不得超过六个月

上述“一年以上”、“三年以上”包含本数。

以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。

同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。这包括：在试用期内解除劳动合同，不管是用人单位解除还是劳动者解除，用人单位再次招用该劳动者时，不得再约定试用期。劳动者试用期结束后，不管是在劳动合同期限内，还是劳动合同续订，用人单位不得再约定试用期。在试用期结束解除劳动合同后又招用劳动者的，用人单位不得再约定试用期。劳动合同续订或者劳动合同终止后一段时间又招用劳动者的，对该劳动者，用人单位不得再约定试用期。

试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。在此期限内，用人单位或者劳动者，均不能按照试用期的规定解除劳动合同。同时，用人单位应当对劳动者同工同酬，而不能只支付劳动者不低于相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%的工资。

劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。“劳动合同约定工资”是指该劳动者与用人单位订立的劳动合同中约定的劳动者试用期满后的工资。

劳动者在试用期的工资，劳动合同双方当事人可以约定。约定的试用期工资可以高于试用期满后的工资，可以与该工资相等，也可以低于试用期满后的工资，但不得低于法定的标准。

《劳动合同法》规定，在试用期中，除劳动者有劳动合同法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外，用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的，应当向劳动者说明理由。

为了防止用人单位在试用期将满时解除劳动合同，侵害劳动者的利益，《劳动合同法》规定了用人单位在试用期与劳动者解除劳动合同的情形。《劳动合同法》第三十九条规定的用人单位可以解除劳动合同的情形包括：(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;(二)严重违反用人单位的规章制度的;(三)严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的;(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的;(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;(六)被依法追究刑事责任的。第四十条第一项、第二项规定的用人单位可以解除劳动合同的情形包括：(一)劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的;(二)劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的。

用人单位在试用期解除劳动合同，必须向劳动者说明理由。这就要求用人单位将录用条件、劳动者不符合录用条件的证据以及法定原因向劳动者解释，说明解除劳动合同的原因。

第十九条劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。

同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。

试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。

第二十条劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。

第二十一条在试用期中，除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外，用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的，应当向劳动者说明理由。

有关劳动的演讲稿范文篇2

女：尊敬的各位领导，各位来宾，

男：亲爱老师们，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

女：x月，是*飞扬，希望常在的季节；

男：x月，是花潮如歌，春潮如海的季节。

女：x月的天空，到处回响着劳动的号角和青春的旋律；

男：x月的大地，到处姹紫嫣红，飘扬着火红的旌旗。

女：x月的花最奔放，五月的青年最进取。勇立潮头，引领时代！当代青年无愧于五月的光辉！

男：x月的歌声响彻校园，回响心头，呼吸着百花的芬芳，沐浴着和煦的阳光，怀着无比喜悦的心情——

合：我们终于迎来了康县一中校园文艺演出！

女：首先，让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。

女：刚才乐队的演出精彩吗？他们可都是我们一中敬爱的老师，为了使演出取得成功，他们利用工作之余，坚持排练，目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活，用音乐陶冶同学们的情操，把快乐带给大家。

男：是啊，除了我们的音乐老师外，这里头还有数学老师、有英语老师等，他们可真是多才多艺啊。

女：下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》！

男：掌声有请张老师。

有关劳动的演讲稿范文篇3

甲方(用人单位)名称：_____

住所：_____

法定代表人或主要负责人(委托代理人)：_____

乙方(劳动者)姓名：_____性别：_____

现居住地地址：_____户籍所在地地址：_____

居民身份证号码(或其他有效身份证件号码)：_____

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

第一条甲、乙双方选择一下第一种形式确定本合同期限

(一)固定期限：_____自用工之日______年______月______日起至______年______月______日止。

(二)无固定期限：_____自用工之日______年______月______日起至法定的终止条件出现时止。

(三)以完成一定的工作任务为期限。自用工之日______年______月______日至工作任务完成时即行终止。其中试用期自______年______月______日至______年______月______日止，期限为天。

二、工作内容和工作地点

第二条根据甲方工作需要，乙方同意在甲方安排的工作地点从事_______岗位(工种)工作。经甲乙双方协商同意，可以变更工作地点、工作_______岗位(工种)。

第三条乙方应按照甲方要求，完成规定的工作数量，并达到规定的质量标准。

三、工作时间和休息休假

第四条甲乙双方选择实行以下第一种工时制度：

(一)实行标准工时工作制度。

(二)实行综合计算工时工作制度。

(三)实行不定时工作制度。

四、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第五条甲方应严格执行国家和地方有关劳动保护的法律、法规和规章，为乙方提供必要的劳动条件和劳动防护用具，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准

第六条对乙方从事接触职业病危害作业的，甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查，在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。

第七条甲方有义务负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫士及有关规章制度的教育和培训。

第八条乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举报告。

五、劳动报酬

第九条乙方试用期的工资标准为____________元/月。

第十条乙方试用期满后，甲方应分局本单位的工资制度，确定乙方实行以下第种工资形式：

(一)计时工资。乙方的工资由以下几部分组成：_____底薪、加班费，其底薪标准为____________元/月、如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作_______岗位变动，按新的工资标准确定。

第十一条甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资，发薪日为每月______日，不得克扣或无故拖欠。甲方支付乙方的工资，应不违反国家有关最低工资的规定。

第十二条实行标准工时，综合计算公式和不定时工作制度，甲方安排乙方延长日工作时间的劳动工资报酬，按《劳动法》、《劳动合同法》等有关规定执行。

六、社会保险

第十三条甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳基本养老、医疗、失业、工伤、生育保险费用;社会保险费个人缴纳部分，甲方可从乙方工资中代扣代缴。甲乙双方接触、终止劳动合同时，甲方应按有关规定为乙方办理职工档案和社会保险转移等相关手续，出具接触或者终止劳动合同证明书。乙方应及时办理工作交接手续。

七、双方约定的事项

第十四条甲方双方约定本合同增加以下内容：

(一)甲方出资，为乙方提供法定外培训的约定：

(二)保守商业秘密的约定：

(三)补充保险和福利待遇的约定：

(四)其他事项约定：

八、其他

第十五条甲乙双方劳动合同的变更、解除、终止、续订按国家和本省有关规定执行。

第十六条本合同未尽事宜，双方可另行协商解决，与今后国家和本省有关规定相悖的，按有关规定执行。

第十七条双方因履行本合同发生劳动争议，可协商解决;不愿协商或协商不成的，可以从争议发生之日起三十日内向甲方劳动争议调解委员会申请调解或从争议发生之日起六十日内向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

九、附则

第十八条甲乙双方约定的专项协议、劳动合同变更协议及甲方规章制度均作为本合同的附件，与本合同具有同等效力。

第十九条本合同未尽事宜，按国家及本省有关法律、法规、规章及甲方依法制定的规章制度执行。

第二十条本合同一式三份，甲乙双方各执一份，报当地劳动行政部门备案一份。

甲方：_____(签字或盖章)

乙方：____(签字或盖章)

日期：______年______月______日

有关劳动的演讲稿范文篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

在这xxxx的日子里，在这静谧皎洁的夜晚，一场精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。

在此，请允许我代表学校向组织和参与本次汇演的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

本次文艺汇演，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对天下劳动者的热情讴歌，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩，形式多样的文艺节目放松了大脑，放飞了心情，张扬了个性，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

晚会虽然结束了，但许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人歌乐依旧余音绕梁。

晚会虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

当晚会的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！让我们在长江之畔奏响时代的强音！

谢谢大家！

有关劳动的演讲稿范文篇5

甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点

乙：当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声

合：20xx年的元旦如约而至

甲：回首往事，让我们展望未来

乙：放飞梦想，让我们点燃激情

甲：今日，灯光闪烁，诉说着一种喜悦

乙：今日，歌舞升平，传送着一份祝福

甲：看，闪烁的灯光，这是新年绚丽的色彩

乙：听，朗朗的钟声，那是新年动人的旋律

甲：让动听的歌声唱响春天的旋律

乙：让优美的舞姿秀出我们的风采

甲：菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念

乙：桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀

合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。让20xx年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响

甲：首先请方校长为我们带来新年致辞，掌声欢迎

甲：秧歌舞，又称扭秧歌，历史悠久

乙：是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式

甲：也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术

乙：好，请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请

甲：红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上

乙：水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱

甲：请欣赏二（3）班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎

甲：猫妈妈教小猫们抓老鼠，但小猫们没有把妈妈的话听完，就去抓老鼠了，结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢？一（2）班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里？

乙：有人用诗词赞美我们的二小，有人用歌声赞美我们的二小，二（1）的小朋友却用优美的舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》

甲：感谢爷爷奶奶，为我们奉献了一切

乙：感谢爸爸妈妈，为我们创造了一切

甲：感谢敬爱的老师，为我们付出了这么多的心血

乙：请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声

甲：《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的动画片了，今天，一（1）的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一（1）小朋友

乙：东方一条龙，儿女是英雄，天高地远八面风，中华有神功。请欣赏三（2）小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起

甲：葫芦丝是我国少数民族一种古典的吹管乐器，它的音色独特优美，亲切婉转，温馨醉人，会给人一种全新的感觉。掌声有请一（1）小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》

甲：童年是无忧无虑的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的时装秀《多彩的童年》，怎一个“酷”字了得！掌声请出

乙：相声是一种曲艺形式，以引人发笑为艺术特点，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面，大家将欣赏到的是由六（2）林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷，我爷爷》。掌声有请

甲：当我们撕去20xx年的最后一张日历的时候，新年的太阳即将升起

乙：是的，新年的脚步声近了，新年的太阳就要升起来了

甲：请欣赏二（2）小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声

甲：哎，你知道不？这个学期我们学校里请了外教老师啦！

乙：啊！什么啊？什么是外教啊？

甲：嘿，你这都不懂啊！我是说，我们学校里请了外国的老师来教英语啦！

乙：哦，这说明我们二小人对英语的重视嘛！

甲：这不，三（1）的小朋友要给我们表演英语童话剧呢！

乙：好，掌声有请童话剧《三只小猪》

甲：勤俭节约，热爱劳动是我们中华民族的美德，你看，一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢！请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声

乙：快板，也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵，说时用竹板打拍，节奏较快。下面，掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》

甲：俗话说得好，好戏在后头，你若不相信，请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请

甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过

乙：大地知道你，心中的每一个角落

甲：甜蜜的梦啊！谁都不会错过

乙：终于迎来，今天这欢聚时刻

甲：同样的感受，给了我们同样的渴望

乙：同样的欢乐，给了我们同一首歌

甲：请欣赏六（4）带来的合唱《同一首歌》

结束语：

甲：欢乐的时光，总是这么短暂

乙：相聚的日子，特别让人难忘

甲：今天，我们欢歌笑语

乙：今天，我们畅想未来

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，让我们记住今天，憧憬明天。

甲：老师们，同学们

乙：爷爷奶奶，叔叔阿姨们

合：20xx年，舥艚二小“舞动春天”元旦文艺演出到此结束。再见！