第1篇：为了飞的更高

抛弃沉重的负担，背上轻便的行囊，踏出家门，越过心的驿站，信步走向远方。

浩是一个十八岁性格内向的男孩，沉重家庭负担压得他喘不过气，“我必须走，远走高飞。”在内心深处扎根了，他选择了逃避，辍学背起行囊去远方。浩的母亲太了解自己的儿子了，没有责备，只有流泪，满腹担忧地对儿子说：“外面的世界，丰富多彩，富有刺激性，但充满了艰辛，充满了危险。你既然决定了，我也不阻挡了。我这有三个锦囊，希望日后它对你能有所帮助。

浩走了，走得干干脆脆，在一个夜深人静的夜晚，步履蹒跚地来到县城车站，没有向父母道别，更没有向那些熟悉的朋友道别，就这样开始了他的旅程。虽已有心里准备去面对挑战，可他的眼睛却流露出惶惑与茫然。

当浩一脚跨进陌生的城市，看到一张张生面孔，不免有点惊恐与激动。但更多的是害怕，浩一下子茫然了，不知如何是好。四处游荡，一点头绪也没有，万般无奈的浩打开了母亲的第一个锦囊：“孩子，既然你走上了这条路，就要走好，也许，当你第一次踏入异土，你会感到心慌，不知所措，可你必须用心迎接独立生活中第一次挑战，投入每一瞬间，全心全意为自己开创一片天。”顿时，浩感到了一丝温暖，仿佛母亲陪伴在身边，鼓起勇气去迎接挑战。

在家千日好，出门一时难。浩先要找个安身之处，住旅店不太现实，一处街头的“牛皮癣”小广告，引入他的眼帘，休息场所终得解决，现在关键是找份适合自己的工作，可高中未毕业的浩，到处应聘，四处求人，一天、两天、三天……碰壁的浩有点灰心了。这时浩想到了母亲的第二个锦囊：“孩子，在人生的旅途中，怎么可能没有挫折呢？但每份磨难，在不屈的人们面前都会化为一份礼物。所以你要勇敢、坚强、努力吧！我相信你。”刹那间，浩又重新燃起了斗志，最终找到了一份打字员的工作。

简单的打字根本不能适应现代化办公的需求，浩连平面设计、数据处理等一窍不通，还在实习期就被公司炒了鱿鱼，屋漏偏遭连天雨，租的房子也因城市改造被拆迁。浩一无所有了，顿时心中的孤独，无人感知的惊恐，无家可归的感觉全部冒了出来。这时，浩想到了母亲，想到了故土，那种思乡之情，体会更深了，涌出热泪，浩打开了最后的锦囊：“孩子，回来吧！痛苦时家能带给你快乐，受伤时家能为你疗伤。家，无需华丽，只需温馨，家虽小，爱无限，回来吧！孩子，只要我们共同用心铸造的家，便是人间的天堂。 )

浩离家出走几个月，终于又回到母亲的怀抱。他重新回到了学校，一年多的奋斗，他再一次背上行囊，满怀喜悦跨入技校大门，为他的明天而努力！

--1000字

第2篇：放弃，是为了更好的拥有

常常听到的都是诸如坚持到底，水滴石穿，苦心人天不负等等鼓励人们永不放弃的话语。这本无可非议，但我想，如果凡事都不肯放弃，都将他们背到自己的身上，久而久之，不会觉得太累吗？所以，再追求的同时，我们是否也应该考虑一下放弃。

在这一方面，我想，古人已给我们树立了榜样。

诗仙太白正是放弃了皇宫内奢靡舒适的生活，才有了那么多豪迈激昂，催人奋进的诗句，才最终在天姥山找到自己的所在，诗人陶潜也正是放弃了浮华而黑暗的官场，才有了”采菊东篱下，悠然见南山”的清新。才最终在在中国诗史上自成一派，万古流芳。 )

而与之相反，竹林七贤中的阮籍，嵇康本已寄情山水，让人艳羡，却偏偏不肯放弃当时文人那遥远的梦—做官，于是，本是诗人却硬要敲开政客的大门。最终虎落平阳，下场凄惨。

学会放弃，才能更好的拥有，悬崖上的松树若不放弃平坦，怎么会拥有生命的活力；寒冬的梅花若不放弃春天，有怎会有沁人心脾的寒香，而山间的小流若不放弃小溪，最后怎能拥有大海的澎湃。

其实，说到底，放弃是对自我的洞察，理解。在现在更有其特殊的现实意义，社会越来越纷繁。人们面临的越来越多，就更需要选择放弃，有些人什么都不想放弃，最终却什么都不能拥有，所以适时的放弃，其实是一种更高的追求，一种更好的拥有！

--500字

第3篇：我为高三哭了

俗话是：“难儿有泪不轻弹”，但也有人说过：“再坚强的人也有脆弱的时候”，所以我不觉得我的泪是羞。

在社会的人群里，我是高三的学生，是高一，二年级的学弟学妹的榜样。在家乡，我是我们那个偏僻的小山村里又一个人才，是家里人的一丝希望。他们都在等待明年我给他们带回去的好消息。只有我自己心里明白，我不是一个好榜样，我可能会让他们所有的人失望。可是，我要倾诉的话，又有谁能听懂呢？谁又能真正的了解一个高三学生的泪？

学弟们在篮球，足球场上疯狂的奔跑时，我又何尝不想加入他们？但我却只能怀抱一大垒书在教室和林阴里辛苦的劳作。他们快乐的星期天，教室成了我们被软禁的地方。晚上，他们早已进入了梦乡的时候。我却还在书桌前挠脑托腮的思索着一道道难解的物理题。早晨，睡意正浓却还是要被闹钟吵起来背那弯弯曲曲的英语单词。这些哭泪我只能往自己的肚子了噎，可是谁知道？

我真的好累，但我却不敢退缩，如果高考过后，我回到那个偏僻的小山村里去种田，我不敢想象那时我需要多大的勇气去面对所所有的人。

在这个懵懂的年龄，青春却在我们的身上显得那么憔悴，那曾经跳动不安的心，被沧桑直激得支离破碎，软禁在心房里不再跳动，放弃那段曾经的恋情，我没有了快乐。

我哭了，是高三，是它夺走了我更多的东西。

--500字

第4篇：因为有理想，我更坚定

人的一生总有许多大大小小的目标，因为有了这些目标，我们为之奋斗，为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆，带我们乘风踏浪。而目标再升华一个层次，就是理想。理想就像是人生航船上的方向盘，给我们指引方向，带我们一路领先。因为有了理想，我们就有了克制自己欲望的砝码；因为有了理想，我们就更坚定了自己的信念，乘风破浪，一路领先！

并非说理想就有一个，然而当你功名成就的那一天你，你会发现，真正让你成功地理想只有一个。

世界上的多数人并非是成功者，不是因为他们的天资愚钝或懒惰，只是因为他们没有找到一个属于自己的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自己的理想；或许有的人活了大半辈子还不知道自己为什麽而活，为什麽而奔碌；还有的人就是特别会投机取巧，特别贪婪的人，他们把所有的一切都当做自己的理想，想着，这一样不成功可以换另一样，然而就这样换来换去，他最后一样也不会成功！因为他总是把一颗心分成好多份，那样怎庅会成功！只有专注一个理想，才有可能成功。

目标和理想本就是一个递进的关系，就像英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。所以理想不是想什莫就是什莫，它也要切合实际，先从小目标做起，然后再完成大理想。这样的理想才会实现。

或许这就是理想的真谛吧！

东光县南霞口镇胡集中学八三班杨琳

    初二:添香语

--500字

第5篇：放心去飞，飞得更高更远

亲爱的六年级大哥哥、大姐姐们：

你们好！

今天是一个难忘的日子，你们将最后一次聚在这里，接受大家对你们的祝福。因为今天你们小学毕业了，我代表苏杰学校的学弟学妹欢送你们。

岁月如梭，转眼间，六年的小学生活已经画上了圆满的句号。今天，你们以优异的成绩告别这所美丽的校园，相信此时此刻，你们的心中一定会对母校充满着无比的眷恋。

学校就像我们的家。我们的校园不大，可是她在我们的心里很大。这里有我们敬爱的老师，早晨是他们用亲切的微笑迎接我们进入校园，课堂上，老师们用丰富的学识，播下知识的种子，我们的成长凝聚着老师的心血。

忆往昔，你们在楼上、我们在楼下；早晨我们同时到校，因为能跟上你们的脚步，我曾感觉到自豪；早读课朗朗的读书声是美妙的合唱，新的一天就这样开始了；早操时我们并排着做，你们有力、整齐的动作是我们效仿的榜样；上课的铃声响起，我们开始了紧张而快乐的学习，“每天进步一点点”是我们共同的座右铭；放学的校车里，我们坐在一起，从你们那里我学会了在公共环境下要安静谦让。英语口语比赛的金牌，是你们为苏杰学校又增添的一份荣誉。让学校以你们为荣，我们也期盼有一天能和你们一样为母校争光。

细数这点点滴滴的回忆，有我们一起的经历，共同的创造。而今天你们即将毕业，进入新的学校，我们的心中真有点不舍。尽管不舍但总要放手，因为学习的脚步不能停下。在这里，我代表全体在校生向你们献上深深地祝福：“放心去飞，飞得更高更远！”

即将离开母校的大哥哥、大姐姐们，蓝天吸引着你们去展翅飞翔，海洋召唤着你们去扬帆起航，高山激励着你们去信马由缰，衷心祝愿你们拥有更加美好的前程！更期盼你们常回“家”看看。

    南京苏杰学校四年级:黄嘉辰

--700字

第6篇：愿航天飞梦——更高更远

邓小平主席曾说：“如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

如今，经过几代航天人的不懈努力，我们中国也实现了飞天之梦。

历史将铭记：2011年9月29日21时16分16秒03分秒07毫秒，天宫一号在13亿中国人的期望中顺利地起飞了，

经过四次分离（助推器分离、一二级分离、整流罩分离、目标飞行器与火箭分离），2次变轨，天宫一号终于进入对接轨道，它将与在1个月之后发射的神舟8号对接。

据说，天宫一号只是一个开始，一个中国建立太空站目标的开始。“天宫一号”就是“神舟”飞船放大的一个小型简易空间实验室，以突破交会对接技术为核心任务，由于在轨时间较长，也将承担一些观测等方面的任务。预计中国在2015年前发射“天宫”二号和“天宫”三号两个空间实验室，那时他们重点突破再生式生命保障、航天员中期在轨驻留、货运飞船等关键技术，同时开展一定的科学应用，2020年前后发射的中国空间站定为“突破和掌握近地空间站的建造和运营技术、近地空间长期载人飞行技术，并开展较大规模的空间应用”。

天宫一号意义非凡，因为这是中国人飞天梦想的继续延伸。“天宫一号”已成为另一个象征，表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累，国力提升，能集中力量发展航天事业。如果说，我国的高新科技发展与欧美强国还有一定差距，那么中国航天技术是其中差距最小的方面。新中国航天的巨大成就，完全可以与任何一个世界强国媲美

我们想想看，南极咱们有3个站了，北极咱们要有一个站了，深海咱们7千米深潜器已完工，月球的大家都知道嫦娥一号、二号，火星的也正在探索研制中……这都是为子孙后代争夺未来的生存空间！所以天宫一号的发射成功，是为中国之后的发展埋下了伏笔，中国将在这些基础上更加进步，繁荣。

无垠的太空是人类共同的财富，探索太空是人类的共同追求。在人类探索太空的事业中，中国理当有自己的贡献。

周恩来爷爷曾为“中华之崛起而读书”，而作为新世纪的一个小学生，我们对祖国的航天事业发展也应有一份不可推卸的责任。俗话说：“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，今后，我们应更加努力学习科学知识，将来要为祖国的航天事业做出自己的贡献。最后，祝愿我们祖国的航天飞梦会越飞越高，探索的空间更加广阔！

我的演讲完毕，谢谢大家！

    石景山区海特花园小学五年级:付安琪

--1000字

第7篇：逆风飞翔， 才会飞得更高 ！

     

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好。

花开花落，月落月升。不经意间，我迈进了七年级的门槛，开始了我的中学第一课“军事训练”。

“稍息，立正，向右看齐”伴随着教官洪亮的口号声，炎热，甚至是严酷的军事训练正式拉开了帷幕。军姿一站便是十几分钟，头好晕呀，腿好痛呀！汗水浸透了我们的衬衣，但我们咬咬牙，继续坚持下去，因为我们不怕！

回到宿舍里，躺在床上，恨不得永远都躺在上面。天蒙蒙亮，我们就要起床了。真回忆那暑假里睡觉睡到自然醒的时候呀，直到闻着妈妈为我做的那香喷喷的早餐，是油条？是面条？还是荷包蛋？还是西红柿炒鸡蛋？“干嘛呢？还不赶快整理被褥，到扫卫生？想什么呢？”可恶的，不不，可爱的班主任赫然出现在我的面前。我们赶紧伸床单，叠被子，打扫卫生，一点儿也不敢马虎。那天，我还在想：平时和蔼可亲的教官和老师们，为什么今天要折磨我我们这祖国的花朵呢？

为期五天半的军事训练，很快就结束了，虽然在那段时间里，有苦，但苦中有甜；在苦中，我们收获到了坚强。有累，但累中有笑；在累中，我们收获到了成功。短短的几天时间，我们也从温室里的花朵变成了完全可以做到自理自立的中学生。

在军式汇报表演的那天，我们虽然没有取得很优异的成绩，但我们并不因此感到遗憾，因为我们已经做到了最好！

汇报表演结束了，教官对我们说：“你知道为什么空军在驾驶飞机出行时，祝愿词中没有一帆风顺这个词吗？是因为飞机在逆风中才会飞得更高。所以，你们也是这样，只有在逆境中才会成长的更快！”我永远不会忘记教官留给我们的话。

同学们，让我们逆风飞翔，才会飞的更高！

山东省寿光世纪学校初一：刘爽

点评：很好的演讲稿，写出了军训的苦和累，更重要的是它让你收获了面对逆境的勇气和决心，这才是军训的意义所在，祝你有更大的进步！

点评老师：陶流林

--750字

第8篇：跳起来，是为了够得更高

一、战略准备

早在六年级开始前的那个暑假，“小升初”的战役就已经拉开了序幕。之所以称之为“战役”，就因为其历时之久、准备时间之长、竞争之激烈而备受关注。媒体上、学校里和家长的言谈话语都有意无意地告诉我：“小升初”不是那么轻而易举达到理想目标的。所以先从意识上知道了它的重要性和严峻性，为我考入理想学校铺上了第一级台阶。

在三年级我和妈妈从美国回来后，妈妈的同事告诫她：现在抓紧还来得及。所谓“抓紧”，就是上个好小学，尽早学奥数。大家共识“小升初”着重考察奥数和英语，爸爸妈妈和我一起分析了我的长处和特点，制定了我的小升初战略??小学毕业后要上好中学的实验班，不能听天由命，命运要掌握在自己手中。应发挥我的英语特长，但必须继续学习不间断才能保持优势。到我五年级的时候，妈妈忽然意识到我的英语虽好，但尚缺乏能拿出来作证明的东西。感谢奥数网，引领我在短时间内即轻松高分通过了公英二级，又在董静老师生动、有趣、优美、富于爱心的指导下，顺利夺得了北京市科技英语创意大赛一等奖，并取得了第三名的好成绩。同时我也以高分通过了公英三级。这为我进入重点中学打下了决定性的基础。此时，妈妈开始考虑我的升学目标，她会经常跟我讨论这一话题，介绍她获得的信息，倾听我的想法。当我了解到人大附中是最好的中学之一时，我不禁怦然心动。

我开始奥数学习起步比同学们晚，奥数网给我提供了学习的平台。我一直追随任老师学习数学，她温柔、耐心，她把手机号告诉我们，我常常在解不出难题时打扰她，无论什么时间，她从无丝毫怨言，总是耐心地讲啊讲，直到我完全明白为止。后来感觉，讲过的很多知识点都在“小升初”中用到了。把知识“武装到牙齿”，这使我增加了自信，也使我在充当“上班一族”的角色中，由被动变为主动，把要我学转为我要学。我不但保持了校内各科成绩全优，而且在奥数网的各学期学习均被评为优秀学员一等奖。

二、确定目标，抓住机会，战术得当

三月份，小升初进入紧锣密鼓的阶段，各学校的报名纷纷启动。我根据自身的情况定出了目标：朝人大附中冲刺、101和八一为第二梯队，北达资源和交大附中保底。北达资源是第一个开始接受报名的，三月中旬在收到我的简历后的第三天就通知我妈妈去签约，这给了我一个非常有益的信号，提示我符合重点中学的录取条件；因为交大附中离家近，我参加了它的培训班学习，共有三次考试，我两次考年级第一，一次第二，总评第一。

    过完五一，交大附中就通知我课改实验班和英语实验班均录取了我。保底学校已经搞定，但一直没有接到其余三所学校的通知，我们全家便陷入了焦急地等待之中，又是奥数网及时给我们提供了信息来源，妈妈几乎每天都在奥数网上反复查阅，冷静地分析各种信息，了解小升初的进展和动向，作出正确的决断。为了准备人大附中的考核，我分别参加了奥数网的“重点中学英语实验班”、“重点中学面试班”、“人大附中英语实验班面试班”的学习，英语老师仍然是我最喜欢的董静老师，更幸运的是我认识了教数学的林老师，他的阳刚、诙谐给我耳目一新。

    五月中旬，终于等来了人大附中通知我去参加“活动”，当时我已做好了充分的准备，我进入教室后，稳住情绪，以“做好平时作业”的心态来完成各项内容，其中含有数学和英语。数学较难，后来才知道都是竞赛题。但英语可是我的强项，我暗下决心充分演好我的拿手好戏。英语题较容易，但我仍不敢轻敌，爸爸常告诫我，凡事一定要遵循伟大领袖毛主席的英明教导：“战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人”。现在已摸清了“敌人的实力”，明白它并没什么可怕的，同时，也不能掉以轻心，要认真对待，我要求自己：凡是我会的要保证答对。出教室后，我挺有把握的向妈妈汇报我的英语成绩应在95分以上。我在这一 “关键时刻没有掉链子”，后来妈妈也说我这场“战斗”打得非常漂亮，它决定了我“小升初”总战役的结局。

    我突出的英语终于赢得了人大附中的垂青，“活动”第二天人大附中打来电话，告诉妈妈我被英语实验班录取了。但这消息妈妈没有第一时间告诉我，而是按我们中关村三小的要求，等到交卡的前一天才告诉我。这期间我还参加了101中学的面试和八一中学的计算机测试，随后便得到了101、八一课改实验班和英语实验班的签约通知。至此，我报考的五所学校全部录取了我。爸爸妈妈在告知我上述信息后，笑问我最终选择哪个学校，我戏谑地回答：这五所学校都是好学校，一周五天，我每天去一个学校，周末再上奥数网充电。

三、优秀?幸运?差距和挑战

知道我被人大附中录取后，老师、同学、亲友均称赞我是优秀的。能被自己向往的第一目标学校录取，我当然高兴万分、兴奋异常。但是，我爸爸妈妈表现得非常冷静和低调，他们给我讲了许多古今中外成功者和失败者的故事，使我渐渐认识到我只是千千万万优秀者中的一员，在本次小升初中我更是幸运的。因为那千千万万的优秀者之中，又有多少人因为种种原因没有上成心仪的学校！我身边的例子数不胜数。我在“小升初”中是成功的，因为我付出了辛苦和努力而且很好地把握住了难能可贵的机会，使之没有付诸东流。我也意识到强中更有强中手，我看到了其他同学的长处和优势，找到了自己的差距。通过妈妈给我详细传达学而思公益讲座的内容和奥数网上的网贴，我也明确了新时期的新任务和新目标，确定了自己需要进一步加强和努力的方向，迎接新的挑战。

四、总结与感激

小升初的战役已经结束，大幕缓缓拉上。回顾走过的路，我总结出一个成功的公式，即：总量＝努力x时间。

如若把整个过程数学化，那么分两步：首先要研究、确定一个目标。目标的设定如果过高，则虚无缥缈，云里雾里，最后也把自己耽误了；如果太低，可能会造成遗憾，委屈自己。所以应该定一个够得着的目标，最好是一个跳起来够得着的目标，这也是为了将来够得更高。

    第二步，确定目标后就应义无反顾地向它付诸努力。如果排除其它因素，那达到目标的努力总量则应该是一个定量。我就套用工程问题的一个公式，改为：努力x时间=总量。总量是一定的，如果你起步晚，离“小升初”的最后期限距离短，因为积不变，两个因数成反比例，则为了达到目标你就要进行更多的努力。反之，如果你动手早，时间充裕，那么你单位时间所做的努力就可缩小，细水长流、拉长战线的好处是夯实基础，上课外班不那么急功近利，你所获得的奖项、证书均是水到渠成。另外还可忙里偷闲干点自己喜欢的事情，比如：广泛读书、航模、游泳、打球、计算机、绘画，等等。

    当然，我明白应该先干应该干的事，再干自己想干的事（妈妈老拿八中校长的语录教导我）。把应该干的事化作自己想干的事当然更好（如我的英语学习），但对我们十一二岁的孩子要想将所有不太喜欢干的事均化作自己想干的事却不那么容易，对我来说，在干应该干的事的同时又能干自己想干的事，不是不可能的。我喜欢阅读，古今中外名著、历史、传记、科技军事杂志均是我案头枕边卫生间的陪伴物；各种博物馆也是我经常流连忘返之处；兴趣始然小画一幅墨莲、梅花、枇杷、葡萄、山石写意、小桥流水人家也会令我陶醉其中；几个暑假，我学习并熟练掌握了四种泳姿；小学期间我还多次获得海淀区航模海模一、二、三等奖，获得计算机等级证书，低年级时还获得了电子琴演奏六级证书。

饮水不忘掘井人。此时此刻，我最想说的话是：我爱董静老师，我的快乐就是她的快乐，我遇到不如意或情绪低落时，她也难过。她曾说过，在她心里把我们当作她的孩子，这一下拉近了师生的距离；我喜欢任老师，她就像一位温文尔雅的大姐姐，讲课总是娓娓道来，从不起急；我崇拜林老师，他铿锵有力、幽默诙谐的话语，画龙点睛的神来一笔，常令我茅塞顿开。从他那儿，我开始懂得了“学习并快乐着”的道理。这些老师不但教我知识，还将做人的道理言传身教，真希望能继续在他们的教诲下学习。我还要感谢英语部的王磊老师、郜娟老师、寰朋老师等协助董老师指导我们排练英语短剧并获得北京市团体二等奖。在此，我还要再次向我的母校中关村三小、教了我三年半的班主任刘淑艳老师以及所有教过我的老师们表达我发自心底的感激。最后，我亲爱的爸爸妈妈，大恩不言谢，请看升入中学的我。

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--3000字

第9篇：飞的更高

唉，今天可紧张死我了。今天的日子太特殊了，就是我们四年级下半学期第一次“家长开放日”。

下午，14点10分爸爸妈妈们在百忙之中抽出时间来观看我们精心准备的节目。

“开始啦！开始啦！”家长开放日开始啦！家长们和我们这些天真可爱的孩子们一起进了教室！令我记忆最深刻的就是小组诗歌朗诵，我们上台表演了，这个节目我们倾注了感情用心去表演，爸爸妈妈们用手中的手机拍下了那精彩的一瞬间！

接下来就是个人才艺表演了，洪雨慈小提琴独奏，把我带进了春天的故事！朱卷舒的古筝独奏——“高山流水”，你瞧，那细细的手指在琴弦中穿梭着，令人陶醉！还有虞鉴伊的二胡——“喜洋洋”，更是拉的美仑美奂！把我们都带到了美丽的大草原！

表演结束了，掌声四起，虽然这次表演我们用稚嫩的翅膀，听到掌声四处响起在教室里回荡、爸爸妈妈脸上的笑容浮现在我的眼前，我感到我们以前付出的努力今天得到了回报！相信下一次家长开放日我们会做的更好，飞得更高！让我们拭目以待吧……

    四年级:俞晓燕

--400字

第10篇：飞的更高

我是一只苍鹰，从我出生那天起我便背负了搏击长空的宿命。

今天是我羽翼丰满的日子，妈妈含着泪对我说：“呆会你要相信你自己，你是鹰王的儿子，你一定能够飞起来！”在我似懂非懂的时候，妈妈已经狠心的一脚将我踢出巢外。看着眼前的万丈悬崖我不得不奋力的拍打着翅膀，可从未离开过巢穴的我，怎么也飞不起来。身边象我一样大的小鹰们一个个都急速的往下坠，我心惊肉颤。面临从未有过的恐惧，我不只哪里来了力量竟在刚要落地的一刹那扑了起来。

我跌跌撞撞的飞回了巢穴。看着悬崖下面大片大片的尸体，我知道我胜利了，在一场用生命为代价的赌局中，我赢得了展翅飞翔。但是更多的鹰却没我这么幸运，他们输了，输得一塌糊涂，甚至连翻本的机会都没有。

妈妈也望了望悬崖下的尸体无奈的摇了摇头，说：“你已经张大了。”说完便头也不回的走了，只留下惊魂为定的我。

接下来的日子里，我只是同其他雏鹰一样义无返顾的往天的更高处飞去。刚学会飞翔的兴奋和天空的湛蓝让雏鹰们走出了恐怖的阴影。每次有鹰飞到高处就会仰天长鸣，向其他的鹰炫耀，可过不了多久又会有鹰飞到新高点，它又不得不向更高的地方发起攻击。周而复始。

--450字

第11篇：为了飞，为了自己的梦

有一只雄鹰，它飞过天空，练习飞翔。

有一个孩子，他仰望天空，不断遐想。

雄鹰承受着生活中的磨难，想象着自己以后能够成为英雄。孩子承受着学习中的考验，憧憬着自己以后的美好未来。

那个时候，雄鹰和它的兄弟姐妹们被母亲无情地折断翅膀，兄弟姐妹们一个个被母亲扔下悬崖，一个个努力地扇动自己的翅膀，终于到自己了。母亲将自己无情的扔下了悬崖，自己努力的煽动翅膀，终于下降的速度慢了，他学会飞了！但每一次煽动翅膀都耗费了极多的力气，终于他飞上了峭壁学会了飞，这记忆与飞的本领是终生的。

那个孩子与雄鹰一样，经历着考验。在家长和老师的督促下努力、勤奋地学习，他也向往有一天能够和雄鹰一样展翅高飞！向往有一天能够实现自己心中所憧憬和未来，但孩子那双隐形的翅膀被生活中无数的困难折断，但又一次又一次坚强地生长。看着生活中残酷的现实，他无数次想到过放弃，但最后还是坚强地挺了过来。

孩子仰望着天空，空中有一只鸟飞过，但不是搏击长空的雄鹰，心中有着要飞的信念，这信念才是真正刚强的翅膀！当孩子看到它时，心在放弃与坚持中徘徊。鸟儿飞到了他的面前，冥冥之中，孩子似乎听到鸟儿在说：“没有人能帮助雄鹰飞翔除了他自己”于是孩子终于决定要坚持，为了能飞，为了自己的梦。

这个孩子就是我，那只雄鹰就是我心中的梦，我所憧憬的未来。

在那以后，我有时又会想到放弃，当我的信念动摇时，我总会想到飞的意义，想那句话：没有谁能帮助雄鹰飞翔除了他自己。

    为了飞，为了自己的梦六年级:金蕾

--600字

第12篇：我想飞的更高

“我要飞的更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱…”每每听到这首歌，我都不禁心潮澎湃，因为—我想飞的更高！

一直以来，我的成绩都是中上等，但到了八年级后，我有了深深的危机感—大家都在努力学习，而我仍在不紧不慢，漫不经心的晃悠。但我却不以为然，抱着我一定能考好的心态，继续如此。八年级上期期末考试成绩出来后，本来信心满满的我仿佛被一条蝎子似的皮鞭恶狠狠的抽了一下，灵魂的刺痛深深地烙印在我的心上，久久不能消散…

这时，我仿佛突然惊醒…

他们为什么都能那到好成绩？他们为什么都能远远地把我甩开？他们为什么…？

是啊！他们都努力过了，都拼搏过了，都奋斗过了，而我却一直停滞不前，别人都努力的奔向终点，而我却徘徊在起点…这样的我怎莫会比别人先到终点呢？

所以，我要飞，我要飞得更高，做一只勇敢的雄鹰，在天空展翅翱翔，不灰心，不气馁，努力拼搏，积极上进，努力地向终点奔去！

我要飞得更高，所以，在新的学期里，我要努力努力在努力，用心用心在用心，把以前落下的功课补回来，并把新知识学扎实，学牢固。

“世上无难事，只怕有心人”我一定会成功的，做一只真正的雄鹰，展翅高飞，飞得更高！“我要飞的更高，飞得更高…”

    新郑市观音寺一中初一:赵永杰

--550字

第13篇：我想飞的更高

抬头看蓝天，云朵飞的好高，想想自己现在的处境，我好妒忌又好我羡慕，

我真好想有一双翱翔苍穹的翅膀，挣脱这牢狱般的束缚，去征服自己喜欢的天空。

“讲着藐藐，听者藐藐”正好形容现在教室的情景，为什么同学们都是这样，

是因为我们是所谓的垃圾班吗？呵呵。

我怀疑我当年的选择是否正确，真的怀疑，面对晚上难眠的月亮，我责问自己。

为什么？哦，好失败。

所以我想飞的更高，天堂是我的目的地，再见了地球受苦的人。

--200字