第1篇：在不同的爱下长大 ——读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

这学期，我学了一篇课文：《“精彩极了”和“糟糕透了”》，它令我深受感触。

这篇课文主要讲：作者七、八岁的时候，写了第一首诗，这首诗得到了母亲的鼓励，父亲的批评。可他当时很不理解他父亲的用意。在不同的爱的鼓励下，作者坚持写作，最后成了一名有名的作者，终于明白了他父亲的用意。

当我读到“我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前驶去”说的没错，我们是需要鼓励的，但只是有鼓励，可能导致骄傲自大；所以，我们也需要批评这种爱，可只有批评也不行。这可能会导致失去自信。我们要使鼓励和批评达到相互平衡的效果。这样，你才会成功。

在生活中，我也遇到过类似的事情。有一次，马上就要期末考试了，我烦恼、紧张。可爸爸却以温柔、鼓励的态度告诉我，不要紧张。当我在兴奋地玩电脑时，妈妈见了，生气、批评地告诉我，不要玩电脑了，赶紧复习。当时，我还不明白妈妈的用意。考完试后，公布了成绩，我领先全班前三。这时，我才明白妈妈的用意：无论是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，我都要以此为动力，不让父母失望。因为我知道，这都是父母对我的爱！ )

读了这篇课文，使我明白了一个道理：在一个人的成长过程中，需要两种不同的爱——鼓励、赞扬和批评、警告。赞扬会使自己鼓起前进的勇气；警告会提醒自己：小心、注意、总结、提高，两种爱缺一不可。

    六年级:薄荷桐

--600字

第2篇：糟糕的午读

我是语文课代表，每个星期的星期三、四是我带读。今天是星期三，所以我要带读。 )

“铃，铃”，上课铃响了，我停下手中的笔，拿出语文书，站到讲台前，准备带读。那同学太不乖了，给我来了个下马威，如雷声般的吵声不断压向我的耳朵，这怎么行，我赶紧“还击”：“安静！”“进攻失败”，我又喊安静，局势稍有好转。我说：“翻开122页。”同学们当作“耳边风”，一只耳朵进，一只耳朵出，根本听不见，我想：要是梁老师来了就好了。可梁老师偏偏没来，现在只能看自己的了。我又喊：“24，镜泊湖奇观，预备―起。”这时，班上的乖同学助我一臂之力，把讲话的同学带动了起来，四班这个“机器”终于“正常运转”。总算好了，可好景不长，机器又出了“毛病”，有的同学读得快，有的读得慢，好像分成了两大“门派”，我只好叫停，又起个头。可一波未平一波又起，两大“门派”的事还没解决，又来了“恐怖分子”和“数学迷”，杜浩德拿了蓝飞蒙的笔盒，没有还，杜浩德的“小老师”何嘉悦没有纠正，还得我亲自出马才行，把笔盒还给了蓝飞蒙，可他们的“仇”好像还没解开，打起来了。俗话说“君子动口不动手”，这变成了“君子动口也动手”，气得我给他们组扣了10分。这边的“数学迷”趁我不注意，做起数学作业来，可我的眼睛像雷达似的，马上并采取行动，收了本子。这时，“救星”到了，梁老师来了，叫我们去多媒体室试教，这才解决了。

希望这样的午读不要再出现。

--600字

第3篇：“精彩极了”和“糟糕透了”读后感

今天我读了姐姐书里的一篇课文，是美国著名作家巴德舒尔伯格的“精彩极了”和“糟糕透了”。

这篇课文讲的是美国著名作家巴德舒尔的父母对他小时候写的一首诗的不同评价的事。母亲对他的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育好孩子。

在生活中，我也遇过这样的问题，在三年级的期末考试，英语我考了99.5分，在一道判断题中，开始我认为是对的，我就打勾，但后来我想了一下，认为是错的，我就只在勾上加一划，当老师看的时候，他不知道我是判断对还是错，就扣了我0.5分，那时我排第一名，我高高兴兴地回家了。我回到家，急忙的告诉妈妈，并拿给她看，妈妈看后满脸喜悦，高兴地说：“你太棒了！”我听后一蹦三尺高,迫不及待的想给爸爸看，我想爸爸英语较好，他一定会表扬我的。爸爸回来了，我把试卷拿给爸爸，爸爸看后，他的神情出乎我的意料，“你太粗心了，原本可以考100分的，你把这道题抄20遍，并且记住。”爸爸火冒三丈，皱着眉纹凶狠狠的说。“我不明白，爸爸为什么这么对我难道我不是他的亲生女儿”，我以前有这么想过。

现在，我明白了父母的我们这么严厉，是为了我们在人生道路上，不会失去平衡。

父母的不同评价，都出自——爱，这个字比划不多，可它真正的含义是千言万语也表达不尽。让我们在这个不同的爱中平衡自己吧！使自己成为一个“不倒翁”。

    广东揭阳揭东县港畔学校五年级:吴伊妮

--600字

第4篇：天，下雨了

每每下雨，我都会记起你……

——题记

明明下午时，还是大晴天，转眼间，就是乌云密布，狂风大作。不一会儿，倾盆大雨瞬间来了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下来。雨点落在农村的平房上，平房上瞬间出了白气，仿佛仙人腾仙驾雾一般。

我忽然记起，那天我为你撑伞。

那天你叫我出去玩，天还在稀稀落落地下着小雨，好像不打算停了。脾气一向倔强的我怎么会就这样屈服呢？我就打着伞，骑着车，去找你了。到了以后，我才发现，你很忙啊。你在家里忙里忙外，我一时不知该怎么办，就站在了外面。我看着你忙里忙外的，忍不住想要插手。忽然，师傅对我说：“雨下大了，你进来吧。”我摇摇头，看了看他，“谢谢，等他忙完了，我们一块进去就可以了。”他看着我，刚想说话，师傅就说：“算了，我给你拿把伞。你们打着，等会一块进来吧。”

不一会儿，师傅拿了两把伞出来，我拿了一把，说：“谢谢，我只需要一把。”师傅便叮嘱说：“快点干，雨又大了些了。”

他把伞抢了过来，说：“累了吧，我该你打回吧。”“你忙完了吗？”“嗯，干完了，你没发现吗？我一直在看着你啊！！”“啊……”

这样，你就陪耍了我一下午，临走时说：“要不你留下吃饭吧，等我送你回去吧！”“把你美的，我不会给你一丝送我的机会！我走了啊！”

……

雨停了，思绪回来了……

    初三:遗失了你

--600字

第5篇：下雨天真好

窗外的雨淅淅沥沥的下个不停……

今年夏天，太阳早早的登上了舞台，家乡的大地长时间的被阳光来个亲密接触，而这雨来得好迟……

小时候，我特别喜欢在雨中散步，我喜欢打着雨伞站在没有人的街心，待到雨下大时抛开伞，让雨放肆的打湿我的衣服，那滋味，像一群活泼的小孩子在我的身上活蹦乱跳。那时的雨下进了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”

“哗哗哗……哗哗哗”

毫无顾忌的在雨中奔跑，想要抛开一切累赘。我跑到荷塘边，雨是水的精魂，雨在树叶之间唱歌，在点点荷叶和绯红的荷花之间跳舞。那时我只想和雨放下一切烦恼与雨共舞！

此时，雨下的小了些，我忘情的扑到雨的怀抱之中，雨星在我指尖滑过，像母亲的手一样温柔，突然听到耳畔里有一种不可捉摸的声音，一会像春蚕吐丝般的柔和，一会像万马奔腾的气势磅礴，一会又像一曲优美的钢琴曲……突然远方转来一阵阵闷雷，雨声好像要淹没这个世界，大雨滂沱而下……

雨，停了……

和雨的相处也结束了。

我想做一朵鲜花，依偎在雨的怀抱里。

我想做一棵小草，成为雨的知心知己。

我愿意做雨的朋友，我想拉着她的手走遍这个世界。

而我更愿意做雨，洗涤出一个干干净净的世界！！

    湖北十堰竹溪县竹溪县中峰镇中心学校七五班初一:李依雯

--600字

第6篇：下雨天，真好

骄阳似火，农民伯伯的庄稼被晒得低下了头，小草枯了，河水干了，土地裂了，有些小动物因缺乏水而死去了。大地在呼唤，小草在呻吟……

“轰隆隆，轰隆隆”，一阵雷声过去，天上掉下了几个小雨点。突然，雨越下越大，越下越大，好像老天都被这凄惨的景象感动了……

一阵大雨过后，太阳公公出来了，他伸了个懒腰。大地万物都贪婪地吮吸着甘甜的雨露，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“下得好！下得好”！小草重新生长出来了，小兔子在草地上蹦来跳去，吃着嫩绿的青草。庄稼有抬起了头，农民伯伯欣慰地笑了，庄稼越长越壮，小河重新流淌了起来，河里的小鱼跃出水面，欢乐的在水里游来游去，吐着泡泡，仿佛有许多精灵，赋予以这个世界新的生命。

一阵大雨过后，万物复苏，大地写满诗意。家里，人们在打水；公园里，人们在悠闲的散步；草坪上，人们在踢足球。大雨过后，人们都沉醉在欢乐中，大地上到处都是欢声笑语。农民笑了，笑的是又是一个丰收年；小孩笑了，笑的是又有一片玩耍的地方；大人笑了，笑的是又多了一片净化空气的地方……

人民欢天喜地，到处都是欣欣向荣的景象！

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在寂静中悄然孕育……

三宝中学初二：江泌欧

--600字

第7篇：下雨天，真好

下雨的季节，是宁静的季节。下雨的季节，是快乐的季节。下雨的季节，是生命的季节……

下雨天，大地一片宁静，万物仿佛都被净化了，在那一刻，生命没了生命的样。细细地听，有雨的声音呢！而在这一刻，你什么都不需要做了，静静地听，细细的品味其中的快乐。看着雨丝静静的落，你是不是会有一丝丝的感触？昨日仿佛已经离去，留下了一个新的开始。

我喜欢下雨天，有点很没由来的喜欢。如果你非要让我说，我也无法用那些诗情画意的句子来描写他。喜欢它很纯粹，坐看窗外，雨丝慢慢下落，那一刻我的感受是惬意、惬意还是惬意。坐看窗前，很安静，很享受。我可以肆无忌惮的想我所想的事情，思绪飘来飘去，真自在啊。抑或是，什么都不想，静静地听，听雨滑落，听雨的滴答声。

我有点喜欢淋雨的感觉，那种什么都不顾的感受。我可以很肆无忌惮，抛弃我平日里的宁静，我可以很肆无忌惮，潇潇洒洒的感受自然。我曾经在下雨天骑着车狂奔着回去，虽然满身是雨，但我感觉很幸福，我和朋友们对视，最后开怀大笑。因为我们不是我们，其实那就是我们啊，只是我们都抛弃了我们，我们真是疯狂的孩子！

忧愁的时候，我会盼望着下雨，我可以沿着雨的边缘，小心翼翼的行走着，感受雨天的纯粹与自然。也可以感受我的心跳，然后在一次次中，雨仿佛告诉我，淡然才是人生的真理。嘀嗒——嘀嗒——，那么有节奏，人生的真理，美好的人性。

下雨天，真好。

    初二:青争小姐

--600字

第8篇：下雨天，真好

大海的叹息

天空的泪水

田野的微笑

——题记

不知什么时候开始，开始喜欢上下下雨天。

下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般此深彼浅，引人无数遐想。雨，小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了一层薄纱，如仙女之裙挽轻泻大地，而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘，若隐若现，像跳动的精灵充满灵性。当雨敲击窗户时发出脆耳的乐音，就像高超的钢琴家在黑白键上轻快跳动弹奏起一串串美妙的音符，使人乐在其中。

下雨天，真好！总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。在此时我会放起贝多芬的《命运》，感受跌宕的旋律，然后呆呆的望着天空。心想，宣泄吧，宣泄就好。每当这时正是《命运》曲调的高潮。心中就有一股坚定的信念——我，我一定要握住命运的咽喉。

下雨天，真好！下雨时，那一句句关于雨的诗歌便会涌上心头。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我想到春雨贵如油，春风润物。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”我想到我听到初夏时节，雨于蛙的绝妙合唱。“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”我看到，深秋黄昏，如黄蝶般的梧桐叶上丝丝秋雨，微微入扣。一幅凄美的秋景图便在天地间铺展开来。

下雨天，真好！下雨天就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？会渴望，渴望树叶是否会被洗涤得发亮……

真好！下雨天……

覃巴中学初二：sunshine！

--600字

第9篇：下雨天，真好

我从小就喜欢下雨，不仅因为下雨时很有意境美，更因为我有一个小秘密，因为下雨天啊——有你。

我们是从小时候就认识了的朋友，你比我稳重，身世比我差上一大段，而你的妈妈被一个称为“陈阿姨”的人赶走了，不不得不住在你本不因该叫“妈妈”的人的家里，因为妈妈的原因，你在家里一般是被欺负的角色。而这些，都是我在下雨天，两人合打一把伞的时候讲的。你喜欢下雨。你说，“下雨天的时候，淅淅沥沥地，就像《琵琶行》里写的‘大珠小珠落玉盘’一样。无尽的春色，那淡淡的绿是远方的树，而清楚的翠绿就在我们眼前，仿佛被雨冲刷过一样，无边的青色里，朦胧的春色里，却有着——无尽的忧愁。”听着这句话，连一向大条的我都感到不对了，我看向她的眼睛，发觉里面竟蒙了一层水雾。我问着：“你怎么了？”你说了一句：“这是我妈妈还在家里时，一天母亲节，我送她的礼物。”说完，竟靠着我的肩膀就哭了起来，我惊讶了，没想到，她竟然也会哭。我拍着她的头，一点一点往前走，一会儿，她停了，释怀一笑。牵着手，走向远方。

今天，我又看到那熟悉的风景，那熟悉的山，那熟悉的绿，那熟悉的树，还有那——熟悉的她。下雨，真好！美丽的水滴，一颗连着一颗，串过去，通未来，勾起明天。山，依然翠绿；绿，依旧茂密；雾，一样朦胧。下雨天，真好！

    四川成都成都市七中育才三圣分校初二:黄妹姝

--600字

第10篇：下雨的时候

一连几天，太阳都是怒气冲冲的，不知是谁惹了他，他这一发脾气可不得了，地上的小树、小草都被晒晕过去了，连小鱼都在泥泞中挣扎，眼看就要渴死了。

就在这时，天上飘来了一朵白云。白云哥哥看到，小树耷拉着脑袋痛苦地呻吟着：“再这样下去，我们就要渴死了，救救我们吧！”他又听见，小草也无精打采地说：“救救……我，我……们们……吧。”说完小草就晕了过去。白云各个赶紧叫来了他的几个同伴，他们开始组合变身，大展神功。

霎时，天黑沉沉的，仿佛打翻了墨汁瓶，突然，轰隆隆的雷声响起了，紧接着，一道闪电划过天空。不一会儿，黄豆大的雨点从天而降，打在地上噼里啪啦直响。随着狂风刮过，雨帘从山后漫过来，顷刻就把天地间变得白茫茫一片。这真是一场及时雨亚。

小鱼张开嘴巴，大声说：“下吧，下吧，把我们的池塘填满。”大树顿时清醒了，把小草妹妹叫了起来：“小草妹妹，快点起来，下雨了，下雨了。”小草妹妹顿时感到醍醐灌顶，她也高兴地说：“大雨，大雨，快点下，快点下，让我们长得更高，更美！”小青蛙也过来凑热闹，呱呱大叫：“又可游泳了，又可以跳水了！”小鸟也飞来了，叽叽地说：“快点下，快点下，我要洗个痛快！”

雨渐渐小了，云也散了，池塘也满了，大地又恢复了生机。就在这时，从西北天际间出现了一道七色彩虹，与蓝天、白云互相映衬。空气清新，绿叶葱葱，草儿油油，乡间的小路带着泥泞，茂密的丛林中鸟儿在欢歌，令人心愉神爽。

    湖北武汉江夏区大方学校四年级:李字恒

--600字

第11篇：糟糕的一天

黎明在一阵晓风过后，争脱了黑暗的束缚，在鸟鸣声中定格。窗外，雨雾迷漫，林海在风中荡漾，时而起伏，时而平静，妩媚多姿，别有一番韵味，又如置身于仙境中，如痴欲醉。

醒来，朦朦胧胧的双眼渐渐睁开，冥冥之中看到了手表上：7：00。飞奔，五分钟飞奔学校，心中唯有希望存在。迟到，一直占据着我的心灵。来到学校，静，竟无一人。失望，唯有双眼不知疲倦，淡淡地看了手表：6：00。愤怒，唯有孤独等待。时间老人看了我一眼，匆匆走了。

心中救星忽然来到。来到教室，冻僵的手，只觉一阵温暖。坐下，凝思了一会儿。老师来了，同学们都来了。教室里寂静无声，“考试英语”如雷贯耳的声音似乎响彻校园，如寒风，倾斜而逝，心潮澎湃的我一下子沉了下来，无尽的思绪迎面吹来。试卷发下来，两眼一视，全是选择题。失落的心情不禁得到了安慰。想到了刘绍棠的《佛脚集》：平时不烧香，临时抱佛脚。也许，那就是我吧！我是不是毫不谦虚，交卷吧！

下午又陆续来了，英语老师发了试卷，我也拿到了试卷，鲜红的60分，这对于我来说，我感到了满足，心跳得很快，刹那间，时间飞逝45分钟。

夜晚的风尽吹，我沉醉于书的海洋。在书的帆船中，随着平静的海风，呼吸变得缓慢。淋漓之中，梦也随着黑夜的降临来到了我身旁，轻浮而过。

--500字

第12篇：糟糕的一天

黎明在一阵晓风过后，争脱了黑暗的束缚，在鸟鸣声中定格。窗外，雨雾迷漫，林海在风中荡漾，时而起伏，时而平静，妩媚多姿，别有一番韵味，又如置身于仙境中，如痴欲醉。

醒来，朦朦胧胧的双眼渐渐睁开，冥冥之中看到了手表上：7：00。飞奔，五分钟飞奔学校，心中唯有希望存在。迟到，一直占据着我的心灵。来到学校，静，竟无一人。失望，唯有双眼不知疲倦，淡淡地看了手表：6：00。愤怒，唯有孤独等待。时间老人看了我一眼，匆匆走了。

心中救星忽然来到。来到教室，冻僵的手，只觉一阵温暖。坐下，凝思了一会儿。老师来了，同学们都来了。教室里寂静无声，“考试英语”如雷贯耳的声音似乎响彻校园，如寒风，倾斜而逝，心潮澎湃的我一下子沉了下来，无尽的思绪迎面吹来。试卷发下来，两眼一视，全是选择题。失落的心情不禁得到了安慰。想到了刘绍棠的《佛脚集》：平时不烧香，临时抱佛脚。也许，那就是我吧！我是不是毫不谦虚，交卷吧！

下午又陆续来了，英语老师发了试卷，我也拿到了试卷，鲜红的60分，这对于我来说，我感到了满足，心跳得很快，刹那间，时间飞逝45分钟。

夜晚的风尽吹，我沉醉于书的海洋。在书的帆船中，随着平静的海风，呼吸变得缓慢。淋漓之中，梦也随着黑夜的降临来到了我身旁，轻浮而过。

--500字

第13篇：人类最糟糕的发明

看到这个题目，你们一定会说：“发明出来的东西怎么会是最糟糕的呢？”告诉你吧！人类最糟糕的发明是塑料袋。

人类自从发明了塑料袋，环境越来越差，因为塑料袋是白色污染，又不能回收，而且不能腐烂，虽然许多国家做出了努力，在电视上、报纸上宣传不乱扔塑料袋，但人们还是没有听取，反而越扔越厉害，这个发明多糟糕啊！我长大要发明一个回收机器，只要把回收来的塑料袋放进来，再按一下“消灭”，塑料袋就能消灭，如果按一下“利用”，塑料袋就可以转化成可用的东西。

虽然这只是我的一个梦，实现这个梦还要很漫长的过程，但是在实现这个梦之前，我要对人们说：“请用纸袋和布袋，别再用塑料袋了。”

--250字

第14篇：糟糕的地球

我，是一只千年海龟。每隔百年，我都回来到沙滩上产卵。陆地上总是风光明媚，风景秀丽。是我深深的沉醉在这里，但是那一个世纪使我永生难忘，那时我正好2000岁。

想起这一幕，我就心惊肉跳。想想以前，树木成茵，鸟儿成群。每一次我都躺在沙滩上晒太阳，温和的阳光晒的我直痒痒。来到村庄里，那儿总是特别繁荣。蜿蜒的小河，直伸到大山里。喝一口水冰凉极了。每天鸟儿在我身上鸣叫，而我，看到那些小孩摘果子。有时还和熊猫弟弟一起津津有味的吃东西。

如今，海滩上已是人来人往。可真是热闹非凡啊！我连个占脚的位子都没有，我不得不来到那宁静的村子，是不是我走错了啊！这么高大的楼房，一排接着一排，鳞次栉比。这时，一只新奇的动物飞奔而去。排出了难闻的臭气，定睛一看，分明是人吗？不管了，我去洗了个澡。可是这更让我目瞪口呆。黑呼呼的水，没有一丝生气。这，还让我洗澡吗！定眼望去，一排排高大的房子正矗立在那儿。时不时发出臭气，废水。周围的小树是垂头丧气，花儿经不起折腾已经到下了。这是人呆的吗？我赶紧离开，来到了大山。奇怪，动物们呢？我见到的只是光秃秃的树干，和几只乌鸦在“呱呱”叫。这时我看见了一张海报：“想看看即将灭绝的大熊猫吗？那么就到动物园吧！”什么熊猫们要灭绝了，我的泪水不禁流下。突然，几双大手把我抬起。我想挣扎，可是失去了知觉。

当我醒来之时，旁边只有几十熊猫，我问：“这是哪里啊！”熊猫们挂着眼泪：“这是动物园，里面都是灭绝动物啊！”没等他说完，我就一连串问下来。他们只好一一回答，我见到的是汽车，用石油启动，用完之后变成废气排出。还有那工厂，排出的废水里含有许多化学物质。排出之后。鱼儿吸入自然不能生存。我问：“那么动物朋友去哪啦！”“这些动物朋友都在这。”我定睛一看，身旁有个东北虎，猴子正在上面倒挂金钩，扬子鳄正在游泳？？？？？？可这里的动物总共也只有几百只啊！熊猫们不禁打了个寒蝉，哎，因为人们乱砍伐树木，使我们找不到竹子。一个个倒去。只剩下我们这几百个。而水也被严重污染了，是我们大家找不到房屋、水和食物。

这是地球吗？不是，这是一颗将要毁灭的星球。地球是属于大家的，可人类却为了一己私利，伤害了地球。那兰色的血液已成了黑色，绿色的皮肤以变成黄色，就连地球母亲的内脏也要掏空。地球是我们的，不是人类的。

人类啊！地球我们的家园。不要让沙漠靠近绿洲，不要让碧蓝的小河变成黑色。不要让白色垃圾漫天飞舞，不要让地球流下眼泪？？？？？？无论如何，我们只有一个地球。蓝天白云，青山绿水，回来吧！地球需要你。

--1000字

第15篇：【每日心情】糟糕的一天

今天，我那颗尘封一个月已久的心，终于跳动起来。因为，今天要期末考试了。

前一天晚上，由于这个消息太震撼，所以，本人昨天华丽丽的失眠了，今天5:30就起床了，忙着收拾复习资料、作图工具、草稿本，急匆匆的骑着我的自行车去上学了。

到学校之后，我发现复习资料、作图工具、草稿本一样都没带，本人华丽丽地晕倒。于是，我就东凑凑、西拼拼，终于赶在考试之前把东西凑好了。

第一场考语文，第二场考英语，第三场考数学。语文我最拿手，90分以上不在话下，英语只要能及格我就满足了，数学嘛必须在90分以上，不然，我下一个月都别想过上安生日子。

今天考过试，我把数学答案抄下来，回班与同学交流交流一下答案，结果不交流不知道，一交流下一跳，数学试卷已经错7、8分了。

唉，这一天，真是糟糕。

    六年级:陈一萍

--300字