第1篇：尺子的争吵

在一次数学比赛中，尺子的主人得了数学优秀奖牌，它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁，大家都很想戴。

突然，大家都听到一些声音：“我们的功劳是最大，”大家仔细一听，原来是骄傲的尺子们不约而同地发言，“因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了，还有我们的一些兄弟离开了我们，那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。”说完，铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

橡皮听了铅笔们的话，就怒气冲冲，就对铅笔们粗声粗气地说：“我的功劳才是最大，要不是我帮助你们纠正画错的地方，主人能得到这个画画优秀奖牌吗？这个奖牌应该我戴的，还有我那洁白的身子去掉了一大半，变得黑乎乎的。”话音还没有消失，橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

铅笔削听了橡皮和铅笔们的话，也怒气冲冲，就对它们两个也粗声粗气地说：“我的功劳不是最大吗？如果不是我帮铅笔们削好笔头，主人怎能画画呢？怎能得到这个画画优秀奖牌呢？这个奖牌应该我戴的。”话音刚下，铅笔削就把奖牌拿走了。

彩笔听了铅笔削、橡皮和铅笔们的话，比铅笔削更加怒气冲冲，就对它们三个更加粗声粗气地说：“我的功劳才是最大，如果不是我帮助主人涂上颜色，让画更加美丽，主人就不能得到这个画画优秀奖牌了，所以这个奖牌应该是我戴的。”说完，彩笔就把奖牌抢过来。

谦虚的尺子和又美丽又香的圆珠笔不约而同地说：“大家都各有各的长处，也各有各的短处，正所谓‘尺有所短寸有所长’，大家的功劳都一样，不如大家一起戴，不要再争吵了。”

铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话，高兴地对他的孩子们说：“尺子和圆珠笔他们两个都说得对，你们都是各有各的长处，也各有各的短处啊！你们就不要为了这一点小事来争吵吗！这值得吗？你们不如一起戴这块奖牌吧！”

铅笔们、橡皮、铅笔削和彩笔听了铅笔盒妈妈的话，都很赞同，大家就围着长长的绳子一起戴了，铅笔盒里就安静得多了！
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高埔小学学校六年级：慕容依

--800字

第2篇：争吵

我最要好的同学是艺艺，我和她总是形影不离、无话不谈，之前，我们从未吵过嘴。但是，有一次我们却发生了前所未有的争吵。

事情发生在一个星期五的体育课上。那天，体育老师把同学们分成四组，要求我们在塑胶场上爬行一个来回，并规定哪个队先爬回来，哪个队就算赢。

我和艺艺、文文等十三个同学分在一组，当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候，本来她已经爬到其他组的前面去了，可在转弯处，她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌，放慢了速度，结果可想而知。我着急，想赢回来，可怎奈上次体育课我扭了脚，到现在还没恢复，虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是，我们最终还是输了。

这时，我最好的艺艺却不分清红皂白，跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气，觉得明明就是文文拖了后腿，可艺艺却护着她，还把责任推给我。于是我跟她吵了起来，我们吵得很厉害，最后谁也不愿再理对方了。

课后，我冷静的想了想，也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度，又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧！于是我原谅了她，并主动找她说清了事情的原由。我们又成了好朋友。

    重庆市荣昌县桂花园小学三年级:黄雨桐

--500字

第3篇：争吵

前几天，我和陈**吵了一架。这一天，我正写作业时，不小心碰了旁边的陈**，笔在本子上画了一条长线。她火了，对我骂道：“讨厌了——！”打了我一下。她本来就是这样，要是我再还手或跟她说句话，她就又会骂：“要不要脸了！是不是不想活了？”

我没理她，我开始写，可万万没想到，她又专门碰了我一下，我也往本子上画了一道长线，我恼了骂了她一句，她反过来骂我：“谁让你刚才碰了我一下！”又打了我一下，我不想老被她欺负于是又骂她：“要不要脸了！”我顿了一下，“我不小心碰你一下，你就打我3下！”于是我又开始写，不料她又无缘无故的抓了我一下，把我的手抓破了，我心想：看来不给你一点厉害是不行了！

我由不得自己推了她一下，一下就把她推到了，她这才服输。我突然想起妈妈常说我爸：“老以为你不是错误的，就说别人，也不想想自己是错还是对的！”我想起这句话时我也在想自己是错了还是对了？

想来想去我突然发现双方都错了，她是：本来我不是故意的，她还是打我。我是：别人打自己只要防御就行了，反正她打着打着就觉得没意思了，而我反过来打她，而且她是女的，好男不跟女斗。

我很后悔！

    山西大学附属小学三年级:高思淼

--500字

第4篇：书包里的争吵

这天，从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。

铅笔大声说道：“要不是我，主人能写出这么漂亮的字吗？我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道：“要不是我，你写错别字时靠谁，所以我才是最棒的。”高傲的书本嚷着：“你们算个毛球，主人写字还不是要看我才能写好，我才是最棒的。”铅笔反驳道：“如果没有我，主人怎么写字啊！”削笔刀大怒道：“你算个什么东西，要不是靠我你的头能怎么尖吗？能写出这么漂亮的字吗？”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说：“有种就来比武艺啊，看我的泰山压顶。”话音一落，铅笔大声道：“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。

这时，吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的原因后，语重心长的说道：“你们只发现自己长处，没有发现自己的短处，你们应该取长补短、团结一心，才能为主人更好的做事，只有在奉献中，才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一席话，文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒，深深地鞠了一个躬，说：“sorry，文具盒老兄。”“没事，铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。

文具们回到书包中，静静地等待主人的召唤……

    五年级:刘鑫榕

--500字

第5篇：椅子和桌子的争吵

早晨，我背着书包高高兴兴地来到了学校。刚走进教室，就听见屋子里传出了争吵声。

椅子高声说道：“在这间屋子里我最重要了，是我让小主人坐在我身上读书、写字，否则小主人多累啊！所以说，我比你重要！”桌子听了这话不高兴了，气呼呼地说：“哼！你算什么？要是没有我，小主人在哪儿读书、写字呢？光坐着你有什么用？再说了，我能用我宽阔的胸膛为主人装书本，你能做到吗？”

它们争得不可开交。为了争出第一，它们就问桌膛了的书。书笑着回答道：“你们都很重要，没有谁都不行。你们只有齐心协力、团结起来，才能让小主人轻松快乐地学习。”它们听了书的话之后，都不好意思地低下了头。

    桦甸市第一实验小学三年级:徐英均

--300字

第6篇：碗和勺子的争吵

一个人的家里住着碗和勺子，它们是一对很好的好朋友。每次主人吃饭时它们种是发出叮当的音乐。

可是，有一天厨房里发出一种难听的音乐，是碗和勺子在吵架呢！碗说：“你这个勺子，装汤只装这么少。你看我心胸多宽广，你能跟我比吗？”“碗先生，你旁边不是有锅吗？它可比你大多了！”勺子慢条丝理的说。碗听了生气的说“你跟本是多余的！”勺子听了也说“如果没有我，你还让主人用手抓汤吗？”旁边的锅大叔听了说“不要吵了，你们各有各的用处，主人没有你们中得一个都不美好了。”碗和勺子听了低下了头。

第二天，碗和勺子有发出优美的音乐有成了一对影性不离的好朋友。

    浙江温州瑞安市场桥第二小学五年级:林宇哲

--250字

第7篇：标点的争吵

一天，标点正在开会，知识老人让它们说说自己吧！

“我是感叹号(！)上面一小，下面一个圆点，大家一定认识我了。”

我是逗号，你们瞧，(，)小圆点儿的下面脱了个小尾巴。”逗号说。

省略号慢条斯理地(——……)说六个小兄弟，排成一排，作用特别大！

我是句号，不是小圆点，是小圈圈，(。)大家和我最熟悉了。

过了一会，标点争先恐后的争吵起来。

问号问，句号你知道英国大作家雨果写了一个小说，可过了一个月，还没有出版，雨果就给出版商发了一个问号。

句号又问问好，那你知道出版商怎么给雨果发的么，就发了我一个句号，意思你的小说太好了，马上出版请放心。

句号说“我比你牛吧！”

这时，知识老人来了，摸摸它的胡子说：大家别吵，每个标点都很重要，写文章要用到每个标点，缺了谁都不行，只有你们的出现才能让同学们写出来的东西都有情感，让人们读起来才会有味道——

五一路小学四年级 曹宇翔

--500字

第8篇：标点的争吵

一天，标点正在开会，知识老人让它们说说自己吧！

“我是感叹号(！)上面一小，下面一个圆点，大家一定认识我了。”

我是逗号，你们瞧，(，)小圆点儿的下面脱了个小尾巴。”逗号说。

省略号慢条斯理地(——……)说六个小兄弟，排成一排，作用特别大！

我是句号，不是小圆点，是小圈圈，(。)大家和我最熟悉了。

过了一会，标点争先恐后的争吵起来。

问号问，句号你知道英国大作家雨果写了一个小说，可过了一个月，还没有出版，雨果就给出版商发了一个问号。

句号又问问好，那你知道出版商怎么给雨果发的么，就发了我一个句号，意思你的小说太好了，马上出版请放心。

句号说“我比你牛吧！”

这时，知识老人来了，摸摸它的胡子说：大家别吵，每个标点都很重要，写文章要用到每个标点，缺了谁都不行，只有你们的出现才能让同学们写出来的东西都有情感，让人们读起来才会有味道——

五一路小学四年级 曹宇翔

--500字

第9篇：颜色的争吵

深夜，小画家已经睡熟了。

突然传来一阵嘈杂的议论声：“我是最漂亮的！”“主人平时最喜欢我了！”“我是主人最常用的！”……

哦，原来是颜色们在举行选美大赛，要选出一名最美丽、主人最喜爱、最常用的颜色当今年的‘颜色皇后’。要知道，‘颜色皇后’这个地位是多少颜色梦寐以求的！

粉色首先“闪亮登场”，她脸上挂着迷人的笑容，清了清嗓子，慢条斯理地说：“喂，我说同伴们，不管你们承不承认，我可是世界公认的‘大美人’。主人哪一次画花草把我忘记了？我在主人的画卷上可以说是点睛之笔啊。我的艳丽衬托着你们的暗淡，这是多么绝妙啊……”台下的颜色愤怒了，一齐把粉色轰下了台。

天蓝色好像一位高贵的公主，不紧不慢地走上台。她冲其她颜色莞尔一笑：“亲爱的同伴们，如果粉色有资格竞争‘颜色皇后’，我就更有资格了。主人大部分作品都是大好河山，极少数才是花草树木。主人要画大好河山，离了我行吗？主人把我带到画面上只需几笔，便可起到画龙点睛的作用。再说，主人画青山河流不都得用到我吗？”天蓝色说完，又微微一笑。

天蓝色的孪生姐姐——有口吃的青色着急了：“拜托，青，青山，河……流都是用，用我……”众颜色还没等青色说完，便一齐责备天蓝色不诚实，天蓝色羞愧地跑下了台。

红色穿着美丽的百褶裙登场了，她冲众颜色鞠了一躬，就开始了她的演说：“我嘛，使大家熟悉得不能再熟悉的红色了，既然前面的几位都被大家否决了，我想我有资格当‘颜色皇后’。第一，我与主人接触的时间比较长，也是主人最常用的颜色；第二，我浑身鲜艳夺目，身上散发着一种高贵与温暖的气息。大家说，我有没有资格当选呢？”大家一直觉得红色太傲慢了，有些夸大其辞，于是又把红色轰下了台。

紫色跳了出来：“我觉得红色颜色太过鲜艳了不好，那样让别人觉得我们颜色太过张扬。‘颜色皇后’应该有一种清淡又高贵、朴素又文雅的美丽。我觉得这几个条件我都具备，所以‘颜色皇后’我是最合适的人选了！”众颜色觉得紫色说的有道理，但不竞选上“颜色皇后”又有些不甘心。大家一时陷入了沉默。

橘红色最先反抗：“你的颜色太冷淡了，如果让别人看到我们的‘颜色皇后’使这种冷淡的色调，别人一定会说我们颜色冷漠无情，有损我们颜色的形象！”

别的颜色也七嘴八舌地议论开。开始紫色还据理力争，双方唇锋舌战，辩得不可开交。可是后来紫色寡不敌众，终于败下阵来。

“够了！别吵了！”一直在注视着她们的调色盘发话了。渐渐安静下来，众颜色齐声道：“调色盘老爷爷，您说，我们谁才有资格当‘颜色皇后’。”

调色盘语重心长地说：“孩子们，你们都是最美丽的。世界因你们儿变得更加精彩，更加美丽。缺少了你们任何一个人，世界也不会变得多姿多彩！”颜色们羞愧地垂下了头。

从此，颜色们又都回到了自己的岗位，齐心协力为主人服务。

东营市一中五年级 李云

--500字

第10篇：文具的争吵

一天，家里吵吵闹闹，吵个不停的是文具，先是铅笔发言：“同志们，我是最重要的，主人要是没有我，就写不了字了。”铅笔的话招来了橡皮檫一阵嘲笑：“要不是我，你写的错别字怎能檫得掉？”钢笔一脸不乐意：“我的字最漂亮，主人门没有我，字肯定写不好。”钢笔撒谎一点都不脸红。“死蠢”，涂改贴骂人了，“要不是我把你的错别字给贴了，那些错别字像鬼画糊！！！”尺子听了涂改贴的话，一顿暴笑：“什么嘛？主人要是没有我，画线根本画不直”。

最后文具盒公公说：“你们都很重要，要是少了一个，主人就没有办法写作业了。还有涂改贴你不能说脏话，要懂礼貌。我们是一个团队，团结就是力量。要多看看别人的长处，要改善自己的短处，这样以后才能变成一个对社会有用的人”。

不知不觉地，大家齐声唱起了：“团结就是力量……”。

    路北四年级:翎舞雪馨

--500字

第11篇：文具的争吵

文具盒旁隐隐约约传来什么声音，原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。

橡皮说：“我的作用大，我可以把错误的地方擦掉！”

“我的作用才大！我的作用最大！因为我可以画直线、画波浪线和量距离！”尺子挤上来抢着说。

“你们不算啥！”笔芯和笔杆挺着腰神气的说，“我们俩兄弟才有更大的作用，我们可以写字和画画……！”

“让开，让开，你们算啥玩意儿，我的作用才是最大的，我可以削笔，没有我，铅笔怎么写字！所以，别白费劲了，第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。

文具盒老爷爷走过来亲切地说：“孩子们，你们都有非常大的作用，只有你们团结，作用才会更大，有一句俗话说得好：团结力量大！”

他们惭愧地低下了头，不久，听到的不是吵闹声，而是欢乐声。

    贵州省安顺市普定县实验学校四年级:黄日鑫

--500字

第12篇：月饼的争吵

中秋节，大家都去外面赏月了，被桌上放的几盒月饼却开始了“战争”。

一盒鸡蛋黄月饼气势汹汹地说：“月饼里我最有营养！你想啊，鸡蛋里有多少好东西啊。早餐大家都吃鸡蛋。”一旁的豆沙月饼不服气了：“凭啥啊！你看看，虽然你有营养，可你的味道太难吃啦！好多人都在抱怨呢。我虽然营养不丰富，却比你的味道好多了！”鸡蛋黄月饼生气了，大声说：“营养比味道哪个更重要啊？当然是营养啦！”豆沙月饼鄙视地说：“哼，你营养好，没见着几个人吃！”一旁的白糖月饼小姐过来劝阻：“好啦，别争了。”鸡蛋黄月饼看见白糖月饼小姐过来了，一脸的轻蔑，说：“什么？你敢来劝阻我们？你不就是白糖馅的嘛，有什么权利！”白糖月饼小姐捂着脸，呜呜的哭了。

一旁的白糖月饼老爷爷气的满脸通红：“好呀！你这个臭孩子，敢欺负我的孙子！”说完，白糖月饼老爷爷拿起拐杖就要打鸡蛋黄月饼，鸡蛋黄月饼吓得捂着脸，月饼们都来劝阻白糖月饼老爷爷，好不容易才让白糖月饼老爷爷安静下来，可是，马上就又听见争吵的声音。

“滚开滚开！你配和我在一起？”

“我······呜呜，我不就坐到你旁边嘛，干嘛发火啊。”

一看，原来是玫瑰酱月饼坐到蜂蜜月饼旁边了，蜂蜜月饼讨厌玫瑰酱月饼的香味，开始骂骂咧咧。

“你真是丢我的脸啊，我多美味的月饼，却得给你那个不好吃的月饼坐在一起！”

“我······我好吃！你才不好吃呢。”

“你······你敢说我！”说完，蜂蜜月饼冲上去就像打玫瑰酱月饼，却被善良的白糖月饼又拦住了，白糖月饼小姐说：“别打了。”蜂蜜月饼一叉腰，扭过头，不理白糖月饼小姐。

就在那时，躲在旁边的小主人走上来，轻声说：“你们都有自己的好处，你们应该互相看别人的优点，而不是看缺点啊！”说完，月饼们惭愧的低下了头。

南河小学四年级：wy22122721

--500字

第13篇：争吵

今天考数学了，和同学们对题时，发生了小小的争吵。

下了课，我们几个“死党”在一起开始对题，当对到最后一道题时，大家的意见都不统一。题是这样的：2007年6月1日儿童节这天休息，6月2日、3日周六、周日正常休息，你能算出6月上了多少天课？休息了多少天吗？

我是这样算的：30÷7=4（周）……2（天）

4×5=20（天）2×4=8（天）8+2=10（天）

答：6月上了20天课，休息了10天。

可是高亚男说上了19天课，休息11天，她的答案得到了阎雨晨、张梦婕、谭思雨的同意，而只有张博雅同意我的答案，无论我俩怎么和她们争辩，她们都坚持自己的答案，我带着打赌的口气问：“你们不相信我的答案，敢不敢列一张日历？这可是最笨的方法了。”她们一口同声地答应了。我拿出纸和笔，在上面列了一行星期，然后在下面写出6月份的日期，30号正好对在周六，让她们数了数，就是休息10天，上课20天，这下她们没话可说了，这题我和张博雅对了。
 

--500字