学校篇

学校篇

去，不是不去
小作者：赵想

星期五下午，小朋友们兴冲冲地跑到各自教室去上课，为什么呢？那是因为小朋友们盼了一天的拓展课到了，不过就算太兴奋，也不能不保持安静呢！
其中，十字绣班的同学们少了一大半，他们去干什么了？哦，原来他们有的去美术社团，有的留在班级补作业，还有的去竖笛训练室看电影，什么！去看电影？得知今天还能看电影，我犹豫了大半节课，我在想：去看，还是不去？缝十字绣，还是看电影？
这时，我对纪律委员马同学说：“竖笛队可以看电影，我们去不去？”马同学沉默了一下，说：“去吧！没关系的。”“真的？”“真的！”说完，我们俩跑出了教室，飞奔进了音乐教室，但是，我们刚把椅子搬到位置坐下时，突然，“叮，当”铃声响了起来，下课了，这让我很无语，还把我气得头晕眼花。我又起身，气乎乎地走回教室。
这一刻，同学们都围过来问我：“怎么样？好看吗？”那声音像无数只蚊子在我耳边叫。我说：“别问了！太烦了！”在我说完话那一刻，这个故事也结束了。


周记一则
小作者：钟泽雨
昨天真是倒霉的一天，说到这儿，你肯定会问：昨天怎么倒霉了？这个嘛！就从那里说起。
星期五上拓展课时，我发现陈袁妍溢美术工具没带，她手里只拿着一个十字绣。我跟她说：“陈袁妍溢你今天上的是四楼张老师教的美术，不是十字绣”。“那怎么办？我绘画工具没有”。“没关系，我借你。”说完，我跑上了四楼。
快到的时候，我看见一个女孩跑了过来，她说：“今天要上竖笛训练的”。“啊！还要训练？”“对的”。我带着疑惑回到了我的班级，跟马诗喻和赵想说了这件事。马诗喻说：“今天不用训练的。”“对，想想也知道。”班长赵想也说。
我又急冲冲地跑到四楼美术教室，看看陈袁妍溢是不是在那里。走进一看，看见里面只有四年级的。我想陈袁妍溢肯定发现了不对劲，就跑到音乐教室了吧！我又回到教室，跟赵想说：“陈袁妍溢没在美术教室。”“有可能她还在回来路上。”赵想说。
我凭着最后一点力气又跑到了音乐教室，想探个究竟。走进音乐教室，我确实看见里面坐着好多人，他们手里拿着竖笛，旁边放着书包，有两个人在那里做作业。我气喘吁吁地跑回了教室，跟马诗喻说：“里……面……有人！”“什……”还没等她说完，我就上了楼。
跑进音乐教室里，我坐在了一个女孩子旁边。我问她：“这里到底在干什么？”那女孩子笑嘻嘻地说：“呵呵，这节是看电影课，而且可以做作业呢！”“啊，不会吧！害得我白白辛苦地跑了好几趟。”原来他们没在训练呀！
回到了班级，赵想一见到我就用力地打，嘴里还不停地说：“为什么你不早点告诉我音乐教室里的人可以写作业呢？为什么？”陈袁妍溢也走过来了，问：“什么事啊？“他们音乐教室的人可以写作业的！”赵想愤怒地说。陈袁妍溢听了，也跟着打我。
“饶了我吧！啊——！啊——！”这个故事在我的尖叫声中结束了。