第1篇：请跟我一起抵制熊胆制品

熊胆制品，听起来是一种“高级药品”，但你在使用它时可知道它是怎么来得呢？

可爱的黑熊或棕熊，一生都生活在窄小的笼子里，没有自由，没有尊严。每天醒来面临的就是被取胆汁。只要工作人员拿着工具靠近笼子，熊就恐惧地在笼里东躲西藏，发出绝望的哀嚎。

现在，最常用的取胆方法是用导管引流胆汁。取胆时，工人先将一根导管插入熊腹部，胆汁会顺着导管流出，完后取出导管。通常工人为了方便下次使用，而不把导管拔出，就让导管一直播在熊体内。不管取不取出导管，熊都会很痛苦。每次插管时，它们会突然发出一阵阵惨叫声，在笼子里打着转，不时用头撞击笼子，直到被工人制服。

一只健康的熊，取几年胆，可能就成了一只肝癌熊、病熊……既然用来取胆的熊生了那么多可怕的病，我们为什么还要用它来治病？你相信混着熊癌细胞的熊胆能治病？ )

如今，我身边就有不给病人开熊胆制品的医生，有不食用熊胆制品的病人。有一种熊本二胺脱氧胆酸（UDCA）可以和熊胆制品一样治愈人们类似的病痛。

为了熊的自由、健康，也为了我们自身的健康；为了地球上所有动物朋友的友好相处，请跟我一起抵制熊胆制品吧！

    五年级:刘元昊

--500字

第2篇：自制果冰

每到夏天，我都会吃一些冰块，来解解热，恨不得泡到冰里去。可是我始终都不知道那好吃的冰块是怎样做成的？

老爸今天刚下班，他就回到家里，手里还拿着五个小小的杯子。我疑惑的问：“这是什么？”妈妈回答道：“这是冻冰用的杯子呀！以后你可以天天吃到冰块了！”我高兴得一蹦三尺高，马上动手开做了，我首先将前两个杯子装了一半橙汁粉，有又将后两个杯子也装一半酸梅粉。接着我又拿起冰冻水瓶，将水小心翼翼的倒进了杯子里，生怕倒多了。我又拿出了一双筷子，在每个小杯子里搅拌了一下。就形成了果汁。最后，我将冷冻室调到最冷的程度，我又将杯子放进了里面。现在，我就可以等着它们结冰吧。我时不时就打开冰箱门查看一下，看看冰是否冻上，心急如焚，抓耳挠腮。妈妈说；“学完了英语就结成了冰。”一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了。我从英语班上走了回来。我迫不及待的打开冰箱，给我迎来的是一阵阵清香。原来是我冻得水已经冻上了，我连忙咬下了一口，啊！甜甜的，冷冷的，又好吃又凉爽。我一下子就吃了五个，感觉特爽。

虽然不如买的好吃，可是这是我的劳动成果。

    二年级:安相羽 )

--500字

第3篇：自制洗手液

今天妈妈又忘记买洗手液了，正好我写完了作业，准备做一瓶自制洗手液。

我先把肥皂头全都捏得碎碎的，接着放进空的洗手液瓶子里，又打开水龙头在瓶子里灌了一半高度的水。然后拿了一根筷子，用筷子在瓶子里不停地搅拌着。完了之后，盖好洗手液的瓶盖，又使劲地摇晃这瓶身。我一边拍手一边自言自语的说道：“哈哈，自制洗手液就要成功啦！”我停下动作，看着洗手液瓶底那些浑浊的乳白色液体，我迫不及待地把喷嘴对准手心，轻轻一压手柄，只见一股细细的肥皂液流了出来，滴到了我手心。“成功啦！”我兴奋地跳了起来，然后把手上都涂满了肥皂液，又跑到水龙头下面冲的干干净净。“唔，好香啊！”我把洗干净的手伸到鼻子下不住地闻着。妈妈回到家，我就把这瓶自制洗手液端到妈妈面前说：“妈妈，你看这是我自制的洗手液！”我兴高采烈地对妈妈说。妈妈笑着说：“甜甜，你知道你制作的属于什么吗？这属于绝对环保二次利用产品。”“哦，我知道了，就是利用没用的东西重新加工成有用的东西。”我认真地说。妈妈说：“你想好叫什么名字吗？”我想了想说：“就以我的小名为名叫：甜甜牌环保洗手液吧？”妈妈果断地说道：“制作人是你，就叫这个吧！”我开心的笑了笑。妈妈也笑了笑。

这就是我做的洗手液，如果你喜欢的话，就按照上面做吧！

    三年级:田甜

--500字

第4篇：装饰心灵

矮矮的书桌前，有一支笔，它似乎已经脱离了手的操控，慢慢的，在那张洁白的之上舞动着，用它最优美的姿势写下了两个字……心灵。

在这个世界上，每个人的体内都潜藏着一颗心，它不停的上下舞动着为整个人体所需要的生命奉献出一份力量；而它却听不到，听不到世间人们对他的赞美，听不到人们对它所讲述的那一个个优美的故事。

心灵是那样美，而我却不能用什么去拱托它的美丽，只有用那优美的语言去描述它，去装饰它。

诗人的心灵可以朗诵出一首首精美的诗；音乐家的心灵可以谱写那令人心醉的歌曲……。每翻开一篇文章，似乎都能找到作者对心灵的赞叹。

在你将要绝望的时候，心灵总会隐隐的发出一种力量，是它，把你在那座悬崖边拉回来，让你重新看待那个人生，使你坚定不移的继续走下去。

装饰心灵，使它不再肮脏，这会使我们的生活变得那样美好……

德州第九中学初中二年级 奈木纯良

--500字

第5篇：装饰的梦

装饰的梦

有着淡黄色的忧伤

有着绿色的活力

有着粉红色的天真

有着深蓝色的神秘

当然

还有着黑色的沉默

我把梦装饰得五颜六色

有个声音问我

哪个是你

我也问我

哪个是我

回忆告诉我

我不存在了

是那个的梦迷失了我

那个梦也消失了

山东省德州市德城区赵虎镇湾东村六年级：侯文佳

--100字

第6篇：装饰心灵

矮矮的书桌前，有一支笔，它似乎已经脱离了手的操控，慢慢的，在那张洁白的之上舞动着，用它最优美的姿势写下了两个字……心灵。

在这个世界上，每个人的体内都潜藏着一颗心，它不停的上下舞动着为整个人体所需要的生命奉献出一份力量；而它却听不到，听不到世间人们对他的赞美，听不到人们对它所讲述的那一个个优美的故事。

心灵是那样美，而我却不能用什么去拱托它的美丽，只有用那优美的语言去描述它，去装饰它。

诗人的心灵可以朗诵出一首首精美的诗；音乐家的心灵可以谱写那令人心醉的歌曲……。每翻开一篇文章，似乎都能找到作者对心灵的赞叹。

在你将要绝望的时候，心灵总会隐隐的发出一种力量，是它，把你在那座悬崖边拉回来，让你重新看待那个人生，使你坚定不移的继续走下去。

装饰心灵，使它不再肮脏，这会使我们的生活变得那样美好……

德州第九中学初中二年级 奈木纯良

--400字

第7篇：家乡的“小装饰”

今天，同学们说起了家乡：这个说家乡的映山红，那个说家乡的梨花……我想起了我的家乡：我的家乡有高高的大山、笔直的公路、有清澈见底的小溪、有高大的树……

我家乡的大山像刚刚进入部队的小伙子，顽皮不堪。有的站的笔直，有的站的歪歪扭扭。家乡的山上还有盘曲的公路。春天，他穿着绿绿的新衣服，上面还有花花绿绿的装饰；夏天也是如此。秋天，他们穿上了黄黄的衣服，秋姑娘看他们很乖，给她们一些果实；冬天，他们睡着了，冬爷爷，给他们盖上了雪白的棉被。

我家乡的公路笔直笔直的，边上还有新在的小树，路边还有指示牌呢！白天一辆辆的汽车在马路上通过，汽车鸣笛上很响！晚上，路上停止了鸣笛声。我的家乡有恢复了平日的宁静。

家乡的小溪，有小虾、小鱼和小螃蟹。溪边的柳树的枝条常常盖在见底的湖面上。还有小鸟在树上玩耍呢！我平时常常在小溪边的小朋友玩耍。春天，我们在小溪边玩耍；夏天，我们在小溪边洗衣服；秋天，我们有小溪里的水做饭；冬天，我们在小溪上滑冰。这就是我家乡的小溪。

我家乡的树有高高大大的，像是活了一二百年；小树，看上去只活了一二年；有的大叔歪歪扭扭，有的直得向一枝笔。有的小树人们怕他歪了，给他弄上了支架。

我的家乡春天满目心绿；先天，我们在大树下乘凉；秋天，我们打扫门前的树叶；冬天，我们盖雪人。这些“装饰品”装饰着我的家乡，美丽的家乡。

衡水市南华小学 可以

--500字

第8篇：圣诞节的装饰

圣诞树

圣诞树（Christmas tree）是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。

用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。近代圣诞树起源于德国。德国人于每年12月24日，即亚当和夏娃节，在家里布置一株枞树(伊甸园之树)，将薄饼乾挂在上面，象徵圣饼(基督徒赎罪的标记)。近代改用各式小甜饼代替圣饼，还常加上象徵基督的蜡烛。此外，室内还设有圣诞塔，是一木质的三角形结构，上有许多小架格放置基督雕像，塔身饰以常青树枝叶、蜡烛和一颗星。到16世纪，圣诞塔和伊甸园树合并为圣诞树。

18世纪，这种风俗在德国信义宗信徒中颇流行，但直至19世纪才流行全国，成为德国根深柢固的传统。19世纪初，圣诞树传到英国；19世纪中叶维多利亚女王的丈夫、德国皇子艾伯特加以推广普及。维多利亚式圣诞树饰以蜡烛、糖果和花色糕点，用丝带和纸链吊挂在树枝上。早在17世纪圣诞树即由德国移民带到北美，至19世纪广为流行。在奥地利、瑞士、波兰和荷兰也颇流行。在中国和日本，圣诞树于19及20世纪由美国传教士传入，多饰以彩色缤纷的纸花。

在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会在家里陈设一棵圣诞树。在西方，不论是否基督徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。

圣诞卡

圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行，也是为维持远方亲朋好友关系的方式之一。许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻，新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。

圣诞袜

最早以前是一对红色的大袜子，大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的，所以是小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上收礼。

圣诞帽

那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。

宗教庆祝是以将临期/降临节开始的，将临期是对大约在11月尾基督降生预期的庆祝，将临期教会会有特别的活动或仪式.一般包括降临节颂歌，这段时间内使用将临期历庆祝，期间还会向儿童发送糖果和巧克力.在圣诞节前，教会会在教堂安排用许多圣诞活动，唱诗班也会在教堂里演唱圣诞歌曲. 在平安夜和圣诞节，特别活动包括子夜弥撒。

其他宗教信仰也会乘圣诞假日期间庆祝他们各自的冬季庆典.最明显的例子就是犹太教的光明节，在21世纪的今天，家庭成员在光明节内也开始互赠礼物了。

圣诞节同时也合理的为伊斯兰世界接受，因为耶稣在伊斯兰教里也是一位先知，庆祝他的降生是没有理由被拒绝的.圣诞节的世俗庆祝对在西方国家的穆斯林们来说已经变得非常普遍了。

--500字

第9篇：家乡的“小装饰”

今天，同学们说起了家乡：这个说家乡的映山红，那个说家乡的梨花……我想起了我的家乡：我的家乡有高高的大山、笔直的公路、有清澈见底的小溪、有高大的树……

我家乡的大山像刚刚进入部队的小伙子，顽皮不堪。有的站的笔直，有的站的歪歪扭扭。家乡的山上还有盘曲的公路。春天，他穿着绿绿的新衣服，上面还有花花绿绿的装饰；夏天也是如此。秋天，他们穿上了黄黄的衣服，秋姑娘看他们很乖，给她们一些果实；冬天，他们睡着了，冬爷爷，给他们盖上了雪白的棉被。

我家乡的公路笔直笔直的，边上还有新在的小树，路边还有指示牌呢！白天一辆辆的汽车在马路上通过，汽车鸣笛上很响！晚上，路上停止了鸣笛声。我的家乡有恢复了平日的宁静。

家乡的小溪，有小虾、小鱼和小螃蟹。溪边的柳树的枝条常常盖在见底的湖面上。还有小鸟在树上玩耍呢！我平时常常在小溪边的小朋友玩耍。春天，我们在小溪边玩耍；夏天，我们在小溪边洗衣服；秋天，我们有小溪里的水做饭；冬天，我们在小溪上滑冰。这就是我家乡的小溪。

我家乡的树有高高大大的，像是活了一二百年；小树，看上去只活了一二年；有的大叔歪歪扭扭，有的直得向一枝笔。有的小树人们怕他歪了，给他弄上了支架。

我的家乡春天满目心绿；先天，我们在大树下乘凉；秋天，我们打扫门前的树叶；冬天，我们盖雪人。这些“装饰品”装饰着我的家乡，美丽的家乡。

衡水市南华小学 可以

--600字

第10篇：用美好装饰生活

“我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我遗失的美好。。。”偶然的一个机会，听到了这样一首歌，不禁想问：生活中真的又很多遗失的美好吗？

经历了一段时间，从中细细体味。现在我终于可以肯定的回答：是的。生活中不仅有许多遗失的美好，也有许多等待去发现的美好。

或许许多人不知道，其实，学会发现并放大身边的美好也是很重要的。

人不应该让自己生活在忧伤灰暗的世界里，抱怨生活，那样是不对的，那不是一个人所应有的对生活的态度，这样只会让人变得消沉，失去斗志，最终抹杀了人生的绚丽。所以我们只能学会从生活中发现美好，放大美好，用美好去装饰生活。

海伦，这个生活中没有声音，没有色彩的残疾人，她之所以会让自己的生命绽放异彩，就是因为她有一颗能感知美好的心灵！是的，当她的黑暗世界开始与外界的一丝光明交会时，她便感受到了美好。她不是去抱怨生命，而是去体味生命的玄妙和美好；她不是去抱怨挫折，而是去品味美好生命里的每一丝甜美。她的成功，向人们展示了一个非同寻常的美好的生命。

不会从生活中寻找美好，放大美好的人是愚笨的，他们宁愿抱怨生活，去耗费自己的青春；宁愿埋怨生命，去痛苦的消磨自己美好的光阴，殊不知，他们完全可以这些时间去为自己寻找美好的生活!我们何不擦亮自己的眼睛，去寻找美好，放大美好，用美好装饰自己的生活，让自己积极快乐的享受生命呢？

在忧伤中的人们：生活给了你挫折，让你受尽折磨，那就用挫折去创造生活中的美好吧！生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

学会寻找生活中的美好吧！将这些美好进行放大，用美好装饰自己的美好！

--650字

第11篇：用美好装饰生活

“我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我遗失的美好。。。”偶然的一个机会，听到了这样一首歌，不禁想问：生活中真的又很多遗失的美好吗？

经历了一段时间，从中细细体味。现在我终于可以肯定的回答：是的。生活中不仅有许多遗失的美好，也有许多等待去发现的美好。

或许许多人不知道，其实，学会发现并放大身边的美好也是很重要的。

人不应该让自己生活在忧伤灰暗的世界里，抱怨生活，那样是不对的，那不是一个人所应有的对生活的态度，这样只会让人变得消沉，失去斗志，最终抹杀了人生的绚丽。所以我们只能学会从生活中发现美好，放大美好，用美好去装饰生活。

海伦，这个生活中没有声音，没有色彩的残疾人，她之所以会让自己的生命绽放异彩，就是因为她有一颗能感知美好的心灵！是的，当她的黑暗世界开始与外界的一丝光明交会时，她便感受到了美好。她不是去抱怨生命，而是去体味生命的玄妙和美好；她不是去抱怨挫折，而是去品味美好生命里的每一丝甜美。她的成功，向人们展示了一个非同寻常的美好的生命。

不会从生活中寻找美好，放大美好的人是愚笨的，他们宁愿抱怨生活，去耗费自己的青春；宁愿埋怨生命，去痛苦的消磨自己美好的光阴，殊不知，他们完全可以这些时间去为自己寻找美好的生活!我们何不擦亮自己的眼睛，去寻找美好，放大美好，用美好装饰自己的生活，让自己积极快乐的享受生命呢？

在忧伤中的人们：生活给了你挫折，让你受尽折磨，那就用挫折去创造生活中的美好吧！生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

学会寻找生活中的美好吧！将这些美好进行放大，用美好装饰自己的美好！

--650字

第12篇：梦想装饰我的生活

流星划破寂空的绚丽算得上一种精彩；烟花绽放夜幕的摧残也算得上一种精彩；梦想撒落美好的明天亦精彩……

——题记

童年时天真的欢笑已被书海淹没，求知的航船剥夺了烂漫的笑靥，遗失的美好只能在寂空拾捡……初三好残酷！

时光飞逝，岁月如梭，不知不觉中我已是一名初三学生，脸上再没有往日的欢笑，无聊时凝望远方，忧郁的眼神里折射着一丝丝悲伤、一丝丝期望，对远方的期望，希望明天会更好。

每天做着同一件事，不免郁闷，迷茫题海里，确不如散步竹林里悠闲。课上，老师津津有味得讲演，尽情得“秀”一场，无人喝彩，唯有茫然目光。憧憬梦想，牢记课堂每一分，或许驰骋考场用得上。

初一新生的笑脸，洋溢着憧憬未来的惆怅，对美好未来的向往在那一刻起航。奋斗了三年，拼搏了三年，为的是追逐梦想——那美丽的远方。那里埋藏着人生的宝藏，明天我将到达那理想远方，掘起人生财富，绽放幸福光芒。那一刻，是精彩的，不任何精彩都精彩……

正是对明天的憧憬，我奋斗着、拼搏着，心中对远方的向往是那么美好、那么精彩。

——即使没有流星的绚丽，亦无烟花的璀璨，但拥有明天，拥有梦想，向往那美好的未来，生活就是精彩的，即使枯燥，也给人一种舒畅……

    初三:杭妮

--550字

第13篇：风——天空的装饰者之一

突击者

来去无影踪

无形色

只能凭触感

时而静的温柔

时而闹的可怕

时而轻轻的掀起你的头发

时而徐徐的穿过你的指缝

——虽然如此

一年四季不可缺少

春天

她用她的手

轻轻拍醒了世间万物

——小草醒了

夏天

她用她的手

抚摸每个人的身体

——人清爽了

秋天

她用她的手

掠过绿油油的稻田

——农夫笑了

冬天

她用她的手

送来白皑皑的世界

——小朋友在打雪仗了

不断的轮回

送来一次又一次的绝望

送来一次又一次的希望

——都是不同的

在某处萌生……

云澳中心小学六年级：戴明明

--250字