这时让我想起报纸上看到的一位小姑娘骑着一辆破旧不堪的三轮车在捡完饮料瓶后向一个无人的胡同骑去，一个青年拦住了她的去路，用刀对着她，歹徒用力掰开她的手，而她却紧紧的攥着手里的钱死活不松手，还拼命呼叫，呼救声惊动了小巷子里的居民，人们闻声赶来，合力逮住了歹徒。众人带着歹徒搀着小姑娘来到了派出所，一位民警接待了他们。审讯时，歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位小姑娘站在那儿直打哆嗦，脸上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕。”小姑娘回答说：“我好疼，我的手指被他掰断了。”说着抬起右手，人们这才发现，她右手的食指软绵绵的耷拉着。而手里钱的数字让人们都惊呆了，手里总共只有8块5毛钱，全是一毛和两毛的零钞。

　　为了8块5毛钱，一个断了手指，一个沦为罪犯，真是太不值得了。

　　民警迷惘了：是什么力量在支撑着这位小姑娘，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢？他决定探个究竟。所以，将小姑娘送进医院治疗以后，他就尾随在小姑娘的身后，以期望找到问题的答案。出了医院她买了几种水果，最后她来到了墓地，在一块新墓地前跪了下来说：“妈妈，我已经还完了为您治病所欠下的钱。还挣了8元5角。妈妈我可以为您买水果，都是好的，您尝尝吧！这是您生前最小的愿望，您虽不说但我知道。这时民警恍然大悟了。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人又说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，这是我们共同的责任。让身为21世纪主人公的我们，把中华民族上千年的美德一代代传下去，也许在抬头的一瞬间你就会发现，时间的老人已在父母身上留下了痕迹，是永不磨灭的痕迹，但你还会发现父母笑了，开心的笑了，不是因为他们有了山珍海味……。而是因为又儿女陪在身边，让父母感到了欣慰。让孝道更好的发扬下去！

　　    二年级:乐观宝贝

第8篇 百善孝为先700字
　　孝敬老人是我们中华民族几千年的传统美德。古时候有一句俗语是这样说的：“百善孝为先”。现在的社会潮流变化得越来越快，有的人受社会潮流的影响，因为各种理由不孝敬老人，许多老人被子女抛弃、虐待。但是这些不孝顺老人的人有没有想过，你的父母不仅生了你，还辛辛苦苦地把你们养大，他们用无尽的母爱来包容你，指引你，帮助你，而现在他们老了，你们连基本的关心和抚养都做不到吗？

　　我曾经看过两个故事，第一个故事主要讲：有一个很老的老人，他眼花耳聋，膝盖不停地哆嗦着，他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌，让他用木板吃饭，老人的孙子看见了，也想用木板给他父母做碗，让父母老了以后用。父母知道后，明白自己错了，把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。第二个故事讲：一个男人很讨厌他的父亲，让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他不会说话的儿子居然说：“父亲，你不必给爷爷一条毛毯，给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来，等我长大后可以把它给你们，让你们到外面闯闯”。孩子的父母认识到错误，赶紧留住了老父亲。

　　从这两个故事可以看出，父母是孩子的模范，所以父母在做各种事情时都请考虑一下：“我这么做会不会给孩子造成不好的影响？”，例外还可看出，父母是必须受到尊重的。

　　我在《今日说法》的电视节目中曾经看过这样一个案例，一个人把他８０岁的老父亲赶进了一个小木房，不给吃，不给喝，老人全靠邻居的帮助才得以生存。我看了以后很生气，长辈们都应该被尊重，何况是自己的父母呢？现在为了维护老人的合法权利，已经有许多相关的法律出台了，不过，我相信，老人更希望看到的是自然流露出的真情，而不是被法律所迫的的亲情。

　　在这里，我向那些不关心老人的人呼吁：“关爱你的父母吧，他们为你付出太多太多！

第9篇 百善孝为先400字
　　放学回家已经是晚上六点多钟了，黑蒙蒙的天空中飘着小雪花，北风像小刀片似地刮在脸上，真痛！和妈妈有说有笑的我，忽然看到昏暗的路灯下，那个哑巴老奶奶又在垃圾桶边翻找着东西。我的眼眶湿润了，有东西想要落下来。天气那么冷，她佝偻的身子在昏暗的灯光下俯向垃圾桶，还肩挑着两个大包。北风呼呼一吹，她头上的白发无助的随风飘动，还不停的吸着鼻子。

　　这个哑巴老奶奶一生辛苦，独自一人靠捡垃圾把自己的儿子抚养长大，又供他上完大学。现在他的儿子有份很好的工作，自己迁到外地居住。我一直不理解，这么一个伟大的妈妈此时此刻应该是享受晚年的时候，怎么还一个人默默地靠捡垃圾生活呢？他的儿子就是这样爱自己辛苦一生的妈妈吗？

　　我们从小就学习“百善孝为先”的中华传统美德，赡养父母是每个做儿女都应该尽的孝心。如果连自己的妈妈都照顾不好，那么他会为社会贡献什么呢？那位儿子快回来照顾一下自己的老妈妈吧！不要再让她那么大年纪还在风雪中那样无助的生活！

　　大连市西岗区五四路小学四年级：林思宇

　　 

第10篇 百善孝为先550字
　　人生短短几十载，能和生我们、养我们、疼我们、爱我们的父母一起度过的时光又有多少？

　　陈毅孝敬父母，帮母亲洗尿裤。“百善孝为先”一个人能够很好地孝敬长辈，那么他肯定是一个优秀的人。

　　其实，孝敬不一定要物质上的表现，一个简单的关心，一句直白的问候，帮妈妈做做家务，陪母亲聊聊天，都是在向母亲孝敬。

　　我们的父母为了我们，操碎了心，也付出了很多。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所当然的。我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇；倒一杯水给父母解渴；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。

　　人们通常说，家庭是人一生当中最重要的课堂，而父母便是这个课堂中从始至终的老师。我们是在这个课堂上咿呀学语，用稚嫩的声音喊出第一声“妈妈”，摇摇晃晃地迈出人生的第一步。

　　或许，你的父母不能给予你金钱、地位、以及名誉，但是父母给了我们宝贵的生命，含辛茹苦地把我们养育成人。

　　所以，父母对儿女的恩情，是天下最深厚、最久远、最牢固、最无私的。朋友们，珍惜这仅有的时光，来孝敬父母吧！

　　慈溪市实验小学教育集团（南）五（2）何诗雨

　　    浙江宁波慈溪市实验小学教育集团（南）五年级:何诗雨

第11篇 百善孝为先900字
　　不知道大家有没有听过这样一个故事：周文王从小就以孝顺出名。每天日出之时向父亲请安，日落之后向父亲禀告一天里发生的趣事。倘若父亲身体健康，他就回喜形于色；倘若父亲身体欠安，他就回忧心忡忡，晚上多次起床探视，直至父亲病好之后才回去睡个安稳觉。

　　逐个素来以礼仪称着于世，相信大家听说过“孝悌忠信礼义廉耻”这八个字，其中就以“孝”为首。中国既为“礼仪之邦”，那“孝”自然是重中之重了。我们身为华夏子孙，则更不能忘记这一点。

　　大家都知道是谁生了我们；是谁养了我们；是谁照顾我们的生活起居；是谁隐忍着心痛来责罚我们，教我们做人――是我们的父母！

　　大家都知道母亲十月怀胎十分辛苦，其实父亲这段时间里是非常辛苦的。他得无微不至地照顾妻子和那寄存在母体内的小生命，连觉也睡得不安稳。到了分娩时，那就更急了，在产房外转来转去，坐立不安的都是父亲的身影。人们说母亲生儿女比得癌症还痛苦，想想就觉得可怕，可是母亲还是生下我们来，那她就得为此忍受多大的痛苦呢？甚至要付出整个生命的代价！这你我可曾想过？

　　当我们生下来的时候，父母为了满足我们的物质要求，他们一天到晚为着工作忙碌着；为了满足我们的精神需求，他们宁愿牺牲自己的休息时间来陪我们。倘若碰上我们身体不适，父母更是心急如焚、彻夜难眠，守在我们的床前。父母为我们所做的一切，我们又可曾感恩过？

　　做为一个有情有感的人，面对父母为我们所做的一切，我们能熟视无睹吗？难道那还不足以令我们做到孝吗？父母不想我们为这个家做多大的贡献，当是我们轻轻的一声问候、暖暖的一杯茶、甜蜜的一个吻……却都能令他们欣喜、安慰。如果连这一点都不愿做到，那与衣冠禽兽又有何区别？甚至连禽兽都不如：“羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义”啊！

　　有人说儿女学习好就是对父母最好的报答，其余都不用理会。你说这对吗？错，大错特错！“孝”是有德的最重要的表现，一个人倘若不孝，又如何称的上有德呢？即使有再高的学历，又有谁敢把祖国这位伟大的母亲交给他呢？――他连生自己养自己的父母都不愿孝顺。那更难以谈得上振兴中华，承担建设社会主义新国家的重任。我们的先贤文王早已用行动表现给我们看了：“万事孝为先”！

　　最后，用孔夫子的一句话来结束这篇文章子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”。

　　    初一:焦兴乐

第12篇 课堂百分百800字
　　现在我对某些课开始产生厌恶的感觉，对某些课又比较喜欢。我给课用好感度来说明我的情况。

　　0％美术音乐。还不是因为学校缺老师，把我们好好的一个班，给搁在一边放手不管了，还是语文老师好点，美术课自己画，音乐课自己唱。久而久之，我们都习惯了。但是没有老师上课我没有喜欢与讨厌感觉，所以只好奉献一个“鸭蛋”啦！

　　30％英语。我五年级了，老师也不教一下音标。记得开学以来第一节英语课，老师讲：“A―B―C―D―E”我听了很不耐烦，忍不住打起瞌睡。自从我上课睡觉都没被罚时，以后的英语课都跟自由市场似的，还有换位子这样的习惯呢！哈哈！

　　40％语文。不用说，我很讨厌语文（但不讨厌作文）。一次，老师叫我们大声朗读《飞夺泸定桥》，我的声音最大，几乎震破教室，好好一篇课文读得跟吵架似的。好不容易才搞定，老师望着外面的风景，说：“袁月璨，你说说这片课文的主要内容是什么？”我两腿发抖，直哆嗦，好不容易站起来了，却给吓傻了，我结结巴巴说：“这个吗就是我不知道。”全班顿时哄堂大笑，接着是老师气愤的把我K了一顿。（这样的事多着呢！）

　　60％科学。老师讲的太干了，叫我们把课文读一遍，解释意思，背结语，连个实验也没有，我真是晕透了。这哪是科学课嘛！有一次，我背得口干舌燥，停下来歇气，正好被盯住，一棍子刚要落下。我赶忙举起手，说：“慢！我读――”说完，我又背起书。真玄啊！差点就要遭灭顶之灾了！听说呆子就是这么出来的（告密）。

　　80％社会。我们的社会老师是“慢条斯理”的形象代言人，他的办公室在一楼，我们在四楼。十分钟了才看见他进来，歇口气，喝口水。时间过去一半了才听他说：“请同学们打开书n页。

　　100％数学。我最爱数学了，以为数学很值得钻研。我有一次思考一个题就是一下午，晚上吃饭时还喃喃：“为什么这个等于哪那个？如果x等于。”结果作文给忘得一干二净。老师夸我是一个“数学小生”，因此我对学数学更加努力。现在，我对数学的喜爱可以升级为酷爱了。

　　想来想去，我似乎觉得我更应该各门课都好好学，做一个全面发展的好学生！

第13篇 欲以善小而作为650字
　　8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，他强调指出：“要加强对教育工作的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，努力办好让人民满意的教育。”这寄托着党和国家领导人对教育事业和教育工作者的殷切希望。

　　仔细咀嚼胡总书记的谆谆告诫，“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，努力办好让人民满意的教育”，我们深切地感受到，这不仅是胡总书记给教育系统广大领带干部提出的要求，也是对全党的殷切期望。胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表重要讲话时指出，全党同志特别是各级领导干部，要更加自觉地坚持求真务实精神，更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨，更加自觉地坚持党的群众路线。这就要求我们一定要把“为人民服务”的要求时刻装在心上，把“为人民服务”的豪言壮语落实在具体的行动上，把工作做实，把工作做细，“欲以善小而作为”，其终极要求是，一定要让人民满意！

　　前些日子，《中国纪检监察报》刊登了《胜在细节和创新》长篇通讯，介绍了天津市加强领导干部作风建设好的做法。看后，心头一热，“里巷道路整修、旧楼区整治、街区绿化、修建公厕、二级河道改造、供热补建”……这些可都是让老百姓看的见摸的着的实事，工作做得实，做得细，如果人民不满意，天津的老百姓怎能够津津乐道呢！

　　为人民服务是党的优良作风。靠着它，我们的队伍无比坚强，我们的事业无比兴旺。时刻牢记胡总书记的教诲，把为人民服务的优良作风发扬广大！

　　欲以善小而作为。

第14篇 敢为天下先 ——读《猴王出世》有感1500字