霍金作文500字15篇

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第1篇:我最敬佩的人——霍金

霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的物理学家,一个科学名义下的巨人。……或许,他就是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

他身残志不残。在21岁时他不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。但他仍然是活泼好动的,这听起来有点可笑。在他完全无法活动后,,他用唯一一根可以活动的手指驱动轮椅在通往办公室的路上“横冲直撞”,当他与查尔斯王子会晤时,通过旋转轮椅来向查尔斯王子炫耀,结果结果轧到了查尔斯王子的脚趾。

一次,霍金做轮椅回公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头部划破,缝了13针。但48小时后,他又回到办公室投入工作。

1972年,他考查黑洞附近的量子效应,发现黑洞会像黑体一样发出辐射,其辐射的温度和黑洞质量成反比,这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小,而温度却越变越高,最后以爆炸而告终。黑洞辐射的发现具有极其基本的意义,它将引力、量子力学和统计力学统一在一起。 )

1985年,他因为肺炎动了一次穿气管手术,彻底被剥夺了说话的权利,演讲和回答只能靠语音合成器来完成。但他就在这样的情况下,写出了着名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。

    甘肃省张掖市甘州区劳动街小学六年级:姚元元

--500字


第2篇:霍金读书的故事

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”.谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢? )

原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”.

在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

--400字


第3篇:读《轮椅上的霍金》有感

前一段时间,我们学习了《轮椅上的霍金》一文,令我感触颇深,心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的霍金,21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年,他因肺炎做了穿气管手术,从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。但他却一直顽强地活了四十多年。而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅如此,他并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反地,他认为自己应该为自己所拥有的一切而高兴。

由此可见,霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者,一个非凡的人!

霍金值得我们学习的地方很多。其中,我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为,如果他不勇敢顽强,不乐观向上,不正视命运,那么他连活下去的勇气都没有,哪来的科学成就?即使他苟且偷生,那必定是碌碌无为,郁郁而终,绝不会有这么大的成就。甚至可以说,勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。

回溯历史,像霍金这样的人还有很多,如贝多芬,生活在无声世界里的他用美妙的旋律诠释了命运在自己手中的道理;荷马,终日不见光明的他用曾经专属于光明世界的诗歌诉说了他对光明的向往和追求;高士其,感染甲脑病毒,全身瘫痪,口齿不清的他用口述而成的500万字的科普作品,实现了他的理想——将科学和文明遍撒人间;杏林子,身患类风湿性关节炎的她用感人至深的文字让世人为她的坚强与不屈而感动……这些人不正和霍金一样,都是靠着勇敢坚强、正视命运和乐观向上的精神才取得成功的吗?

我们的任何困难都不能与霍金的相比,但我们在生活中做到了不怕困难吗?我原来很讨厌练习书法,总是不能静下心来练字。读了这篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困难都没有放弃,我遇到这么小的困难就更不该放弃了。我决心克服所有的困难,练出一手好字!

《轮椅上的霍金》告诉我们:这样像霍金那样,有着勇敢坚强的人格力量,和乐观向上、正视命运的精神,就一定能取得成功,创造辉煌。

南通市通州石港小学六年级 王石嵘

--1000字


第4篇:霍金,我想对你说

霍金,我想对你说

厄运让你失去了一个健康的身体,

失去了声霍金,我想对你说——

音,失去了活力。

科学“引力”让你拥有了更多,

成就了你的丰功伟绩。

霍金,我想对你说——

您用不屈不挠的力量,

创造了卢伽雷氏症40年的惊人奇迹,

身残志坚,意如钢铁,

千锤百炼,熔岩不灭。

您勇敢顽强的人格力量,

谱写了医学史上不朽的华章。

霍金,我想对你说——

执着追求,理想胜于天。

身如附枷锁,思维尤插翅,

逾越地球,太阳系,

探测黑洞的离奇,掀开科学的大屏幕。

霍金,我想对你说——

身活于煎熬,意活于创造,

身卧犹如穿林虎,展翅犹如翔天鹰。

生息不灭,碧血丹心。

    义安中心小学六年级:李元凯

--300字


第5篇:《轮椅上的霍金》读后感

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刚看到这个题目时,我就被题目深深吸引了,学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了,他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔,顽强的学习,他不屈不挠的精神折服了我。

霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的能力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时,医生说霍金只能活2年,可他却一直活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是可以挑战的,是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!

从古至今,逆敬成才的例子数不胜数,如:司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难,凭着自己顽强的毅力,最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,是我们学习的榜样。

我要以霍金为楷模,在生活中,遇到困难,挫折,都要想到霍金,就不能放弃,要坚持到底,勇敢顽强地挑战命运,向命运挑战,做一个生活的强者。

龙泉小校六年级:a1003081205

--550字


第6篇:读《轮椅上的霍金》有感(小考满分作文)

《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬·霍金在常人难以想象的艰难下生存下来,并且不断为人类探索宇宙的奥秘。

命运对于霍金十分残酷,正当他年轻有为时,无情的“天灾”降临到他的头上,夺去了他身体自由活动的权利,但他还是如此地乐观向上,不是如此地热爱生活……

还记得有一次,当我和小伙伴们玩摔跤时,我就哇哇大哭,爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强,对我在哭,根本就像无视一样,我哭得越来越凶,他们仍然还坐在沙发上看报纸,看新闻。听我哭得烦了,就回房了。看到他们回房,我又是愤怒,又是心疼,腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强,就从我书包里翻出语文书,翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者,巨人。对照霍金,再想想自己。他面临绝症,竟然还可以那么乐观,那么坚强,我只是轻轻地摔了一跤,跟霍金相比起来,简直就是天壤之别。我擦了擦眼泪,毅然指着这篇课文对爸爸说:是它让我学会坚强。从这以后,每当受挫折落泪时,受批评伤心时,霍金庞大的身影就浮现在我眼前,让我从灰暗中走出来。

--450字


第7篇:挥霍的是青春

天灰蒙蒙的,是要下雨了吗?但今天是考试啊。

很快,雨就淅淅沥沥的下了开来,这是春天的第一场雨,不是轻柔细腻的,却是显得那样沉重,掷地有声,今天,是个难得的一天,就这样渲染了我的心情。

我还记得,就在前几次考试,天气也是这样的。为什么总在考试的时候,天空和我们作对呢?仿佛我的成绩也就这样让上天注定好了的,卷卷“都是黑线”。

此时,心情沉重极了,一扫往日的轻松,偌大的考场也静极了,最不恰当的使用“润物细无声”来形容春雨,在这个忧郁的日子里,空气似乎凝固了,呼吸似乎也停止了,只留下“沙沙”的答卷声和那滴滴答答的雨声。

面对考试,我没有怕过,但今天紧张极了,手心直冒汗。我也奇怪,今天也不是决定生死,也不决定命运,只是个雨天。装载了满满不快的我,叫上仿佛绑上了千斤重的担子,然后换慢的挪了出来,说实话,我不想去面对它。

出来,我贪婪的呼吸着空气,受不了考场里那凝重的空气,迎面吹来一阵风,却吹不走这豆蔻年华里的的烦恼。如果,我说如果,学生没有考试该有多好。

其实人生就是一张考卷,我们害怕有选择题,假如只是判断题该有多好,该有多简单。

似水流年,挥霍了太多青春和梦想。

山西省大同市实验中学初一:郭娇颖

--500字


第8篇:观《霍元甲》有感

李连杰拍了最后一部功夫电影,很可惜,我现在才看到!不过,我被戏中的主角霍元甲的武术精神深深打动.

霍元甲从小醉心武术,一心要成为"津门第一",经过三十九场决斗终于成津门第一,可被他打败的人杀了他的母亲,孩子.于是他开始反省,终于悟出了武术真谛,同外国四大高手比赛,赢了三场后,因被人下毒,毒攻心,但依然坚持,虽说输了,但对方被霍元甲的精神感动,让霍元甲得了第一.这就是自强不息!

看到霍元甲吃了毒药后,吐着黑色的血,依然上台比武,我的眼泪就情不自禁流了下来。多么坚强啊,为了祖国的荣誉,为了打破“东亚病夫“的牌子,为了维护武术的精神,他牺牲了,死的不明不白,可他死得安息,他死前做了一件伟大的事。当蒲公英的种子飞翔时,会有他的精神在其中吗?当昙花一线时,会像他一样自强不息吗?当他为中国人民做了榜样后,会有人挺身而出吗?霍元甲!一个生于平凡,死于伟大的人。有人会不被他的精神所折服吗?

自强不息!是霍元甲的人身准则,他是这样说的:“拳无影,腿无形。心无惧,能无量。不求力压群雄,只求自强不息!”人要自强,这是我从霍元甲身上学到的,为了人民而献出生命。

虽说这是一部电影,但霍元甲精神是万古长青的,是不灭的,是每个人都能体会到的。愿霍元甲的精神随蒲公英飘,飘到每一个角落。

--500字


第9篇:霍金

翻开语文书,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事。它们有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后,我对霍金产生了浓厚的兴趣。霍金到底是个怎样的人呢?他是一个神话,一个当代最杰出的物理学家,一个科学巨匠,一个挑战命运的勇士。霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后,就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时,被小汽车撞倒,右臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。还有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急,轮椅向后倾倒,不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况,还是露出了他招牌微笑。“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。在1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。也就是说,黑洞其实并不那么黑。这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等,这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人,因为在他身体已经完全无法移动的情况下,仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅,在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他自己也在大厅里不停地转动着轮椅,那个身影真是一大奇景。有一次,他查尔斯王子会晤时,旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。正是这位全身只有三根手指能动的,但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎,为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。

    六年级:好玩好玩

--900字


第10篇:读《霍金》有感

前一段时间,我们学习了《轮椅上的霍金》一文,令我感触颇深,心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的霍金,21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年,他因肺炎做了穿气管手术,从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。但他却一直顽强地活了四十多年。而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅如此,他并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反地,他认为自己应该为自己所拥有的一切而高兴。

由此可见,霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者,一个非凡的人!

霍金值得我们学习的地方很多。其中,我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为,如果他不勇敢顽强,不乐观向上,不正视命运,那么他连活下去的勇气都没有,哪来的科学成就?即使他苟且偷生,那必定是碌碌无为,郁郁而终,绝不会有这么大的成就。甚至可以说,勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。

回溯历史,像霍金这样的人还有很多,如贝多芬,生活在无声世界里的他用美妙的旋律诠释了命运在自己手中的道理;荷马,终日不见光明的他用曾经专属于光明世界的诗歌诉说了他对光明的向往和追求;高士其,感染甲脑病毒,全身瘫痪,口齿不清的他用口述而成的500万字的科普作品,实现了他的理想——将科学和文明遍撒人间;杏林子,身患类风湿性关节炎的她用感人至深的文字让世人为她的坚强与不屈而感动……这些人不正和霍金一样,都是靠着勇敢坚强、正视命运和乐观向上的精神才取得成功的吗?

我们的任何困难都不能与霍金的相比,但我们在生活中做到了不怕困难吗?我原来很讨厌练习书法,总是不能静下心来练字。读了这篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困难都没有放弃,我遇到这么小的困难就更不该放弃了。我决心克服所有的困难,练出一手好字!

《轮椅上的霍金》告诉我们:这样像霍金那样,有着勇敢坚强的人格力量,和乐观向上、正视命运的精神,就一定能取得成功,创造辉煌。

    山西晋中榆次区晋华小学六(6)班六年级:王子豪

--900字


第11篇:追梦者——霍金

宇宙,在人们眼里是神秘的。因为它太广阔了,广阔到无论人们怎样努力地去探索、去推理,也只是毫无根据的臆想。自古以来有一个又一个,一群又一群才思敏捷的科学家将毕生的时光投入到这伟大的命题当中去。在这群科学家中,一个最为闪耀的明星,脱颖而出。他就是:史蒂芬·威廉·霍金。

1942年,霍金降生与英国牛津,1959年,17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学,用了很少时间而得到一等荣誉学位,随后转读剑桥大学研究宇宙学。就在这时,霍金的成绩还并不理想,却思想灵活,可以独自拼装出一台电脑。1974年,他结合了量子力学和广义相对论,提出黑洞发出一种能量,最终导致黑洞蒸发,该能量被命名为霍金辐射,引起全球物理学家重视。他的新发现,被认为是多年来理论物理学最重要的进展。

又过了十几年,霍金的运动神经病使他彻底失去了自己的说话能力,而全身也逐渐瘫痪。只能用眼神发出“脑声波”。即使命运是这样的无情,是这样的残酷,他依然没有被命运所击倒。而是勇敢地追逐着自己的梦想——《时间简史》《果壳中的宇宙》,这两部书籍从研究黑洞出发,探索了宇宙的起源和归宿,正是霍金那执着与梦想的结晶!

霍金,你的肉体是这样的疲惫,而你的灵魂又是这样的强大!是你,将人类领向那宇宙神秘的领域。而且你不仅是在领导,也是在追逐。追逐你那发现与探索的梦!在追梦的道路上,任何肉体上的折磨也无法击倒你,你的灵魂,已经超越了一切!

    初一:冷月殇

--600字


第12篇:读《霍金》有感

今天,我读了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要讲述了霍金克服瘫痪造成的生活上不便和工作上的困难,在科学史上做出的贡献的故事。

霍金用强烈的使命感和极其坚强的意志震撼了全世界。“读书必须依赖一种翻书的机器,读献文的时候需要请人将每一页摊大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐步阅读……”这句话将我深深地震撼了!一个瘫痪的人,竟在精神上没有放弃自己,继续攻读大量的书籍,这种精神是何等宝贵!这种意志力是平常人所拥有的吗?这种举动是平常人能做到的吗?正是在人生最低谷的时候,霍金没有放弃自己,才造就了他现在的成就。

古人说、“滴水穿石,非一日之功。”霍金就像那小小的水珠,一步步穿透摆在他面前如此高大的石头。从常理上说,霍金可能会一蹶不振了,可是凭着一股永不放弃的信念,霍金重新站起来了,一步一步地迈向科学的颠峰。古人曾说:“世上无难事,只怕有心人。”霍金就是那位有心人,跨过他面前一个又一个的障碍。

古今中外,又有多少身残志不残的伟人?海伦凯勒就是其中之一。因为一场大病,使她三残,可她仍然没有放弃人生希望,发奋图强,亲手解开缠在心里的结,创造了一部部文学巨作;保尔,先失明后瘫痪,上帝对他是多么无情,可他却拿起笔,开始了写作的道路……他们和霍金一样,身残志坚,他们对命运的宣战,深深打动了我们。

坚强的意志是霍金成功的基础;永不放弃是他走向颠峰的手杖;强烈的使命感是他登上最高峰的双脚!他是谁?——科学巨人,史蒂芬。霍金。他是我们学习的榜样;他是我们前进的动力;他是我们追逐的目标!

永远记住他——史蒂芬·霍金。

    陈家屯六年级:林我我我

--700字


第13篇:霍金的故事

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

    五年级:洛丽莎

--400字


第14篇:轮椅上的霍金

“是先有鸡还是先有蛋?”

“宇宙是什么?”

“时间又是什么?”

“宇宙从何处来,又往何处去?”

我常常在满天繁星的夜晚,仰望星空,想起霍金的提问。是啊,在那深邃的星空中,到底有多少神秘的事情,我茫然的摇了摇头:“宇宙辽阔无际,对于人们来说,宇宙是一片未知的世界,宇宙里,还有着很多古老,甚至连谁也解答不出来的问题。”但是,霍金却试图给人们打开了这座神秘的大门。

霍金是坐在轮椅上的,他的双腿无法像正常人一样站起来走路,他的嘴巴无法像常人一样说话,在他的身体里有一个芯片,通过电脑,才可以知道他在说些什么。霍金的全身都瘫痪了,他的双手不能动,他需要一个可以翻书本的机器帮助他阅读,他的脖子也瘫痪了,从床上抬起头来需要很长的时间。霍金是一个病人,一个被医生诊断说永远也治不好的病人。可他的思维却穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头,黑洞的隐秘。霍金是弱小的,弱小到无法支撑起甚至自己的一只手,然而霍金却是强大的,强大到可以支撑起一个宇宙。

霍金小的时候矮小瘦弱的,如果有同学想借此欺负他,将得到毫不犹豫的反击。所以,霍金在学校里经常衣服杂乱,衣服的领口上还带着墨水洒过的痕迹。霍金喜欢与人交流,急于表达自己的思想,为此反而显得句子含混。

霍金的成绩不是很好,但是,老师们公认他是一个十分聪明的学生。霍金爱动脑子,凡是一件事情都要搞清楚发生的来龙去脉。然而命运却是如此的不公,在他21岁那年患上了运动神经细胞病,并被医生宣判将不久于人世。后来霍金说:“当你知道自己快要天折的时候,才会真正意识到生命的宝贵。”过了不就,他又结识了自己未来的妻子。在以后的许多日子里,他的妻子支持霍金顽强的活下去,还带给了他家庭里正常的快乐——他的妻子生了三个孩子。出乎医生意料的是,霍金居然活了下来!

霍金就是那么一个坚强的人,他没有因为身体的瘫痪而垮下去,反而用自己的信心鼓励着自己。他要用自己的信心和智慧,去打开宇宙,甚至更远的那座大门。我或许永远也读不懂他那本深奥的《时间简史》,但我可以读懂他的精神!他是坐在轮椅上的,那么的弱小,但我却分明看到了一个顶天立地的霍金,一个强壮的霍金,他正用他的智慧,引领着我奔向那座神秘的大门,一座只有用知识作钥匙才能扣开的大门。

--900字


第15篇:霍金给予我的

霍金是一个天才

一个新时代里的天才

也许,上帝必须让他成为天才

也必须让他瘫痪

只留给他两个手指的自由

和一个精明的头脑

是他的不幸造就了他吗?

不;是他的乐观、豁达、坚韧

其实强者面前幸与不幸都已经

失去了它存在的意义

--100字