放风筝
          2014年3月12日        星期三         雨转晴
         

放风筝是我最喜欢的一项活动，春天也是放风筝的最佳时期，我拿着自己心爱的风筝和妈妈一起走到操场上去放。我的风筝很漂亮，它的形状是菱形的，上面画着向日葵和小女孩的图案，五颜六色，非常美丽。
我们开始放风筝了，我用手托着风筝，妈妈牵着线，只要我说一声“放”，妈妈就飞快地往前面跑起来，风筝越飞越高，都快超过小树了。我看着高高飞起的风筝，特别兴奋，我觉得自己就像那只风筝，这时我想到了我的学习成绩，我希望我的学习成绩也能像这只风筝一样越来越好。接着轮到我放风筝了，妈妈用手举着风筝，她说声放，我就赶紧绕着操场跑了一个大圈，停下来以后，我汗流浃背。在我放风筝的时候，吸引了好多同学来观看，他们个个都不停地称赞到：“你们的风筝飞得真高呀！”我听了，心里暗喜。我还有一个目标，等我买了大风筝，我要到宽阔的足球场去放，要放得比现在更高更远。
通过这次放风筝，我也学到了一些知识，比如要想让风筝飞得高，就要在放的时候把线一紧一松的，这样才能使风筝飞得更高。我很开心，下次放风筝的时候，我一定要实现我的愿望。
 

放风筝




          2014年3月12日        星期三         雨转晴
         

放风筝是我最喜欢的一项活动，春天也是放风筝的最佳时期，我拿着自己心爱的风筝和妈妈一起走到操场上去放。我的风筝很漂亮，它的形状是菱形的，上面画着向日葵和小女孩的图案，五颜六色，非常美丽。
我们开始放风筝了，我用手托着风筝，妈妈牵着线，只要我说一声“放”，妈妈就飞快地往前面跑起来，风筝越飞越高，都快超过小树了。我看着高高飞起的风筝，特别兴奋，我觉得自己就像那只风筝，这时我想到了我的学习成绩，我希望我的学习成绩也能像这只风筝一样越来越好。接着轮到我放风筝了，妈妈用手举着风筝，她说声放，我就赶紧绕着操场跑了一个大圈，停下来以后，我汗流浃背。在我放风筝的时候，吸引了好多同学来观看，他们个个都不停地称赞到：“你们的风筝飞得真高呀！”我听了，心里暗喜。我还有一个目标，等我买了大风筝，我要到宽阔的足球场去放，要放得比现在更高更远。
通过这次放风筝，我也学到了一些知识，比如要想让风筝飞得高，就要在放的时候把线一紧一松的，这样才能使风筝飞得更高。我很开心，下次放风筝的时候，我一定要实现我的愿望。

放风筝
（石柯怡）
9月16日                   星期日                          晴

今天是星期日，我和爸爸、妈妈去放风筝。
我抱着着我的“小燕子”来到市政府门口。哇！这里真是风筝的海洋啊！天空到处都是五颜六色的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
我赶紧叫爸爸把风筝摆好位置，等到起风时，立即叫他把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝飞起来了。我慢慢地放线，风筝就越飞越高了。这时，风渐渐地小了，风筝也慢慢地降落下来。突然，又刮起了风。我的小燕子风筝又借着风的翅膀飞起来了，过了几分钟，我的风筝在最远最高的位置上，多么自由，多么潇洒！我的心也飞起来了！但天有不测风云，突然刮起了大风，风筝线绷得紧紧的，我死死地攥紧了，不敢松手。这时风筝线断了，我懊恼极了，费了九牛二虎之力，才把风筝捡了回来。看来我的水平还不够好。
回家后，我反思，放风筝不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！有了这三点，风筝才能随心所欲，越飞越高。

放风筝的小窍门
 谢成龙
   有一次，我在家里看电视，我的好朋友张帆来找我放风筝，于是，我跟着他一起去院子里放风筝。
我们到了院子里准备放风筝，我首先找了一片小叶子，然后，我手拿小叶子测了测风向，我跟张帆说：“风向测好了，可以准备放风筝了。”

我拿着风筝线，张帆拿着风筝，我就说：“我往前面跑，我说放，你就把风筝放开。”他说：“好的。”我就一直往前跑，我大喊一声：“放”，他就把手上的风筝放开了。

只见风筝飞了起来，慢慢升空，我们本以为成功了，突然，一阵顺风吹来，风筝忽忽悠悠的飘了下来。

之后，我又测好了风向，我们等逆风变大了，又开始放风筝了，我一直向前面跑，我跑着跑着，张帆就把风筝放开了，风筝又重新飞上了天空，风筝越飞越高，像关在笼子里很久的小鸟又重新飞到了空中，快乐自由！不久风筝又慢慢往下落，于是，我又抖了抖风筝线，风筝又飞高了。

望着蓝天上快乐飞翔的风筝，我和张帆开心极了。

我家的星期天——放风筝
    啊，盼望已久的星期天终于来到了！我放下沉重的书包，换上轻松的心情，和爸爸妈 妈一起去青龙湖玩。
    走进广场，许许多多的人在放风筝。你瞧，那只雄鹰风筝展开双翅，正在天空中自由的翱翔呢！还有那儿，那只蝴蝶风筝展开美丽的翅膀，翅膀上还有美丽的花纹呢！看，大人们在前面跑，小孩子在后面追，他们玩儿的多开心呀！
    我把我的风筝也拿了出来——一架战斗机。它的两个机翼由一根细铝管支撑，机尾由一根短铝管支撑，然后再将风筝线绑在机舱上边的一个小孔上。一切准备就绪后，爸爸拿着风筝线圈，放出适当地线，我拿着风筝，跑了出去。跑了两三米后，我将风筝用力一扔，风筝改变了方向，直朝上飞，向人仰起了脸似的。爸爸赶紧放线，并开始跑动，以免风筝落下来。随着爸爸的脚步，风筝也越来越高，好像一直无形的手把它推了上去似的。我叫道：“爸爸，让我玩玩！”爸爸把线团交给了我。我拿着线团，在广场上跑来跑去，风筝也跟着我跑。当跑过一棵大树时，风筝就要挂在树上了，这时，爸爸大喊：“朝右跑！”我朝右跑了过去，风筝拐了个弯儿，险些挂在树上。
    我找了一块空地，再次把它放飞。看着它在空中飞翔，感觉是那么的自由，那么的无忧无虑。它是自由的，但被规矩拘束着，比如，它只能在春天飞翔，而不能在其他季节自由的飞翔。我们也是被学校的规矩拘束着，每一种生物都被一种规矩拘束着，因为“没有规矩，不成方圆”。
    放飞风筝，爸爸妈 妈的脸上洋溢着舒心的笑容，能陪孩子一起玩耍，是多么的幸福！天空中回荡着我爽朗的笑声，我在放飞我的心情，感受童年的快乐。

 

放风筝
             春姑娘来了，一群孩子在春天里玩耍。
     小鸟在树上唱歌，小燕子在天空中追逐着、玩耍着，小朋友们也在草地上欢快地放风筝。许多小朋友都来了，他们的风筝各种各样的，有燕子风筝、蝴蝶风筝······拿着燕子风筝的小朋友想让风筝跟着真燕子走，可是怎么也飞不起来。他走过去一看，原来是石头把风筝挡住了，他拿开石头，终于风筝飞了起来。他连忙放线，跟着真燕子飞了，他欢呼起来：我的燕子飞了。其他小朋友暗暗鼓劲：“我们不会输给你的。”他们的风筝都徐徐飞上天，有的风筝眼睛骨碌碌转动，有的风筝展开翅膀，向梦想的天空飞去，还有的风筝摇了摇尾巴，像是在嘲笑我们。小朋友们的脸上露出快乐的笑容，他们在草地上互相追逐着，就连小鸟都好像在和他们一起快乐！
   放风筝，是一种快乐，可以忘记烦恼，让小朋友们高兴起来！