，好像要证明自己的存在是有价值的。我们有什么可以抱怨蝉的呢？难道我们有一百年的寿命就可以虚度吗？蝉的坚持是引吭高歌，每天都在完成自己的理想。难道我们就不能每天离理想进一步吗？

有太多时候，我们不就像抱怨蝉的聒噪一样抱怨着生活中的种种不如意？我们何曾像蝉一样为了理想而不找借口、不遗余力过？如此想来，我便越发觉得人类的不可理喻了。

夏天的蝉，让我肃然起敬。

夏蝉的小学生作文篇11

生命是宝贵的，一切生灵都能使生命体现应有的价值。只要有一丝希望，他们就会努力去争取，不让生命白白流失。

盛夏的正午，正是午休的最佳时机。当我正准备午休时，窗外树上的夏蝉唧唧唧叫个不停，彻底破坏了我的兴致。我心血来潮，想要了解一下关于夏蝉的知识，于是我打开了电脑。

原来蝉叫是有它的`苦衷的。蝉它的一生，从出生开始，就要在暗无天日，潮湿的地底下渡过一段漫长的岁月，一呆就是17年。那么它这17年里是靠什么来维持生命的呢？原来，它仅仅靠吸食地底下的树根树须里的汁液来维生。

17年后，幼年的蝉破土而出后，还需要争分夺秒爬到高高的树干上，经过一场自我抗争，奋力从旧壳里挣脱出来。当然，你不要觉得它挣脱掉旧壳很容易，要是你这么想可就大错特错了。蝉挣脱旧壳是一件艰巨的任务。旧壳包裹下的躯体十分柔软脆弱，当身体挣脱旧壳时，需要拼命地用自己柔软的身躯从旧壳背部挤出一道缝来，再慢慢用力，让自己的身体从壳缝中挣脱出来，这一场修行至少需要半个小时。

当它脱壳蜕变成真正的夏蝉，也将意味着蝉的生命只剩下短短十来天。它们必须在如此短暂的时间里，通过声声鸣叫，寻找到伴侣，进行下一代的繁衍，完成使命后便无悔死去。

垂緌饮清露，流响出疏桐，此时此刻，我不再觉得夏蝉的叫声吵杂，而是觉得夏蝉组成了一支浑厚激昂的生命交响曲，它们在为生命高歌：纵使生命短暂，也要绽放光彩！