第1篇：他说

那年，他说：“青春，不要把太多时间浪费在犹豫上。”我似乎懂，又似乎不懂。只是迷茫的点点头。

多年后，又想起他说的话。每个字，都是那么清楚。青春，不要把太多时间浪费在犹豫上。多好的一句话。我一遍又一遍的回味，似乎明白了很多。

很多年前，我是不是还小。是不是还不懂。我后悔的是，自己当初没能理解这句话的含义。如果懂了这句话，是不是会有不一样的结局。我傻笑，笑自己无知，笑自己幼稚，还笑自己年少轻狂。那年，他总是笑我，笑我天真，笑我幼稚。他说，他说我还小。太小，什么都不懂，不懂世界的残忍。多年后，他再不会出现在我的世界。因为，他大学了。大学后，也许不会再见面了。也许，再也见不上一面了。他离开那天，笑着对我说：“青春，好好对自己。把握住自己的年华。等长大了，希望你还能骄傲的向全世界宣布，对全世界说‘看，我有个五彩的青春。’梅，青春，是走向成熟的起点，也是停止天真的终点。”

我不语，只是不知道再也不能看到他了。 )

又一次想起他说的话，心里隐隐作痛。健，你还好么？

    初一:陌丶小梅

--400字

第2篇：他说他老了

以前，他曾意气风发，他曾许下豪情壮志，他曾想让他所爱的家人幸福快乐，他充满活力，好像总有用不完的力气，好像是想爱因斯坦一样聪明的人。我以为他会一直这样，我以为他会是我永远的榜样。

我和家人一起回到老家，他的哥哥，我的大伯，也在。几年不见了，他们俩好像差距越俩越大了。同是兄弟，他古铜色的皮肤与他哥哥鲜白的皮肤形成鲜明的对比，他带点老旧气的衣服和他哥哥的名牌衣服形成了鲜明的对比，就连笑容也那么格格不入。

饭后，他在外面帮忙搬砖，他哥哥却在家里聊天。夕阳下，他完全像一个农民，但他说过，他是个知识分子，很有学问的。

我走到院子后面，看见了那株酸橘，忽然回忆起来就是小时候看见过的那株。夕阳下，它像他一样苍老，我伸手想去摘一个酸橘，可它却狠狠地扎了我一下，和小时候一样。我曾讨厌它那尖尖的长刺，曾讨厌他那绿的无边的颜色，曾讨厌他那酸涩的果实，但如今却很还念。我问了妈妈一句：“这株柑橘是谁种的？”“哦，是它呀。是你爸种的，那是他高考后因为英语成绩太差，没有达到学分标准，没考上大学。然后就种下了它，也就这样，他只是一个平凡人，你大伯却是政府官员”

听到这儿，我心里很酸瑟。

我曾埋怨过他没本事，没有让我和妈妈过上好日子。但听了这事，我后悔极了当初说的那句话。他也曾像我一样对未来无限憧憬，但他在那次输了，以后也输了，他心里到底有多痛，我无法想象，他种下了这株耐活酸橘，他种下的是自己一辈子的酸楚，种下了一辈子的默默忍受，种下一自己永远的宿命。

他说他老了，我不信。但他不注重外表，不注意形象，岁月把他的心打磨的都不知道该如何去爱，该怎么去回忆以前的豪情壮志。他已让我看到了失败摧残了他的心，那么，就让我的成功来让他像原来一样

    初三:涵馨

--700字

第3篇：【微小说】她和他

他和她生活在一起，住在一个破烂的房子里。房子在下雨时就会漏水，所以漏洞下常年放着一个烂了边的塑料盆。

可他不争气，天天泡网吧。一次，她亲眼看到他走进了网吧，带着一个女孩儿。他很晚很晚才回到家，看到了一脸疲惫，却依然等他的她。她的脸上带着还未干枯的泪痕。他从她身边走过，她猛地起身“啪！”的给了他一巴掌，他转身一脸诧异的看着她，她却决绝的转身，拿起外衣将门重重的摔上。

第二天早上，他出门看到了坐在门外纸箱上睡着的她，旁边的大纸箱里装满了用过的面巾纸。她的头发上有着昨夜被雨水浇淋的痕迹，那齐齐的刘海，因为被雨水的冲刷，弄的一缕一缕的。他抬手，帮她擦干了脸，扶进了屋子。他发觉她的头特别的烫，是的，她一夜雨淋，发烧了。他把药给她服下，再去摸头的时候，被她一巴掌打下：“滚回学校！”他看着她：“哦。”听到了他的回答，她转过身去，不再看他。

他去了学校，面对着老师和同学们惊奇地目光，坐了下来。可是，他并没有听课，而是在课上睡了一天，老师没对他抱多大的希望，准确的说，他来学校就是个惊奇的事情了。同学们都不去叫他，他不经常来学校，同学们并不认识他。

他放学回家，发现餐桌上摆了很多好菜，还有一些肉。虽然不多，可是对于他来说已经是很好了。可他后来又在想，为什么呢？她走了过来：“今天不错，以后要加油！”吃饭的过程中她一直笑眯眯把肉夹到他的碗里。

他，愣住了。从那刻起，他发誓不能辜负了她。

慢慢的，他开始为了她在老师和同学惊奇中带着不可思议的眼神中拼命学习。但他不是神，他只是一个普通人而已，落下那么多的课程，补上去怎会那么容易？别的同学会请家教来补，可是他的家庭环境是不准许的啊！同学们和他也都很疏远，老师有时也只是对他笑笑而已。所以他累了，不想拼了。可当他回到家看到她为他笑眯眯夹菜的神情时，他便动摇了。接下来，他一直这样念完了一学期。

开学后，他发现老师对他好了，每天放学后，都会给他补课。他不知道为什么，从老师的嘴里，他知道了，原来是她和老师说了他的情况。

后来的后来，他成为了一位成功人士。当他在每一次聚会时，在每一次别人询问他的成功方法时。他总会笑笑，摸一摸他旁边那个她的花白头发：“因为有了她，所以我才会成功。”而旁边的女人也只是傻傻的笑着，用抖得厉害的手给他递上一杯水。

没错，她是他的母亲，他是她的儿子。他永远和她有着不同凡响的关系，永远也甩不开的关系。就是因为她是他的母亲，他是她的儿子，所以在她年事已高得了老年痴呆的时候，也依然不忘给他属于自己的——母爱。

他和她，他是儿子，她是母亲。

    初二:笑桦夏

--1000字

第4篇：那个男孩，他说他会永远替我们收藏快乐

他离开137班这个大集体后，我们课还是一样上，下课后还是一样玩耍，还是会按每一天每一天的行程慢慢走，起床、上学、做作业……可每每想起他，心中总有挥之不去的失落，总觉得，他不在，这个集体没有真真正正的完整。他不在，好像也丢失了一份份小小的快乐。

黑黑瘦瘦的男孩子

“嗨！”

这是彬彬每天来校必做的一件事，向周围的同学高兴地打招呼，这个黑黑瘦瘦的男孩子身上似乎总有一份永远不会褪去的快乐，被老师批评了啊，钱掉了啊，他都会嘻嘻哈哈地扔下一句：“没事”。脸上又抹上一团粉红的微笑。

让每个人看见他的笑脸，都会放下紧皱的眉头，淡然一笑。

他还是我的同桌。对，他还很热心。经常有同学开玩笑地说：“哎，我看见彬彬单薄的身子都揪心。”呵，他是很单薄，大大的校服穿在他的身上显得大得夸张，而他在同学拧不开瓶盖的时候，笑着“吼”一声：“我来！”结果是他咬紧牙关，手上有细细的青筋涌起，好一阵，瓶盖开来。他会笑着递给同学，笑着说：“看吧看吧，我行吧！”大家又会扶着桌子开心的哈哈大笑，唯独他一脸雾水，一脸无辜地说：“怎么了？”

在他不小心撞掉我的东西后，眯起大眼睛说：“贤姐，我错了。”“啊？我没怪你啊。”无奈一笑。他又露出他大大的眼睛眨巴眨巴继续听课。对，他是很可爱。

他那个黑黑瘦瘦的男孩子，让每个看见他的人都觉得很温暖，他给我们留下了不知多少快乐，都密封在我们心底。

我们在无意间也会怀恋起他开心的笑脸。

大大咧咧的“坏孩子”

“哈？今天彬彬怎么还没来？生病了？”

同学发出各种各样的疑问，那时我也在想，彬彬怎么了？水痘逗复发了？

无聊的一天过去了，虽然下课还是会有同学讲笑话逗大家开心地笑，可那时，内心真的缺少了一份专属彬彬为我们带来的快乐。

原来，彬彬犯错了，通宵上网了。听到了这个消息，同学的心都揪了一下，不能想象彬彬因为这样而退出了我们的生活，我们每个人，其实那时只有一个愿望：彬彬，回来吧。

翌日，坐进教室，一个穿黑衣的男孩闯入我的视线。彬彬吗？每根神经都在想：彬彬，回来了，耶！“彬彬！”“先让他在桌子休息会。”同学说。彬彬趴在桌子上，看不见他的表情，那份给我们的快乐真么要我们原价复回吗？

彬彬来上课了，还是和往日一样，只是有时候望向窗外发呆，他怎么了？有人对他说：“你这个大大咧咧的坏孩子。”然后彬彬又爽朗一笑，但笑中夹杂着的是怎样的一种思绪？他也不想这样的吧。我们都真的很害怕，同学的玩笑话真的成真，彬彬他真的会变成一个坏孩子吗？

直到一个星期后，我身旁的位置又变空了，彬彬没有来了，我们的心也变空了，老师把他的位子移出了教室，原因不说也明白，那份曾经他带来的快乐还会回来吗？

那个大大咧咧的“坏孩子”，回来吧。

还有梦想的好彬彬

“我们班八十个同学以后就这样，一个都不多一个都不少，好好努力。”班主任说。

我们明白，只是听到了这句话时才面对现实，心中最后一抹余光消失，彬彬，他真的退出了这个集体，不会再与我们同坐一起，与我们说说笑笑。

电脑课，我们大家不约而同与他聊天，我们互相极力掩埋失落，我们还是往日“开心”的我们，他还是往日那个“嘻嘻哈哈”的彬彬。

“彬彬，你今后怎么办，还会回来吗？”

——不会。但是放心，我以后一定会成为高级电脑工程师。

“确定？我们真的很想你啊！”

——呵，我实现梦想后不会忘记你们的。

“恩。梦想，这是你永远的梦想，加油！”

——恩，我会的。

他有梦想，只不过与我们不在一个环境实现罢了。他会成功的。他当然会成功。就算他不会再回来，他永远是我们的好彬彬，有梦想的好彬彬，是永远微笑，永远替我们收藏快乐的好彬彬。

他忘不了我们，我们也忘不了他，我永远会为他加油。待他的梦想实现，我们会为他而快乐，他也依然会冲我们一笑，说：“嗨！”

其实，我后来才知道，彬彬不是不想回来，只是不能回来了，他犯了两次错，学校已经将他开除了。而他是不想让我们难过才说是自己不想回来的。彬彬，为什么要这样啊，谢谢你不想让我们难过。

有那么一天，彬彬的签名是：我，会替你们永远收藏快乐，你们永远不可以忘记我。

当然，我们不会忘记你，因为我们要看你快乐。

那个男孩，那个黑黑瘦瘦的男孩，那个大大咧咧的“坏孩子”，那个还有梦想的好彬彬，会永远替我们收藏快乐。

一份永远的快乐。

    湖南桃源文昌中学初二:刘若贤

--1500字

第5篇：没有说谢谢，只是用双手接他们给的东西

肖静

北川中学  初三4班

联系电话：13198666524   13881162227

住    址：北川羌族自治县曲山镇邓家乡黄家坝村1组

我是北川中学初三四班的一名同学，“5.12”大地震毁了我的学校，让我再也见不到我的好朋友。

当时，我们很幸运，因为我们那时正上体育课。我和一位好朋友走在教初中教学楼的后面，我的好朋友对我说：“地震了！”我还没反应过来，地就开始摇晃。我们周围都是很高的楼，不知道该往哪里走，我们决定往操场上走。但是，摇晃得太厉害了，根本无法走动快一点，把我们掀翻在地上，看见一个老师向我们跑来，就叫我们趴下，一阵灰尘盖过来，当时我心里想得就是妈妈，我从地上爬起来看见教学楼塌了，我心一下子就紧了，看着一只脚掉在教学楼塌了的墙下，听见周围的人喊：“我的孩子，孩子还在里面……”哭声、房屋倒塌的声音混在一起，我的脑子一片空白，好朋友和我相互搀扶到操场，看见我们的教学楼成为一片废墟，我实在忍不住了，大声哭了出来…..

后面陆续有人从北川县城上来，听他们说北川县城成为一片平地，没有一栋完好的房子，许多人被压在下面了。

晚上，我们都在学校的操场上过夜，余震一阵一阵的来，但是没有人害怕了，因为大家都习惯了，看着同学们，警察叔叔们在废墟中寻找幸存的生命。我的哥哥也还没有出来。他是高一九班的一名同学叫母堃，我一直没见到他，心里想哭但又哭不出来，我想哥哥还欠我那么多东西，肯定会出来还给我的。他对我说过：“不要害怕，有哥在呐，会保护你……”对呀，他还要保护我一定没事。

下午6点过，妈妈来找我了，看见妈妈我心里很高兴，妈妈激动得哭了，我安慰妈妈说：“不要哭了，女儿不是还在吗？不哭了哈！”

我坚信政府一定会来就我们的，早上政府带来救灾的食物给我们，我们从心里感谢他们，我没有对他们说一声谢谢，我每次都是用双手接着他们给我的东西。

第二天早上（13早上），政府用车把我们接到了九州体育馆。将近2万多的人都挤在九州体育馆里，平时觉得九州体育馆极大的，可是现在觉得很小了。

有很多社会上的爱心人士给我们捐来了许多衣物防寒，许多干粮充饥。政府给我们发了军用棉被。我看着志愿者们很辛苦，我想我自己好手好脚的，为什么就不能帮助一下他们呢？于是我申请了当自愿者，和大哥哥们一起去扛被子，和大姐姐们一起维护秩序。

在我当自愿者期间，遇到了一些很无理取闹的人。有人排队插列不说，还打前面排队的人，有些农村的老妇人说，只给别的吃的不给她，因为当时食物短缺，只共给老人和三岁以下的小孩，无奈，只好给她。我心里在想：政府救助我们，社会上的爱心人士帮助我们,怎么还说这样的话呢？现在我们是在避灾啊！

一些消息说北川中学只有一半的幸存者，我们问了许多人看见我们班主任出来没有，都说没有。我听当时上老师课的同学说老师把她们班的人疏散了，跑了一半又回到我们教室看有没有人，后来没有足够的时间逃脱，就……我认为是我们间接性害死了向老师。

温家宝叔叔来视察九州的情况，他说：“不要怕，有我们在你们身边！”对啊，我们不要怕，我们要带着他们的爱勇敢的同灾难战斗！

政府为了我们学生，又把我们接到了长虹厂，长虹集团帮助了我们，我们用千言万语说不出的感激，只能说一声“谢谢啦！”

现在5月16号了，救灾还在进行中，我到现在还没见到我的哥哥，我不哭，看见了他才是真的。

如果说还在读书今天下午我们已经放学了，好想我家，虽然我家不大，但是和爸爸妈妈在一起是最幸福的。“我想有个家，一个不需要多大的地方……”真的好想有个家，家是让我们避雨之处，家是一个温暖的字眼，家是我们心中的向往，家……我想回家！

这是我心灵深处，一个最神圣的地方。我们要中考了，突然来了个地震，2008快来了，突然一个地震，我相信大家一定会挺过去的，我在这为2008奥运会加油！“北京2008，加油！”

绵阳的叔叔阿姨，哥哥姐姐们，我想对您们说：“您们真好！”

有您们在，我们不怕了，

有您们在，我们放心了，

有您们的照顾，我们感谢了，

有您们的爱心，我们流泪了，

有您们的安慰，我们坚强了！

我们是不幸的幸运儿，我们要带着死去的亲人和同学老师的爱坚强的走下去！对，坚强的走下去！

大震后，我们越来越坚强。初夏的味道我们一起分享，如今你在何方？因为“5.12”大地震让我们失去了老师，失去了同学，失去了亲人。

看着我们的教学楼被毁，看着老师、同学困在里面，心里很不是滋味，冲上去捡石头，扔砖块，但每次都被他们哄了下来，我只有站在一边傻傻的看着，一个一个的幸存者被抬了出来，向侧边一看一具具的尸体横七竖八的摆放着，时间一点一点过去…..一个小时…..2个小时…...下午4点…..晚上10点，还不见老师出来。

平时死了人，连别人的家里都不敢去，而这时我却到死人堆里寻找着好朋友、老师。看着一具具面目全非的尸体，我强忍着眼泪。没有！没有！到处都没有！我绝望，他们肯定不会再回来了，我哭了，哭得很大声，等我把眼泪流干了就不会再伤心了。等我把眼泪流干了就会坚强了……

“阳光总在风雨后，要相信有彩虹”

--500字

第6篇：从前的他，现在的他

他，祥子，骆驼祥子，从前的他，贫穷但勤劳，贫穷但朴实，贫穷但乐观，贫穷但有自己的理想--拥有一辆属于自己的车，为自己干活！

他，祥子，还是那个骆驼祥子，现在的他，贫穷却懒惰，贫穷却狡猾，贫穷却悲观，贫穷却只想着一件事——怎样才能占尽别人的便宜，自己不吃亏！祥子，经过三起三落后，你开始堕落，你为什么变成了这样？似乎无人知晓。

适者生存，不适者灭亡。祥子属于后者，所以灭亡，随之而来；美好，随之而去。的确，“美好”属于“适者”而“灭亡”也理应属于“不适者”，祥子，你选择的同时，想到这一点了吗？你还在祈求幸运女神的眷顾，可是你知道吗？幸运女神已经的你失去了信心，她还会眷顾你吗？

也许是旧社会的黑暗，也许是上层人的压迫，也许是祥子意志力薄弱，也许是那三起三落，不管怎样，祥子变了，懒惰，狡猾，悲观成为了他的“挚友”形影不离的“伴随着他”先前的勤劳，朴实，乐观消失的无影无踪。命运，是个淘气的孩子，喜欢作弄别人。

祥子，当一个人无法适应周遭的环境时，那么，失败与毁灭就会常伴你的左右，反之，你才会获得人生的成功与完善。一句话：适着生存，不适者灭亡。

    初一:李梦娇

--500字

第7篇：对老师说说心里话

杜老师，我有许多许多的话要对您说，因为我太胆小没敢对您说。今天，我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次，爷爷送我去上学的时候，我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说：“杜老师好！”您微笑着回答：“你好！张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次，我们班刚上您的第一节课时，您提出了问题，班上没有人举手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常惧怕。可不“那位同学”，您顺手一指。我忙站了起来，我的同桌小声地对我说：“你站起来干什么呀！老师叫的是你后面的那个同学呀！”我又忙坐了下来。后来老师又叫了我，我不敢回答怕回答错了，您鼓励我说：“说错了没关系。”真没想到我居然答对了。您说：“看你，不是知道了吗？你们要敢于回答。”听了您的话后，我喜欢上您的课了，回答问题也大胆了。

有一次，早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话，我偷偷地看了看他们，他们在说课外小小说的内容。突然您来了，叫我罚抄第一第二课，每篇抄5遍。老师您误会我了，我没有说话呀！

杜老师希望您以后能每天少布置点作业。

杜老师谢谢您对我的鼓励，谢谢你对我的关心。

    江西永修军山小学五年级:张佳炜

--500字

第8篇：说说我自己（马彧霏）

大家好，我叫马彧霏，今年10岁了，别看我个子小，可大人们都说我机灵、活泼、可爱。在家里，妈妈叫我“小帅哥”。其实呀，告诉你们吧，我还有好多优点呢。
我从小就特别爱画画。每次，妈妈出去的时候，我就在我们家的墙上作画，我家的墙就是我的画廊。记得有一次，趁妈妈出去买东西又不在家，我就在我家的电脑和电视旁画了一棵大树，在大树的中间画了一个音响，等妈妈回来，我跟妈妈说：“大树型音响，绿色、环保。”把我妈妈搞得哭笑不得。
我还特别胆大。记得有一次，在我三岁多的时候，妈妈出去了。我在家里一个人闲得没事干，忽然，就有了一个冒险的主意，就是“金鸡独立三轮车”。我先把三轮车的前轮放在床头柜上，再找来一根绳子，一边系在窗子上，一边系在腰上。一切都准备好了，开始行动。我先用手拉紧绳子，用一个非常帅气的奥特曼动作上了床，再用一个奥特曼的激光发射式跳上了窗户，然后，从窗户上慢慢爬着踩到了三轮车的小座椅，小心翼翼地站了起来。我在小车上美美的站了很久，还想：“等我长大了，一定要去爬珠穆朗玛峰。”
但我还很胆小。就是晚上睡觉的时候，总要开着灯，要不然我会很害怕的。
哈哈，听了我的介绍，你是不是觉得我是一个既可爱又淘气的小机灵鬼呀！
 

--500字

第9篇：你说我说他们说

每一秒都是真的

每一刻都是疼的

每一时都是伤的

每一天都是假的

你说

我们的友谊

不会有好结局

像是透明的质感漫过全身

触到的

只有结结实实的痛

我说

所有的一切

全都算了吧

像是烈火焚烧后的洗劫

嘶哑着

那难辨的音符

他说

虚假的微笑

就不要再重复

像是迷茫的眼神穿透胸膛的痛楚

环抱着

那真切的哀伤

她说

时间和拥抱

我们都给不起

像是楼梯突然停止颤动

停滞在

没有心灵的永恒

--150字

第10篇：他们说

他们说，尘世那么美，在星空下把酒言欢，斟酌举杯，天上有那么多的星星，什么紫微星，天狼星，文曲星，北极星，他们说它是文曲星，他们说它是北极星，只有星星自己知道“它”究竟是哪一颗星。

他们说，项羽杀身成仁，是个雄赳赳气昂昂的大英雄，他们说，项羽是个自高自大又优柔寡断的败寇……只有项羽自己知道，他为什么要自刎江边，他把所有的心事都倾诉给了这乌江水：我的美人虞姬，我有多么的不舍；我的宝马骓，我有多么的不舍；我的兄弟们，我有多么的不舍……乌江水载着这些逝去，留给人们的只有追忆和言语。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”带着后人的疑惑，与活着的假设，如果活着，你可以卷土重来，如果活着，你可以归隐山林……可他毕竟没有活着。

他们说，李煜不该写词，他不应该做个悲悲戚戚怨妇般的词人；他们说李煜应该写词，没有了国家，词就是他的归宿……他们说……可是李煜的选择是对是错，恐怕不是旁人能够说清的。“寂寞梧桐深院锁清秋。”一个亡国之君，有多少无奈，寂寞的梧桐，你可晓得？当权者奚落他，失势者同情他，不管怎样，是消沉，是反抗，一切都已成定局。向来回首，再多的话已毫无意义。他应该救国，他应该守好祖宗的基业，可是他也应该享受着至高无上的权威，而不是一杯毒酒魂飞他人的土地。

他们说，管夷武应该随公子纠而死，主子不在了，做臣子的也就失去了意义；特们他们说，管夷武应该去杀了小白，为主子报仇雪恨……他们说……可是当他被举于市时，五张羊皮，让他明白了什么是知遇之恩。他辅佐小白，让这位齐桓公成为春秋五霸之首。这样，他又受到世人的称颂。该怎样，能这样。他们说，死吧，殉葬无疑是那个年代忠君的最好展示；他们说，活着吧，这样一个人才，死了，岂不可惜。用现在的话来说，他是一个明智的人，他没有愚忠。要他怎样，可他已经不能怎样。

当一切尘埃落定，当一切归于平静，当武则天的无字碑承载了太多，变得斑驳，“他们说”已毫无意义。因为真正经历的不是你，而“你应该……”也太迟太迟。

他们说，不要说，真心的去理解，感受吧！

邹城市第一中学高三：孟静

--500字

第11篇：他们说……

在一片非议声中，90后登场了。

尽管他们争议热烈，90后却始终走着自己的路……

他们说90后没有特长，可篮球、音乐、绘画我们样样在行。他们只看到我们对学习的无奈，却不曾发现我们对艺术的热衷。90后的我们一放学就到操场上释放一天的压力，从不觉得累；90后的我们走路、乘车、等人、睡前都习惯带上耳机以音乐为伴；90后的我们习惯在打着数学草稿的纸上留出那么点空间画几个小人……我们有自己的爱好，自己的理想。90后的一代是崇尚自我的一代，而不该只有学习和考试。

他们说90后没礼貌、不懂事，可我们却懂得爱。有什么好东西第一时间和朋友一起分享；有什么好消息第一个通知爸妈让他们高兴高兴。每次买礼物都提前好几个月开始打算；每个节日都要发一大堆祝福短信表达自己的心意。他们可以说我们叛逆、猖狂，却不能否认我们懂得分享、懂得感恩、懂得爱。也许我们不善言辞，不会把“爱”成天挂在嘴边，可我们有自己对爱的独到理解，90后就该有自己爱的表达方式。

他们说90后爱撒谎，可他们却不知道我们为何而撒谎。心情低落时，习惯笑着和别人说“我没事”，是怕别人因担心自己心情也跟着低落；跑了老远的路给同学送书，到头来却说是“顺路”，是怕同学觉得对自己愧疚；花光几个月的零用钱帮朋友买喜欢的礼物，见面时却说“没多少钱”，是怕朋友觉得礼物太贵重不肯收……我们时常撒谎，因为我们时常替别人着想。他们只看见谎言表明的假象，却猜不透我们内心真实的想法。

他们说90后贪玩、一事无成，可回首往昔：国庆阅兵、奥运会、世博会等，哪个没有我们90后的身影？奥运体操冠军“五朵金花”向世界证明了她们的青春与美丽；世博志愿者“小白菜”们向世界展现了他们的热情与毅力。如果说这些还不够，那么在今后的日子里我们会更加努力证明自己。我们90后正渐渐走向社会这个大舞台，向祖国和世界展现我们的风采。

他们说……

他们还在说，我们依然走。批评和排斥是我们“蝶变”的催化剂，反对与阻止是我们“腾飞”的驱动力。我们坚持走自己的路，管他们怎么说！

上海市北郊高级中学高三：奚奕祺

--900字

第12篇：他们说

爷爷说、你还太小什么事都懂不起

“就算活到一千岁也不一定能把这些东西看清”

奶奶说、不相信天会遭报应

“我不相信命运会为我一个人改变运行轨迹”

爸爸说、你必须按照我的命令做事情

“能做这家的孩子真是我的荣幸”

妈妈说、自由，上大学后你就能有那东西

“我是多么怕我那颗脆弱的心等不起”

有人说、你疯疯癫癫的像个神经病

“直到我变成疯子才发现了这好玩的游戏”

“哈哈、有趣的命运——”

    蓆草田小学六年级:卢丽羽

--200字

第13篇：孩子，他说

有一个孩子，他对我说，他想做海的孩子。

海的孩子。

海的孩子。

为什么？我说。为什么，人人都向往着——海。海？最美的海，是最美的蓝色！蓝色，蓝色，蓝色。

我，想做海的守候者。守候的，不是一份份沉沉梦，而是，不变的誓言，誓言。

不喜欢梦想，无法面对失败。不喜欢成功，难以背负压力。

可，我并非什么都没有，至少还有生命，至少，还有这守候过的誓言。做过守候者，才知道，这是一份存在。

有一个孩子，他对我说，他想做海的孩子。

为什么？我说。

因为，这是永远的存在……

    四川成都锦江区成师附小分校初一:枫柒

--250字

第14篇：他们说的幸福

……人们都在寻找幸福……

在人海中……想找到幸福真的很困难……

曾经认为有朋友在身边。那就是幸福。

但是……时间一久……你就会发现。现实总是那么虚伪……

人们除了想自私拥有以外……还想让别人的东西变成自己的。

上帝创造了善良的人时候。也同时将虚伪的人混在其中……

……让善良的人受尽考验。最后得到幸福……

但是那些虚伪的人呢？他们得到的是……忏悔……

……在人们的心灵深处……都是孤独的。

看着……那些人匆匆的走过……他们是去寻找幸福。

但是他们却不知道……幸福其实一直都在身边……

……在很多年以后……

他们颤抖着身体……回望以前走过的路。叹息一声……

原来这就是他们说的幸福。

幸福可以是自己争取的……但是更多的幸福其实是在一些很小的事情中……

只要用心体会就会知道幸福。

黔江中学初二 左方

--500字

第15篇：哦，上帝，他说……

恐怕我死了，

现在站在我面前的这个，高傲的男人，他身着如云雾般洁白的长袍，

他有着姣好的面容，如同一件艺术品般精致，

他用那低沉的声音说：

“我给你第二次生命，

我要你成为神，我要你爱人类，没错，爱他们。”

然后，我从万丈云端跌入深渊，

意想不到的是，

我没有粉身碎骨，甚至，我的皮肤，连一丝擦伤也没有，

我告诉我自己，这是一个梦；

可是云端深处，传来一个宛如天神般的声音：“不，这不是。”

我清楚的感觉到，身体里某个地方，被掏空一样，

身体轻飘飘的……

我死了，然后上帝给了我第二次生命，他叫我做神，他叫我爱人类，

什么什么的，真可笑，

那件白袍就像精神病院里那群疯子的装束！

可是我怎么的万般不愿意，我也控制不住了，

我是神，是人间唯一的神，我是神，那么的孤独。

我努力着要身边的人多起来，我努力的把每一个跌入万丈深渊的人，救赎，

成为我的同伴，

我努力的叫自己看上去没那么孤独，努力的让自己别那么难堪，

给予所需，不予所求。

什么？那个声音说，可是，他们爽朗的笑声淹没了那句看似无足轻重的话语。

好累啊，好累啊，我醒来，

看见，

洁白的床单，殷红的鲜血，赤裸的躯体上，爬满了怪异的幼虫，

他们吸食着他的鲜血，

你快死了，

不，没关系。

你太慷慨了，甚至比神还要慷慨，

您说的，我就是神，我就是为了爱人类而生。

你的爱，好自私，

为什么？我不曾拒绝……

给予所需，不予所求！

呵呵，呵呵呵，啊哈哈哈哈哈哈哈，我开始狂笑，

是时候了，

我看见，一只只幼虫结成坚固的红茧，那透明的，可以看见，里面蠕动着的新生儿，

他们破茧而出，哦，多么美丽，着伟大的工程！

他们抖动着宽大的翅膀，呼呼生风，那如同刀片般的薄翼，切割我的身体，叫我四分五裂，

别丢下我……

神，去世了，他还是那么孤独……

梦醒来，洁白的床单，殷红的血液，赤裸的躯体，缠绕着绷带……

“您醒了？托儿卡先生，真是一场可怕的噩梦，你跌落了悬崖，竟然大难不死，真是吓坏我们了！”我的好朋友奥马萨说。

幸亏是个梦……

可是有个声音，在脑海深处，

“不，不是，我给了你第二次生命，我要你成神，我要你爱人类！”

哦，不，上帝，他说……

河北省霸州市第二中学初三：槐小困

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