关于校园的作文：金色的校园

柔柔的风儿拂过脸颊，带着晨露的微凉，将秋的气息融化
在空气中。纯净的蓝天，变得又高又远，仿佛是一片浩瀚的大海，寥寥数朵白云，成了海上星星点点的帆船，乘着秋的风儿踏浪起航。清朗的阳光，悄悄爬过校园的围墙，她快乐地奔跑着，洒下一片迷人的金色。
沐浴在晨光中的教学楼，宛如盛装的少女，美得耀眼。橙色的外墙，雪白的瓷砖，锃亮的铝合金窗户，深咖色的教室门，披上了金色的纱巾，敞开双臂迎接我们的到来。挺拔的的香樟树，修长的小草，像说好了似的，一齐换上了金衣。她们喜滋滋地晃着脑袋炫耀：多么华美的秋装啊！不过——那是用晨光的染色瓶画上的呵。
在轻柔的晨风中，它们惬意地跟着风的节奏摇摆，似乎在扬起嘴角，感谢阳光的给予。从枝叶上挤下来的阳光，斑斑驳驳洒在地上，忽然，一只美丽的“金翅蝴蝶”从枝头飞下，俏皮地在空中转了一圈芭蕾，又领着同伴们一起奔向大地。它们在秋风里俏皮地上下翻飞，忽而触着地面，又静静地躺下。温煦的微风似乎也被染成了金色。
    “嚓——嚓——”扫帚挥舞，落叶乖乖地聚拢来。那是赶着晨光早早到校的值日生，在做保洁工作。阳光给他们镀上了一层柔和的金色，他们弯下腰，细细地将地面的灰尘扫离金色，扫进簸箕，书写成秋光下跳跃灵动的音符，映进了我的脑海——一片金色的记忆。清晨的校园，明快的节奏，织出了一道朝气蓬勃的风景线。
   “嫩绿的芽儿，和青年说：‘发展你自己’……”朗朗书声，在金色的校园回荡。也只是短短的几分钟时间，教室里竟已齐齐地坐满了同学。他们端坐在凳上，腰板挺得笔直，好似一棵棵挺拔的小树苗，在阳光中成长。那窗边的女孩儿，双手捧着书本，动情地读着，阳光在她脸上渲染出金色的轮廓……
金色，是不倦的勤奋。
    空气中弥漫着似曾相识的芬芳，那是落叶与瓜果混合的奇特清香，那是收获的味道。耕耘在讲台上的老师，勤奋攻读的学生，谁能不期待着美好的收获呢？
    徜徉金色的校园，心中不禁充满新的希望。脚下这金色的路，不正通向金色的收获吗？伴着清脆的鸟啼，踩着生命的律动， 我迈开大步朝前走去……


关于校园的作文：美丽的校园

　我的学校十分美丽。
　走进学校是一条笔直的林荫大道，道路两旁是宽阔的操场，高大的树木和整齐的教学楼。
　学校的大门前是一个宣传栏，里面写着学校最近发生的事、注意事项，旁边还有光荣榜。光荣榜里贴着优秀同学的照片，三年级时我因为成绩优秀，也上过光荣榜，从那以后学校里的很多同学都认识了我，爸爸妈妈也为我感到骄傲！
　学校中间是一个宽阔而美丽的操场，操场上有许多乒乓球桌，每到下课，会有许多同学在这儿打乒乓球、跳绳、踢球，欢乐的笑声在校园里回荡。操场的前方是一个讲台，每到“元旦”、“六一”之类的节日，会在这里举行各种表演和颁奖活动，全校的同学坐在台下观看，兴奋极了！
　学校周围是三栋高大的教学楼。每栋楼都有自已的名字，其中包含着深刻的道理。东面的教学楼是一、二年级的教室，叫“知新楼”，出自于《论语》的“温故而知新，可以为师矣！”意思是：复习旧的知识，往往能有新的收获。南面的教学楼是三、四年级的教室，叫“知行楼”，出自于明朝思想家王守仁的“知行合一”，意思是：知道了还要照着去做，不能光说不做！北面的是五、六年级的教学校，叫做“知远楼”，出自于荀子说的:“以近知远，以一知万”这句话，它的意思是：事情是互相联系的，很多事可以以小见大，根据现在的情况，对未来做出大致的推测。
　这就是我的学校，我爱我的学校，在这里我学到了丰富的知识，认识了很多的朋友，大家在一起快乐的成长！