第1篇：一个快乐的人

他，小小的个子，一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情，小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑，他就是我们班着名的“开心果”—邹杰。

为什么邹杰是“开心果”呢？原来他会做猩猩脸，经常能让人捧腹大笑，有时甚至能笑破肚皮呢！

有一次，我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸，痛得眼泪都快掉下来了，几个队友过来安慰，可是都没用。就在这时，邹杰说：“我做一个猩猩脸，你就不疼了。”于是，他向我的笑穴发起进攻，做了一个猩猩脸，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候，邹杰总是能安慰别人，不是做猩猩脸，就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。

我们班这个着名的“开心果”，不仅能给大家带来欢乐，他自己也很少不开心。如果邹杰上课被老师批评，邹杰不但没有不高兴，反而对我们说：“老师批评我，说明老师非常关注我，为什么要生气呢？如果老师都不想关注我了，那才伤心呢。”要是换成其他同学，那早就满肚子不高兴了，也不会说出这么多道理。

邹杰的话让我深深地明白，对待生活，只要心胸开阔，乐于奉献，不斤斤计较，你就可以成为一个快乐的人，也可以把快乐带给所有的人。我也想和邹杰一样，成为一个超级乐天派，将快乐带给大家！

    湖北武汉江夏区大方学校五年级:李字恒 )

--500字

第2篇：做一个快乐的人

每个人都向往快乐，渴望快乐。那么什么是快乐，怎样才能得到快乐呢？

其实，快乐很简单，不用去学，不用去想，只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼，不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非；忘掉烦恼，用一颗宽容的心去看待生活；忘掉烦恼，以真诚的爱对待身边的每一个人；忘掉烦恼，发自内心地去叫，去跳，去喊；忘掉烦恼，充满自信地去拼，去闯。因为只有这样，才能实实在在地感受生活，才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。

那一次数学考试，特别顺利，因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候，我看着题目，在草稿纸上不停地东拼西凑，希望能借此得到某些灵感，就是这种灵感，让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动，我拼命地算着，草稿纸上布满了我解题的过程与思路，这些都成为了正确、成功的垫脚石，猛然之间，我做出来了。快乐随之即来，不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功，靠勤奋实现的目标，它们都是给人们带来快乐的源泉。 )

快乐之中，有理想，有目标，有奋斗，有拼搏，有汗水，有泪水，有成功，有失败，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有无限的热望。前进的路上有磐石，不畏惧，搬掉它，在搬掉磐石的同时，你就获得了快乐。生活中，困难时时在身边，只要与它抗争，快乐就蕴含在其中。只要用心发现，快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界，拥有快乐的生活，挑战快乐的目标，充实快乐的心扉，感受快乐的音符，憧憬快乐的未来，实现快乐的梦想，这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本，让我们拥有快乐，并将烦恼拒之门外吧！

我们生活的这个世界很精彩，快乐会让我们平凡的生活多一点色彩，会让我们的未来更加缤纷。相信我，做一个快乐的人吧！

--650字

第3篇：一个快乐的人

我们身边有许许多多快乐的人，那么在这里，我要向大家介绍一个快乐的人——我的妈妈。

我的妈妈头小身子大，头发乌黑，有时候还会戴一副眼镜。她是一个性格开朗的人，在家中会制造快乐。记得有一次，我和妈妈准备下五子棋，我迫不及待地把五子棋拿出来，在地面上铺好棋盘，摆好阵势，准备向妈妈宣战。妈妈却不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”，把一张白纸变成了许多白色的小纸条了。我不解地问：“下棋为什么需要用这些白色的小纸条呢？”妈妈笑着说：“我们今天来点儿创新，如果谁的棋下输了的话，就在输者的脸上贴上一根这样的胡子。”我心里想还有这种下棋的方法？带着疑惑，我们开战了，在第一局下完的时候，我取得了这局的胜利，于是，我右手拿起胶水，往小纸条上涂抹，然后拿起纸条顺势往妈妈的脸上一贴，可我生怕贴得不牢实，双手用力往下按，贴上去了。“哈哈哈！”我说：“妈妈的脸上长了一根白胡子了！”妈妈并没有服输，而是一而再，再而三地向我发起挑战，但是每次都被我打得落花流水。看一看，妈妈的脸上贴满了胡子，这些胡子把妈妈的脸遮得严严实实，除了可以看见两只眼睛眨呀眨，就连鼻子上也被我贴上了几根胡子。她呼吸的时候，那些胡子也随着一次次呼吸而一起一落，搞笑极了。突然“吱呀”一声，门被爸爸打开了，他看见了妈妈这副“熊样”忍不住捧着肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住脸上的表情，说：“我们家什么时候出现有一位白胡子老头了？……”快乐的笑声在回荡，快乐的音符在奏响，快乐的心情在放飞。妈妈就是这样喜欢制造快乐，这种快乐可以相互感染，它使我们的生活没有烦恼和枯燥。这时我想起一句罗兰的名言：开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情愉快，而且可以感染周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。

这就是一个快乐的人——我的妈妈，她用开朗的性格制造快乐，创造生活中的美。

    五年级:仁宇

--800字

第4篇：做一个快乐的人

有人说，儿童是快乐的天使；有人说，快乐是儿童的专利。总之，快乐属于儿童。

你也许会说，每天都要做好多作业，一点也不快乐。那么，我想对你说：快乐要靠你自己去寻找。

有一位伊朗小姑娘说：“我能在书的神奇世界里旅行，跟大树和清泉说话，真开心啊！”“在书的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以与全世界的小朋友一起玩耍。”不用说，着份读书的快乐，很多同学都尝试过。

一次，我去朋友家，突然听到她大声欢呼：“耶！耶！做出来了！做出来了！”原来是她想了好久好久的一道数学难题终于做出来了。当时，我也被她的快乐感染。哦，快乐是有感染力的。

假如你生病了，有几个同学来看你，你一定觉得很快乐。假如你和同学产生了误会，你肯定会闷闷不乐；当误会消除，你们言归于好，那快乐是不言而喻的。是的，友谊能带给你快乐。

当你帮助了别人，或者为集体做了好事时，我想你的心里更是充满了快乐。

得到是一种快乐，给予也是一种快乐。收获令你快乐，耕耘同样令你快乐。无忧无虑是快乐的，排除烦恼、战胜困难又何尝不是快乐？

快乐是一种感觉，要靠你自己去捕捉，去体会。

--450字

第5篇：一个给我带来快乐的人

我有一个十分顽皮的小表妹，叫张耀，今年8岁了。她呀，长得又高又瘦，白净的脸上嵌着一对黑亮的大眼睛，头上扎着两个细细的小辫子，跑起路来像两只蝴蝶在身后飞舞。别看她人不大，可脾气倒是不小。不管在爷爷奶奶家，还是在我家，都得像小公主一样伺候着，谁也不敢怠慢她。

有一天，表妹兴冲冲地来到我家，一见面，她对我说：“姐姐，我在你家玩一会儿！”我一听，心里“咯噔”一下，想：上次来我家玩，不知吃了我多少零食，还把我的房间玩得翻天覆地，害得我收拾了大半天才收拾好。这一次，不知她又要……这样想着，心里老大不情愿，全身都不自在。

还没等我回答她，她已经坐在我的房间里，然后可想而知……

吃午饭的时间到了，妈妈把香喷喷的饭菜都一一端放在桌子上，我和表妹闻着香味，垂涎三尺。终于开饭了，调皮的表妹并没有急着吃饭，而是不慌不忙地用双手分别拿起两条黄瓜塞进鼻孔里，说：“姐姐，我流出绿色的鼻涕了，好不好看？”我一看，“扑哧”一下笑了，差点把吃到嘴里的饭菜给喷了出来，爸爸妈妈看着表妹的滑稽样，也哈哈大笑起来。看到大家的笑脸，我的小表妹更来劲了，她一会儿瓮声瓮气地说：“我是白胡子老爷爷！”一会儿把筷子当作机关枪拿在手上，学机关枪打枪的声音，一会儿装成小婴儿，一会儿又模仿歌星摇头晃脑地唱歌……我和爸爸妈妈已经把肚子都笑得隐隐作痛，痛得直拍桌子，敲碗筷。这时的表妹从一个任性的小公主一下变成了快活的百灵鸟，真让我有点不适

应。

如果有人问我谁给我带来快乐，很简单，一定是我的表妹――张耀！
 

--650字

第6篇：做一个快乐的读书人

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！

谢谢大家！

    河南安阳原康中心小学五年级:李晓

--550字

第7篇：做个快乐读书人

假日的早晨，我坐在公园里，呼吸着晨风，感受着那一份温暖的阳光，捧着心爱的书本，坐着各种各样的遐想……

让我们做一个快乐的读书人吧！

同龄中人，有许多人往往是为了读书而读书。完全没有把自己融入在书中，更谈不上与书呼吸了！此时的读书人，快乐吗？

让我们做一个快乐的读书人吧！

书，知识的海洋，具有一种神秘的力量，会把你的思维带入一个崭新的世界，让你去思考，让你去体会，然后使你进步。

让我们做一个快乐的读书人吧！

书，像一盏永不熄灭的灯，在远处召唤你，牵引你，让你在知识的海洋里随心所欲，让你在智慧的天空中尽情欢笑，叫你去品味真正的人生……

一个懂得生活的人，一个知道享受生活的人，都尽情榆树这样一位朋友交谈。其实，读一本好书是一种很好的享受，它往往比纳贤神话、传奇……更真实，更具有脚踏实地的感觉。

总之，做一个快乐的读书人吧！它会让你在千千万万人中脱颖而出，找到属于自己的位置，也会让我们更多的体会生命的延伸、延伸……

与书为伴，堪称快乐人生！

海口市琼山第三小学六年级：李涵音

--500字

第8篇：一个快乐的星期天

今天是一个晴空万里，阳光灿烂的星期天。我和妈妈还有姐姐准备去吃“盛世经典牛排”。

来到牛排店门口，“盛世经典牛排”六个大字横卧在眼前。推开大门，牛排的香气迎面而来，店里人山人海，一看就知道这家牛排店生意很红火。

随着香气，我们上了二楼，服务员马上拿着点餐书走过来，我随手拿起了点餐书，翻了几页，和姐姐商量着要吃什么，最后，我们决定了——吃。

不一会儿，牛排出炉了，服务员把牛排放在桌上，打开盖子，那一滴滴油犹如一个杀手向我扑了过来，幸好服务员及时油“挡箭牌”挡在我前面，否则，又下雨了。

开动了，我拿起铁刀用力的切着牛排，可是，我怎么也切不成像姐姐那样精致，于是，牛排开始瞧不起我了，说：“切不破，切不破，就是切不破！”我火了，左手拿起铁叉，叉住牛排；右手拿起铁刀用力的切着牛排，切成一小块后，又用铁勺一个个捞起来吃了。我看，这就是所谓的“精诚所加，金石为开”吧！

吃完主食，我们便开始吃自助餐了，我和姐姐先下去一楼拿了“星星饼干”和两碗冰激淋。吃完后，妈妈又下去拿了炖品。

吃完后。我们就开开心心的回家了！

    福建省东铺头中心小学四年级:黄桂棋

--500字

第9篇：一个人的不快乐，再苦再累也要一个人扛着

一个人不快乐的天空，我始终在下面生活着，寸步不曾离开。

一个人不快乐的生活，我已习惯，丝毫不愿去改变。

一个人的不快乐，再苦再累我也会自己扛着，不会向自己身边的人倾诉。

之所以我这么“绝情”，是因为我要还给大家一个快乐的我。不能再那么那么忧郁下去了。认识我的人要知道我很努力，真的很努力…所以我有了烦恼的事情我宁愿在E度空间发表，我也不会在QQ空间里发表。在E度这里，我并没有身边认识的人，而在QQ空间，一旦我有什么不快，在上面发表的话，很容易被自己身边认识的人看到。这样就会让他们以为，我过得很不好，很不快乐。我不要，我不要这样。

即使他们知道又能怎么样呢？一个个向我抛来同情的眼神吗？哼，太可笑了，我不需要任何任何的同情。而在E度空间这里，大家彼此不认识，各不了解。我就有足够的理由在这发表，可以说是我把真实的自我在E度空间里显现了出来。我知道我身边认识的人不会来看，因为他们不会知道！

这样的生活，我必须坚持。生活，本来就应该是美好的。展现给别人看的，也应该是美好的，岂可给他人带来那么多的不快和烦恼呢？只要每个人都献出一丁点儿爱，世界便会变成美好的人间！

无论如何，我没有任何理由悲伤；不管发生什么事情，我都必须要坚强！

初三：Aneaurin

--550字

第10篇：一个人的快乐

一个人的快乐，是一盏独自用心灵品味的香茗，是一幕只在自己的夜空盛开的烟花，是一弯只在内心深谷流淌的幽溪。。这样的快乐，如人饮水时感觉到的清凉，无需与人分享，也无法与人分享。因为你不是别人，别人也不是你。

一个人的快乐，是一人独处的快乐。

一杯清茶，一缕书香，金兽里销着檀香瑞脑，竹帘外荡着骤雨疏风，而书香醉者自醉书香，哪来的卷帘人过问海堂，这便是一人独处的温馨；一幕夜空，一片绚烂，东风放尽千树花，星落如雨，龙舞鱼腾，而登高楼者独坐高楼，任看尽灯辉火煌，这便是一人独处的唯美；一弯幽溪，一条曲径，天是碧云天，地是黄叶地，草色烟波，斜阳残照，而入幽谷者自叹清幽，这便是一人独处的静谧。

一个人时，什么都可以想，什么都可以不想；什么都可以做，什么都可以不做；也无须思考究竟生活忘了我，还是我忘了生活。只需知道，自己被放进那个只属于自己的世界中。于是，欣喜是自己的，独一无二的；忧伤是自己的，与众不同的；甚至既不欣喜也不忧伤也是自己的，无可替代的。这种感觉别人无法模仿，别人也无须模仿。这便是一人独处的妙处。

一个人的快乐是一个人的洒脱，一个人的放肆；一个人的快乐是一个人内敛，一个人的矜持；一个人的快乐无须装饰，不需雕琢，是最简单p最朴素p最自然的快乐。

我喜欢一个人的快乐，一个人的快乐也青睐于我。

我喜欢陶渊明式一个人的田园生活，这时生活似乎只剩下一个人。一个人可以无拘无束，我行我素，清晨时荷锄犁耕，夜晚时戴月归家；一个人可以不用计较太多，不必为夕露沾衣而不快；一个人可以不爱太多，只爱一点点，可饮酒可采菊便足矣；一个人可以无所顾及地躲避世俗，结庐在无车马喧哗之境。只可惜我终究不是陶公，但我有我自己的快乐――在一个独处的静夜趁兴笔耕。这是我珍视的快乐，一个人的快乐。

喜欢一个人的快乐，是贪睡少女贪恋于暖床上的美梦，这时，她可以恣意摆出任何一种毫无雅致可言的睡姿，但于她自己一定是最雅致的；喜欢一个人的快乐，是追风少年热爱于飞驰的张扬，这时，他可以毫无洒脱可言地跨过一道道屏障，但这样的动作于他自己一定是最洒脱的；喜欢一个人的快乐，是钓鱼老人沉醉于钓鱼的惬意，这时，他可以一个人经历一次毫无乐趣可言的等待，但这种等待于他自己一定是最有乐趣的。

我把但凡人的一切细致入微的情素都看作快乐的一种表现形式，包括忧伤在内。因为这些都是上帝赋予我们的――我们生命的组成部分。于是一个人寂寞时品尝寂寞，一个人沮丧时品味沮丧，一个人痛苦时，咀嚼痛苦。喜欢一个人的快乐，是喜爱自己的生命。

喜欢独处的人不是隐士，却似半个隐士；钟爱于一个人的快乐，不是逋客，却算半个逋客；自古隐士逋客，一定喜欢一个人独处的快乐，可惜不知如今西湖孤山上，是否还有“梅妻鹤子”的林和靖。

世界越喧闹，人却越寂寞。幸而重要的不是人之寂寞之多少，而在于人如何面对一个人时的处境。寂寞时，悲寥时，惆怅时，是否该为自己开一扇小窗，呼吸一下只属于自己的空气，吸吮一下只属于自己的阳光。须知，无论外境如何，一个人总有一个人的快乐。

--1200字

第11篇：一个人的快乐

一个人，走在空荡荡的街上，发现——即使没有人陪，也很快乐；一个人，走在热闹闹的街上，发现——即使觉得寂寞，也很快乐。

就是自己一个人来，又是一个人去，仿佛来也匆匆，去又匆匆。

一个人，不用罗嗦；一个人，不用应付；你看一个人多好啊！

骑着自行车，两只车轮欢快地旋转着，觉得奇怪，一定要两个人或以上才可以快乐吗？自己回答一声——不！！因为：本人就是其中的例子！

一个人，可以思考自己想思考的问题，没有人干扰自己，也没有人打乱自己的思路，看！这才叫做真正的快乐！

一个人，走在窄小的羊肠小道上，没有多余的人，只听见自己那宽大的拖鞋蹄蹄踏踏的声音，多有节奏感啊！犹如美妙的音乐。可以听见自己演奏的独特的音乐，这才叫做真正的快乐！

一个人，想做什么就做什么，想说什么就说什么，这才叫做真正的快乐！

一个人，不用顾及任何人的感受，不用看别人的脸色做人，哇~你看，这才叫快乐！

一个人，喜欢滴沥咕噜的说一些唯有自己懂得的语言，一种自己创造的语言，还有一个属于自己的国家，这才叫做真正的快乐！

一个人，拿起画笔，把属于一个人的世界画出来，再拿起钢笔，把属于自己的生活写出来，你再看看，这才叫做真正的快乐！

在一个人的世界里，只有一个人的想法，只有一个人的事情，只有一个人的音乐，只有一个人的国家，只有一个人的语言，只有一个人的生活，只有一个人的艺术，那——才叫做真正的快乐！

再一个人的世界里，是不需要陪伴，不需要交流，不需要理解，更不需要解释，看！

一个人，无忧无虑，那——才叫做真正的快乐！

--600字

第12篇：做一个快乐的人

我们要做一个快乐的人。在生活中，我们常常遇到不开心的事情。有些人可能会闷闷不乐，有些人会想办法让自己快乐起来，有些人会当做什么事情都没有发生过，就让它这样过去。

记得初一的时候，上生物课时，老师会问我们一些问题。我回答的时候，明明知道答案，但回答的时候却没有答对。对此，我老是闷闷不乐。上生物课时也不喜欢回答问题了。有位同学对我说：生物老师想知道你最近上课的时候怎么都不回答问题了。

其实，我也不知道我为什么会不回答问题了。或许，是因为我明明知道答案却又答错的原因吧！

从那以后，我就想：不管回答得对不对，都要回答。再上生物课的时候，我回答问题都要想清楚下要回答的这个答案，是不是自己认为对的那个。果然，我回答错的越来越少了。我也变得开明多了，也没有再闷闷不乐了。

还有一次，也是在初一的时候。那时，我地理成绩并不好，我就会想：上了初二的时候，生地会考该怎么办。从那时起，上地理课的时候，我变得更加认真了。上了初二的时候，我地理成绩有所好转，我觉得挺高兴的。

在初二上学期的时候，好像是我们政治老师还是历史老师给我们讲了一个故事，说：曾经有两个人去体检，医生在整理体检报告时，不小心把两个人的报告交换了过来。甲看到自己的体检报告时，他说：“还好，只是得了肺炎。”（事实上，他得的是肺癌。）而乙看到他的体检报告时却说：“什么，我竟然得了肺癌，看来，我是没救了。”（事实上，他得的是肺炎。）自此以后，甲每天都会看一些搞笑片，让自己保持开心的心情。而乙每天都闷闷不乐，总是认为自己要死了。当他们再次去做体检时，甲的肺癌变成了肺炎，而乙的肺炎却变成真正的肺癌。

这则故事告诉我们：不要老是不高兴，要开朗一点，才能健康，长寿。

    初三:豆子酱

--700字

第13篇：做一个快乐的人

我们要做一个快乐的人。在生活中，我们常常遇到不开心的事情。有些人可能会闷闷不乐，有些人会想办法让自己快乐起来，有些人会当做什么事情都没有发生过，就让它这样过去。

记得初一的时候，上生物课时，老师会问我们一些问题。我回答的时候，明明知道答案，但回答的时候却没有答对。对此，我老是闷闷不乐。有位同学对我说：老师想知道你最近上课的时候怎么都不回答问题了。

其实，我也不知道我为什么会不回答问题了。或许，是因为我明明知道答案却又答错的原因吧！

从那以后，我就想：不管回答得对不对，都要回答。再上生物课的时候，我回答问题都要想清楚下要回答的这个问题，是不是自己认为对的那个。果然，我回答错的越来越少了。我也变得开明多了，也没有再闷闷不乐了。

还有一次，也是在初一的时候。那时，我地理成绩并不好，我就会想：上了初二的时候，生地会考该怎么办。从那时起，上地理课的时候，我变得更加认真了。上了初二的时候我地理成绩有所好转，我觉得挺高兴的。

在初二上学期的时候，好像是我们政治老师还是历史老师给我们讲了一个故事，说：曾经有两个人去体检，医生在整理体检报告时，不小心把两个人的报告交换了过来。甲看到自己的体检报告时，他说“还好，只是得了肺炎。”（事实上，他得的是肺癌。）而乙看到他的体检报告时却说“什么，我竟然得了肺癌，看来，我是没救了。”（事实上，他得的是肺炎。）自此以后，甲每天都会看一些搞笑片，让自己保持开心的心情。而乙每天都闷闷不乐，总是认为自己要死了。当他们再次去做体检时甲的肺癌变成了肺炎，而乙的肺炎却变成真正的肺癌。

这则故事告诉我们：不要老是不高兴，要开朗一点，才能健康，长寿。

    初三:莫裕程

--650字

第14篇：做一个快乐的人

人活在这个世界上，无非是为了使自己更加快乐幸福而已。

我一直都是这么想的。认真地过好自己的每一天，就必须用心去感受生活的点点滴滴，从每一件小事情去寻求下快乐，生活一定会更加充实。

曾记得哪位作家说过：“一个人的性格决定一个人的命运，如果说你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。”因为，人的一生无论怎样艰苦困难，都必须自己亲身经历，别人是无法代替的，生活是属于自己的。

而一个人只有在真正认识和了解自己时，才能拥有一个独立自主的性格，才有资格去选择自己的爱好和习惯，不要把快乐寄托在任何人的身上，快乐是自己寻找的。

学会快乐地生活，最重要的是要摆正自己的心态。其实每个人都有感情的波动，每个人都会有脆弱和坚强的一面，苦乐全凭自己的判断。每件事情的好坏，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。

不是有句成语：“谋事在人，成事在天。”如果一个人做任何一件事情总是患得患失，顾前想后，那肯定会影响自己的判断能力，这并不是说是个缺点或者是软弱的表现，但有时候这种犹豫不决的态度，优柔懦弱的性情确实会给你带来更多。

--450字