给初中老师的一封信(收集85篇)
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给初中老师的一封信篇1
亲爱的姗姗姐姐:
您好!我是您曾经指导过的学生。您会见到更多的学生,或许在将来的某一天会忘掉我,可是,能和您相处这三周是我们彼此的缘分,我希望您别忘记我。
现在是晚上,我在一个晚风拂过的地方给您写着这封信,可是只有我一个人在这儿,凉丝丝的晚风轻抚着我写满寂寞的脸庞,当我仰望夜空中的群星时,仿佛看见了昔日您给我们大家上课,恍惚间,往事浮现在眼前:
第一次见到您,您给我的.感觉就是腼腆、紧张、缺乏教学经验,您时而神态慌张,您面容清秀、五官端庄以及有着“S”形的身材,丝毫不输给汤姐姐;看到这些,我不禁脸红、心跳加速,我想:这个老师会怎样教大家呢,我得尽快跟这个新老师“混熟”。我怀着忐忑不安心情进入您和大家的课堂。没想到,您是多么的从容不迫、不紧不慢,根本不像一个实习老师,倒是像一个经验丰富的老师。您热情地分享自我,尽情地把自己的毕生所学传授给我们这些学生,您就是一位人类灵魂工程师。有一次,您点我的名,让我听您分析作文,我也万万没想到,您也重视我——一个终日碌碌无为的黄毛小子,也把一个教师的爱献给了我。那一刻,我心中如同蓝天白云般明朗。
虽然,您是一个好老师,但还是汤姐姐好,毕竟“姜还是老的辣”嘛。
可是,在最后一节课,我们竟不知道这是最后一节课,没跟您告别,让您带着遗憾离开了我们学校。
那是一个阴雨连绵的一个下午,汤老师给我们宣布您的离开,她给我们播放了张学友的《祝福》,当听到“失去过,才能真正懂得去珍惜和拥有”班上有的同学流泪了,我咬着牙强忍着离别的悲伤,唱着这歌。也许,我们再也不会见到您了,可这三周里,我们所建立的情谊已永远烙印在我脑海中。
我从未想叫您回来,因为您的人生由您决定,您走哪条路也都是您自己的决定。听说您要考公务员,我在这为您加油,希望您考上。有空常回来看看!
您的学生xxx
20xx—3—31
给初中老师的一封信篇2
亲爱的惠铃老师:
谢谢老师这些日子以来对大家的用心照顾及指导,您的真心付出,相信所有人都体会到了;您的用心指导,相信所有人都学习到了。在学校里,让我感觉:您就像一位慈祥又拥有不计其数宝贝的一位母亲,您每天都无微不至的照顾着我们。不过,光是教导大家怎么称得上是一位称职的母亲呢?当然还有其他的理由,这就让我来回味一下吧!
还记得刚升上五年级时,我带着多么紧张及期待的心情来到这个班,当我发现您的教学是如此的幽默、风趣后,心里犹如放下了一颗沉重的石头。您坚持我们必须拥有健康的身体,还希望我们神采奕奕的到学校上课,将学习效果保持在状态,因此「联络簿」成为我们计划未来的基石,「跑步」成为我们锻鍊自我的方式,我开始明了该如何让自己如期完成各项事物,庆幸自己再也不必为了学业太重而熬夜写作业,还能如愿考上理想的学校。
您每天都会带大家一起跑步,使得五年级时原本慢跑完一圈就气喘吁吁的我,在六年级时已经可以一次连续跑上十圈了。跑步是所有运动的基础,不但能促进新陈代谢,还可以使我们的头脑清晰,连台湾之光「王建民」的复健之路都需要它哩!您不只带着我们运动,还经常关心大家的生活起居,照顾班上同学的心理、生理。记得那天放学前,我跑完步后感觉到不太舒服,就到健康中心休息,当我前脚刚踏进健康中心没多久,您后脚就跟来了。您不但来关心我,还不断的帮助我恢复活力,更让我感到温馨的是:您亲自打电话到安亲班,请安亲班老师多多留意我的身体状况,我的心里真的感受到您满满的爱。
时光飞逝,和大家说再见的日子近了,只剩下不到二个月的.时间,大家就要迈入新的阶段。在惠文的六年,我早已对这儿的人、事、物培养出一份深厚的感情,我知道自己可以在国小阶段留下一个美好的句点,也谢谢黄老师在这两年来对我的谆谆教诲、时时鼓励,您对我的付出,我一定会牢牢记住。
祝您身体健康、吉祥如意
XXX
XXXXXX
给初中老师的一封信篇3
尊敬的老师:
“嗒、嗒、嗒……。”医院里,一楼的走廊里响起了熟悉的脚步声。“吱哟”,我住的病房门开了,宋冰走了进来,告诉我说:“我们这次期末考试成绩不理想。”我哭了,哭的很伤心……此刻,我想起了我的老师。
老师,您现在肯定在伏案总结经验吧,那就让我敞开心扉,真切地对您说说我的心里话。
老师,在您的眼里,叶是绿的,花是红的,海是蓝的,秋天的原野都是金灿灿的……可我们从来没有见过大海,没有去过原野,又怎么能描写的惟妙惟肖呢?那些描写景色的作文就只能“望分兴叹”了。记得有一次要统考了,您当机立断,让同学们抄一篇《冬天来了》的`作文,而且要默写的一字不落。可当同学们考试时,却发现作文题目是《春天来了》。结果,全班同学方寸大乱,写下来的作文不值一提,连被称为“天才”的学习委员与马失前蹄。老师,就算题目是《冬天来了》,同学们拿到高分后,有意义吗?
老师,您教导我们说,写理想一类作文的要点是“理想高,志向大”,像华罗庚、钱学森、爱因斯坦……。结果,同学们都写成了将来要当科学家,千篇一律,空洞无物。老师,如果您的思想是放框框的话,那现实生活就是圆圈圈,放框框是套不住圆圈圈的。
不仅如此,您还把作业布置的多如牛毛,晚上十点多都写不完,星期六、星期天还有补课,本来我们这个年龄段是用来度过美好童年的,却将时光全用在了毫无用处的疲劳战上,因此让我们的童年之花枯萎了。就在考试的前一天晚上,由于我做作业太困了,趴在桌子上睡着了。我梦见我成了一只鸭子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞东西,我就成了大肚八戒。一会儿,我又成了一台电脑,您往硬盘里一输答案,到时候我得了满分……。结果第二天我着了凉,得了重感冒,勉强考完试就住进了医院。老师,请让我们用自己的眼睛去看,用自己的大脑去想,用自己的心灵去感受一吧!
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇4
亲爱的老师:
好久不见,还好吧?给你这封久违的信,是想要给你谈谈我的歉意。
今天上了一节课,课上提到了空想社会主义的三大代表,我深感还是记得这个三字吧,可是具体的人却只记得一个欧文了,ohmygod。把现在的窘状和以前的从善如流比较了一下,退化就这样显而易见了。
现在回想起来,初中的时候在你的督促加自己的兴趣的推动下,历史的迂回前进就在眼前那样一点一点地展开,那时候自我感觉良好,总觉得这些东西已经深深地刻在了脑中,永远也不能忘却。结果却是这样的不同。也许这就是时间的作用吧,让人可以轻而易举地把曾经放在心底的东西抹去,只留下一点痕迹。也许这不只关时间的事,还有人为的因素存在,那就是堕落吧。
有时觉得离开了曾经难得松口气的中学,当时间一大把一大把的.归我们时,不知所措地滥用,也许就造成了堕落的天堂吧。于是,那些曾经属于自己的东西一一离开了我们,在不知不觉当中,人可能就变得一无所有。
就在今天,终于让我发现了这个致命的错误,是应该像老师说过的那样知错就改吧,以历史为镜?理论上是这样说的,可是做起来却没有这么简单。
也许应该像你有时逼我们背历史时候做的那样,给自己多一堆紧迫感。然后背出某场战争的具体时间和地点——————
感谢老师听我说了这些闲话,相信历史是曲折前进的。
愿你
天天开心
学生xxx
20xx年5月9号
给初中老师的一封信篇5
亲爱的老师:
您现在身体还好么?带新一届初三会不会太累了?从前您总自嘲工作太累,容易显老。但在我心中,您是永远年轻的。
离开二实验有一段时间了,我无数次怀念起八班的三年。时光太窄,指缝太宽,三年无声从指缝溜走,留下满满一手心的回忆。连您笑起来时眼睛的轮廓,瞳孔细微的变化,都像昨天刚刚见过。
三年,您如一只娇小的老鹰,我们是您翼侧的雏鸟,从您身上汲取温暖,借着您的风力飞翔。还记得距中考两个月时您发着烧给我们讲作文,我们开始动笔时,您已疲惫不堪的趴在讲台上,令我们心酸不已。
还记得您带着我们进行读书报告会,鼓励我们参加校内外比赛,课前二分钟演讲,锻炼我们的演讲能力;中考前最后一次回校,您对忐忑的我说:“张温欣,你没问题!”那时候,我真的心潮澎湃,不仅仅是鼓舞,三年来点点滴滴,我曾不知好歹地惹您生气,也曾看您展露笑颜,而就要分别时,您仍刮起一阵风,将我,我们,送到更高的天际。谢谢老师。
毕业典礼上八班扔出了写着梦想的纸飞机,却又捡了回来,那纸飞机其实就是每一个八班同学,即使我在最遥远的地方奋斗梦想,也不会忘记最初的母校,最初的老梁,再远的'落叶终要归根。我,以及八班所有考上五十八的同学,都将竭尽全力,冲刺名校,希望我们能成为您的骄傲。这是我们对您有限而有深沉的回报。
有一种谢意千百字也说不完,有一种感情一生也忘不了。在
教师节
来临之际,祝梁老师
教师节
快乐。
中秋节
快乐。
流水落花春去也,
三年桃李作秋鹏。
良师益友没齿记,
铭感五内授业恩。
待得鸿鹄归来日,
师情画意诉衷肠。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇6
敬爱的初中老师:
您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下头我来介绍一下自我,相信您必须会经过这一封信了解我的。
我在数学方面有很大的天赋,担任了最终一年的数学学习委员。老师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。
说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到老师的夸奖。老师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也能够,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的'宋老师。
除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,老师教过的英语我基本都能够记牢。
可是,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自我安排计划,让自我不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。
我升入中学后,请您多多关照,严格要求。
敬祝工作顺利,身体健康,万事如意。
给初中老师的一封信篇7
未来的老师:
您好!我是一个临近毕业的五年级小学生。在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。可是,我想,您不会是这样的吧!您必须和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不一样于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到简便无比。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的.语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!
拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“欢乐教育、简便教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私.......
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,可是我相信,您必须会比我想像中的还要完美,再过三个月,我们就要见面了,期望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!
祝您工作顺利,身体健康!
给初中老师的一封信篇8
敬爱的范老师:
您好!
我是您众多调皮学生中的一个。最近,我是哑巴吃黄连——有苦难言。所以我想给您写份信,向您倾诉一件我很不愉快的事。
就在今天这个平平常常的早晨,却发生了一件不平常的事情:我和
早上的'大课间,我们正在晨练。站在我身后的捣蛋鬼
祝你身体健康。
您的学生:
关于给初中老师的一封信篇9
尊敬的初中老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已成为了一个高一的学生。在此我想对您说一声谢谢!
谢谢您三年对我的辛勤付出,是您教我学习,教我做人,给我的`初中生活带来了浓墨重彩的一笔。记得那时我是一个完完全全不搞学习,上课常常看小说,睡觉不听讲的坏孩子。可是您却一直没有放弃我,一直尽心尽力地教育我学习、做人。您这么大公无私是我一生也不会忘记的。
在此我衷心的感谢您对我的关心和教育。
回收初中发现自己没有珍惜那时的时光,现在有些后悔。不过请您放心,我一定会珍惜我眼前所有的,争取考上一个理想的大学。
祝老师身体健康工作顺利
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
篇10
给初中老师的一封信篇11
尊敬的老师;
您好!我是一名即将步入中学大门的学生,此刻我的内心激动万分,我怀着对初中生活的憧憬,写下了这封信。
虽然,我不并知道您会是一名怎样的老师,但我希望您能够在传授知识方面做到不死板,用形象生动的方式教给我们,因为我们不是任人摆布的机器人,而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的'潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话‘任何知识都不应该根据书本去做,而应该实际指证给感官与心智。’
不仅如此,我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵,是未来社会的栋梁之才,当然在我们犯错的时候,您有必要给我们作出正确的指教,同时,指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候,鼓励我们,跌倒了要自己爬起来,世上没有平坦的大道可走,天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后,成功总在失败后。
尊敬的老师,教育好学生是您的责任,希望您能够,认真考虑这两点建议。
此致
敬礼
XXX
20xx年x月x日
给初中老师的一封信篇12
亲爱的初一班主任:
您好!
这几天,我们已经不再是小时候那个天真无邪的小孩子了!记得我们刚进初一,您就给了我们一个新的任务,我们的心里很高兴,我很期待初一的到来。
我很喜欢您吴老师。因为您给我们上了一节特别的语文课。您的课上得非常认真,声音非常清晰,我听得很认真,生怕出错了。下面的时候,我一定要认真听课,做题目认真做,认真记好每道题,争取考100分!
您不但教学严谨,而且还教学质量,您还给我们做错了几道错题。我在语文考试中有一道题做错了。我一看题目就马上去做,心想:这道应该怎么做,这样就不会犯了,这次考试我没有考好,不应该错的题目要抄错,还有就是题目没有做对,我的心里一直在默念,希望下次考试时再错。
你们说,这次考试的成绩好吗?
我很喜欢您的.教学方法,我很喜欢您教我的方法,我知道您为我所做的每一道题都是为了我的学习。您是我的好老师,您每天为我们上课,批改作业,我们的学习成绩在班里可是名列前茅!
最后,我希望您的学生能够继续努力,不会辜负您对我们的期望!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇13
x
您好!
好久没见您,不知您的身体好吗?工作顺利吗?您现在还在职工教吗?对了,我这次语文考了96。5分,成绩还算理想。您虽然只教了我短短一年不到的时间,但使我受益匪浅。您像一株高大的老芭蕉,我呢,就像一株嫩嫩的小芭蕉。
您用自己的心血哺育我,给我营养,令我茁壮成长。而您却一天比一天苍老,额头上的`皱纹一天比一天加深,像一道道深沟。在您的帮助下,我的
祝您身体健康,工作顺利!
给初中老师的一封信篇14
敬爱的老师:
您好!
我是您未来的学生,我很行知道你长什么样子,我真心希望从这封信中,你可以知道我的目标,和我自己的样子。让您认识我是一个什么样的学生。
我是一名爱笑的女生,我的了与爱好就是画画,我的优点有很多,缺点也有很多,我有一双灵活的小手,误会发亮的长头发,月雅思的眼睛,和一张爱说话的小嘴巴。
我的学习还行吧,就是一些难题阅读题老师不会,想不清楚为什么这样子做。您是我未来的老师,我一定会听您的话,不会给您顶嘴,不会惹您生气,你上课的时候我会专心致志,不走神,认真听讲,不会的题我会举手问您,我是不会滥竽充数的就这么的混过去的。您留的家庭作业我都会按时完成,我会自学,还把自己的.自恋好成一个真真正正的方块字,有停笔顿笔。我的学习会认真认真在认真的。
老师你到底长什么样呢?我好像现在就见见你?你是男的老师?还是女的老师?你是严厉的?还是温柔的?你的名字是什么呢?……我是多麽想知道您长什么样子。
这就是我的目标我对自己提出的要求,希望我们见面之后,你会全新的再认识我。
祝您:
身体健康,万事如意、工作顺利
您未来的学生XXX
20xx年12月31日星期六
给初中老师的一封信篇15
尊敬的新老师:
您好!您或许不认识我,但允许我先来想象一下您的样貌吧。您必须是一位温柔典雅的女士。留着披肩的长发,穿着漂亮的裙子,走起路来裙摆随风飞扬,就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
您必须很关心每一个学生。不管是哪个学生病了,您都会亲自到他的家里去探望他。您不会让任何一个学生跟不上全班同学的步伐,不论是谁的学习下降了,您都会及时地找他谈话、为他辅导,您的耐心负责使每一个孩子都变得热爱学习和关心班级。
您必须是一位脸上永远挂着微笑的老师。当我有提高时,您会给我一个鼓励的微笑;当我做错事时,您会带着恬静的`微笑来教导我,您不会责骂更不会体罚我们。
您必须是一个幽默风趣又童心未泯的老师。班会课上,您会一时兴起,给大家唱几首歌,还会绘声绘色地给大家讲几个笑话。您的课幽默风趣,像磁石一般吸引着每一个人,呆板的课本因为您而变得妙趣横生。“今日的天气真好啊!”上着上着课,您会突然说:“不如我们去踏青吧!”于是,您带着我们来到草地上,跑啊跳啊,仿佛又回到了水晶般的童年。
您必须十分理解我们,不会给我们布置太多的作业,因为您明白,好学生不是作业压迫出来的。
读到那里,您或许会笑话我那出奇的想象力,可是不论您是什么样貌,您永远都是我心目中最完美的老师!
祝工作顺利、天天开心!
您未来的学生和朋友:xxx
20xx年4月22日
给初中老师的一封信篇16
敬爱的老师:
您好!
又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。
对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的学习伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇,比如:学校的教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。
有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,平易近人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。
说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。
未来的学校,未来的.老师,您是多么的完美!希望我在新的学习环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!
此致
敬礼
您未来的学生
给初中老师的一封信篇17
尊敬的我未来的班主任:
您好!
我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今天,我跨进小学生活的大门;今天,我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级,我充满了好奇心。
我是一个活泼开朗的小女孩。上课,会看见我高举的手臂,下课,会看见我活跃的身影。我的人缘很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球,是受了我爸爸的影响,每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛,每当吹起它,就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌,帮助英语老师领读课文,所以成了班级里的文艺委员和英语课代表,是老师得力的小助手。
当然,我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”,把“31.4写成“3.14”,把刚算出来答案抄错,但我相信,在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的!
听已经上了初中的`大哥哥、大姐姐说,初中的生活中没有课余时间,每天就不停地做作业,做啊做,没完没了地做,所以,我正在养成速度快的好习惯。他们还说,初中里数学、科学是拉分的科目,不学好这两门学科,考试就不到前几名,当然,语文也很重要,因为,语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以,我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实,免得到初中里再去补习。
我知道我已经被你们学校录取了,但是,目前,我还是个小学生,那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得,首先,要把课内的知识学扎实,遇到问题马上问老师,不把问题带到考试上;其次,在学好课内知识的基础上,去学习课外的知识,毕竟课内的知识是有限的,课外的知识是丰富的、无限的,要我们不断地去探究。
我知道,初中的任务会比小学的更加艰巨,但是,初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现,我相信,我的初中生活一定会更加精彩!
祝老师
身体健康、工作顺利!
一位即将上初中的小学生:施展
20xx年4月10日
给初中老师的一封信篇18
亲爱的张老师:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它飞翔。而我,要感谢很多很多人,但是,最要感谢的还是我的老师。
在学校里,是谁对我们的功课认真负责——是老师;是谁在我们获奖时对我们一丝丝的鼓励——是老师;又是谁教会了你许许多多的知识——是老师!难道我们该感谢的人不是老师吗?
还记得,开学第一天,妈妈牵着我的手,把我送到了学校里。我们班的'班主任——张老师。张老师,多么温柔,多么美好的称呼啊!您是多么的亲切啊,这让我一下子就喜欢上了您的课。是您,让我们畅游在奇妙的数学王国里,是那样的美好,让我不禁我深深陶醉其中。
随着年级的增高,随着知识的增长,我和班上的一些同学一样,试着写起来数学日记,那时我才发现,哇——原来数学王国有这么多我们没有学习过的知识,走进中年级的数学王国的我,打量着身边的一切景象,小小的心里充满了好奇。说实话,张老师就像童话中的小魔女似的,轻轻一点这儿,这里的知识我们就了如指掌,背得滚瓜烂熟的。这便让我们的数学日记中长出了碧绿的小草,开出了鲜嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳着一场场精彩的舞蹈似的。日记中有小鸟为我引出的一道道应用题,也有被这些事物陶醉其中后,而编出的童话故事。
日子就这样一天天过去,谁也数不清您为同学们付出了多少心血,也不知您为国家培养了多少人才······
任何事物都有回报之恩,我们怎能忘记您对我们的恩情呢?虽然现在我无法用事物来表达,但是,我可以用行动来表达!
祝您天天健康!
您的学生
20xx.X.X
给初中老师的一封信篇19
未来的老师:
您好!我是一个临近毕业的五年级小学生。在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。可是,我想,您不会是这样的吧!您必须和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不一样于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到简便无比。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!
拥有高学历的'您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“欢乐教育、简便教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私.......
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,可是我相信,您必须会比我想像中的还要完美,再过三个月,我们就要见面了,期望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!
祝您工作顺利,身体健康!
给初中老师的一封信篇20
敬爱的姗姗姐姐:
你好!在这美好而又短暂的三个星期里,我们总能看见你甜美的笑容,总能听到你银铃般的笑声。现在,你走了,我们都十分的依依不舍。在这段时间里,你已经成了我们班这个大家庭的亲姐姐。你的每一个微笑、每一个拥抱、每一句话语,我们都记在心上。
你走之前,写了一封信给我们,我听文学社社长读完后,我非常感动。自从你来了之后,我的语文成绩提高了,我的写作水平也有所提高。你上的.每一节课,我们都很认真听讲,我们都听得津津有味!
三个星期的时间对于我们来说十分短暂,一眨眼就过去了。在临别的时候我们没有与你见最后一面,不过,你给我们留下了一首歌:《祝福》。这首歌对于我们来说,有这一种很特别意思。我们永远都不会忘记。
我们也希望你以后会上的更好的!其实你走了之后,我们个个泪流满面,心中有说不出的舍不得。我们与你的深厚感情正如李白诗中说的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。
在这里,我们要对你说:“老师,我们舍不得你!祝你早日成为一名合格的、优秀的人民教师!”
祝你
天天快乐
万事如意
你的学生:xxx
给初中老师的一封信篇21
亲爱的老师:
您好!
您好!我要跟您说声“对不起”。从我踏入学校门口的那一刻起,您就像是我的再生父母一样关爱着我,像一棵葱郁的大树,无时无刻不在为我挡风遮雨,为我的学习创造了良好的环境。而我却是那么愚昧无知地经常给您添麻烦,并且我还一直认为您对我的爱护、教育和关怀是天经地义的.。调皮任性的我从一开始就把您对我的关怀任意挥霍,仿佛那是我一进入学校就欠我的。恨不得有人说学生是老师上辈子欠下的债。
人们说,“海纳百川,有容乃大”但是海再大也是有个限度的,而您却一次又一次地原谅我,宽容我的错误,而我却是一次又一次地利用您对我的原谅让您整天操心。所以我以最珍挚的诚意为以前的我跟您说声:“对不起。”
记得考试快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别处心裁地用多种形式指导我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时,您却不忘减轻我们身上说背负的压力,给我们讲了许多丰富多彩的小故事,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。
谢老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,许多差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持来为我们上课,您为我们付出了太多太多,我们一定要以进步作为回报!
老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗小的尘埃,也许你终有一天会不记得我。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心田,让我终身难以忘怀。谢老师,我要真诚的对您说一句,虽然我不能为您做些什么,而我也即将离开您,我会一直在心底里默默地祝福您,直到永远,希望您在以后的日子里能感受到我对您的这一份诚挚的祝福!
祝
身体健康
学生
给初中老师的一封信篇22
xxx老师:
老师您好。
我是一个六年级的学生,立刻就要毕业了。如果你是我的老师,那我就期望您是一个很好的老师。
我期望您有很高的学问。您知识应当是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的'沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还能够将这些历史教给我,就能够让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还期望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像
我此刻的老师一样,这样就能够加深我对课文的理解。
我期望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好可是的事了。您传授学生的知识的方法应当是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样貌,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对此刻的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,并且也十分趣味。十分简便。并且在上课时您能引用一些课外知识,就像我此刻的老师一样,这样就能够加深我对课文的理解。
我还期望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。
祝未来老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼
您未来的学生:xxx
xxxx年xx月xx日
关于给初中老师的一封信篇23
尊敬的中学教师:
您好!
我是一名即将从小学毕业的学生。期末考试快到了,我们的学习越来越紧张,这意味着我们将结束六年的小学生活,踏入初中大门,开始我的初中学习生涯。
初中对我来说很陌生,你对我来说很陌生,新的学习伙伴对我来说也很陌生。我想了解一些关于这所新学校和你的情况。学校将开展什么样的活动?对学生有什么要求?你是怎么教的?这就是我想了解的。我对未来的初中生活充满了好奇。我想你一定也想知道我的一些事情!
我是一个活泼可爱的女孩。我最喜欢的是听音乐和唱歌。因为我认为音乐能让人感觉舒服。如果他们高兴的时候唱歌,他们的心情会更好!食物也是我的最爱。我曾经想象我长大后会开一家食品店。至于我的专长,绘画是好的。我的'画得到了老师和学生的欣赏。我经常在班级和学校参加一些文学表演和体育比赛。虽然我没有获奖,但我知道友谊是第一位的,竞争是第二位的。学生是我的好朋友。我经常为你做我能做的事,得到你的赞扬。我非常喜欢英语。当我遇到外国人时,我会与他们自由交谈,但我母亲说我必须努力学习。对人们应该谦虚,重新学习。
经过我的介绍,你一定对我有所了解。我即将从小学毕业。我希望我能成为一名好学生,在新的学习环境中成为你们同学的好榜样,取得更好的成绩。我期待着你的支持和帮助。
祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇24
尊敬的高老师:
您好!我是高老师。在这六年里,给我印象最深的,还是那一次。
刚开始,每次写信,我的心情都是十分激动,因为第一次写信的时候,我是这么认为的,可是,我的心里还是有些紧张的。
您是个很严格的人,您总是不停得批评我,而且还经常鼓励我,让我改正。我知道您是为了我好,可是,这次写信让我改变了这一个看法。
您是很疼我的。记得那一次,您给我们布置作文的时候,我写的作文很简单,可是我写的时候却怎么也写不好。我心里十分着急,但是,我知道,您是在安慰我,可是,我不敢。我知道,您怕我写不好作文,会影响我的学习的。
还有一次,您给我们上第一节课,我的`心砰砰地跳着,您不停地催我们。我看着您,心想:您真是一个关心我们的人啊!您真是太疼我了!我一定要听您的话,不让您失望!
最后一节课,您叫我们准备好文言文,开始了自己的演讲。我一边听,一边不停地点头,我知道,您是希望我们的语文能够好,而且,您还希望我们的学习能够好,这次,我的心情是十分激动的。
我想对您说:“我们班的同学是不是有很多同学喜欢你的文言文呢,希望你们能够更加努力,为我的这一个好习惯而努力。”
最后,我祝您身体健康,万事如意。
您的学生:李俊
20xx年1月9日
给初中老师的一封信篇25
亲爱的老师:
您现在身体还好么?带新一届初三会不会太累了?从前您总自嘲工作太累,容易显老。但在我心中,您是永远年轻的。
离开二实验有一段时间了,我无数次怀念起八班的三年。时光太窄,指缝太宽,三年无声从指缝溜走,留下满满一手心的回忆。连您笑起来时眼睛的轮廓,瞳孔细微的变化,都像昨天刚刚见过。
三年,您如一只娇小的老鹰,我们是您翼侧的雏鸟,从您身上汲取温暖,借着您的风力飞翔。还记得距中考两个月时您发着烧给我们讲
还记得您带着我们进行读书报告会,鼓励我们参加校内外比赛,课前二分钟演讲,锻炼我们的'演讲能力;中考前最后一次回校,您对忐忑的我说:“张温欣,你没问题!”那时候,我真的心潮澎湃,不仅仅是鼓舞,三年来点点滴滴,我曾不知好歹地惹您生气,也曾看您展露笑颜,而就要分别时,您仍刮起一阵风,将我,我们,送到更高的天际。谢谢老师。
毕业典礼上八班扔出了写着梦想的纸飞机,却又捡了回来,那纸飞机其实就是每一个八班同学,即使我在最遥远的地方奋斗梦想,也不会忘记最初的母校,最初的老梁,再远的落叶终要归根。我,以及八班所有考上五十八的同学,都将竭尽全力,冲刺名校,希望我们能成为您的骄傲。这是我们对您有限而有深沉的回报。
有一种谢意千百字也说不完,有一种感情一生也忘不了。在
教师节
来临之际,祝梁老师
教师节
快乐。
中秋节
快乐。
流水落花春去也,
三年桃李作秋鹏。
良师益友没齿记,
铭感五内授业恩。
待得鸿鹄归来日,
师情画意诉衷肠。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇26
朱老师:
您好!
暑假的二分之一时间已经过去了,我对这些天的感受与评价是:快乐,新鲜,有趣。
暑假要有暑假计划,才不会像寒号鸟那样得过且过。我也有一套自己的暑假计划:
每天早上6:30准时起床,去爬宝石山(或许,你会认为我这头小懒猪起得没那么早,可这是事实噢!)8:30—10:00做作业,10:00—11:30练琴;下午1:00—3:00午睡,3:00—5:00自由支配,5:00—6:00进行体育锻炼;晚上嘛,自然轻松轻松,想干什么就干什么,毕竟,这是暑假,是我盼望已久的暑假,当然需要放松一下了,到了9:00我准时上床睡觉,俗话说得好,“早睡早起身体好!”相信两个月过后的我,一定会比以前更健康的。
我在这20几天里,有酸甜苦辣,就像一个五味瓶。先来说说酸吧!说实话,一个人在家真的挺闷的,没人与我说话,想想别的同学都有爷爷、奶奶、外公、外婆在家陪他们,我心里别提有多么寂寞了,想想还是别放暑假好,学校里有同学一起玩,可家里呢??7月8日—7月21日,我参加了明珠艺校举办的“挑战自我”夏令营活动,收获可不小。我在数学方面进步特别快,学了“数的整除”,“素数和合数”,“最大公因数与最小公倍数”,“有余数的`除法”和“奇偶性的问题”,从中,我学到了许许多多课本上根本没有的知识。21日,也就是夏令营的最后一天,我们进行了数学小测验,共25小题,一分一题,我得了19分,最高分是21分,我排名第三,怎么样,还不错吧,要知道,有许多都是这14天中,没有学到过的知识哦!或许,这就是甜了!
哎,从放假到现在,有一件事至今让我记忆犹新。7月11日,我和妈妈及妈妈单位的同事去象山游玩,我们住在海边的黄金海岸大酒店,走出酒店大门,迎面就是一望无际的大海了,金色的沙滩在阳光照耀下闪闪烁烁,令人目眩。我脱了鞋,奔跑在沙滩上,啊,真烫,这时一个浪潮打来,顿时,我的脚陷入了沙中,越陷越深,好紧张呀!那里的海鲜可丰富了!有鱼类的,有虾类的,有贝壳类的……我是一个小宁波,吃起海鲜来,什么都会忘记。由于海鲜吃的太多了,回到杭州后,我就开始闹肚子了,发烧39度,没办法,只得挂盐水去,谁叫我嘴馋,贪吃呢?这也许是“辣”吧!
好了,今天就和你聊到这儿吧!
祝您暑期快乐!
此致敬礼!
您的学生胡心怡
7月31日
给初中老师的一封信篇27
敬爱的中学老师:
您好!我就要小学毕业了,即将进入初中学习。我心里很兴奋,便在脑海中开始勾勒着未曾见面的您的音容笑貌。即将进入初中,我有点小激动,又有点害怕,因为我曾听上初中的朋友说过,上了初中要学的科目很多,要背的东西也很多,背都背不完。作业一大堆,并且老师又十分严厉。我期望我上初中之后遇到的老师不是这样的。我想:您必须是一位和蔼可亲、活泼开朗、知识渊博、体贴学生、善解人意的老师,您既是我们的良师,又是益友,更像妈妈一样爱护我们。
在您的'课堂上,您用幽默风趣的语言给我们讲课,给我们带来了知识,更给我们带来了欢乐。我们深深地被您吸引住,从而更喜欢上课,喜欢探究问题,您的课堂不会乏味枯燥。您的教学方法十分独特,不会给学生增加负担,不会有一大堆的作业,让我们没完没了地写。您不会霸占我们喜欢的课堂,而让我们“劳逸”结合?下课的时候,您不会拖堂,您还会跟我们聊天,玩耍。您的微笑让我们感觉您离我们很近,让我们觉得学习起来简便无比。
当我们犯了错误时,您不会用那种尖锐的声音来批评我们,更不会用长长的鞭子来教顺我们。不会践踏我们的自尊心,让我们能够有尊严地、进取地应对并改正自我的错误。
未来的老师,在我的脑海中勾勒出的您是那么优秀,那么和蔼可亲。再过两个月我们就要相见了,您必须比我想象中的还要完美!
祝您:身体健康,工作顺利!
给初中老师的一封信篇28
亲爱的苑老师:
您好,虽然我与您相处的时间很短,但是从这短短的时间里,我感受到了您对我们的爱。
您为了我们,不知您用完了多少支红油笔;您为了我们,您的嗓子都哑了,现在只能借助话筒了;您为了我们,不知您付出了多少心血······老师,您就像红烛,点燃了我们心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师,您就像园丁,培育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。
上一个月,我们举行的主题班会大获成功,就在我们分享胜利的果实时,您的一个问题让我感到十分惭愧。当时您问:“还有谁没有加分?”时,大家都说没有了,而我却想到了您,为了这次班会,您精心准备,漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想,您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己,却忽略了付出贡献最大的老师,我真是无地自容啊!
在20xx年12月25日圣诞节那天我们并没有给您带来深深的祝福,给您送来祝福的却是您上一届的'学生,有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习,用优异的成绩来报答您。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?
祝您
青春常在
您的学生李璨
给初中老师的一封信篇29
尊敬的老师:
你好!
你是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。你是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。
时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活,磨去我幼稚的.菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。
曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着你为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,你让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背你的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!
没有责备,没有批评,你示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,你凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,你对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!
从那时起,我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学习,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。
从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。
感谢你,你的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩你,让我成为全新的自己。感恩你,矮正了我人生的方向。
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩你,是因为你不惜时间在你脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。
老师,我感谢你教会我的,感谢你所付出的,感谢你伴我成长!
此致:
敬礼
祝你
桃李满天下,春风遍人间!
20xx年2月14日
给初中老师的一封信篇30
尊敬的高老师:
您好!我是高老师。在这六年里,给我印象最深的,还是那一次。
刚开始,每次写信,我的心情都是十分激动,因为第一次写信的时候,我是这么认为的,可是,我的心里还是有些紧张的`。
您是个很严格的人,您总是不停得批评我,而且还经常鼓励我,让我改正。我知道您是为了我好,可是,这次写信让我改变了这一个看法。
您是很疼我的。记得那一次,您给我们布置作文的时候,我写的作文很简单,可是我写的时候却怎么也写不好。我心里十分着急,但是,我知道,您是在安慰我,可是,我不敢。我知道,您怕我写不好作文,会影响我的学习的。
还有一次,您给我们上第一节课,我的心砰砰地跳着,您不停地催我们。我看着您,心想:您真是一个关心我们的人啊!您真是太疼我了!我一定要听您的话,不让您失望!
最后一节课,您叫我们准备好文言文,开始了自己的演讲。我一边听,一边不停地点头,我知道,您是希望我们的语文能够好,而且,您还希望我们的学习能够好,这次,我的心情是十分激动的。
我想对您说:“我们班的同学是不是有很多同学喜欢你的文言文呢,希望你们能够更加努力,为我的这一个好习惯而努力。”
最后,我祝您身体健康,万事如意。
您的学生:李俊
20xx年1月9日
关于给初中老师的一封信篇31
敬爱的老师:
您好!
我马上就要踏入初中,成为你的学生。希望我可以再您的手下变的很优秀很优秀,不给您掉链子。
我是一个懂事的孩子,您让我做的是事,我一定可以做的非常的完美,但是我的学习不好,这就是我想成为您的学生的理由,让我在您的手下,可以变的非常的优秀非常的优秀,给您挣光。我非常的会说话。我是一个高高的胖胖的大男孩,是一个可以为班级着想的学生。
我不会写字,不会写漂亮,希望可以在您的手下,可以一首非常好的字。经常参加比赛,为你争光,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。
我要是成为了您的学生一定好好学习,多做一些对班级有意义的事情,不惹事,不干坏事,在宿舍不说话,干干净净的睡觉,我有的'我时候可以发挥超长,也有的时候会大失前蹄。我有的时候表现很好,也有的时候表现很不好,也有的时候不打人,我希望您可以帮我改掉我虽有的坏毛病,成为您收下最好最好的好学生。
我很形象成为您的学生,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写最好字的好学生。
我在这里非常的向往我的初中学校。
祝您身体健康!万事如意!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
致初中老师的一封信篇32
亲爱的袁老师:
您好!
转眼间,我们已经步入了学校的大门,但又回忆起小学的那段纯洁时光,点点滴滴却涌上心来,最值得感谢的是您,袁老师啊,您还记的我们之间的`师生情谊吗?还记得一年级的我们被您带入那宽敞的教师、课堂上我们之间的欢声笑语、体育课上您递来的那块毛巾、放学您送我们走出校门……这永远是我不可忘却的。现在,我是一名中学生了,离开您的“羽翼”下,展翅高飞了,飞向所向往的学校,飞向新的校园、新的学习环境中去了,可我还是不忘这六年来您对我的恩情!为了报答您,我在中学的这三年学习中,一定勤奋努力,刻苦求实,不辜负您对我的期望!
此致
敬礼
您的学生xxx
20xx年10月3日
给初中老师的一封信篇33
尊敬的唐老师:
您好!在不知不觉中,我已经在竹苑小学习生活了六年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠;我忘不了你联欢会中你张扬活力的舞步;我忘不了包饺子活动中您挥汗如雨的身影;我忘不了拔河比赛中您为我们的呐喊助威声;我忘不了您为我们所做的一切,一切。这些,是那般的清晰,明了。
您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
毕业考快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别出心裁地用多种形式给我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时,而您也却不忘减我们身上所背负的压力,给我们开展了许多丰富多彩的课外活动,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。唐老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的`老师。
唐老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。唐老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!
祝
身体健康
合家幸福
给初中老师的一封信篇34
亲爱的丁老师:
您好。
进入初中以后,我被分配到初一(7)班这个集体中,而您就是我们班的班主任。
您是教数学的,而数学正好又是我的专长,所以我对您也是充满好感的,因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自信的回答。
在我的印象中,您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来,而且身上总是带着一阵宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心,此外就是一副整天叉起来的双手,给人一种严肃认真的感觉。
记得有一次上数学课,我像往常一样一边做着讲学稿一边听课,突然我被您叫到回答问题,我顿时有一种猝不及防的感觉,但我仍然站了起来,因为紧张的缘故,我没能正常发挥,一时想不出答案,于是我想您投去无助的目光,您也似乎读懂了我的内心,于是便开始耐心地引导我,最后我终于说出了答案,您也不忘说出鼓励我的话。还有一次,也是上数学课,我不太认真,与同桌说起悄悄话来了,但似乎一切也瞒不过您的眼睛,很快就被您发现了,您的目光立刻电射了过来,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,吓得我背上出了一身冷汗,马上又变得老实了。
此外,令我最为感动的就是一次上自习课,因为我们做值日不认真,地上还残留了一些垃圾,您为了不打搅我们学习,所以并没有叫值日生出来,反而自己亲自拿扫把来扫地,这个情景令我感到很深刻,由此我可以看出您对我们的关心,这使我十分地感动,在我眼里,您市一个工作很尽责的人,班级里的`所有问题您都会认真的去解决,每次出操时您也会早早地陪着我们到操场,每当班里有人身体不适,您也会对他很关心,而且在学习上每当我有困难时,您也会耐心地去给我们解答。
在您的身上,我可以学习到很多东西,比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学习习惯,在将来的三年里,我希望能在您身上学到更多的东西。
祝工作顺利,身体健康。
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇35
敬爱的刘老师:
恩师您好!
时光如梭,光阴似箭!转眼间,我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天,我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑,像饥饿时有了面包,像失败时给你的`鼓励,忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操,忘不了您那上课的方法……忘不了那些事,点点滴滴刻骨铭心,教诲之恩当涌泉相报。
您还记得四年级时吗?我的
老师祝您:
工作顺利!
一帆风顺!
您的学生:XXX
20XX年X月X日
给初中老师的一封信篇36
敬爱的老师:
您好!
我是您未来的学生,我很行知道你长什么样子,我真心希望从这封信中,你可以知道我的目标,和我自己的样子。让您认识我是一个什么样的学生。
我是一名爱笑的女生,我的了与爱好就是画画,我的优点有很多,缺点也有很多,我有一双灵活的小手,误会发亮的长头发,月雅思的眼睛,和一张爱说话的小嘴巴。
我的学习还行吧,就是一些难题阅读题老师不会,想不清楚为什么这样子做。您是我未来的老师,我一定会听您的话,不会给您顶嘴,不会惹您生气,你上课的时候我会专心致志,不走神,认真听讲,不会的题我会举手问您,我是不会滥竽充数的就这么的混过去的。您留的家庭作业我都会按时完成,我会自学,还把自己的.自恋好成一个真真正正的方块字,有停笔顿笔。我的学习会认真认真在认真的。
老师你到底长什么样呢?我好像现在就见见你?你是男的老师?还是女的老师?你是严厉的?还是温柔的?你的名字是什么呢?……我是多麽想知道您长什么样子。
这就是我的目标我对自己提出的要求,希望我们见面之后,你会全新的再认识我。
祝您:
身体健康,万事如意、工作顺利
您未来的学生XXX
20xx年12月31日星期六
关于给初中老师的一封信篇37
亲爱的丁老师:
您好。
进入初中以后,我被分配到初一(7)班这个集体中,而您就是我们班的班主任。
您是教数学的,而数学正好又是我的专长,所以我对您也是充满好感的,因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自信的回答。
在我的印象中,您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来,而且身上总是带着一阵宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心,此外就是一副整天叉起来的双手,给人一种严肃认真的感觉。
记得有一次上数学课,我像往常一样一边做着讲学稿一边听课,突然我被您叫到回答问题,我顿时有一种猝不及防的感觉,但我仍然站了起来,因为紧张的缘故,我没能正常发挥,一时想不出答案,于是我想您投去无助的目光,您也似乎读懂了我的内心,于是便开始耐心地引导我,最后我终于说出了答案,您也不忘说出鼓励我的话。还有一次,也是上数学课,我不太认真,与同桌说起悄悄话来了,但似乎一切也瞒不过您的眼睛,很快就被您发现了,您的目光立刻电射了过来,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的`,吓得我背上出了一身冷汗,马上又变得老实了。
此外,令我最为感动的就是一次上自习课,因为我们做值日不认真,地上还残留了一些垃圾,您为了不打搅我们学习,所以并没有叫值日生出来,反而自己亲自拿扫把来扫地,这个情景令我感到很深刻,由此我可以看出您对我们的关心,这使我十分地感动,在我眼里,您市一个工作很尽责的人,班级里的所有问题您都会认真的去解决,每次出操时您也会早早地陪着我们到操场,每当班里有人身体不适,您也会对他很关心,而且在学习上每当我有困难时,您也会耐心地去给我们解答。
在您的身上,我可以学习到很多东西,比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学习习惯,在将来的三年里,我希望能在您身上学到更多的东西。
祝工作顺利,身体健康。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇38
敬爱的王老师:
您好!时光飞逝,转眼已到我们初中生涯的最后阶段了,3年的时间即将完结,然而此刻我心中的感激之情却无处可诉,只可借着单薄的一封书信表达。
3年了,做您的学生已经3年了。现在我常常在想时间的飞逝竟是如此之快,就如手中的一滩清水,越是紧握,流失得就越快。
还记得当初刚进这个班的时候,我们这五十多个孩子,五十多种鲜艳奇特的花,全部扬起稚嫩天真的脸庞,像一簇簇金灿灿的向日葵一般,您深邃的眼眸像太阳一样为我们播撒了希望的'种子。
老师,您还记得吗?记得那个阳光明媚的下午您对我说的那些话吗?那是考试失意后,我被您拉到了身边,拍着我的肩膀说:“老师相信你,相信你一定会更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激动地双颊都变得通红。当我怯怯地再次望向您的脸时,看见的是您无比灿烂与可亲的笑容,而那双眼睛好似仍然在坚定地重复着那句:“老师相信你......”
事情已经过去有一段时间了,可每当静下心来或是受到打击和挫折时,我总会想起您那句携带着春风的话语。我想可能您认为这只是在对一个迷途中的学生给予适时的鼓励和信心,但真正地对我来说,却是意义重大的,寥寥数语不仅让我看到您身为一位老师的责任心,更看到您如父母一般的关怀、温暖和信任。
我继续回忆过往,老师您对我的帮助又何止这一次呢?当我在数学题海中挣扎迷失,困若无助时,是您将我牵引出来,并为我复习,指导功课,让我走出了失落与自卑;当我和父母闹矛盾时,是您及时耐心地开导、教育,让我懂得了父母的艰辛和不易;当我取得一点小成绩时,是您在我耳旁小声的叮咛,“继续努力,骄傲是魔鬼哦!”......
此刻回忆如同电影一般自动播放着,我的心里也响起一首悲怆的骊歌。
老师,时光转瞬即逝,在这离别之际,我只可化这些缀言于几句心声:感谢您三年来多次的关心与照顾,感谢您向父亲一样疼爱教育了我们三年,我甚至不曾忘记您的每一句“放学路上小心点”,也不曾忘记您站在讲台上和我们有说有笑的模样.....我想告诉您,可能我不是您最优秀的学生,但在我心中您却是我最珍重,最敬爱的老师。
最后,我想说也许我没有你理想中那么优秀,也达不到你期许那样,但是我保证会做一个懂得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩社会。
千言万语可能都抵不过这一句最真挚的话,那就是:王老师,谢谢您!
致初中老师的一封信篇39
朱老师:
您好!
暑假的二分之一时间已经过去了,我对这些天的感受与评价是:快乐,新鲜,有趣。
暑假要有暑假计划,才不会像寒号鸟那样得过且过。我也有一套自己的暑假计划:
每天早上6:30准时起床,去爬宝石山(或许,你会认为我这头小懒猪起得没那么早,可这是事实噢!)8:30—10:00做作业,10:00—11:30练琴;下午1:00—3:00午睡,3:00—5:00自由支配,5:00—6:00进行体育锻炼;晚上嘛,自然轻松轻松,想干什么就干什么,毕竟,这是暑假,是我盼望已久的暑假,当然需要放松一下了,到了9:00我准时上床睡觉,俗话说得好,“早睡早起身体好!”相信两个月过后的我,一定会比以前更健康的。
我在这20几天里,有酸甜苦辣,就像一个五味瓶。先来说说酸吧!说实话,一个人在家真的挺闷的,没人与我说话,想想别的同学都有爷爷、奶奶、外公、外婆在家陪他们,我心里别提有多么寂寞了,想想还是别放暑假好,学校里有同学一起玩,可家里呢??7月8日—7月21日,我参加了明珠艺校举办的“挑战自我”夏令营活动,收获可不小。我在数学方面进步特别快,学了“数的整除”,“素数和合数”,“最大公因数与最小公倍数”,“有余数的除法”和“奇偶性的问题”,从中,我学到了许许多多课本上根本没有的知识。21日,也就是夏令营的最后一天,我们进行了数学小测验,共25小题,一分一题,我得了19分,最高分是21分,我排名第三,怎么样,还不错吧,要知道,有许多都是这14天中,没有学到过的知识哦!或许,这就是甜了!
哎,从放假到现在,有一件事至今让我记忆犹新。7月11日,我和妈妈及妈妈单位的同事去象山游玩,我们住在海边的黄金海岸大酒店,走出酒店大门,迎面就是一望无际的`大海了,金色的沙滩在阳光照耀下闪闪烁烁,令人目眩。我脱了鞋,奔跑在沙滩上,啊,真烫,这时一个浪潮打来,顿时,我的脚陷入了沙中,越陷越深,好紧张呀!那里的海鲜可丰富了!有鱼类的,有虾类的,有贝壳类的……我是一个小宁波,吃起海鲜来,什么都会忘记。由于海鲜吃的太多了,回到杭州后,我就开始闹肚子了,发烧39度,没办法,只得挂盐水去,谁叫我嘴馋,贪吃呢?这也许是“辣”吧!
好了,今天就和你聊到这儿吧!
祝您暑期快乐!
此致敬礼!
您的学生胡心怡
7月31日
给初中老师的一封信篇40
未来的老师:
您好!在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”
您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。每当我们做错了事,您不会使用那长长的'教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。
而是耐心教导我们,对吧,老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过两个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝您和我,还有我的新同学在一起过完这美好的初中生活!此致祝您工作顺利,身体健康!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
关于给初中老师的一封信篇41
尊敬的数学老师:
你好!
我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。最近,期末就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的'课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾??数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大。
希望你能体谅别人!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇42
亲爱的于老师:
您好!
提笔给您写这封信的时候,我的脑海里浮现的满是您慈祥的面容,耳畔又回想起您纯正标准的英语发音。于老师,虽然您只是我课外英语班的一位老师,只教了我一年的英语,但您帮我开启了英语王国的大门,把我领进了神奇的英语国度。此时此刻,我要真诚地对您说一声:谢谢您,亲爱的于老师!
在我刚上二年级的时候,爸爸妈妈在三一外语学校给我报了您执教的英语班。我至今记得在第一节英语课上,您给我们播放了一首好听的`英文歌曲,同学们兴奋不已,跟着哼唱起来。之后,您笑盈盈地问我们都听到了哪个单词。顿时,教室里鸦雀无声,没有一人举手。您依然微笑着,用满含期待的目光鼓励着我们。终于,我第一个举手,小声地说:我听到了hello。您听见了,微笑着点点头,并夸奖我听得认真,发音正确,还奖励我一个笑脸贴画。我的心里美滋滋的,一下子就喜欢上英语。于老师,谢谢您对我的鼓励!
我还记得刚学英语的时候,我总分不清b和d。在一次课前测试中,我把课桌的单词desk写成了besk,因此考了98分。谁知在几天后的阶段考试中,我又考了98分。原来我还是b和d不分,把书包的单词bag写成了dag。我拿着卷子,低头等着您的批评。一秒钟,两秒钟我一抬头,正好迎上您的目光。那目光里写满信任和爱,没有丝毫批评之意。那一刻,我暗下决心:不能再错了,不能辜负于老师的信任!从那以后,我果真分清了b和d。于老师,谢谢您对我的信任!
我也记得去年六一前的一次课间,您把我叫到身边,亲切地问我喜欢跳舞还是喜欢讲英文故事。原来您让我代表班级去参加在绿城广场举办的六一汇演。一时间,我拿不定主意。您便给我选了讲英文故事,因为您说我的英文发音好。在接下来的日子里,怀有身孕的您不辞辛苦地给我选故事,一次次指导我的发音,一遍遍指导我的动作。六一那天,我在舞台上流利地讲着英语故事,赢得了一阵阵热烈的掌声。于老师,谢谢您对我的指导!
于老师,您就是一把智慧的钥匙,为我开启了英语的大门。纵有千言万语,也无法表达我对您的感谢之情。您的鼓励、您的信任、您的指导我将铭记在心间,直到永远,永远
祝您:
身体健康工作顺利
您的学生:袁孟祺
XX年5月24日
给初中老师的一封信篇43
敬爱的老师:
“感恩的心,感谢有你……”每当我唱起这首歌,我的脑海里就会涌现出一个熟悉的身影——这个人,鼻梁上架着一副眼镜,眼角有着几丝皱纹,头上还隐隐约约地长着几根白发……那就是您—一位陪伴了我多年的张老师。老师,您的相貌虽非顶顶出众,但您的笑容却令我历历在目;您的声音虽非如水似甜美,但您的言语却令我永生难忘……无论是在校内还是在校外,您对我的恩情我都无以为报。
还记得在几年前,由于我的父母有事回了老家。有一天早上,天阴沉沉的,在我上学的半路上就下起了瓢泼大雨。可在这时,我才发现我竟没有带雨伞。雨越下越大,我一个人走在那一条稀泥小路上,一不小心就滑到在了泥浆之中。到了学校以后,我已是污泥满身。原本就比较长的头发,如今变得更加脏乱,而且不是还会有几只长在泥土里的小虫从发间爬出来。同学们个个都避开我,隔离我。可是您却截然不同,反而更加地关心我。
到了中午,趁着同学们午休的时候。您带着我跑了很多家理发店,让他们来帮我理发,但是家家的店长都斩钉截铁地说:“不理!这么肮脏的头发,就算你付双倍的价钱,我们也不理!”当时,我本以为您会就此放弃了。可是令我出乎意料的是,您却对我说:“不怕,他们不给你理,我给你理!”听了这话,我的心就像是一间洞黑的小屋透过了一丝光线。接着,您和我来到了我家,从我家找出了理发的'工具,开始为我理起发来。您那双温暖的双手轻轻地抚按在了我的头发上的时候,我感觉到了,您的双手正在微微地颤抖着。可当我回过头来看着你的时候,您却勉强地对我露出了笑容。顿时,我的眼睛湿润了。理完以后,您已是疲惫不堪,却依然是一副毫不在意的样子。而我现在的头发,虽然没有理发师理得好,但在我的心中,它却胜过千千万万理发师理的头发,因为这头发里面蕴含着老师的爱意,是世间独一无二的!
这么多年了,您不仅教授了我们许许多多的知识,而且还教会了我们许多生活中的窍门。您像一位母亲一样将自己的青春无私地给了我们,令我们永远都无法忘记。您放心,我一定会好好地学习,用最好的成绩来报答您,不辜负您对我的期望。
青春永驻,身体健康,工作顺利!
给初中老师的一封信篇44
您好!
虽未谋面,但您肯定学识渊博;虽不知您姓名、品格、性格,但在此希望在初中三年中我和您能两益并收。
我很推崇“亦师亦友”的和老师相处方式,也未尝不是这样做,但我也不会忘了尊师重教的底线。
我对国学很有兴趣,虽然也是爸爸以前逼我读的,但也慢慢有了兴趣。在小学时候经常找我们班主任兼语文老师谈天,如果您也十分推崇“亦师亦友”、中国文化,或者能接受接纳这些,我也十分想和您聊一聊。我不会把情绪带去,也不会把情绪带走。虽有时有些“苦水”想倒去,也希望您能包容,如果您认为这些不太好,也希望您能回应,我一定做到。
我对陌生表示尊重、恐惧、内敛和期待;对熟知的人、事、物表示尊重、开朗、热情。不管如何,我的底线是尊重,有了矛盾,冷静下来说话,该如何,不该如何,都静下来处理。我对语言冷暴力极度反对,但对开玩笑,一笑置之。
或许我在这封信中讲了些个,没讲明白;又或许有些个讲了,没讲透彻;或许我没讲,以后会讲;又或许我没讲,变得再也没讲。希望您能接纳我,接纳我这个并不奔放,又不冷漠,也不热情的学生。
我有很多缺点,望您纠正或容纳。
敬祝:
诲人不倦,身体健康。
您的.学生:七(3)xxx
20xx年8月3日
给初中老师的一封信篇45
敬爱的初中老师:
您好!
神秘的初中殿堂的大门已不再遥远,我仿佛看见他在向我招手,向我摆出各种新的关卡。
我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教育,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的'第一次抉择。我的心情忐忑不安,不知道您会是一个怎么样的老师,不知道未来的学校,不知道我将有什么样的新同学……一个又一个的大问号在我心中画起。
小学升初中,对我来说可是一个巨大的挑战,这是一个高高的栏,我现在正抬脚跨到一半,越是抬、越是紧张,因为跨过去,才能冲到前面,跨不过去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦说的九四,跃龙门,越上去,飞龙在天了,没越上,会摔得很惨很惨。
我是您将来的一个学生,在此我先介绍一下自己给您认识。我叫xxx,是个可爱的女孩。我个人非常喜欢学习,听音乐,看书,跳舞。我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我的小学习成绩是我的一大骄傲,我上课可是很认真的哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话,别人说时我都会叫他们住口。可是有时在做题时也会马虎几次。以上就是我的自我介绍,接下来就说说我对您的期待吧。
但我觉得您应该是个有责任感的人,无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们,只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣,让我们在快乐和幽默中寻求知识。不过,我也不希望您是那种"三天一小考、五天一大考,把人都'烤焦'的那种老师,也不希望你是"考考考老师的法宝、分分分学生的命根"的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验,但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习,有的甚至为考试而学习!我希望你上课不要像传说中放电影,讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解,给我们点出思路,不要让我们为单纯的提高成绩而学习,作为一个领导者,将我们领入知识的海洋。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇46
敬爱的数学,英语老师:
您们好!
我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,可是以后,我们会熟悉起来的。也许您们会问:这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。
原先,在小学的时候,我的学习成绩一向是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自信,满分30分,我竟然考了23。5分。
虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会到达这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的'基础。
另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上头讲的资料,再教我要怎样样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,此刻上了学,第一天学数学就感觉十分简便,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!
老师门,您们看好吧,我必须在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原先那样每一天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!
祝:身体健康,万事如意!
给初中老师的一封信篇47
亲爱的中学老师:
您好,我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我的学习也越来越紧张,这标志着我将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。我们将在秋高气爽的秋天成为师生,拥有一段难忘的师生情,相遇即缘分,您可能会一向为我苦恼,苦恼我为什么会这么的调皮;但您也可能会为我自豪,自豪我是您的一名优秀的学生,我期望我们相遇并互相了解之后会是自豪而不是苦恼的。
初中学校对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我虽然与您素未谋面,可是我无时无刻都在幻想您的音容相貌,您像一块燃烧的红烛,成为一束光明照亮黑暗,为我们指引正确的道路;您像一片深幽的大海,包容我们的小脾气和小缺点;您像一座耸入云霄的.大山,将我推向顶峰,让我在顶峰熠熠生辉;您像一棵犹如庇护伞的大树,让我站在树枝上展望未来。
虽然仅有短短三年,也许没有像小学老师那样的深厚情谊,但您是我人生第二个转折点的启蒙老师,对我来说也是至关重要,期望你能够指导我,指引我走向正确的道路。您或许是一位英俊潇洒、风流倜傥的男老师,也或许是一位貌美如花、沉鱼落雁的女老师。但无论如何,您必须是一位默默无闻,无私奉献的好老师。您把所有的精力倾注到学生的学习上,让我们更加的优秀。师恩似海,我与您就像是啄木鸟和树,关系密切,谁都离不开谁,如果有一天我能站在台上领奖那必须少不了您的教诲,离我们遇见的时间一分一秒的接近着,我期盼与你快快相见,期望我能成为您的得意门生,是你感到有我这个学生而骄傲,我期待与您的相见,期待与您的缘分,与您的沟通。
祝您:桃李满天下。
给初中老师的一封信篇48
尊敬的老师:
您好!您收到这封信一定很奇怪吧?是的,我现在还不是您的学生,不过您很快就会认识我了,因为我马上就要上初中了。为了给你留下深刻的印象,我还是先自我介绍一下自己吧。我叫宁烨,现在是濮阳市实验小学五年级四班的学生,稍微有点胖,戴着眼镜,活泼爱笑,这就是我。
一转眼五年的小学生涯就要过去了,回顾小学的五年,我学到了很多,也收获了很多。在老师的教导下,我这粒小小的'种子已经发出了嫩芽。我的性格有些外向,爱好也很广泛,旱冰和滑板是专门培训过的;篮球也是我很喜欢的一项运动;每年夏天去游泳也是必不可少的;旅游也是我的至爱吧,和爸爸一年出去两次是必须的;学习过演讲,还得过朗诵的银奖呢……虽然我爱好很广泛,但是说特长我就很惭愧了,每样都喜欢、都想学,可是每样都不是很突出,要挑选的话只能说旱冰和滑板了。我不但课外生活很丰富,学习上我也很积极,三年级以前,我对自己要求很低,学习成绩一落千丈,但从四年级,我开始奋发向上,上课认真了,学习也自觉了,老师还让我担任了纪律委员和数学通信员。
很快就要毕业了,就要开始新的学习,我会在中学里好好努力,争取到去做老师的小帮手!
祝您工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:
日期:
给初中老师的一封信篇49
亲爱的丁老师:
您好。
进入初中以后,我被分配到初一(7)班这个集体中,而您就是我们班的班主任。
您是教数学的,而数学正好又是我的专长,所以我对您也是充满好感的,因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自信的回答。
在我的印象中,您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来,而且身上总是带着一阵宜人的.清香,但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心,此外就是一副整天叉起来的双手,给人一种严肃认真的感觉。
记得有一次上数学课,我像往常一样一边做着讲学稿一边听课,突然我被您叫到回答问题,我顿时有一种猝不及防的感觉,但我仍然站了起来,因为紧张的缘故,我没能正常发挥,一时想不出答案,于是我想您投去无助的目光,您也似乎读懂了我的内心,于是便开始耐心地引导我,最后我终于说出了答案,您也不忘说出鼓励我的话。还有一次,也是上数学课,我不太认真,与同桌说起悄悄话来了,但似乎一切也瞒不过您的眼睛,很快就被您发现了,您的目光立刻电射了过来,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,吓得我背上出了一身冷汗,马上又变得老实了。
此外,令我最为感动的就是一次上自习课,因为我们做值日不认真,地上还残留了一些垃圾,您为了不打搅我们学习,所以并没有叫值日生出来,反而自己亲自拿扫把来扫地,这个情景令我感到很深刻,由此我可以看出您对我们的关心,这使我十分地感动,在我眼里,您市一个工作很尽责的人,班级里的所有问题您都会认真的去解决,每次出操时您也会早早地陪着我们到操场,每当班里有人身体不适,您也会对他很关心,而且在学习上每当我有困难时,您也会耐心地去给我们解答。
在您的身上,我可以学习到很多东西,比如对任何事都一丝不苟的
祝工作顺利,身体健康。
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇50
亲爱的珊珊姐姐:
您好!
几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。
说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的信,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。
您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的.课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。
上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!
珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。
此致
敬礼!
爱您的学生:xxx
20xx年3月31日
给初中老师的一封信篇51
亲爱的姗姗姐姐:
你好!
我是初一(1)班的马睿欣同学。或许你不认得我,或许你还记得我写的作文。三个星期前,你悄悄地来到了我们身边,坐在我们班最后的位置上听课,那一天起,你那玲珑小巧的身影便深深地印在我的心里。可是,三个星期后,你只留下了长长的信,便悄悄地离开了了我们。我真想好好地骂你一下,因为不止你泪点低,我们的泪点也很低啊!你虽一句话也不说,但从你的信上,我感受到了你的不舍和感激。你知道吗?在社长高声诵读着你的`信时,我不顾自己一向强悍的形象,留下了眼泪,相信不止我一个人是这样。
姗姗姐姐,不,王老师。其实我一开始觉得你的来到就像一只小鸟来到了南方,并没有多大反应,但是,因为你的出现,让我们在作文上的水平有了很大的提高,许多同学的成绩都有了一个飞跃式的提升。这一次的月考就是最好的证明。王老师,谢谢你。你为我们批改作文到半夜,为我们准备课件,为我们挑出我们的写作毛病……这些事情都体现出了你对我们的用心。在我们的眼中你是一个称职老师,一个为学生不辞劳苦的好老师!
姗姗姐姐,我承认,我与你交情不深,但是自从看了你的信之后,我就开始后悔了,后悔当你在哦我们身边的时候,我没有主动去和你交流,要不然,我就能多一个良师益友,或许在以后的日子里,你也能不时地记起我,想起我,想起有我这样一个学生。
这三周,就成了我最宝贵的回忆,与你相处的这段时间,我永远也不会忘记,不管你会不会把我遗忘了,但我一定会把你牢牢的记在心上。除此以外,我还会尽我最大的努力,去孝顺汤妈妈,去努力学习!用我的成绩回报给你,相信这对你来说是最好的礼物!
姗姗姐姐,你永远留在我们的心中,但愿每年的这个时候,我们都会彼此想起对方,彼此怀念这短暂的三周。
祝你身体健康,万事胜意。
xxx
20xx年3月3日
篇52
给初中老师的一封信篇53
敬爱的初中老师:
您好!
神秘的初中殿堂的大门已不再遥远,我仿佛看见他在向我招手,向我摆出各种新的关卡。
我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教育,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次抉择。我的心情忐忑不安,不知道您会是一个怎么样的老师,不知道未来的学校,不知道我将有什么样的新同学……一个又一个的大问号在我心中画起。
小学升初中,对我来说可是一个巨大的挑战,这是一个高高的栏,我现在正抬脚跨到一半,越是抬、越是紧张,因为跨过去,才能冲到前面,跨不过去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦说的.九四,跃龙门,越上去,飞龙在天了,没越上,会摔得很惨很惨。
我是您将来的一个学生,在此我先介绍一下自己给您认识。我叫xxx,是个可爱的女孩。我个人非常喜欢学习,听音乐,看书,跳舞。我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我的小学习成绩是我的一大骄傲,我上课可是很认真的哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话,别人说时我都会叫他们住口。可是有时在做题时也会马虎几次。以上就是我的自我介绍,接下来就说说我对您的期待吧。
但我觉得您应该是个有责任感的人,无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们,只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣,让我们在快乐和幽默中寻求知识。不过,我也不希望您是那种"三天一小考、五天一大考,把人都'烤焦'的那种老师,也不希望你是"考考考老师的法宝、分分分学生的命根"的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验,但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习,有的甚至为考试而学习!我希望你上课不要像传说中放电影,讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解,给我们点出思路,不要让我们为单纯的提高成绩而学习,作为一个领导者,将我们领入知识的海洋。
祝
身体健康、桃李满天下
小升初的学生xxx
20xx年3月31日
给初中老师的一封信篇54
朱老师:
您好!
暑假的二分之一时间已经过去了,我对这些天的感受与评价是:快乐,新鲜,有趣。
暑假要有暑假计划,才不会像寒号鸟那样得过且过。我也有一套自己的暑假计划:
每天早上6:30准时起床,去爬宝石山(或许,你会认为我这头小懒猪起得没那么早,可这是事实噢!)8:30—10:00做作业,10:00—11:30练琴;下午1:00—3:00午睡,3:00—5:00自由支配,5:00—6:00进行体育锻炼;晚上嘛,自然轻松轻松,想干什么就干什么,毕竟,这是暑假,是我盼望已久的暑假,当然需要放松一下了,到了9:00我准时上床睡觉,俗话说得好,“早睡早起身体好!”相信两个月过后的我,一定会比以前更健康的。
我在这20几天里,有酸甜苦辣,就像一个五味瓶。先来说说酸吧!说实话,一个人在家真的挺闷的,没人与我说话,想想别的同学都有爷爷、奶奶、外公、外婆在家陪他们,我心里别提有多么寂寞了,想想还是别放暑假好,学校里有同学一起玩,可家里呢??7月8日—7月21日,我参加了明珠艺校举办的'“挑战自我”夏令营活动,收获可不小。我在数学方面进步特别快,学了“数的整除”,“素数和合数”,“最大公因数与最小公倍数”,“有余数的除法”和“奇偶性的问题”,从中,我学到了许许多多课本上根本没有的知识。21日,也就是夏令营的最后一天,我们进行了数学小测验,共25小题,一分一题,我得了19分,最高分是21分,我排名第三,怎么样,还不错吧,要知道,有许多都是这14天中,没有学到过的知识哦!或许,这就是甜了!
哎,从放假到现在,有一件事至今让我记忆犹新。7月11日,我和妈妈及妈妈单位的同事去象山游玩,我们住在海边的黄金海岸大酒店,走出酒店大门,迎面就是一望无际的大海了,金色的沙滩在阳光照耀下闪闪烁烁,令人目眩。我脱了鞋,奔跑在沙滩上,啊,真烫,这时一个浪潮打来,顿时,我的脚陷入了沙中,越陷越深,好紧张呀!那里的海鲜可丰富了!有鱼类的,有虾类的,有贝壳类的……我是一个小宁波,吃起海鲜来,什么都会忘记。由于海鲜吃的太多了,回到杭州后,我就开始闹肚子了,发烧39度,没办法,只得挂盐水去,谁叫我嘴馋,贪吃呢?这也许是“辣”吧!
好了,今天就和你聊到这儿吧!
祝您暑期快乐!
此致敬礼!
您的学生胡心怡
7月31日
给初中老师的一封信篇55
尊敬的数学老师:
你好!
我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。最近,期末就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的'老师发生一点小矛盾??数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大。
希望你能体谅别人!
20xx年1月1日
您的学生xxx
给初中老师的一封信篇56
陈老师:
你好!近来身体怎样?工作顺利吗?我现在为自己制定了将来的理想,请让我慢慢说给你听吧。
从小到大,我为自己定过很多的理想,设计师,科学家,画家等等。现在我已经是六年级的学生了,经过慎重考虑,我决定将来我要做一名警察。作文
为了我这个理想,我认真制定了自己的学习计划,努力学习,先考上纪元中学,为将来报考警校做好准备。我知道这些想法如果是说说而已,没有行动,那么我的理想就永远无法实现的,所以我一定按照我的学习计划去做。
现在我的学习计划是:
一、抓紧时间学习,牢牢记住“一寸光阴一串金,串金难买串光阴”。
二、上课的时候一定要做到:专心听课,做好课堂笔记。
三、做作业的时候一定勤于思考,举一反三,把作业认真完成。
四、课余时间和假期时候,多点阅读课外书籍,增长知识面。
五、提高自己的各方的能力:包括日常生活方面和社会方面的知识。多进行课外社会实践。
六、一定要注意锻炼好身体,提高身体素质。身体好才能学习好。
七、做到早睡早起,不能贪睡。早上精神好,记忆力好,一定要利用这段时间进行读英语和课文。
八、晚上做完作业后要复习当天所学的知识。还要预习明天的新知识。完成当天的日记后才能睡觉。
陈老师,以上这几点我一定会努力做到的,我相信我的成绩会不断进步的。我相信通过自己不懈的努力,将来我一定可以实现我的理想;成为一名为人民服务的`好警察的,你相信我吗?
陈老师,或许你觉得我的理想不切实际,也不可能实现。但是我坚信我自己一定能做到的。请你相信我。请回信。
祝您:
身体健康,工作顺利!
你的学生:杨小晴
20xx—4—21
给初中老师的一封信篇57
亲爱的老师:
您好!我是20xx级即将毕业的学生,您或许还不认识我,那么倾听我说,了解一下您未来的学生吧!
我叫金苏杭,今年12岁了,我的.兴趣爱好是摄影和写字,为什么喜欢摄影?是因为我喜欢用相机把生活记录下来,定格美好的瞬间。人可能会散,花草可能会枯萎,但是照片不会褪色,长大的时候,叫上三五好友,每人手中端着一杯龙井。翻开相册,回忆起当年的往事,轻轻抿一口茶,嘴角不约而同的挂起笑意,想想这种情景,就不由自主地高兴起来。
接下来,我将介绍我的另一个兴趣爱好——写字。爸爸以前送我到兴趣班已学习过一段时间,但由于后来爸爸工作太忙了,所以不学了。
平时,我就喜欢在本子上写一些对事情的领悟,书写自己对人生的态度,对事物的憧憬。每写一张,我都会放在一个小盒子里锁起来。有时间就看看,体会心迹,自己经历时光的变化。
听到这,老师,你应该了解的差不多了。很开心,将来我的初中时光能与您和同学们共同度过,那段时光一定很精彩,现在,我正在努力学习,我相信,不久的将来,我一定能够踏进贵校的大门,我的相册也为你们留好了位置。
祝您工作顺利,身体健康
您未来的学生:xxx
20xx年3月7日
给初中老师的一封信篇58
亲爱的老师:
好久不见,还好吧?给你这封久违的信,是想要给你谈谈我的歉意。
今天上了一节课,课上提到了空想社会主义的三大代表,我深感还是记得这个三字吧,可是具体的人却只记得一个欧文了,ohmygod。把现在的窘状和以前的从善如流比较了一下,退化就这样显而易见了。
现在回想起来,初中的时候在你的督促加自己的兴趣的推动下,历史的.迂回前进就在眼前那样一点一点地展开,那时候自我感觉良好,总觉得这些东西已经深深地刻在了脑中,永远也不能忘却。结果却是这样的不同。也许这就是时间的作用吧,让人可以轻而易举地把曾经放在心底的东西抹去,只留下一点痕迹。也许这不只关时间的事,还有人为的因素存在,那就是堕落吧。
有时觉得离开了曾经难得松口气的中学,当时间一大把一大把的归我们时,不知所措地滥用,也许就造成了堕落的天堂吧。于是,那些曾经属于自己的东西一一离开了我们,在不知不觉当中,人可能就变得一无所有。
就在今天,终于让我发现了这个致命的错误,是应该像老师说过的那样知错就改吧,以历史为镜?理论上是这样说的,可是做起来却没有这么简单。
也许应该像你有时逼我们背历史时候做的那样,给自己多一堆紧迫感。然后背出某场战争的具体时间和地点——————
感谢老师听我说了这些闲话,相信历史是曲折前进的。
愿你
天天开心
学生xxx
20xx年5月9号
致初中老师的一封信篇59
敬爱的李老师:
你好!
和您在一起的日子令我们终身难忘,和您在一起我们很快乐,我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐,是您默默的教导我们,我们从入门到学会吹长号,哪一次没有您的精心教导,那一次给我们上课你没有流汗,这么热的天气您还来给我们上课,我们很受感动。
您是我见过最好的老师,您是大树的根,默默地汲取大地的营养,传递给我们,您是云中最美丽的天使,您是我们心中的“神圣”。
是您,给我们幼小的心灵带来了自信的阳光,我们吹不好的时候,您不但你批评我们,而是鼓励我们,让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候,老师在台下给我们摄影,当我们演出完了得了第一名以后,老师的脸上露出了欣慰的'笑容,老师,您的笑容很慈祥,我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。
小草有了土壤的营养,雨水的灌溉才能长大,不管多大的石头,也不会将它压垮,而您就是那滴雨水,滋润了我们幼小的心灵,以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖,我特别后悔报名来学长号,自从您来了以后,我慢慢喜欢上了长号,因为只要把把位拉准了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,没有问题。长号吹出曲子来很好听,刚开始的时候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。
虽然我不能做您最优秀的学生,但是我还是要进我自己的力量,做个让您满意的学生。
李老师,我还是那句话:太阳从东边溜到西边,教鞭点亮一双双慧眼,我们不想跟您说再见。
李老师,千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。
祝:
老师福如东海,寿比南山。
赵xx
xxxx年xx月xx日
致初中老师的一封信篇60
尊敬的张老师:
您好!
转眼间,您教我们已经过了半个学期,一切过的是那样快,似乎他们从来就没有停留过,我似乎还待在刚开学对新政治老师的期待中,时间就是不等人,总是在人不经意的时候就悄悄溜走,同时它也承载了您和我们在这半个学期中的所有记忆。
说实话,在您刚走进教室的时候,我们确实有点吃惊,因为我们没想到新来的政治老师竟然是男老师,而且您在刚来时讲的一切新奇故事也着实引起了我们的注意,大家都特别愿意听,感觉特别有意思,但您后来在教学中的严厉也让我们大开眼界,说实话,您的眼里是我所遇到的老师中最特别的,但正由于您的严格,我们班的政治成绩确实很不错,是我们不曾想像的,所以我们对您非常感谢。在刚上第一堂课的时候,您就给我们讲了做人的道理。我觉得您和以前的政治老师有点不大一样,以前的政治课总感觉很没意思,书上的东西背了又背,总是在很机械的接受,但您上的政治课感觉很简单,没那么烦琐,而且您上政治课总给我们讲一些做人的道理,您说过如果一个人没有学会做人,那么他学得越多,对社会的危害越大,现在高科技人才犯罪并不少见,您的政治课不仅在讲知识您无时无刻不在教我们如何做人,政治课最应该向学生传授道德知识似乎是您一贯的原则。
我听的.最多的就是您经常说“人活精神二字”。精神是一个人的支柱,如果一个人的精神垮了,他这个人也将会颓废,变得一无是处,活着也向行尸走肉。您身上的那种精神从您上第一堂课的时候起就从来没有断过,我甚至有点好奇,您怎么能时刻保持精力充沛呢。而且您时常说您可以因为工作而忘记睡觉,忘记吃饭,但您始终看上去都非常精神,我非常佩服您的教学态度,我也敬佩您对工作的热情,我总感觉您的一些话总是和我们的实际相关,总能对我有一些启发。比如说您时常告诉我们说:把一件非常小的事情持之以恒的做下去,你就是一个成功的人。我非常认同这句话,因为我凭着这点精神,我可以把英语学得很好,而且您跟我们经常说的一些话不是空话,让人一下就记住了,这与您所说的“凡事要落到实处”很吻合。
虽然我上学已经很多年,所以接触到的老师也不少,但是您的严厉和个性给我留下了很深的印象,我相信您可以把我们班的政治成绩带上一个高坡,我也相信您也可以让我的政治学得更好,因为您的精神可以给我们全班都带来自信与希望。
张老师,我觉得在开学后,政治课程将会进一步的研究哲学许多同学对这个问题会感到头疼。因为在没接触之前就感觉哲学很抽象,总是很难理解。所以我希望您可以在以后的授课过程中,多讲一些学习哲学的方法,并且我感觉在哲学课本的第一单元中,有些词根本就不理解,只能掌握大概,要具体理解还真有些难,所以我希望您以后在讲课过程中可以讲得再细一点。而且在期末考试中,我感觉我答主观题的能力还不过关,我希望您可以在以后多讲主观题的答题方法,我自己也会仔细思考,不思考怎么会有成果呢?
最后祝您:新年快乐,工作顺利,马年吉祥!
您的学生:xxx
20xx年XX月XX日
给初中老师的一封信篇61
敬爱的刘老师:
您好!
在之前,您给我们上了一节有关贝多芬的课文——《月光曲》。这篇课文,让我对贝多芬产生了好奇:他是怎么当上音乐家的?他是如何在耳聋的情况下写作的?对于耳聋的困扰,他有什么想法?
怀着种种疑问,我拜读了法国作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》。
贝多芬的音乐天赋被他的.父亲所挖掘,希望把他培养成一个神童,就把贝多芬一连好几个小时关在琴房里苦练。贝多芬被繁重的学业压得喘不过气,甚至差点放弃,所以他父亲不得不使用暴力让他继续学习音乐。
少年的贝多芬开始养家糊口。十一岁,他进入剧院的管弦乐队;十三岁,当上教堂管风琴手。十七岁,他失去了他最爱的母亲,并替酗酒的父亲担当起了一家之主。
病痛在贝多芬二十六岁时就挥之不去,他的耳聋症越来越严重,折磨他的还有内脏的疾病。在一次演出,耳聋的贝多芬要求指挥彩排,却应听不见让歌曲出现混乱;当有人要求他停止指挥的时候,他只恳求去见治耳疾方面有名的医生。
在1827年3月26日,五十七岁的贝多芬离开了人间。
他用一句话浓缩了他一生的起伏——用苦难赢取快乐。
读完这篇文章,心中涌起了一股辛酸。贝多芬的一生,充满了坎坷和坑洼,这些障碍能让人陷入困境,或许会使人放弃;但贝多芬用如杨树般顽强的毅力和不屈的精神,战胜了病魔和困难,用成就书写了他的辉煌。
刘老师,曾经我以为有些曲折是不可战胜的,只能听天由命。但看到了贝多芬令人动容的毅力,让我感慨不已。一个事物的出现,会引发另一个事物的诞生,就如同失败乃是成功之母,苦难就是贝多芬创作的源泉。一生中的一点点领悟,让贝多芬以一种乐观的态度离开了人世。
从更多的角度来看,就会有不同的收获。用不一样的态度面对困难,就会有不一样的未来。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年3月7日
给初中老师的一封信篇62
尊敬的初中老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已成为了一个高一的学生。在此我想对您说一声谢谢!
谢谢您三年对我的.辛勤付出,是您教我学习,教我做人,给我的初中生活带来了浓墨重彩的一笔。记得那时我是一个完完全全不搞学习,上课常常看小说,睡觉不听讲的坏孩子。可是您却一直没有放弃我,一直尽心尽力地教育我学习、做人。您这么大公无私是我一生也不会忘记的。
在此我衷心的感谢您对我的关心和教育。
回收初中发现自己没有珍惜那时的时光,现在有些后悔。不过请您放心,我一定会珍惜我眼前所有的,争取考上一个理想的大学。
至此
祝
老师身体健康工作顺利
您的学生:xxx
20xx年xx日xx日
给初中老师的一封信篇63
亲爱的王老师:
您好!
今天是教师节,在这个属于老师的日子里,我最先想到了您。
因为最近让我印象深刻的事,就是被你请到办公室“喝茶”。还记得当时你正查问其他同学的作业情况,我在一旁有些不安地等着。直到你问到我时,你叹了一声,从椅子上站起来,并把椅子推到一边,面对着我,说:“最近学习是不是不用心啊?从你写作业的字也能看出来匆匆忙忙的样子……”
我没什么好反驳的,都应了。你略带怒色,说:“之前也找你谈过,但是这次可要记住我的话。”我便挨了几尺子的“教法”。虽说我并不委屈,但被批评还被打的.滋味当然不好受,我心情低落地正要离开,但当我回身要走的一瞬间,我看到了桌角的那一摞作文本中我的作文本在最后一个,我想起你曾经对我说过你总是对我的作文充满期待,像未拆封的礼物般不舍拆开才放在最后。而如今这样的期待仿佛成为一种习惯,这样的重视好像也习以为常。我可不能辜负老师的期望!我好像看到了你在批到我的周记时翻开本页的小心翼翼又匆匆忙忙,在读文章时的迫不及待又生怕看到结尾的样子。
我的心不再沉重,在迈出门的一刻回头,看到了你又继续忙碌工作,为我们操劳的身影。我多想对您说,老师,您辛苦了!
我的作文本发下来时,我看到你写在文后的那一大段批语,又想起你在谈话时对我的教导,我心里感到愧疚,因为我的学习态度根本不及您对我的良苦用心,从那之后,我开始思考如何能更用心学习呢……
最后,感谢您对我的耐心教导,感谢您对我的良苦用心,同时也祝您教师节愉快!
您的学生:尹一凡
20xx/9/10
给初中老师的一封信篇64
亲爱的王老师:
您好!
今天是教师节,在这个属于老师的日子里,我最先想到了您。
因为最近让我印象深刻的事,就是被你请到办公室“喝茶”。还记得当时你正查问其他同学的作业情况,我在一旁有些不安地等着。直到你问到我时,你叹了一声,从椅子上站起来,并把椅子推到一边,面对着我,说:“最近学习是不是不用心啊?从你写作业的字也能看出来匆匆忙忙的样子……”
我没什么好反驳的,都应了。你略带怒色,说:“之前也找你谈过,但是这次可要记住我的话。”我便挨了几尺子的“教法”。虽说我并不委屈,但被批评还被打的滋味当然不好受,我心情低落地正要离开,但当我回身要走的一瞬间,我看到了桌角的那一摞作文本中我的作文本在最后一个,我想起你曾经对我说过你总是对我的作文充满期待,像未拆封的礼物般不舍拆开才放在最后。而如今这样的期待仿佛成为一种习惯,这样的重视好像也习以为常。我可不能辜负老师的期望!我好像看到了你在批到我的周记时翻开本页的小心翼翼又匆匆忙忙,在读文章时的迫不及待又生怕看到结尾的样子。
我的.心不再沉重,在迈出门的一刻回头,看到了你又继续忙碌工作,为我们操劳的身影。我多想对您说,老师,您辛苦了!
我的作文本发下来时,我看到你写在文后的那一大段批语,又想起你在谈话时对我的教导,我心里感到愧疚,因为我的学习态度根本不及您对我的良苦用心,从那之后,我开始思考如何能更用心学习呢……
最后,感谢您对我的耐心教导,感谢您对我的良苦用心,同时也祝您教师节愉快!
您的学生:尹一凡
20xx/9/10
给初中老师的一封信篇65
亲爱的老师:
您好!我是20XX级即将毕业的学生,您或许还不认识我,那么倾听我说,了解一下您未来的学生吧!
我叫金苏杭,今年12岁了,我的`兴趣爱好是摄影和写字,为什么喜欢摄影?是因为我喜欢用相机把生活记录下来,定格美好的瞬间。人可能会散,花草可能会枯萎,但是照片不会褪色,长大的时候,叫上三五好友,每人手中端着一杯龙井。翻开相册,回忆起当年的往事,轻轻抿一口茶,嘴角不约而同的挂起笑意,想想这种情景,就不由自主地高兴起来。
接下来,我将介绍我的另一个兴趣爱好——写字。爸爸以前送我到兴趣班已学习过一段时间,但由于后来爸爸工作太忙了,所以不学了。
平时,我就喜欢在本子上写一些对事情的领悟,书写自己对人生的态度,对事物的憧憬。每写一张,我都会放在一个小盒子里锁起来。有时间就看看,体会心迹,自己经历时光的变化。
听到这,老师,你应该了解的差不多了。很开心,将来我的初中时光能与您和同学们共同度过,那段时光一定很精彩,现在,我正在努力学习,我相信,不久的将来,我一定能够踏进贵校的大门,我的相册也为你们留好了位置。
祝您工作顺利,身体健康
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇66
敬爱的老师:
转眼间,我即将跨入中学的大门。真的有些舍不得这美丽的校园和朝夕相处的同学,更感激你对我的谆谆教诲。
三年里,您渐渐把一棵棵幼苗浇灌长大。我也在你的精心栽培下成长为一个有自信,有勇气的男孩了。
记得那是一节语文课,您绘声绘色地讲解着课文。临近下课时,您问了一个个问题。顿时班里成了手的海洋。只有我不敢伸出那细嫩的小手。我心里一直在想:回答错了怎么办?同学会不会笑我?这时,您似乎看穿了我的心思,你点名叫我。我怯生生的回答完了。显然是回答对了。您带领大家用热烈的掌声鼓励我。
老师,您知道吗?这次小小的鼓励让我从此对自己充满了信心和勇气。我更喜欢上语文课了。以后您每提出的问题,我总是抢着回答。我的小手也是举得最高的'。
随着年龄的增长,可能我觉得上课无须太严肃。还记得那堂课吗?您正讲得心潮澎湃时,我“卟哧”一声笑了起来。您莫名其妙地停了下来。问我笑什么?我没回答。这时,你严肃批评了我。我当时还不服气呢。嘴里嘟哝着:笑笑算什么?又不是监狱?
课后,你把我叫到办公室,耐心地帮我分析我的错误。我才明白了自己的不对。从此后,我知道上课的严肃性,上课也更专心了。
六年级时,你更注重了我们的成绩。因为我们即将面临毕业考了。有一次,你气冲冲地把改完的试卷扔在了讲台上。还没发,你就先点了我的名,然后当着同学的面指出了我试卷中所犯的错误全是因为粗心造成的。如果能细心点,完全可以考到95分以上。
我知道,老师是恨铁不成钢才生那么大的气。你的教育让我明白:考试不仅是考我们的知识,同时也是考我们的细心和耐心。
回首三年岁月,我的每一点进步无不凝聚着您的辛勤汗水。在我心中,您是最好的老师。
即将分别了,我只能用最朴素的话语再说一声:老师,谢谢您了!
给初中老师的一封信篇67
敬爱的姗姗姐姐:
你好!在这美好而又短暂的三个星期里,我们总能看见你甜美的笑容,总能听到你银铃般的笑声。现在,你走了,我们都十分的'依依不舍。在这段时间里,你已经成了我们班这个大家庭的亲姐姐。你的每一个微笑、每一个拥抱、每一句话语,我们都记在心上。
你走之前,写了一封信给我们,我听文学社社长读完后,我非常感动。自从你来了之后,我的语文成绩提高了,我的写作水平也有所提高。你上的每一节课,我们都很认真听讲,我们都听得津津有味!
三个星期的时间对于我们来说十分短暂,一眨眼就过去了。在临别的时候我们没有与你见最后一面,不过,你给我们留下了一首歌:《祝福》。这首歌对于我们来说,有这一种很特别意思。我们永远都不会忘记。
我们也希望你以后会上的更好的!其实你走了之后,我们个个泪流满面,心中有说不出的舍不得。我们与你的深厚感情正如李白诗中说的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。
在这里,我们要对你说:“老师,我们舍不得你!祝你早日成为一名合格的、优秀的人民教师!”
祝你
天天快乐
万事如意
你的学生:xxx
给初中老师的一封信篇68
敬爱的高老师:
时光飞逝,日月如梭,一晃两年过去了,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先,高老师您说:“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始,请大家踊跃上台。”我跃跃欲试,但是又有些紧张,心砰砰直跳,像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您,您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台,开始演讲……在雷鸣般的掌声中,我被选为宣传委员,我成功了!
高老师,我的第一次上台演讲,是您的鼓励,才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的'第一次表演。在我们班的音乐会上,我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》,引人奋发向上,给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》,在优美婉转的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀,《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子,有几个地方还不能背弹,谁来帮我翻曲谱呢?”正当我着急时,您仿佛看懂了我的心思,马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作,但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱,我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢!……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后,爸爸还告诉我,我表演时,您一直在我身旁笑眯眯地看着我,情不自禁地和同学们一起为我打拍子,还不时关心地问爸爸:“婷婷的琴弹得这么好,在哪里学的?弹几级了?”
高老师,有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱,让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师,春天,我愿变成一只小鸟,在清晨为您送去欢快的歌声,让您一天都有好心情;夏天,我愿变成一片绿荫,为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送上缕缕清香,去消除您的疲劳;冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,让您温暖心田……
写到这,我要对您说一句,高老师,衷心地谢谢您!
同时祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
您的学生陈烨婷
给初中老师的一封信篇69
亲爱的姗姗姐姐:
您好!我是您曾经指导过的学生。您会见到更多的学生,或许在将来的某一天会忘掉我,可是,能和您相处这三周是我们彼此的缘分,我希望您别忘记我。
现在是晚上,我在一个晚风拂过的地方给您写着这封信,可是只有我一个人在这儿,凉丝丝的晚风轻抚着我写满寂寞的脸庞,当我仰望夜空中的群星时,仿佛看见了昔日您给我们大家上课,恍惚间,往事浮现在眼前:
第一次见到您,您给我的感觉就是腼腆、紧张、缺乏教学经验,您时而神态慌张,您面容清秀、五官端庄以及有着“S”形的身材,丝毫不输给汤姐姐;看到这些,我不禁脸红、心跳加速,我想:这个老师会怎样教大家呢,我得尽快跟这个新老师“混熟”。我怀着忐忑不安心情进入您和大家的课堂。没想到,您是多么的从容不迫、不紧不慢,根本不像一个实习老师,倒是像一个经验丰富的老师。您热情地分享自我,尽情地把自己的毕生所学传授给我们这些学生,您就是一位人类灵魂工程师。有一次,您点我的名,让我听您分析作文,我也万万没想到,您也重视我——一个终日碌碌无为的黄毛小子,也把一个教师的爱献给了我。那一刻,我心中如同蓝天白云般明朗。
虽然,您是一个好老师,但还是汤姐姐好,毕竟“姜还是老的辣”嘛。
可是,在最后一节课,我们竟不知道这是最后一节课,没跟您告别,让您带着遗憾离开了我们学校。
那是一个阴雨连绵的`一个下午,汤老师给我们宣布您的离开,她给我们播放了张学友的《祝福》,当听到“失去过,才能真正懂得去珍惜和拥有”班上有的同学流泪了,我咬着牙强忍着离别的悲伤,唱着这歌。也许,我们再也不会见到您了,可这三周里,我们所建立的情谊已永远烙印在我脑海中。
我从未想叫您回来,因为您的人生由您决定,您走哪条路也都是您自己的决定。听说您要考公务员,我在这为您加油,希望您考上。有空常回来看看!
您的学生xxx
20xx—3—31
给初中老师的一封信篇70
尊敬的数学老师:
你好!
我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。最近,期末就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾??数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的.同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大。
希望你能体谅别人!
20xx年1月1日
您的学生xxx
给初中老师的一封信篇71
尊敬的老师:
您好!我是一名即将步入中学大门的学生,此刻我的内心激动万分,我怀着对初中生活的憧憬,写下了这封信。
虽然,我不并知道您会是一名怎样的老师,但我希望您能够在传授知识方面做到不死板,用形象生动的方式教给我们,因为我们不是任人摆布的机器人,而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话‘任何知识都不应该根据书本去做,而应该实际指证给感官与心智。’
不仅如此,我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵,是未来社会的栋梁之才,当然在我们犯错的时候,您有必要给我们作出正确的指教,同时,指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候,鼓励我们,跌倒了要自己爬起来,世上没有平坦的大道可走,天空没有一成不变的.彩虹;阳光总在风雨后,成功总在失败后。
尊敬的老师,教育好学生是您的责任,希望您能够,认真考虑这两点建议。
此致
敬礼
您的学生:xxx
给初中老师的一封信篇72
尊敬的老师:
“嗒、嗒、嗒……。”医院里,一楼的走廊里响起了熟悉的脚步声。“吱哟”,我住的病房门开了,宋冰走了进来,告诉我说:“我们这次期末考试成绩不理想。”我哭了,哭的很伤心……此刻,我想起了我的老师。
老师,您现在肯定在伏案
老师,在您的眼里,叶是绿的,花是红的,海是蓝的,秋天的原野都是金灿灿的……可我们从来没有见过大海,没有去过原野,又怎么能描写的惟妙惟肖呢?那些描写景色的
老师,您教导我们说,写理想一类
不仅如此,您还把作业布置的多如牛毛,晚上十点多都写不完,星期六、星期天还有补课,本来我们这个年龄段是用来度过美好童年的,却将时光全用在了毫无用处的疲劳战上,因此让我们的`童年之花枯萎了。就在考试的前一天晚上,由于我做作业太困了,趴在桌子上睡着了。我梦见我成了一只鸭子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞东西,我就成了大肚八戒。一会儿,我又成了一台电脑,您往硬盘里一输答案,到时候我得了满分……。结果第二天我着了凉,得了重感冒,勉强考完试就住进了医院。老师,请让我们用自己的眼睛去看,用自己的大脑去想,用自己的心灵去感受一吧!
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信篇73
敬爱的老师:
您好!鱼儿感谢水流,因为水流给了它富有激情的一生;花儿感谢大地,因为大地给了她多姿多彩的生命;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天给了他自由翱翔的乐土……您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中十分重要的人。遇到了您,我感到很庆幸。
老师,我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种。种关爱。您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的资料讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的.各个角度去探究,调动起同学们的用心性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。
但是老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己简单一下,永远拥有一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每一天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,应对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们明白:祖国幅员辽阔,美丽富饶。
翁老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!
祝您
万事如意,工作顺利。
xxxx
20xx年x月x日
给初中老师的一封信篇74
敬爱的老师:
您好!
又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。
对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的学习伙伴也是陌生的'。我对未来的学校充满了好奇,比如:学校的教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。
有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,平易近人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。
说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。
未来的学校,未来的老师,您是多么的完美!希望我在新的学习环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!
此致
敬礼
您未来的学生
给初中老师的一封信篇75
亲爱的初一班主任:
您好!
这几天,我们已经不再是小时候那个天真无邪的小孩子了!记得我们刚进初一,您就给了我们一个新的任务,我们的心里很高兴,我很期待初一的到来。
我很喜欢您吴老师。因为您给我们上了一节特别的语文课。您的课上得非常认真,声音非常清晰,我听得很认真,生怕出错了。下面的时候,我一定要认真听课,做题目认真做,认真记好每道题,争取考100分!
您不但教学严谨,而且还教学质量,您还给我们做错了几道错题。我在语文考试中有一道题做错了。我一看题目就马上去做,心想:这道应该怎么做,这样就不会犯了,这次考试我没有考好,不应该错的题目要抄错,还有就是题目没有做对,我的心里一直在默念,希望下次考试时再错。
你们说,这次考试的成绩好吗?
我很喜欢您的教学方法,我很喜欢您教我的`方法,我知道您为我所做的每一道题都是为了我的学习。您是我的好老师,您每天为我们上课,批改作业,我们的学习成绩在班里可是名列前茅!
最后,我希望您的学生能够继续努力,不会辜负您对我们的期望!
祝您
工作顺利!
您的学生:黄彦
20xx年12月16日
给初中老师的一封信篇76
亲爱的老师:
您好!我是一名即将向您报到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜欢这个名字,名字里有父母对我的期望:永远都提高,向上攀登,积极向上。所以我也为了这些付出了许多努力。我的爱好很广泛的'哟!您必须想明白吧!那么此刻就请您洗耳恭听吧!
爱玩是我们每个孩子我天性,可是我可是把自我的兴趣爱好来当作一种娱乐啊!我的爱好十分广泛,书法、拉丁舞、体育运动……在学习书法的过程中,我还荣获“全国艺教之星书法大赛”最高金奖、银奖,“重庆市课堂内外杯师生书法大赛一等奖”……在小学我的各科成绩都还优秀,语文十分不错,但在数学方面还需要努力。
经过我的介绍,您必须对我有所了解了吧!
我离开了我的小学生活,踏入了初中的大门,开始了我的初中生涯,一切都重头开始,不明白初中生活会怎样呢?我的脑袋出现了一个个问号。我期望能在初中多交些朋友,能和老师和睦相处,最重要的是,自我的成绩更上一层楼,期望在新的学习中,做同学的榜样。
祝:工作顺利,天天开心
您未来的学生:向攀
给初中老师的一封信篇77
尊敬的老师们:
你们好!
请接受一位学生家长的谢意,因为你们辛苦的工作付出,还因为你们给学生的爱(每位老师的表达方式不同,但我确信你们都爱着你们的学生)。
学校的环境,从小学到中学,都一样的嘈杂和宁静,随着铃声阵阵,让不适应学校工作的人觉得,天天跟这些不谙世事、乱蹦乱窜、调皮捣蛋的孩子在一起,把话都说不成句的孩子,培养成知书达理、前途大好的谦谦君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。为什么大家都把教师叫做“太阳底下最光荣的职业
那是因为社会、所有的家庭,把国家的未来、家庭幸福,都寄托在你们仁慈的胸怀和有着奇妙点化般本领的双手中,我们的小树,在你们的手中,慢慢变得颀长、粗壮,根深,叶茂。
我的孩子就在其中。
虽然在你们眼里,他可能不是一个优秀的学生:已经上初一了,还不知道学习,上课不认真,犯一些中学生常有的毛病和错误,甚至违反学校纪律,但在我们家长眼里他却是一个阳光、懂事的好孩子:对自己喜欢的老师崇拜而尊敬,对有的老师则有些叛逆——我常想,这样的老师无非可能也像妈妈一样爱唠叨,实际却是一颗慈母心;我也常想,家有二三儿女,尚且常常被孩子们猜疑,父母是不是偏心了?更何况一个新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的.工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。
我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,
因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情
我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。
给初中老师的一封信篇78
亲爱的姗姗姐姐:
我亲爱的姗姗老师,您怎么忍心一声不吭就不辞而别呢?您怎么在走之前,没有一丝儿蛛丝马迹呢?您怎么不当面跟我们说声“再见”呢?
短短的三个星期,我们之间充满了爱。短短的三个星期过后,虽然您离开了我们,但是,我们这些小家伙与您之间的.爱永远挥之不去,而且,永远铭记。
当我看到了李依愹准备给我们念了您写的那封长达三页纸的信,我感到了有些惊讶,但爱永远不会觉得长。
李依愹念了,我认认真真地听着,生怕那些字会像您离开我们时那样,无声无息地溜跑了。听着听着,眼泪不禁地在眼眶里溜来溜去,我死死地忍住,不让它流下来。可当她念完后,张学友的“祝福”响起时,那滚烫烫的晶莹的液体终于忍不住跑到脸颊上来了,脸上感到热热的,心里感到酸酸的,有种说不出的难受。
一边听着张学友的“祝福”,心里一边想着:现在是“伤离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远”可是,“若有缘有缘就能期待明天”真的能“你和我重逢在灿烂的季节”“莫挥手,莫回头,当我唱起这首歌”真的“怕只怕泪水轻轻地滑落”希望“这一刻偎着烛光让我们静静地度过”希望“愿心中,永远留着我的笑容,伴你走过每一个春夏秋冬”希望“若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节”……
王老师,希望有一天,你我能够再重逢,重逢在灿烂的季节。
姗姗姐姐,我知道你在考公务员,希望你能顺利考上。
祝:
身体健康,万事如意。
您的小家伙:xxx
20xx年3月31日
给初中老师的一封信篇79
陈老师:
你好!近来身体怎样?工作顺利吗?我现在为自己制定了将来的理想,请让我慢慢说给你听吧。
从小到大,我为自己定过很多的理想,设计师,科学家,画家等等。现在我已经是六年级的学生了,经过慎重考虑,我决定将来我要做一名警察。作文
为了我这个理想,我认真制定了自己的学习计划,努力学习,先考上纪元中学,为将来报考警校做好准备。我知道这些想法如果是说说而已,没有行动,那么我的理想就永远无法实现的,所以我一定按照我的学习计划去做。
现在我的学习计划是:
一、抓紧时间学习,牢牢记住“一寸光阴一串金,串金难买串光阴”。
二、上课的时候一定要做到:专心听课,做好课堂笔记。
三、做作业的时候一定勤于思考,举一反三,把作业认真完成。
四、课余时间和假期时候,多点阅读课外书籍,增长知识面。
五、提高自己的各方的能力:包括日常生活方面和社会方面的知识。多进行课外社会实践。
六、一定要注意锻炼好身体,提高身体素质。身体好才能学习好。
七、做到早睡早起,不能贪睡。早上精神好,记忆力好,一定要利用这段时间进行读英语和课文。
八、晚上做完作业后要复习当天所学的知识。还要预习明天的新知识。完成当天的日记后才能睡觉。
陈老师,以上这几点我一定会努力做到的,我相信我的.成绩会不断进步的。我相信通过自己不懈的努力,将来我一定可以实现我的理想;成为一名为人民服务的好警察的,你相信我吗?
陈老师,或许你觉得我的理想不切实际,也不可能实现。但是我坚信我自己一定能做到的。请你相信我。请回信。
祝您:
身体健康,工作顺利!
你的学生:杨小晴
20xx—4—21
致初中老师的一封信篇80
亲爱的龚老师,谢谢您这些年来含辛茹苦的教育。在这里,首先祝福您的颈椎病早日康复,感谢您一直给我们提供公平、公正的机会。
龚老师,我们五年级的同学就相当于蒲公英的果实,而当6月26日的放学铃声一响,就相当于风儿吹着成熟的果实-----就是我们,飞向远方;而我们的母校-----柳林一小就相当于土壤,你们五年级的老师相当于蒲公英的根和茎,你们深深扎根于我的母校,我们这些由你们哺育长大的果实们,就由你们的好朋友-----风儿送走了,离开你们,我们将不能再依靠别人,我们将独立地生活,独立地去闯风沙,破雨雪!
龚老师,再见了!再见了,亲爱的母校!
龚老师,我们这一年来从您手下带大的学子们,都对您存有莫大的感激之情。三言两语,难道足以表达我们这些学子们对您、对学校所有老师的敬佩、感激和难忘之情吗?
风儿啊,请慢一点吹,让我们再看一眼母校的'老师们,让我在这曾经刻苦学习、奋斗的母校中再停留片刻。
再见了,老师们!我们这33名学子的心永远跟您们在一起。
龚老师,希望您不要介意我这鹅毛般的薄礼。
您的学子之一:杨君婷
给初中老师的一封信篇81
敬爱的老师:
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的',新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!
我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打篮球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打篮球还不错,我打篮球在小区里算是高手呢!由于自己的`努力,多年来我在小区里连续打篮球得第一。
老师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!
未来的老师,在我脑海中您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意!
您未来的学生
20xx年5月14日
给初中老师的一封信篇82
敬爱的刘老师:
您好!
在之前,您给我们上了一节有关贝多芬的课文——《月光曲》。这篇课文,让我对贝多芬产生了好奇:他是怎么当上音乐家的?他是如何在耳聋的情况下写作的?对于耳聋的困扰,他有什么想法?
怀着种种疑问,我拜读了法国作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》。
贝多芬的音乐天赋被他的父亲所挖掘,希望把他培养成一个神童,就把贝多芬一连好几个小时关在琴房里苦练。贝多芬被繁重的学业压得喘不过气,甚至差点放弃,所以他父亲不得不使用暴力让他继续学习音乐。
少年的贝多芬开始养家糊口。十一岁,他进入剧院的管弦乐队;十三岁,当上教堂管风琴手。十七岁,他失去了他最爱的母亲,并替酗酒的父亲担当起了一家之主。
病痛在贝多芬二十六岁时就挥之不去,他的耳聋症越来越严重,折磨他的还有内脏的'疾病。在一次演出,耳聋的贝多芬要求指挥彩排,却应听不见让歌曲出现混乱;当有人要求他停止指挥的时候,他只恳求去见治耳疾方面有名的医生。
在1827年3月26日,五十七岁的贝多芬离开了人间。
他用一句话浓缩了他一生的起伏——用苦难赢取快乐。
读完这篇文章,心中涌起了一股辛酸。贝多芬的一生,充满了坎坷和坑洼,这些障碍能让人陷入困境,或许会使人放弃;但贝多芬用如杨树般顽强的毅力和不屈的精神,战胜了病魔和困难,用成就书写了他的辉煌。
刘老师,曾经我以为有些曲折是不可战胜的,只能听天由命。但看到了贝多芬令人动容的毅力,让我感慨不已。一个事物的出现,会引发另一个事物的诞生,就如同失败乃是成功之母,苦难就是贝多芬创作的源泉。一生中的一点点领悟,让贝多芬以一种乐观的态度离开了人世。
从更多的角度来看,就会有不同的收获。用不一样的态度面对困难,就会有不一样的未来。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年3月7日
给初中老师的一封信篇83
敬爱的石老师
鲜花感谢绿叶,因为有了绿叶的衬托它变得更加迷人;青草感谢露水,因为露水的滋润使它显得更加青翠;而我,感谢您——石老师,因为您的教诲让我的'人生道路变得更加宽广、明亮。
是您,用那双智慧的双手指导我完成了我人生第一篇值得我骄傲的作文;是您,用那慈爱的目光告诉我们,人应以诚为本;是您,用那甜美的笑容告诉我们,遥远的太空有一颗恒星,叫做北斗.......啊!石老师,您给予我如此之多,而我......
您还记得那次吗?那次,您在前面专心地讲当天的笔记,而我的同桌则在讲一个笑话,我没有听您讲笔记,而是在听他讲笑话。他绘声绘色地讲着,我似乎身临其境,情不自禁地笑起来,您看了我们一眼,停了一下,说:“人们都喜欢笑口常开,因为它有利于身心健康,可是,可不能笑错了时候,也许你今天在笑,但有可能你明天就在哭了。”石老师的一番话让我面红耳赤,同时也让我明白了课上认真听讲的重要性。
有人说,您是红烛,燃烧自己照亮别人,有人说园丁,默默地培育我们;而我认为,您是一支粉笔,在黑板上默默走过一生,留下了一篇篇动人的诗篇,印在每个学生的脑海里。也刻印在我的心中。
石老师,谢谢你,无论身在何方,都会牢记您的教诲。再让我说一声:石老师,谢谢你!
您的学生:YOU20xx
给初中老师的一封信篇84
敬爱的陈老师:
您好!
时光如流水,转眼间我就要小学毕业了。不知怎么的,最近脑海中总浮现出您和蔼可亲的面庞,耳畔总回响起您亲切的话语。
陈老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所心意的中学,我唯一的.毛病就是粗心,因为粗心才是自己的成绩提上不去。您批评过我,可我根本不放在心上。有一次单元考试,在吃饭的时候,你把试卷放我在我的眼前,看着我眼前的试卷我惊呆了“81”分这个醒目的数字好像在耍弄着我。您指着我的试卷说:“连“无不……”和“无……不……”的造句都不会,当什么心的?连组词也要错个2个,多么粗心,现在你的成绩,现在是一落千丈了。”您生气了,我看到您的目光,你好像对我非常的失望。
当我回到位置上的时候,不知怎么的,就开始恨起您来。现在才知道您是在为我好,您希望这样的低级错误,下次不要再犯;也希望我的成绩能够有所提高,所以您才会对我这么严厉的。
陈老师,请您原谅我,原谅我过去对您的恨。我请求宽恕,因为您要是得知有一位学生曾经恨过您,你一定会很伤心的。
粗心不仅影响成绩,还影响升学,还会影响我今后的工作,我以后一定要改掉这个坏毛病,今后不管做什么,我都要仔仔细细,认真的去做好,不辜负您对我的期望。
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:黄安琪
20xx年5月21日
初一:黄安琪
致初中老师的一封信篇85
尊敬的老师:
您们好!在这寒风凛洌的十二月我托落叶传达声声侯意,正如我此刻持笔却迟迟不能落笔的心情一般,留恋,留恋,道不尽的留与恋!
三年前的我,踌躇着来到“您”跟前与您们相识,母校我就这样与您结下不解之缘。三年后,我踌躇着合出大门和您们昔别,母校我就这样离了您的怀抱。犹记得八月二十六号的那天,阴雨绵绵,是您们驱车亲手将我送上一个全新的赛场——监利职业技术教育中心,车即将启程时,我的内心一片虚无,茫然又无措。车再次重启时,眸中您们的伟岸身影缩小成一个个小黑点,直至消失不见,我的眼里除了可见的泪光闪闪,心里还有无法言说的五味杂陈。初中三年时光庸碌无为,白白流失止间。
纸页间跳跃着一个个用青春奉献教育事业的人儿们。温尔文雅的语文老师,爱拼要强的数学老师幽默诙谐的英语老师,文武双全的化学老师,爱憎分明的`政治老师,能言善辩的历史老师,稚气未脱的物理老师,方中显刚的体育老师,您们的鲜明形象将永存学生心中。昨天,学生从母校的大们走出,没有“冲笼之鹄”的欣欣之态,今天,我在新的学校接受新的教育,向您们汇报我的学习状况:自离校之日起,在荆州临时驻扎了一月之久,体验了一次我人生中的第一次军训。而后,驱车而驶来了一场说来就来说走就走的旅行,奔赴我们中职生的新家园——监利职业技术教育中心,开始了每天三点一线充实而又不平凡的学习生活。学生目前所学的专业是学前教育专业,我们的课程分为文化课与专业课两大兼容的模式,文化课程具体为:语文、数学、英语、职业生涯规划,学前儿童卫生保健,职业道德与法律;专业课程具体为:乐理与视唱,计算机应用基础,中国舞考级。课时量和作息时间和初中相比而言,有着天壤之别。找不到高压的感觉,但我会适应这种新节奏。期中考试即将迎来一场精神上的盛宴,我将努力作答我人生中的第一张试卷,争取给您们一个满意的答复,请期待学生的表现好吗?
皑皑白雪畏心寒,三尺讲台显大爱;香樟树下叶聚垒,怎能载动生之恋?最后请允许学生向母校全体老师表以深深地候意,向给学生授课三年的各科老师表以深挚谢意,向为学校开创经济绘制蓝图的校长表以无限崇高的敬意!
祝全体老师
身体健康,阖家幸福!
您们的学生:xxx
20xx年xx月24号

给初中老师的一封信(精选4篇)
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给初中老师的一封信(收集8篇)
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写给自己信的作文
阅:1以下是十篇写给自己信的作文,每篇围绕不同主题展开,采用书信体裁,融入具体事例与情感表达,适合六年级学生阅读: ....