爱劳动的演讲稿爱劳动的演讲稿小学生篇1

老师和学生：

早上好!今天中国演讲的主题是：“创造一个干净卫生的环境。”共同打造健康美好的生活”。当我们走在干净的校园里时，我们会有什么感觉?当我们在一间窗户清晰的教室里学习时，我们是什么感觉?

开学以来，学校的大部分班级都得到积极及时的打扫，卫生状况保持良好。许多班主任经常去教室和卫生区检查和指导清洁工作。老师们无私地默默工作，以确保我们学校美丽干净的校园环境。但是，我们发现校园里还是有不和谐的音符。学生会检查你是否有这些坏习惯吗?学校的一些墙上有学生留下的脚印，在白色的墙上特别刺眼;有的同学上厕所有不文明行为，不入池，不懂谦让，不懂冲厕所，或者冲完厕所不知道关水龙头;在一些教室里，垃圾桶几乎是满的。里面最多的是什么?是各种大家都吃的零食包，甚至是自己桌洞里的垃圾;我们还发现，在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有同学看到地上的垃圾，却视而不见，不予理会，以为我反正没扔，和我没关系。学生很少主动捡起来;其他同学倒垃圾掉进其他班级卫生区时走路摔倒;放学后，学校门口到处都是牛奶袋、纸屑和垃圾食品袋。同学们，庶人中学是我们每个人的家。你不觉得这个门面特别有损我们在树上的形象吗?作为树上这个大家庭的一员，你应该怎么做?

师生们，为了进一步提高校园环境卫生质量，注重卫生，减少疾病的发生，创造美好的学习环境，养成良好的卫生习惯，我希望大家可以做到以下几点：

1.大家以爱护校园环境为己任，认真打扫教室、楼梯、卫生区、厕所、校园死角，给校园一个美好的环境。

2.不要在校园里丢弃垃圾和垃圾，主动捡起地上的垃圾，做一个绿色卫士。

3.不要在校园里吃熏香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐痰，不在墙面乱写乱画。学文明人，做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆放整齐，自己的座位区包括桌洞要干净整洁。

5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

6、不在地上摸爬滚打，注意自身修养，保洁自身清洁。

老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来，以你是树中的主人翁责任感，从自身做起，自我约束、相互检查，学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力，养成良好的卫生习惯，打造我们树中优美洁净的校园环境!

谢谢!

爱劳动的演讲稿爱劳动的演讲稿小学生篇2

同学：

大家好!

在现实生活中，许多人不注意保护环境，到处扔一些锯末和废纸。一些人随意砍伐树木，导致一些地区出现沙尘暴等自然灾害。对于这些人，我们要尽力说服他们，对他们讲道理，感情用事。他们也应该受到适当的惩罚。对于主动捡废纸不乱扔垃圾的，要适当鼓励。

我们在生活中可能会遇到这样的人，我们应该学习他们积极捡废纸而不是乱扔垃圾的精神。

一天，我和同学放学后走在路上。其中一个很不文明，不在乎环境卫生。手里拿着纸，散落一地。风一吹，废纸就飘到天上到处都是。那人见了有说有笑，好像并不觉得做错了事丢人。

当我在考虑是否应该去捡起散落一地的纸时，我狠狠地看了那个人一眼。站在他旁边的一个人走了过去，什么也没说，弯下腰捡起散落在地上的纸。我看了看拾纸器。好像是大二或者大三。我很惭愧，我已经是五年级同学了，但是我的孩子没有一个是懂事的。

对于一个孩子，我们要以身作则，在生活中，我们要具备一个优秀的小外孙的所有条件。请和我一起保护环境，让地球变得越来越美丽。

谢谢大家!