如何写第一次做服务员范本篇1

军训的最后一天，是3月11日，我们有个活动叫“团队浮桥”，这个活动很有意义，让我受益匪浅。

一开始，教官让我们把木头放在肩膀上，让我们从上面跨过去。我是全班第二个爬的，我的心里有点恐惧，脚也在发抖，但是同学用他们的肩膀在保护着我，所以我战胜了恐惧。然后，我战战兢兢地爬了过去，成功地爬到了终点。但是，我看到了他们那辛苦的样子，泪水不听使唤地滑落了下来。我们班的同学一个接着一个爬了过去，当然我们肩上的负担也渐渐加重，而那些瘦弱的女生一直在坚持着，却只能用泪花来表示。最后，我们的老师也来爬了，我觉得老师并不重。老师为我们付出这么多，这些，就不仅仅是用肩膀来扛了。而我们的父母为我们付出，我们却只会抱怨。这么多年来，爸妈辛勤的汗水和我们这一点点的疼痛算得了什么?还有我们的同学，相处六年了，就快毕业了，平时闹一些小矛盾，就闹得这么僵。这小小的矛盾，难道在我们眼里，比六年的友谊还要重要?不是这样的，我也相信我们的同学不会这样，毕竟都六年了，做了这么多年的同学。而小学，中学，大学，最快乐莫过于小学时光了，我们应该珍惜这些时间。老师，父母，同学，这些都是一生之中最重要的人。

通过这次军训，我明白许多，这其中的意义，非同凡响!

第一次军训小学作文篇五

今天的语文课上，老师让同学们畅谈去园山军训的感受，同学们都议论纷纷，但我却一声不响，因为我在出发前被同学们那热烈的掌声吓哭了，教官只好没让我去。有些同学说去了园山回来焕然一新，那里真的是一个既可以强身健体又可以磨练意志的好地方。

当老师在问去园山的训练情况时，去过的同学个个都把手举得高高的。他们高兴的你一句我一句，有登山的、有钢铁战士、有闪电报数等等……

在第一天去到时，中午是自已煮饭吃，同学们齐心协力，个个都是第一次煮饭，但在教官和老师的带领下终于完成了这顿饭，虽然不是那么好吃，可同学们也吃得津津有味，这大概因为是大家亲手做的第一顿饭吧!军训的过程虽然是苦，可同学大多都觉得有苦中有乐的感觉。教官对他们都很严格，让同学们学习到互助互爱、团结就是力量的精神。

我觉得他们回来后同学之间相处更加和睦了。这几天我心里可难受了，只要听到同学们谈到军训的话题，我心里就会生起一阵阵的酸楚感。如果不是因为自己胆小，怎会失去那么好的一次锻炼机会呢?如果以后再有这样的机会，我一定不会再错过的，我也要把自已锻炼成为一个坚强、有自信、敢于负责的人。

如何写第一次做服务员范本篇2

一、指导思想

以科学实践发展观为宗旨，踏实敬业。以新课程标准为语文教学理念依据，在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。以学科说明为导向，把握语文教学动态，在日常教学工作中保证方向性的正确。以语文课本为主要参考，精讲课内经典文章，以课外阅读为辅，提升学生语文能力。在语文教学工作中体现大语文的理念，体现语言文字的基本功能。

二、基本情况

本人这学期担任七年级语文教学工作。

1、学生分析。

成绩状况。根据六年级招生考试分析，学生的语文水平参差不齐。优等生中等生的比例较小，差生所占比例较大。分析其原因，语文能力水平较低。考试中，语文基础知识得分还可以，语文阅读及写作得分较少，或这是导致语文成绩差的主要原因。

思想状况。据了解，学生对中学生活充满希望，他们期待有一个美好的中学生活，也希望在中学学到更多的知识。大部分学生思想积极，学习态度端正。但也不乏少数学生成绩极差，抱着随大流混天过的思想。

能力状况。据了解，大部分学生不具备自主学习能力，语文能力也较差。大部分学生没有养成良好的学习习惯，需要很大力度的监督。学生的课外阅读能力尤其贫乏，知识面窄。但大部分学生具备了课堂学习能力，能够认真听讲，自觉完成作业。

2、教材分析。

七年级语文在语文学习中起着承上启下的重要作用，衔接小学语文的相关字词和语文知识，承启忠学语文的相关内容。七年级语文还需继续抓字词的扩大巩固学习，拓展学生对文学作品的赏读，同时作为中学课程，还设置了表达生活的写作和综合活动、口语实践。七年级语文的教材设置考虑学生的年龄心理特征，所选课文贴近孩子们的生活和思维或想象。

本册书共设置六个单元。第一单元，神奇的想象世界;第二单元，多姿多彩的童年世界;第三单元，亲人间的真挚浓郁的情感;第四单元，风格各异的四季风景;第五单元;经典名家的赏读;第六单元，不甘平凡，乐于向上。

课文学习之后还设有相关内容。其中包括每单元之后的两首诗词诵读，还有写作实践：让你的想象插上翅膀;留在记忆里的童年;家有许多温暖的感觉;关爱家园;我和书的故事;小诗抒我心中情。拓展链接：童话世界的新成员——哈利波特;丰富多彩的语文活动;走进高尔基和他的《童年》;搜集农谚;争当故事大王;怀念冰心。

教材课文设置容纳语文知识，综合体现语文素养的培养。而且各单元呈相连和递进的状态，让学生循序渐进地学习语文知识，符合学习规律。单元课文后的相关设置，紧紧围绕本单元的知识体系，是知识的运用和能力的培养。

教材课文侧重培养学生的综合语文素质，如字词，句子的理解，文段的赏析课文的整体感知。写作实践专业培养学生的写作能力，本学期侧重继续培养学生记叙文写作能力。拓展链接开阔学生视野，营造大语文的学习环境，培养学生对语文及文学的兴趣，对生活的热爱及对人生、社会的认识能力。

三、教学目标

新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。

1、掌握七年级上学期阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。

2、背诵教材中要求背诵的古诗词、文言文、现代文及现代诗歌。

3、学习教材上的课文，完成本学期的教学任务。

4、培养学生自主合作探究的学习能力。

5、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。

6、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养学生语文语感打下基础。

7、阅读课程标准推荐的名著，培养文学兴趣。

8、培养学生书写充满真情实感的记叙文的能力。

9、培养学生良好的语文素养，陶冶学生情操。

四、教学措施

第一、课堂教学体现三维目标的整合性。新课程标准要求体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。每一课时教学都要体现三维目标，根据实际要有机整合，不能机械地堆砌。

第二、体现大语文理念。新课程标准要求语文教学不能只教课文，更不能死记硬背，而是培养学生的语文学习能力。这就拓宽了语文课堂教学，内容丰富多彩，搭建交流平台，激发学生的学习兴趣。

第三、体现学生的主体地位。新课程标准要求课堂教学不能一言堂，不能再是老式的传统的填鸭式教学。课堂上要以学生为主体，让学生积极参与课堂教学，积极讨论探究创新。让学生在自主过程中体验学习的乐趣，掌握学习的收获。

第四、继续推广小组教学模式。注重过程性教学，课堂全程跟踪小组活动，充分发挥小组学习的优势，不断改进，不断提升其效率。

第五、灵活运用各种教学手段。多样的教学手段可以吸引学生增强学生学习的积极性。

第六、继续推广学生课前五分钟演讲。这样对提高语文能力综合素质有极大的帮助。也便于提高学生的兴趣，体现学生的主体地位。

如何写第一次做服务员范本篇3

同志们：

今天，我们召开xx公司分工会委员会第一届一次会员大会，主要任务是选举xx公司分工会委员会主席、委员，女职工委员。

1、选举办法（草案）：根据《中国工会章程》和《工会基层组织选举工作暂行条例》的有关规定，工会委员在全体代表会上选举产生。主席和女工委员由工会委员会选举产生。

2、本分工会委员会设正式委员5人，其中主席1名，女工委员1名，委员3名。委员实行差额选举，候选人6名，其中差额1名。主席及女工委员实行等额选举。

3、选举时，参加选举的职工代表必须达到应参会代表的三分之二，方可进行选举，收回的选票等于或少于发出选票有效，多余发出选票则无效。每张选票所同意的名额等于或少于应选名额有效，多余应选名额无效。

4、选举一律采用无记名方式进行投票，选票上的候选人按设置职位排列，代表可以对选票上的候选人投赞成票，也可投反对票，也可以弃权。同意的在候选人姓氏后面空格内画“0”，不同的画“x”，令选他人的，在右边的空格内写上候选人名字，并在左边空格内画上“0”。

5、候选人所得票超过参会人员半数以上选票方能当选，如获得半数以上人员名额超出应选名额，则按得票多的当选。如名额少于应选名额，则本次大会不在选举，其缺额根据工作情况，适时进行补选。

选举时设监票员1名，计票员1名。

对本次选举办法，大家有没有意见，有的请发表(稍停)，同意的举手，不同意的举手，弃权的举手。全部同意，通过(鼓掌)。

经研究，建议由同志担任本次选举的监票员，同志为本次选举的计票员，大家有没有意见，同意的请举手，不同意的请举手，弃权的请举手，通过(鼓掌)。

1、请监票员、计票员开始工作，清点人数，发选票。

2、本次工会选举应到会员人，实到人，超过了应到人数的三分之二，符合《工会联合会选举工作条例》规定，可以进行选举。

3、发选票、投票，收回选票。

4、公布得票情况，并向新当选的委员表示祝贺。

如何写第一次做服务员范本篇4

在这十四个寒来暑往之中，我的笑有很多很多：成功地喜悦、玩儿的欢乐……但考砸了后还会笑，而且那么真，却是第一次。

那是上初中后的第一次考试，真是恨糟??十八名，从未有过的坏，更倒霉的是，考试前我居然夸下海口，说还能考第一，然，我败了，败在了自己的骄傲上??考前居然没复习。

考试成绩下来那天，似乎连老天都在为我怜惜，阴沉着脸，对着我轻声叹息。我心里也是闷极了，鼻子酸酸的，泪花在双眼中打转，我在心里无数次的提醒自己：不能落泪、不能在他们面前表现出堕懦，不能让他们看不起，嘲笑……

看到那些昔日总在自己明下的同学对着字迹笑，我却愤愤地给了他们一眼。“他们都是些势力朋友，我以后再也不理他们了！”我心里这样想着，也仇视着每一个笑的人。

“喂！怎么了？愁眉苦脸的。”放学的路上，我被一个快乐地声音叫住，是那个考了第一的昔日好友。

“考砸了呗！”我故作满不在乎，但心里却从满愤恨：明知故问，摆明是揭人家痛处！

“哎呀！笑笑，笑笑嘛！考砸了有什么？，可你这样敌视别人，好对人都和我说有些怕你，都不敢找你说话了，你可不能因小而失大啊！”

好有的劝说不禁使我一怔：对呀，我这是怎么了，居然会做这么无理智的事情！

那天，我笑了，那般真诚！我是为了感谢好有的提醒，是在笑自己的愚蠢，也是对未来抱有信心的一种表现吧！

以后的几次考试，我虽与第一无缘，但却次次有进步，也用笑脸面对每一张成绩单，我相信，微笑的力量是无限的！

如何写第一次做服务员范本篇5

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在琐碎的生活中，每个人都有自己的第一次：第一次爬山，第一次游泳，第一次做饭……而最让我难忘的，是第一次自己走夜路。

一天黄昏，我到大姑家玩，不知不觉天黑了，看来我要回家了。大姑要送我回家，可我知道大姑很忙，就故作平静状道：“不用了，我自己回家就可以了。”我嘴上这样说，但是我心里砰砰直跳，毕竟我从未自己一人走过夜路啊！

我小心翼翼地走着，生怕有什么东西。可不然，对面的灌木丛响起了“沙沙沙沙……”的声音，我心砰砰直跳，就像小鹿乱撞。我忐忑不安的捡起了地上的一块石子，迅速的丢过去，“啊哈，我打中了。”紧接着“喵……”窜出一只灰猫！哎！真是虚惊一场啊。

我故作镇静，给自己定定神，继续往前走。结果，那忽明忽暗的路灯又把我给吓住了，接着刮了一阵风，我又听见“噔噔噔……”的响声，我的心又咚咚跳个不停。是魔鬼，张着大大的嘴巴；还是电视里的坏人，手里拿着棒子；还是人贩子，拿着大麻袋来抓我满分作文网https:///，还是……想到这些，我毛骨悚然，身上一直都在冒冷汗。走在这条小路上，顶多也就半个小时，可我感觉隔了几个世纪！哎，吓死宝宝了！

原来两次都是虚惊一场！慢慢地，我不再感到恐惧和害怕了。自己哼着个小曲，唱着个小歌，不久我就到家了。看到我家，就好像看到了“黄金屋”，心想这次艰难的“旅途”终于结束了。

回到家后草草吃了个晚饭后，我就把走夜路发生的事告诉了爸爸，把爸爸高兴得前仰后合。最后爸爸摸着我的后脑勺说：“自己终于可以战胜恐惧心理了。”听到爸爸的夸奖，顿时觉得自己是一个顶天立地的男子汉了。

童年里有无数个第一次，尽管每一次中遇到挫折，但我们也许不知道，挫折中孕育着成功，在面对挫折的时候，要有坚定的意志，就会实现我们的目的。只要坚持不懈地奋斗，相信自己，总有一天我们可以战胜挫折，成为一个成功者。所以要面对生活中第一次，不管是愉快的开头还是惊险刺激的过程，都能使我们的童年多一份色彩！

如何写第一次做服务员范本篇6

会议时间：

会议地点：

会议主持人：董事长

会议议程：

(一)主持人宣布第一届董事会第一次会议开始

(二)介绍参加本次会议的人员(有几人?出资人派董事应出席、拟聘高层管理者应列席、可选择列席的有监事和律师)

(三)介绍会议议案

(四)审议议案

(五)董事对议案进行逐项表决

(六)会务工作人员统计表决票

(七)(选择一位董事)宣读表决结果

(八)当选董事长宣读董事会会议决议

(九)与会董事(及董事会秘书)签署董事会会议决议与会议记录

(十)公司第一届董事会第一次会议闭会

董事会