追梦演讲稿(收集9篇)
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追梦演讲稿篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《青春90,放飞梦想》。
90后,提起这个词儿呀,就会有无数的人想起这几个词汇:“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”……90后真是这样的吗?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我们身上也有梦,青春的梦!
上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的.梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!
时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着2条杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主!
如今,我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是90后啊,坚强的90后,不能哭!一个有梦的90后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的90后啊!
如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数90后的梦!90后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!90后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦,飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的90后!
我的演讲完毕,谢谢大家!
追梦演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
每个人都有自己的梦想,并时刻在追梦。梦想就像一盏指明灯,指引着我们正确的方向走。有的人愿意为自己的梦想而努力奋斗,而有的'人却只是凭空而想,而不去努力实现它。
你想知道我的梦想是什么吗?我的梦想呀,就是发明一种为我们带来许多方便的安全帽。那是因为当我看见有些同学很不注意交通安全,在马路上横冲直撞,有的一边走一边玩耍,这样很容易引起交通事故,带来生命危险,于是,我就萌生了要发明一个智能安全帽的梦想,造福于人类。
在我很小的时候,我这个梦想就萌芽了!我有时拿自己的玩具进行“解剖”,仔细观察它内部的重要部件,然后再把它们重新组装起来,当一个崭新玩具又重新在我面前的时候,我的心沾沾自喜,心想:这就是发明安全帽应该具有的本领吧!
我发明的安全帽,外部有一个发声器,当同学走在路中央或违反交通规则时,它会自动告诉“请遵守交通安全”,当后面有车来时,他会说:“注意,后面有车,前靠右边!”安全帽的外部还有一盏灯,当你走夜路时,它会自动开灯,为你照亮前行的路,同时,提醒来车的驾驶员。
当你走在路上无聊了,可以打开安全帽里面的随身听按钮,听听名曲,给你带来音乐的盛餐。当你没带手表时,它会准时告诉你现在是几刻。
安全帽的顶端,装有一个微型太阳能电池,当把安全帽戴在头上,有阳光照射时,它就能吸收太阳光,储存能量,转化为电能,这样就不用换电池了。
安全帽还有一个自动调结温度的功能,这样,遇到十分寒冷的天气,也不怕感冒了。
我还有好多好多的梦想,这只是其中一个!也许,为了实现这个梦想,我要学习好多好多的科学知识,不断攀登科学高峰,探寻更多的科学奥秘!
梦想,就像一首歌,时时陪伴我!让我不再迷失,并不断追梦!
追梦演讲稿篇3
大家好!
未来,是不可预知的,而我们对未来的憧憬,却是无限的。现在,就让我把这篇文字,写给十年后的自己。
十年之后,我二十出头,应该会是在大学里刻苦地攻读学位。那座大学拥有古老典雅的建筑,绿叶轻舞的垂柳,一座幽雅的小桥架在美丽宁静的康河上——没错,它就是英国的剑桥大学。我是那里成千上万个学生中的普通一员,我会尽全力认真学习。我抓住每一次机会去听我感兴趣的课程,与同学们认真讨论问题,与教授争论……
繁重的学习任务因此变得兴趣盎然。剑桥的校训是“让自由之风劲吹”,正是在这样自由的学习环境,使得我们畅所欲言。剑桥大学拥有全球数一数二的图书馆,那座建筑蕴含着历史的沧桑与令人陶醉的书卷气。为了完成教授布置的作业,我每天都会来这里查阅资料,漫步于一排排书架间,沉醉在书本古老的韵致里。泛黄的书页,带给我知识与灵感,在完成作业的同时,我也感受到了阅读的乐趣。我喜欢,就这么徜徉在书海中,无法自拔。
业余时间,我不会把任意一秒钟“浪费”在屋子里——我总是会叫上几个好朋友去打球,去作画,去弹琴,或是划着一叶小舟漂浮在康河上,甚至就是静静地,抱着双膝坐在河边。暖暖的`微风吹过,吹起了一片“绿丝绦”,那柳枝仿佛在风中曼舞,真是“天光悦身性,水影空人心”。这样的景象会让你觉得天下太平,什么坏事也不会发生。平时的学习压力荡然无存,有的只是精神的宁静与喜悦。这条康河不仅在我眼前流过,也在我心上缓缓流过,洗涤了我的心灵。身旁的好友,不需要太多的言语,躺在草地上一起数星星,或者彼此相视一笑,那一刻,便是最大的幸福与满足了。
但我没有忘记,我现在还只有12岁,仍在这繁华的都市里,学习初中的知识。十年之后,我会是什么样?
明天是一个永恒的话题,也是最不可预知的设想。我所能够做的,就是不偏离轨道地行走在梦想的大道上。至于十年后我看到这篇文章时,是放声大哭,还是痛哭流涕,这一切,都还只是个未知数。未来的路,还很长。
我就此搁笔——谨以这篇洋溢着梦想的文字,送给十年之后的自己。
追梦演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
在我上低年级时,一路以笔为武器,在一家美术馆当学生,本以为画画很简单,只不过用笔稍稍画几笔,就算完工,但让我没想到遇见的却是老师严厉的双眼,为了教育我们这群小孩子,老师下了很大的功夫,终于让我们学会了模仿画。
虽然我们好不容易学会了一点,但接下来的挑战难度让大家目瞪口呆,这次是画抽象画的,抽象画对于我们一年级的小学生来讲,简直就是无法完成的。但老师却不这么认为,每天画两张不可思议的.画,外加一幅手工剪纸,画完后才可以下课回家休息。
在这里训练,我学到了很多,日复一日,年复一年,我这个被宠坏的“小少爷”在这里被老师指来动去,都快成助理了,这样学习了两年,我这个原本胆小又娇气的“小少爷”被历练成了一个胆大的男孩子了,此时,我已经觉得自己已经学好了,并准备不再继续了,临走时,老师带领着大家观看了一些著名的画家,他们的画简直唯妙唯俏。此时此刻,我觉得自己的骄傲都太愚蠢了,并决定再次来到这里补习。
光阴似箭,日月如梭,在短短的两年之内,我先后被评为“小画家”、“
画画达人”等称号,得到鼓励的我,有了前进的动力,不知不觉,我已经长大了,开始了另一场锻炼,这些足以让我的世界更加丰富多彩。
从此,画画成了我无法割舍爱号,一有空,就是我的画画时间,不光画画,我对其他方面也有追求,我对这些爱好就是这样渴望和追求。
追梦演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
成功,失败——千万种感情组成了“人生”,他们是生活中的常旅客,一分,一秒里,都有情感的光顾,都会留下一片片饱含无限情怀的脚印,留下一串串笑容或沮丧的万花筒。这一次次成功的喜悦是因有梦有去追随,去努力,这正是中华精神!让我们带着各自的梦,感受情感流逝后笑颜的倩影,感受情感交汇背后的中华精神。
一个阳光明媚的下午,我兴高采烈的来到舞蹈班,上课时,本是笑容满面,想学习舞蹈,获得锻炼的我,仅在短短的5分钟内,乌云盖顶,心情闷得像个蒸房,顷刻间,像翻了身的水桶,水哗啦啦的向下流!我们的舞蹈班要去参加比赛,可多了一人,舞蹈老师必须进行严厉的“选拔”,淘汰一名“略败一筹”的不幸儿无法去参加比赛,我们都答应老师努力学习,在家认真复习,迎接残酷的选拔!可今天,我仅在5分钟内就在舞步上连连出错,被老师说了好几次,后来老师开始对我的错误不耐烦起来,他非常生气,似乎脾气已被我磨完了,可怜的我竟被老师敲了警钟:“你如果继续这样,那个淘汰的名额就要花落头衔了啊!”老师的罚单紧紧地凝在我的胸口,疼得难受,让我喘不过气来,两行泪珠犹如瀑布飞逝,在那一秒钟里,瀑布的溅花连同我的自信心放肆的飞出我的思想范围,可就在沮丧的那一秒里,回眸看看含辛茹苦的父母,他们辛苦的送我来学习,我竟去霸占淘汰的名额,真不应该!我重新抬头立志要努力学好舞步,向大家证明有梦我心飞翔!从此,我在上课时看准老师的`每一步,每个动作,绝不三心二意的认真学习,回家用心复习,抓紧每一秒用来学舞,日月见证,经过我的不懈努力,我的舞步大有长进。在一次舞蹈课上,老师表扬我刻苦、认真,并宣布谁被淘汰,那个人并不是我。我用我的努力实现了我小小的梦,获得了成功。
人生的每一分钟,都有真情驿站,而那精彩的镜头,就是情感交汇而成的美的瞬间!人生有成功就有失败,情感在这时最美丽!美好的瞬间看似是成与败的交叉口,可是只要有梦,不气馁的追逐,这将是成功的直达路线!
有梦想,有希望,就要勇敢追逐,不要畏惧失败,不要遇到困难就气馁,只要相信梦不是灰色的,梦是会变为现实的,这些透明的内心布景会给予你信心,你就会带着梦成功!有希望不放弃,有梦想去努力,这是中华的精神,更是历来中华儿女传承的高尚品质!
追梦演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
朋友,你有自己的梦想吗?你的梦想是什么?是长大后当科学家、文学家,还是其他?我也有自己的梦想,想长大后当一名像爱迪生一样的大发明家,创造出更多高科技,造福于人类。
也许你会嘲笑我的梦想太遥远,也许你会讥笑我痴心妄想,但事在人为,只要我朝着梦想不懈努力,总有一天会变成现实。大发明家爱迪生发明电灯时不也受到了很多专家的讽刺——他的`实验是“毫无意义的”,但他毫不气馁,屡败屡战,最终不是成功了吗?我国唐代大诗人李白也说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”只要肯努力,梦想一定会变为现实。
曾记得,去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。他小时候被高压电击中,失去了双臂,但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏,刘伟哥哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练,终于学会了用脚弹钢琴,弹奏的声音十分悦耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向刘伟哥哥学习,学习他“顽强不屈,向着目标,奋勇前进”的精神。
每一位天才的背后,都有艰辛的付出。爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想,通往成功的路一定布满荆棘,它要求我们不但要具备充裕的文化知识,还要有坚韧不拔的毅力,敢于探索,不怕困难与挫折。人生是短暂的,也是漫长的。我想,每个人的岁月里,一定会充满沧桑,布满许多“绊脚石”,但只有踩着它,才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望,我决心克服每一个困难,一步一步向前冲。从现在开始,我要努力学好各门功课,不断地汲取“营养”,为梦想而奋斗,做一个勇于追梦的中学生!
追梦演讲稿篇7
亲爱的各位老师,同学们:
再过几天就是九月十八日了,这是一个所有国人都难以忘怀的日子。83年前的这一天,日本人踏上了中国的土地,侵犯了中国的领土。从此,中国开始了历史上最屈辱的一次灾难。从此,“九一八”这几个数字就深深的刻进了我们的脑海,时刻警醒我们勿忘国耻。即便在今天,虽然我们生活在和平时期,但这所谓的太平盛世也危机四伏。菲律宾等南海小国对中国十分嚣张,虎视眈眈盯着南海诸岛;日本右翼势力仍极为猖獗,军国主义思想还在发展;美国监控丑闻、回归太平洋计划其实显示出了美国在世界科技军事实力上仍然远远领先他国。这些威胁与难题,也时刻提醒着我们勿忘国强。要想使祖国复兴,需要我们勿忘国耻,更需要我们发奋图强。若是我们不思进取,我们的祖国又如何强大起来呢?同学们,作为一名一中青年学生,现实早已不容许我们再优哉游哉了,我们应当勤奋学习。
当然我所说的勤学,并不是仅仅努力学习局限于课本上的那些知识,更是要打开眼界,向着更远、更全面的方向发展。正如廖耘加同学在开学典礼上所提到的哈佛学生峰会。在我看来,二十一世纪的中学生正该如此,不光会读书,更要培养自己独一无二的个人特质,这才是更高层次的勤学。未来的我们,不应该只关注高考;因为未来的竞争,将是全世界年轻人的竞争,我们又怎么能够安于现状呢?
所幸的是,一中给了我们一个相对宽松的学习环境,不会让我们成为书呆子。既有早晨朗朗的读书声,又有下课后走廊里的阵阵笑声。我身边也有许多值得我们学习的.典范:我们班的罗哲丞同学,成绩一直名列前茅,同时也是羽毛球社的副社长;周萌同学,在班上人缘非常好,同时也是班上第一个学习《高等数学》的人;我们班的理科五人组,不仅每个人成绩优秀,能主动学习大学教材,还积极参与班级事务的管理,都担任了不同的班干部,为同学服务。
同学们,从今天开始勤奋学习吧,为了自己,为了家庭,更为了我们的祖国。周总理有句名言:“为中华之崛起而读书”。现在的中国正是崛起之时,趁我们年纪尚青,努力奋斗吧,我们必将成为祖国之栋梁,为祖国的复兴贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
追梦演讲稿篇8
“神七”遨游太空,飞天已不再是神话;高铁飞驰南北,日行千里已不再是愿景;经济第二大国的确立,中华民族复兴之路也已不再是遥不可及的梦想……面对人间一个又一个奇迹,我们为人类梦想的神奇而惊叹,为追梦人的梦想成真而喝彩,然而,我们更应为他们特有的品质和精神而歌唱。
我们歌唱,歌唱他们永不言弃的信念。居里夫人孤身在实验室苦熬十三年,终于提炼出了精纯的镭;苏武北海牧羊十九年,终于换来了匈奴对大汉国威的倾服;哥白尼一生探索宇宙的奥秘,终于铸成了伟大的太阳中心说……追梦路上,他们曾经历过无数次的失败,但信念却不曾动摇。是信念,给予他们顽强的毅力。他们咬紧牙关,努力奋斗,将困难像灰尘一般拂去。最终的结果,正如影星施瓦辛格所说,“信念有多远,梦想就能走多远。”
我们歌唱,歌唱他们敢于承担的勇气。俄国科学家梅契尼科夫担下了来自四面八方的批评与嘲讽,终于完善了吞噬细胞学说并因此获得诺贝尔奖;德谟特里克忍受了同伴对他口吃的讥笑,终于成为古希腊著名演讲家;纪伯伦顶住了舆论的压力,勤奋创作,终于成为一代名诗人……在追梦路上,对于汹涌如潮水般的恶意与批评,他们选择了勇敢面对。有则改之,无则加勉。他们不断接受善意的批评,完善自我;不断练就平静的心态,削弱恶意言论对精神的影响。终于,小草顶开巨石,梦想也冲破阻挠,一点一点向着云端拔节。
我们歌唱,歌唱他们视死如归的精神。为了唤醒麻木的国人,维新志士谭嗣同放弃逃生机会从容就义;为了捍卫日心说这一科学真理,天文学者布鲁诺笑面教会淫威葬身火海……鲁迅先生这样写道:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……他们都是中华民族的'脊梁。”梦想,是意志品质的付出;梦想,有时甚至是飞蛾扑火般的献身与凤凰涅盘后的浴火重生。
“不经历风雨怎能见彩虹?没有人随随便便就能成功。”追梦人自有追梦人的品质和精神。也许我们的梦想没有那么远大,也许我们的追梦路上没有那么惊心动魄,但是,我们应该明白,每一个梦想的实现都需要不屈的毅力、顽强的坚持、不懈的付出。我们这个时代是一个充满梦想的时代,我们都是追梦人,我们准备好了吗?
追梦演讲稿篇9
亲爱的老师、同学们:
有时候在别人看来,梦想是一个高尚的词汇,有许多名人都有他们伟大的中国梦,鲁迅先生希望自己可以唤醒中国人的思想,周恩来总理从小就抱着为中华而崛起的梦想而读书,等等,他们的梦想很伟大但是我的梦梦想很平凡,我的中国梦就是当一名普通的人民教师。
我喜欢当老师,因为我有许多老师都对我很好,他们很爱我们,老师会教我们许多东西,让我们充实自己,老师是辛勤的'园丁。我很喜欢我的数学老师,记得以前我的数学成绩特别差,每次作业都会错许多,那时作业本发下来都不敢拿回家给爸爸妈妈看,怕爸爸妈妈不开心。可是好像自己对数学就是没有多大的兴趣,后来,记得有一次数学期中考试我考得很差,这时数学老师他叫我拿着考卷去办公室,我那时心里很害怕,会说我笨,心跳加速的来到老师办公室。很奇怪老师面带微笑的,把我考卷拿过去,分析了一下,说我太粗心了,好多会做的都算错了,然后叫我在办公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有计算题都算了一遍,然后给老师看,结果都是对的。老师说还是很不错的,下次考试的时候要细心,然后又细心的教了我几个我不会做得题目,直到我把每一题都会了之后老师才让我回到教室,而且还对我说我很聪明,叫我好好学,学习成绩一点会上升的,听了老师的话我很感动。
从那以后我学习的积极性也不断提高,学习成绩也变好了,爸爸妈妈都很开心,老师也会经常用欣慰的目光看着我,这使我很开心。是老师的细心和耐心改变了我,感谢老师,虽然当一名普通的人民教师很平凡,但是我感觉老师的生活是平凡而不平庸,老师辛辛苦苦培养那么多的学生,每一个学生都会受到老师很大的影响,影响有好有坏,我想一个不好的老师对学生带来的阴影是长久的,而一个好老师对学生的影响也是一生的。
我的中国梦很简单,也不伟大,就是当一位平平凡凡的人民教师,当一个学生喜欢的,能够给学生带来正面影响的老师。能让学生喜欢的老师。