第1篇：我将来的生活

我希望我将来的生活在月球上！

那里美丽幸福，那里没有烦恼、没有战争，那里花朵千奇百怪。月球上有最大的图书馆，有最好的学校。那里的学生不用背书包，给他们每人发一台平板电脑，教科书全部在电脑里。月球上的超市买东西不用钱，可以自己选自己喜爱的物品。从月球上看流星是最漂亮的。月球上有地球上没的的生物和食物。月球上还有最大最好的游乐园……

如果想到月球上生活，还要解决缺氧、缺水……这些问题。我现在要好好学习，未来就能实现我的理想。

    三年级:顾雨晴

--250字

第2篇：未来人类的生活

人是会随着时代而变化的，人的思想及头脑也是会随着时代而变化的。

那一天晚上我就做了一个这样的梦。我正在睡觉，忽然有人在睡梦中把我叫醒。“燕燕，燕燕，快起床，该上学了。”是机器人“碧丽”把我叫醒了。他见人起来就赶快把我的鞋送了过来。他还帮我梳头，把刷牙的工具全拿给我，让我刷牙。要是有一次不刷，他就唠叨起个没完，给我讲这个，讲那个。一会儿，妈妈、爸爸和弟弟都起来了，他就把准备好的早餐送上饭桌说：“请用餐”。

啊！今天是个大晴天，阳光明媚。车来接我们上学了，这车既没有噪音，又不冒黑烟。到处绿树成荫，空气新鲜。这使我忽然起了《草原》这篇课文：“这次有机会看到草原……”

到了学校，我坐在座位上，就打开电脑。我们再也不用背那沉重的书包了，只要带上饼干大小的软件就可以了。你听，我们班的朱晓梅正在用电脑向马老师发问：“将相和的三个故事之间有什么联系？”马老师说：“第一个故事是第二个故事的发展，而前两个故事又是最后一个故事的起因。”只见马老师答得那么快，简直无法形容。

放学以后我回到家里，闲得无聊，就用电脑上网和尤丽瑞谈话、做游戏、下棋、画画……好玩极了。

我多么希望这个美梦能快点儿成真啊！

--500字

第3篇：过去的就属于将来

那天，我回寝室，看见同学正在扫地，我笑着说：“是不是被罚了？”他也笑着说：“没有，没有，义务劳动。”我苦笑着说：“义务劳动？都什么年代了，你还谈义务劳动？”不过，话虽这么说，我却陷入了沉思。

改革开放以来，我们一味地追求物质，抛弃了太多太多。在如今这个重物质不重精神，精神赶不上物质的时代谈义务劳动，确实有些“不合时宜”，现在只要你有钱，你就可以赢得一切；只要你有权，你就可以为所欲为；为什么我泱泱中华，如此强健的体魄竟会拜倒在外国的拜金主义，极端个人主义面前，其原因就在于我们抛弃了本属于我们的东西。现在你帮别人做事，要报酬，本来很小的一件事，没报酬就不干，我凭什么帮你，浪费时间？浪费精力？本来举手之劳，我认钱不认人，我又不认识你，我为啥要帮你？中国人，你乐于助人的精神在哪里去了？为什么我们就不能帮一下别人？甚至有更极端的做法，连帮父母做家务也要报酬，孩子们，你父母生你养你，你给了他多少钱呢？

当我们的物质升华到一定高度时，而精神却还在原地踏步甚至倒退时，我们的物质将毫无基础，那是我们才会发现，曾经的我们是多么愚昧。

义务劳动，真的不合时宜吗？

    贵州遵义凤冈县第四中学初二:三金先生

--500字

第4篇：我们的生活大变样——关于我们生活变化的研究报告

随着时间的推移，家庭生活都会发生各种变化。家庭的生活状况也越变越好，对生活状况的变化，我做了一个调查。

1询问父母，许多家庭的一些变化。

2.仔细回想，在衣、食、住、行方面，我们有什么改善。

3.访问其他家庭，查询共同的变化。

4.查阅历史书，看看新中国成立后许多家庭的情况与变化。

30年前，人们只求吃饱，现在的人们，不但要求吃饱，还要求好吃、有营养，色香味俱全。

30年前，人们只求穿暖，现在的人们，不但要求穿暖，还要求要穿得舒适，穿得时尚。

30年前，人们基本靠步行。现在的人们，差不多家家都有了私家车，而且有大部分人们都拥有了私人飞机。

30年前，人们住着茅草屋，现在的人们，都住着钢筋水泥房。

人们的生活之所以变得这么好，都是因为国家实行了改革开放，改革开放不仅对内改革，而且对外开放。

我国的科技发展非常迅速，充分改善了人民家庭的衣食住行。从穿得上，到穿得暖；从吃得饱，到吃得好；从可以住，到住得好；从能出门，到很方便。只用了半个多世纪，每个家庭的生活都发生了显著的改善。

我们有这么好的条件，一定要努力学习，创造一个科技更加发达的国家！

大济中心小学五年级：ˇ恬恬ˇ

      

--500字

第5篇：也许，我们将来只可以活在沙漠。

不知过了何时，我们睁开眼，映入眼帘不是绿意萦绕的春天，而是一望无际的沙漠。也许在今天看来，这只不过是人类饭后的笑料，但是我看来，这却不是危言耸听，看看下面的这一则资料便知道了：砍树会造成绿化面积减少，水土流失，自然界的净化能力也会随之下降。如今大气环境这么差，再继续无节制砍树只会加重环境的负担，然后一系列的副作用会产生，就像沙尘暴，泥石流等等。

从上面的资料我们完全可以得知：如果人类再胡乱砍树的话，不但人类本身会受到一定的伤害，而我们的母亲：地球妈妈也会缩短寿命。

朋友啊，当你的电锯起落时，你可否想过，人类和地球的生命就掌握在你的手里，你又是否想过，如果有一天，当树消失时，随之而来的是否是人类的忏悔以及反省以往的愚蠢行为呢？当“也许，我们将来只可以活在沙漠”这一句话真正的被电锯验证时，往日砍树的愚蠢行为或者只能悔过也来不及了。

也许，我们将来只可以活在沙漠。

    五年级:郑嘉一

--350字

第6篇：我们即将逝去的童年生活

童年，多么美丽的一个词。每个人都有属于自己的童年。我的童年有朋友、同学的陪伴，有老师的教导，有……可现在，一切都将在我身旁逝去。每个人在面对即将逝去的东西时，只是选着逃避……逃避有什么用，有什么意义？改面对的事情总要去面对的。“天下无不散之宴”失去了，只要记得自己曾经得到过。

将近小学毕业还有十几天不到的时间，我将要和陪伴我多年的同学分离了，我要和教育我多年的老师离别了，我要向我生活多年的母校告别了……回想你我在这儿生活，打闹的点点滴滴，是多么的开心，是多么的令我难忘……时间真的过得好快啊，曾多次抱怨时间流逝的速度，可抱怨多了，才知道是自己没有好好珍惜时间在我们身边的那一刻。如果可以重来，我会珍惜我们在一起的每一分每一秒，不过没有如果，没有重来，只能珍惜现我们还在一起的时间。

教过我的那些老师，再见了，也许在多年后，你们想起2013年的毕业班时，记忆是如此的恍惚，都快淡忘了吧！也许，我注定是你们生命中的一个过客……

我的那些同学，你们还记得我们一起笑过、哭过、争吵过的校园生活吗？记得我们一起走过的路吗？以后，你们一定要好好的。考上一个好的中学，不要让我失望，不要让我小看了。我的同学谦朋友，没有你们，我一定会好好照顾自己，好好学习，不让你们为我而失望。没有你们的日子，我也会学会独立的，不会让你们担心。我要证明我不是那个只会哭泣，为一点点的小事就冲动的小女孩了。你们也加油，让我们在不同的地方一起加油！

我生活多年的母校，你的每一个角落都是那么的美丽，让我留恋。阳光洒在操场的中央，多么迷人啊，我神圣的母校，我爱你！

再见了我的老师，再见了我的同学，再见了我的母校。我会记住，在这迷人的夏季，你我分别了。也许，在下一个夏季，我们会再重逢。期待下一次重逢……

    五年级:卢思洁

--750字

第7篇： 即将离去的初中生活

——所有的记忆转瞬即逝，明日依旧

一，小镇

轻轻地走着，看着眼前的小镇，感受着那股熟悉的气息。小镇是安静地，没有谁能留下任何喧闹；小镇是喧闹的，没有人能感受到丝毫安静。小镇不会为谁留下他的足迹，永远没有人可以踏入属于小镇的年轮。时间面前，我们都是小镇的过客，关于过客的悲伤和快乐，终将飘散在小镇的上空。

二，初三

生活是漫无目的的，学习是虚无缥缈的。

生命的轨迹，未来的蓝图，相对于我们而言都太远太远，关于我的班级，我的同学，他们一个又一个的睡下了。一个月的时间，他们已经放弃，两年多的时间他们又何尝在乎，又怎么会在乎这一个月呢？

时间在走，然而这个班级却静止了，所有的人都定格在一瞬间。

十分之一的人在学习，十分十九的人在睡觉，重复着最初的一秒。

滴答、滴答，滴水般的时钟声……

总会有微风带动涟漪。

志愿表发下来了，市重点高中的宣传海报也铺天盖地的发下来，我被砸懵了，忘记了去接海报，任它飘落在地上。老师在讲台上介绍市重点高中，所有的同学都在听，偶尔看看手中的宣传海报，而我却看着课本。没有人知道我听得是那么认真，没有人看到我的心在流血。那是我曾经的理想，然而现在才知道，那不过是一个荒唐而易碎的梦。

经历过，才会明白，人与人不一样。

滴答滴答，滴血的声音代替了时钟的秒针。

三，关于初三

初三的生活让我开始讨厌中国的办学制度以及教学方式，让我开始厌倦教师以及教师这个职业。

我不赞同名师出高徒的说法，但我更不赞同庸师出高徒的说法。教师本身的素质决定着学生的素质，一个本身素质低的教师又怎么能教出一个好学生呢？

叼着烟在自习课上转悠，然而一个转身又训斥我们不要抽烟；上课接打电话，监考时接发短信，而后抬起头告诉我们要敬业。

学校的制度对于老师而言，只是形式罢了。

初三的生活，让我明白教师不仅动手能力很强，而且语言表达能力更强。

教师的语言可以说是恶毒的，像一片片含着倒刺、带着暗劲、沾着毒药的暗器。多得让你不敢找，毒得然你不敢碰，稍有不慎就会弄得七窍流血。所以关于我们的痛，我们只有忍着。

我更认为学校像一个社会，而班级像一个集全校精华于一身的浓缩型社会。

尔虞我诈、勾心斗角、唯利是图，都在这里表现的淋漓尽致。花季少年、温馨校园，都在掩饰着关于校园所有的悲哀。

四，校园旁的景色

透过窗，看见外面的树，曾经看着它的叶子绿了一年又一年，黄了一年又一年。现在是它看着我们离开的时候了。

夏初的风总是那样顽皮，哪里都想逛逛，一下子钻到了学校旁的小道上。

小道通向学校的后面，在那边是大片大片的树林和麦田。以往的这个时候小道上是热闹的，无数的情侣散在各个角落，自己也曾带着“她”走在这条小路上，然而曲终人散，留下一地的寂寞，被风吹散。

五，三年的回忆

关于过去我已经淡忘的差不多了，那些曾经发生过的所谓地“刻骨铭心”的事已经变得模糊了，只是回首间发现自己成熟了好多。

初一。一开始很天真地在学校各个角落玩耍，接着繁重的作业让自己变得力不从心。那时被老师揍得身上青一块紫一块，而自己也不知道还手，只躲在角落里哭。初一，所有的人都知道我很懦弱。

初二。我彻底的变了，认识了一群朋友，和他们一起去上网、打架、吸烟、喝酒。我开始不做作业，和老师顶嘴甚至动手，自己慢慢的沉沦。回想起来，我从未后悔过，毕竟所有的东西都是我自己选择的。

初三。那群朋友走了，一个都没留下。我也被分到了一个陌生的班级，陌生的让我一年来没有一个朋友，只有和他们无尽的打架。随后一场恋爱，也静静地结束了。初三也快要结束了。

六，雨天的小镇

今年的小镇有些不寻常，立夏已经过了很久还是很冷，绵延着秋意，充斥着格格不入的气息。

今天的小镇飘起了雨，细细的雨丝，没有夏雨的狂暴，也没有春雨的温柔，夹杂着冷的风，碾碎了关于小镇所有的回忆。我已经走了……

观音中学初三：公子，宇

--1500字

第8篇：至即将逝去的初中生活

岁月如歌

这么快，初中的生活还有最后的两个月了；这么快，同学们马上就要分道扬镳了；这么快，老同学要变成新同学了；这么快，我们就要步入考场了。。。。

离别的时光已近，相聚的时日已短。如果再不珍惜现在的相聚时光，待毕业后也便只有回忆的时候了。翻开日历，打开日记，走进回忆。原来，我们之间竟有了那么多的美好回忆：缺少什么对方借给，失望之时关心给予，无聊之事对方陪伴。原来，我们一直陪在别人的生活里。

还记得初一入校的时候吗，带着稚嫩的面孔，走进了09。5的门口，从此，我们变成了一家人。

    山东泰安泰山实验中学初三:潘泰

--200字

第9篇：将来的我

人并非注定要成为他情绪的奴隶或喜怒无常的心情的牺牲品。当人履行他作为人的职责，或执行他的人生计划时，人并非要受制于他自己的情绪。人类生来就要主宰、就要统治，生来就要成为他自己和他的环境的主人。

对于一个思维受到良好训练的入来说，完全能迅速地驱散他心头最浓密的“忧郁”阴云。但是，困扰我们多数人的却是，当出现一束可以驱散我们心头阴云的心灵之光时，我们却紧闭着心灵的大门。试图通过全力围剿的方式驱除心头的阴云，而非打开心灵的大门，让快乐、希望、灿烂的阳光照射进来，这真是大错特错。

一门最精湛的艺术就是学会怎样清除思想的敌人，即破坏我们舒适、幸福和阻碍我们成功的敌人。学会专注于真、善、美的事物，而非假、恶、丑的事物；学会专注于健康，而非疾病等等，就容易使人形成健康的思想习惯。当然要做到这些，并不总是一件容易的事，但对每个人来说，都是可能做到的事。它只需一点思维的技巧。这种思维的技巧能使人形成正确思考的习惯。

如果你断然拒绝这些剥夺你幸福的忧伤和沮丧，如果你因为明了忧伤和沮丧会乘虚而入而紧守自己的门户，将它们拒之门外，那么，忧伤、沮丧将会离你远远的。

要驱除生命中的黑暗，最好的办法就是使生命充满激情；要避免混乱，就得追求和谐；要使头脑戒绝错误，就得使头脑充满真知；要远离邪恶，就得多多思索美好可爱的事物；要摆脱一切讨厌和不健康的东西，就必须深思一切怡人和有益健康的事情。因为截然相反的思想不可能同时占据一个头脑。

为什么不养成一个兼容你思想之友而非思想之敌的好习惯呢？为什么不养成一个兼容真、善、美而非它的反面事物的好习惯呢？这些反面事物在你头脑里留下的只是它们粗俗、丑陋的印象。

我们应当尽早养成抹掉头脑里一切令人讨厌的、不健康的或与死有关的思想。每天清晨起来，我们都应该是一个全新的人。我们应当从我们的思想长廊里抹去一切混乱的印象，代之以和谐、使人振奋、清心怡神的东西。

设想一下一个像西奥多·罗斯福那样能够影响世界文明进程的人吧！设想在他决定能否做一件事情之前，总是一大早起来调整自己的心态，直到觉得心态积极、精力充沛为止。设想一下这样一个人吧！

每当你觉得担忧、发愁或焦急时，每当你不自然地紧张或与自已过不去时，你就暂停一会儿，并告诉自己说：“你可知道，这并非一个完整的人的生活啊！这只不过是一个从未享受过正常生活乐趣、从未享受过有意义生活乐趣的无知者的生存方式啊！”

有望成功的人不会对自己说：“在执行我的计划之前，我会等一等，看看我一大早的身体状况如何。如果我不沮丧、忧郁，如果我不是消化不良，如果我的肝脏没有毛病，如果我的身体还过得去，不对自己说‘不’，那么，我会去办公室，按计划行事。”人不应该成为他心态的牺牲品，更不应该成为情绪、食物或天气的奴隶。

下次如果你感到沮丧、气馁或绝望时，你不要计较它，如果可能的话，痛快淋漓地洗完澡，换上舒适得体的衣裳之后，你不妨和自己好好谈谈。拿出和你的孩子、和你患难之交谈话时的那份认真的态度，来和自己交谈。你必须驱散萦绕在你头脑里的忧郁阴云，你必须摒弃一切令你沮丧的想法和苗头，还有一切困扰你的无稽之谈。不要使自己纠缠于每一件令人不快的事，不要继续纠缠于所犯的错误和令人不快的往昔。你应该全副武装起来反对破坏你平和心态、破坏你安宁幸福的敌人，你应当调动你所能调动的一切力量，把这些敌人驱逐出去。你必须坚信，不管发生什么，你将是幸福的，你将过得很好。你不妨对自己说：“和谐才是永恒的真理。混乱并非真实，只不过是一种缺乏和谐的存在。”经过几次这种实验之后，你便能轻而易举地清除你头脑里的所有阴云，从而使你的心灵永远是一片晴空，从而使你的思想王国里不再有破坏幸福安宁的敌人。

你运用过多少种方法去掌控你的情绪？它们是否很有效果？如果重新开始，你是否愿意尝试用新的方法去掌控你的情绪呢？

只要你愿意，明天的你，就一定是一个激情飞扬的你！

私立英才学校钟煜六年级：*** 

--1500字

第10篇：将来的我

在，我常常在想我的将来会是怎么样的，会做什么事情，干什么工作？我想自己将来会成为一个治病救人的好医生。那时候，我会穿着一套白色的衣服，在医疗室里不停地为病人动手术，把那些病人一个个从死亡线上给救回来。他们纷纷向我表示感谢，我谦虚地告诉他们这是我一个人民医生应该做的。记者什么的都来向我采访，替我做报导。我说不必了，因为这一些都是小事，应该报导表扬那些教我做人，给我知识的老师和长者。

我还想过将来自己全当一个老师。站在讲台前满腔热情地为小朋友们讲课，做实验。那些小朋友津津有味地听我讲课，看我做实验。在我的带动下，学生们纷纷动手做起了实验。啊，那些学生真是了不起，不但专心听课，而且会动脑筋，提出来的一些问题让我一下子不能够回答。怎么办？我就实事求是地告诉他们我还没有弄懂，回去思考，希望他们也去动脑筋，看看谁先想出来。

我想自己将来还可能成为一个警察。只要哪里发生事情，我就会第一个赶到那里去处理事情，抓住坏人，让人民安居乐业。

我想自己将来可能会成为别的什么样的工作者，但是不管怎么都会为人世谋幸福，让大家因为有了我，而感到高兴、感到幸福！指导老师：冯永康

我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生

说来话长，我想当医生还有原因呢…，今年4。5月的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”坐在沙发上，我想起了医生我的帮助…

那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我仍旧在大院里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢！谢谢！”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。

    贵州遵义遵义县龙坪小学六年级:袁辰

--1500字

第11篇：将来的我

人并非注定要成为他情绪的奴隶或喜怒无常的心情的牺牲品。当人履行他作为人的职责，或执行他的人生计划时，人并非要受制于他自己的情绪。人类生来就要主宰、就要统治，生来就要成为他自己和他的环境的主人。

对于一个思维受到良好训练的入来说，完全能迅速地驱散他心头最浓密的“忧郁”阴云。但是，困扰我们多数人的却是，当出现一束可以驱散我们心头阴云的心灵之光时，我们却紧闭着心灵的大门。试图通过全力围剿的方式驱除心头的阴云，而非打开心灵的大门，让快乐、希望、灿烂的阳光照射进来，这真是大错特错。

一门最精湛的艺术就是学会怎样清除思想的敌人，即破坏我们舒适、幸福和阻碍我们成功的敌人。学会专注于真、善、美的事物，而非假、恶、丑的事物；学会专注于健康，而非疾病等等，就容易使人形成健康的思想习惯。当然要做到这些，并不总是一件容易的事，但对每个人来说，都是可能做到的事。它只需一点思维的技巧。这种思维的技巧能使人形成正确思考的习惯。

如果你断然拒绝这些剥夺你幸福的忧伤和沮丧，如果你因为明了忧伤和沮丧会乘虚而入而紧守自己的门户，将它们拒之门外，那么，忧伤、沮丧将会离你远远的。

要驱除生命中的黑暗，最好的办法就是使生命充满激情；要避免混乱，就得追求和谐；要使头脑戒绝错误，就得使头脑充满真知；要远离邪恶，就得多多思索美好可爱的事物；要摆脱一切讨厌和不健康的东西，就必须深思一切怡人和有益健康的事情。因为截然相反的思想不可能同时占据一个头脑。

为什么不养成一个兼容你思想之友而非思想之敌的好习惯呢？为什么不养成一个兼容真、善、美而非它的反面事物的好习惯呢？这些反面事物在你头脑里留下的只是它们粗俗、丑陋的印象。

我们应当尽早养成抹掉头脑里一切令人讨厌的、不健康的或与死有关的思想。每天清晨起来，我们都应该是一个全新的人。我们应当从我们的思想长廊里抹去一切混乱的印象，代之以和谐、使人振奋、清心怡神的东西。

设想一下一个像西奥多·罗斯福那样能够影响世界文明进程的人吧！设想在他决定能否做一件事情之前，总是一大早起来调整自己的心态，直到觉得心态积极、精力充沛为止。设想一下这样一个人吧！

每当你觉得担忧、发愁或焦急时，每当你不自然地紧张或与自已过不去时，你就暂停一会儿，并告诉自己说：“你可知道，这并非一个完整的人的生活啊！这只不过是一个从未享受过正常生活乐趣、从未享受过有意义生活乐趣的无知者的生存方式啊！”

有望成功的人不会对自己说：“在执行我的计划之前，我会等一等，看看我一大早的身体状况如何。如果我不沮丧、忧郁，如果我不是消化不良，如果我的肝脏没有毛病，如果我的身体还过得去，不对自己说‘不’，那么，我会去办公室，按计划行事。”人不应该成为他心态的牺牲品，更不应该成为情绪、食物或天气的奴隶。

下次如果你感到沮丧、气馁或绝望时，你不要计较它，如果可能的话，痛快淋漓地洗完澡，换上舒适得体的衣裳之后，你不妨和自己好好谈谈。拿出和你的孩子、和你患难之交谈话时的那份认真的态度，来和自己交谈。你必须驱散萦绕在你头脑里的忧郁阴云，你必须摒弃一切令你沮丧的想法和苗头，还有一切困扰你的无稽之谈。不要使自己纠缠于每一件令人不快的事，不要继续纠缠于所犯的错误和令人不快的往昔。你应该全副武装起来反对破坏你平和心态、破坏你安宁幸福的敌人，你应当调动你所能调动的一切力量，把这些敌人驱逐出去。你必须坚信，不管发生什么，你将是幸福的，你将过得很好。你不妨对自己说：“和谐才是永恒的真理。混乱并非真实，只不过是一种缺乏和谐的存在。”经过几次这种实验之后，你便能轻而易举地清除你头脑里的所有阴云，从而使你的心灵永远是一片晴空，从而使你的思想王国里不再有破坏幸福安宁的敌人。

你运用过多少种方法去掌控你的情绪？它们是否很有效果？如果重新开始，你是否愿意尝试用新的方法去掌控你的情绪呢？

只要你愿意，明天的你，就一定是一个激情飞扬的你！

    贵州遵义遵义县遵义县龙坪小学六年级:shangfsaf

--1500字

第12篇：学会将生活中的见闻写进文章

1、比观察更重要的，是善于总结概括特点

对事物的观察，往往建立在两个点上，一个是发现它的与众不同之处，也就是事物的特征或特点；二是发现它的发展变化。在观察中这两点是最简单的，也是最根本的。

如四年级的卞琳雯写的《难忘的三亚之旅》之旅中有这样一段话：

“在一次长假中，妈妈带我去了我从一年级就开始想去的地方--三亚。在那蔚蓝色的大海上，时不时涌起一排雪白的波浪；那金色的沙滩上有耸立云霄的椰子树和深不见底的沙蟹洞；还有淡蓝色的天空上有洁白的云朵，看起来是那么低，仿佛我一伸手就可以抓到。”

对大面积的景物进行了高度概括，利用排比的修辞表现出来。

2、观察总结之后，最不容易做到的是“再现”

当时观察后的感觉我们还记得，但是细致地再现出来就会有些困难了，再现的时候一定要注意人物的表现以及当时的环境。

比如我们五年级的蔡宁静同学写的《难忘的比赛》中有这样一段描写：

“我们班的刘雨轩，她扯着嗓子大声尖叫：“加油，加油，胜利属于我们！”刘东阳站的离绳子很近，好像要上前去拉一把。刘与清还把班牌拿出来，举起大声叫：“加油！我们一定会赢的！加油！”总之，大家一个个叫得满脸通红，喉咙都喊哑了。

拔河的同学一个个都是面红耳赤，他们用出全身力气，把牙齿咬得紧紧的，用腋窝紧紧的夹着绳子，手抓着绳子，变得紫红紫红的，都快磨出泡了。头上虽然布满了密密的汗珠，但大家还是拉着绳子不放。啊，我们班的王流雨大声一叫，我们班同学猛然用力，大家躺在了一块，我们赢了！“

中间由于肢体动作、语言描写非常成功所以再现了当时的情景。我们会发现小作者的眼光锐利，抓住了人物的典型特征。

3、”再现“生活见闻，重在突出特征

再现的时候要想好自己想要突出事件或人物的哪方面特征，所有的描写都要围绕着特征进行。

六年级的隗乐垚同学再游玩后写了《美妙的南宫山之行》，其中有这样一段远景描写：

当我们来到了南宫山时，首先映入眼帘的是南宫山的远景：整个南宫山似乎被一大片风吹不走的云雾遮盖着，又像是一位披着青纱跳舞的少女。透过云雾，隐约可见一片片绿中透黄的叶子；发现山峰其实不是被云雾遮盖住的，而是山峰直插云霄，山顶被浓浓的雾气笼罩着，给人一种遥不可及的感觉。向山脚下看去，怪石嶙峋，只见一条弯弯曲曲羊肠小路上插了许多各种各样的奇石，就如同一条坎坷的，无尽的走廊。

这里面所有的景物素材都来源于生活见闻，都形态各异，小作者抓住了他们的特点将一些景物的小特点连起来就成了南宫景色的大特点。

当然这些大特点是通过小处细节刻画的，有了这种刻画，才能让生活素材走近纸面，又从纸面亲近读者。

有个孩子这样描写妈妈出门逛街时候的见闻：

每次我跟她出门出去都要等她很长时间。抹口红，换衣服，照镜子……她穿上合适的衣服后还要对着镜子转上两三圈。高跟鞋是她一年四季最常用的”出行工具“，就连逛街开车也照穿不误。妈妈走在大街上总是显得特别耀眼，哪怕是在家门口买个菜都要穿上蚕丝连衣裙，跟走时装秀似的。我总跟妈妈说别那么招摇，可她说这是一种积极向上、热爱生活的表现，说得我无言以对。

陪妈妈逛商场也是一件令我头疼的事。妈妈对每一个柜台、每一件衣服都不肯放过。只要遇到一件称心的服装，她会像猎手发现猎物一样，两眼放光。同时立即”摆开架势“，对着镜子仔细”揣摩“。每次她进了试衣间就半天不出来，就算他的宝贝儿子--我喊破嗓门她也”无动于衷“。在回家的路上如果遇到一些小店她也绝不放过，一定会进去转上一圈。可最大的问题是她看了那么多衣服，买回来的却也没有多少，这让我感到很气愤，时间就这样被白白地浪费了……

对于妈妈出门的细心观察与刻画让妈妈的特点表现出来。

4、要让文章写得真实生动，离不开细节刻画

文章写得生动与否，还要看字里行间细节的刻画，有时候人物的一个小动作，一个神态等细微之处，描写得到位都很传神。

关一明在《难忘的比赛》中有这样一段描写：

随着一阵清脆的哨声，比赛开始了。顿时，绳子就像一根绷紧的弦，被双方死死地拉着。绳子当中的红带子像一只蝴蝶，一会儿向我们这边”飞“来，一会儿又往别班”飞“去。我的血液仿佛凝固了，鼓起全身力气，拼命地往后拉。选手们表情各一，有的面红耳赤，有的咬紧牙关，有的不停地喊：“一、二、三，加油！”

这里抓住紧绷缰绳上的红带子的移动这一小细节，来表现比赛的惨烈特别形象。

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第13篇：未来的我与生活

“嘟.......”一辆奔驰豪华型的小汽车，停在了一座一百层高的楼边。上面下来一位气质非凡、高贵典雅的女士，那就是我—吴宇婧。

我现在已经是总统的左右手了，他干什么事都叫上我，出国、记者招待会、会见外国佳宾样样都带上我。我整天忙东忙西，只有回家以后才轻松些。

我住在80层，这座房屋都是高级领导，这座房子有装防导弹器，导弹炸来了，也炸不塌。我走到门口，对着大门说：“我回来了”。大门就自动开了。这种门是刚刚生产出来的高科技产品，叫声音门。你要先在大门里保存好你的声音，然后每次回来只要说一句话，门就会核对保存好的声音，没错的话，门就自动开，如有错误，你就是拿导弹炸，门也不会开，保证你安全。工作了一天的我不想下厨房煮饭，我打开电脑，输入自己的口味，电脑就会为我设置几样可口的饭菜，我见满意，就拿出金卡，在刷卡器上“一唰”，就算付过钱了。不一会儿，送菜的师傅就把饭菜送来了，我吃过饭，便上网读报。现在国家为了节约纸张，一律不准发报纸，每个人都上网读报，了解世界新闻。

读完报，一看“哟！”时间不早了，我走进卫生间，从消毒柜里拿出牙刷，一按上面的红色按钮，就会挤出适量的牙膏到牙刷上。洗刷完毕，我来到卧室，一踩地上的按钮，我的床就从天花板垂下来，这种床既不占空间，又实用。我躺在床铺上，伴随着悦耳的催眠曲，我进入了梦乡。

“叮叮呤.......”一阵闹声让我醒了，新的一天开始了。

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