读感动中国有感篇1

在星期六，我打开电脑查看感动中国人物事迹。其中有一个叫何玥的小女孩令人深怀感动，更令人敬佩。

何玥12岁得了肿瘤，在她听说自己的生命只剩下3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。当何玥告诉父母要捐赠自己的器官，父亲把何玥骂了一顿。因为按桂林老家的风俗人死后尸体被剖开无异于大逆不道。可何玥哭着说：我希望能尽自己的能力给别人生的希望。最后，她的父母含泪同意了。

一个人能做出这样的决定，是令人敬佩，令人感动的。她的这种精神，我相信世界的`许多患者听了后，一定对自己更有信心了。有着爱心的何玥，她在天上看见那些因为她而恢复了健康的患者，一定会很高兴的。何玥那充满爱的心，我一定要向她学习。

在我们身边一定也有不少有着爱心的人！在我家楼下有一位为人正直的保安，每天上学放学我都会看见他乐于助人的事。有一天，我正要去超市买东西，前面站着两位老爷爷和老奶奶，不知他们停在前面干什么。这是，王叔叔——保安从远处跑来，按了一下开门按键，老奶奶看见了，高兴的说：谢谢你！我这才明白，原来老爷爷和老奶奶年纪大了，眼睛有点迷糊，看不见按键，王叔叔就跑来帮忙。

这一个事例，虽然没有像何玥捐赠器官那么伟大，但这是一个怀有爱心的行动。我们一定要帮助那些有困难的人，因为在帮助别人时自己也会很快乐。

读感动中国有感篇2

《感动中国》这本书里的一个个感人的故事震撼着我的心灵。其中，令我印象最深的是“用感恩之心，敲响幸福之门”这一系列中地《知恩图报的十三位农民》这个故事。

故事主要写了在三十年前的唐山大地震中的几位幸存者带领自己村里的村民于2008年2月16日上午10时在湖南抢修工地帮助抢修人员救灾。他们的行为使在场村民为之感动，他们也自发加入了这个抢险救灾的队伍中来。当记者采访这十三位农民时，他们说：当时唐山地震时，全国都在关注他们，现在南方遭了雪灾，他们也要帮助南方，以报答大家的恩情。啊，这十三位朴实的农民说出了这样一番话，我好感动啊！我也要向那十三位农民学习。做一个知恩图报的人。

知恩图报，完全可以向那十三位农民那样从小事做起。报答辛勤抚养我们的父母，报答在我们心田里播下知识种子的老师，报答在我们困难之时，帮助我们的人。伟大的海伦·凯勒就是一个知恩图报的'人。

在她还是一个一岁半的小娃娃时，就因患了重病而双目失明，双耳失聪，甚至不能叫一声“妈妈”。正当她感到无助、脾气变得暴躁、对生活不耐烦的时候，敎育有方、有爱心的安妮·沙利文来到了海伦的身边。只会拼简单单词的海伦在沙利文老师的精心指导下会摸读盲文了，会拼自己的名字了。她如饥似渴地学习，终于考进了全球著名的哈佛大学。在她取得重大成就后，她决心要像沙利文老师那样帮助像自己一样不幸的人。她把自己所有的爱都倾注在了残疾人身上。多么伟大的海伦啊！

和十三位农民和海伦比起来，我可差远了。生活在幸福家庭里的我却不懂得知恩图报。

爸爸妈妈一如既往地关心我的学习和身体他们会为了我而付出，且不求回报。从每天阳光明媚的早晨到繁星满天的夜晚，只要我在学习，父母就会关掉最爱看的电视节目；只要我在休息，他们就会停止平时的吵闹；只要我在训练眼睛，他们就会坐下来监督我。家里没有令人赏心悦目的音乐，只有爸爸妈妈那一声声充满爱的唠叨声，而不懂得回报的我却对这些唠叨产生了厌倦。今后，我一定做到：不让父母再伤心！

啊！我永远铭记十三位农民及海伦让我懂得的道理：做一个知恩图报的人！

读感动中国有感篇3

中华民族已有几千年历史，在这期间涌现出无数英雄人物和感动事迹。有许多双百人物值得我们学习，我们要以他们为榜样，规划我们今后的精彩人生。

翻开第一章，标题就镇住了我<认识自己>，为什么要认识自己呢?我带着疑问开始阅读了起来，第一位轮椅上的英模，她叫张海迪，她是位残疾人，但她却自己创作一些激励人心的作品，如<轮椅上的梦>.<向天空敞开窗口>等作品。她在向我们展现一位残疾姑娘同命运战斗的坚强意志和对生活生命的热爱和向往。但是命运不止是让她永久在轮椅上度过终生，而且又换上了鼻梁基底细胞癌，被命运捉弄后的她先后动了六次手术，换做常人早已被命运摧残的没有斗志。文章结尾更是使我感动:她的坚强和斗志是中国人的骄傲，也令人敬仰。

我想大家都还记得200x年春晚那位带给我们无限震撼的聋哑姑娘邰丽华，她的那场千手观音可谓是震撼!震撼!震撼!当我们在春晚舞台上看到她光鲜亮丽的'一幕，也许我们会认为这没有什么，但大家知道她是位聋哑人，就会对她产生另一种看法。回过头来仔细想一下她在舞台上的一举一动以及和舞台上其他人的配合，会想到她的不容易吗。她要比其他人付出的更多。她虽生活在无声的世界里，但她没有抱怨命运的不公，而是另眼看世界，觉得命运已经很眷恋他了，可以让他在全世界人面前展现自己最亮丽的一面。人活着，就不能没梦想，我们要认识到自己，清楚自己究竟是为了什么，再去一步步的实现梦想。老师曾经说过要把一个个大目标分解成一个个小目标，再去实现就会觉得很容易。读到这里，我之前的疑问似乎得到了最真实最形象的答案。当然这本书中有很多双百人物的典例，在他们每个人身上都发生一段感人的事件，他们有着中华民族特有的优秀品质。他们不愧是中国人。

读完这本书我感悟到平常没有机会领悟到的道理:我们每个人都要做命运的主人，不能被命运所拘束，我们要引领命运。学习书中的双百人物发扬中华民族优良品德。

读感动中国有感篇4

拿起《感动中国》这本书，我随手翻开了71页，这是一位爸爸的故事。

爸爸的名字叫丛飞，生于1969年，一个平凡人拥有着不平凡的故事。我带着好奇心看了下去，这个故事十分动人。

故事是这样的：

丛飞原是一名深受观众喜爱的歌手，开始，一场慈善义演改变了他的人生。

当年，四川成都举行了“失学儿童重返校园义演”活动中，丛飞也赶到了现场，看见那几百名失学儿童，他当场捐出所带全部现金——2400元，这些钱在当时可以让20多个学生完成2年学业。

从此，他以各种形式帮助贫困儿童，而且每次都把挣来的钱全部捐出去。孩子们称他“爸爸”,朋友们叫他“丛飞大哥”。

11年里，他资助了183名贫困儿童。为了及时交上学费，他玩命一样演出，收到一笔钱，寄出一笔钱，自己身无分文。05年1月，丛飞已是肺癌晚期了!可他却不治，因为只有1000多元。当人们捐钱时，他又坚持从中取2万元捐给山区。

丛飞，20xx年4月20日，37岁的他永远地离开了他爱着和爱他的人们。丛飞，这个硬汉，平生捐资300多万元，也没什么可以留给女儿的，却只留下一本相册个六月大的女儿做个纪念。

大家可能听这个故事可能会哭泣，才37岁，就这样离开了人世。但是他平生帮助了无数个贫困儿童重返校园，他一定觉得值！这让我想起蒙田曾说过的一句话：“生命的用途并不在于长短，儿在我们怎样去利用它，许多人短暂的生命却永久地铭刻在人们的'心间。”

丛飞，用自己的生命诠释了“爱”的内涵，诠释了“奉献”的真谛，他默默无闻的至善至爱感动着你我，记录着一段历史的痕迹。

我想：丛飞，你资助了无数个儿童，是多么的伟大呀!只可惜，你走了，却也留下了很多遗憾。你为了让贫困儿童上学，把自己变成穷光蛋，自己的病都不治，不能去陪伴自己女儿成长。但我相信，等你女儿长大了，她会认为：帮助更多人比陪伴她一个人一生更有价值、意义，因此她会理解爸爸的。同时，爸爸的精神值得大家去学习，她也会为此而骄傲的。让我们从他身上汲取无穷的精神力量，积极行动起来倡导奉献，乐于奉献，自觉地把生命汇入中华民族伟大复兴的洪流中，在奉献中体现人生的价值，让生命得到升华。

不管是大人，还是小孩，我们少吃一包零食，少喝一杯酒，少买一件衣服，少抽一盒烟，帮助那些需要帮助的人，让所有贫困儿童回到校园。好吗？

从今天起，我要把所有零花钱节省下来，就我所能地去帮助山区里那贫困的儿童。

读感动中国有感篇5

自从我看了《感动中国人物》里的周月华的故事，我的心情久久不能够平静，我非常感动！

周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，这一切并没有摧垮她生活的意志，凭着自己的执着，周月华完成了中学学习并成功从卫校毕业，二十多年来，她爬遍了方圆13平方公里的大小山岭，为了他人的健康，她付出了一切，不怕辛苦。

看了这篇故事，我很感动，又羞愧，如果是我，我走遍方圆13平方公里，我早就累坏了。曾经有一次，我班的小杨他发烧了，但是，他却坚持上学，我知道了这件事，我问小杨为什么还要上学，他坚定地说：为了学习，我一定要坚持上学，请你不要告诉给麦老师听！我保守了秘密，我想：如果是我，我就会休假不上学。可是，在当天，小杨的秘密被麦老师发现了，不能上学了3天，小杨在休假这几天，常常打电话给我，问一下学习和作业的一些情况。

我想：我要学习一下小杨和周月华的品格和他们求学的.渴望，周月华的坚强的意志，令我佩服，使我知道了做事一定要坚持到底，决不放弃！

读感动中国有感篇6

每天早晨，在湖南怀化学院的校园内，一位23岁的男生都会用自行车把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处—男生宿舍下的楼梯间。他就是感动中国的人—洪战辉。

由于母亲的逃离，父亲又得了精神病，洪战辉提前告别了童年，勇敢地挑起了家庭的重担。11年如一日，洪战辉一边读书，一边克服难以想象的困难，照看时常发病的父亲，抚养捡来的妹妹。一个平凡的人，却以坚强的意志、平凡的爱心，做着让我们深深感动的不平凡的事。

我生活在一个温暖的家庭里，有深爱我的爸爸妈妈，过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活，但是我却很少懂得去体谅爸爸妈妈的辛苦。读了洪战辉的故事，想起以前，妈妈叫我帮她做家务，而我却说我还要玩呢。现在想想，真是太惭愧了。洪战辉让我学会了爱，我也要无私地把自己的爱心全部奉献出来。爱自己的亲人，爱我的老师同学，爱天下所有的人，我再用我的爱去感染更多的人，让他们也加入爱的队伍，使我们生活的社会变成一个美好的大家庭。

洪战辉把自己比作一只背着夹板前行的蜗牛，但他是一只自强不息、勇敢坚强的.蜗牛。为了养家，他起早贪黑，冬天卖鸡蛋，夏天卖冰棍，实在没有钱给妹妹补充营养，他就上树掏鸟蛋给妹妹做汤，曾不止一次从树上摔下来。为了上学，洪战辉打零工、挣零钱，一分分地攒，省吃俭用地花。他在校园里利用课余时间卖辅导书，而遭到班主任的误解，甚至遭到别人的殴打……但他没有向命运低头。我从洪战辉的身上，感受到了他那种不屈不挠、敢于在逆境中创造希望的勇气和精神，这也是我们新时代的小学生所应该具备的品质。

让我们都从洪战辉的身上学会爱，学会坚强，做一个新时代的好少年!

读感动中国有感篇7

亲爱的，看完你51里面所有的日记，我心里好嫉妒里面的她，以前的你是那样的爱她，爱的那么真，那么的伤心！750字作文我知道你爱我，那就够了，以后我会在你的世界里淡化，我不想再让你为我而心痛。”其实这是一道心理测试题，目的是测试应聘者潜意识里首先想到的是什么，这也是一个人不加修饰最本真的意识。

但是霍金并不气馁，他凭着自身的努力，成功了。读了这个故事，我认识到：生活中的不幸，是无法改变的，失去一些美好的东西，同时也会使我们对生活有更多的体验。小时受点儿苦，有利于我们的成长。正所谓“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”我曾经在课外读过一个故事，讲述的'是爱因斯坦九岁前说话困难，别人向他提问时，他要考虑很长时间才能回答，为此他父母曾担心他是否存在智力障碍。

可是最后经过爱因斯坦不懈地努力，成为著名的物理学家。读了这两个故事，让我懂得了：成就辉煌的人，他们走过的路无不伴随着一连串的挫折与坎坷，可他们勇敢地面对了挫折和失败，才有了最后的成功！这几天我读了《感动中国》这本书，受益匪浅。特别是霍金的故事激励我应该把磨难变成锻炼自己的好机会。这个故事是这样的：霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授，可是，在他21岁的时候，患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症，逐步丧失了运动能力和语言能力，成了一个动不了，也不能说话的残疾人。

但是霍金并不气馁，他凭着自身的努力，成功了。读了这个故事，我认识到：生活中的不幸，是无法改变的，失去一些美好的东西，同时也会使我们对生活有更多的体验。小时受点儿苦，有利于我们的成长。正所谓“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”我曾经在课外读过一个故事，讲述的是爱因斯坦九岁前说话困难，别人向他提问时，他要考虑很长时间才能回答，为此他父母曾担心他是否存在智力障碍。

可是最后经过爱因斯坦不懈地努力，成为著名的物理学家。读了这两个故事，让我懂得了：成就辉煌的人，他们走过的路无不伴随着一连串的挫折与坎坷，可他们勇敢地面对了挫折和失败，才有了最后的成功！

读感动中国有感篇8

我看到了《感动中国人物》里面吴斌的故事后，非常地感动，心情也是七上八下，连绵起伏，久久不能平静。

吴斌的故事非常感动人心：20xx年5月29日，司机吴斌驾驶一部客运车在高速公路上行驶。突然，一块铁皮从空中飞过来，一下把玻璃打碎，打中吴斌的腹部，他在生命的最后一刻把住方向盘，临死前还说：快走！就这样，这位司机守住了整车乘客的安危。

这篇故事，既叫我感动，又让我惭愧，要是我是吴斌，我刚被击中腹部就昏死过去了，哪有这种忍耐力？我也想到一件令我惭愧，证明我没有什么耐力的`事情：有一次，我和爸爸妈妈去珠海旅游，在宾馆里，我突然觉得腹部一阵抽搐，便跑到厕所，却拉不出大便，又觉得肚子更痛了，便叫来妈妈。我那时一阵大哭，痛得快晕了，哭了又哭，没完没了。妈妈赶紧拿出腹可安，我吃了后，觉得想吐，吐了出来，舒服多了。肚子不痛了，也不哭了。而妈妈在那笑我：哈哈，男子汉大丈夫，小事也哭得死去活来的，那去打战，受了伤还得了哇？没耐力。我不好意思，只好一个劲地说：哎呀，别说了。

这件事跟吴斌的义举比，显然微不足道。他英雄的举动，舍生取义的气概，都是我们该学习的模范。这篇故事，清晰了我永生的目标，给予了我坚定的意志，还有什么比这更宝贵的呢？

读感动中国有感篇9

12岁的小学生何玥，竟然做出了如此令人惊讶的事情，感动了全中国人民。这种花样年华，何玥不故一切坚决把自已的器官捐献给比自己更需要的患者。何玥的行为是多么伟大，全国人们不禁为这位年轻的小姑娘而感到激动。何玥在我心里就像一位勇者，用性命挽救了更多的生命。虽然已经离去了，但是她的灵魂又回来守护着祖国，为全国人民默默祈福。

何玥的故事使我想起四年级的一篇语文课文《永生的眼睛》他们每一代都将去世后的眼角膜捐献于他人，使他们重见天日。他们和何玥都把自己平凡的`生命最后的一道闪光，把人间照亮。

我相信他们的精神将会一代代的传递下去，我们的明天将会更加地绚丽。