风筝比赛活动方案篇1

一、活动目标：

培养学生的动手能力和创新思维。

增进学生对传统文化的.了解和热爱。

加强学生间的交流与合作，培养团队精神。

二、活动准备：

提前通知学生准备自制风筝。

确定比赛场地，确保安全。

准备评分标准和评委团。

三、活动流程：

开幕式：简单介绍风筝的历史和比赛规则。

比赛开始：学生按组别放飞风筝，评委根据风筝的创意、飞行稳定性和高度进行评分。

比赛结束：统计分数，颁发奖项。

风筝比赛活动方案篇2

一、活动目标：

弘扬传统文化，推广风筝艺术。

增进团队合作，锻炼身心健康。

丰富社区文化生活，提升居民幸福感。

二、活动内容：

风筝制作：参赛者自带风筝材料，现场制作风筝，展现创意与技巧。

风筝放飞：在规定场地放飞风筝，展示风筝飞行的美感和稳定性。

评选环节：评委根据风筝制作和放飞表现，评选出优胜者。

三、活动安排：

活动时间：XXXX年XX月XX日，上午XX点至下午XX点。

活动地点：市公园风筝广场。

参与人群：全市风筝爱好者，年龄不限。

四、宣传推广：

利用社区公告栏、微信群等渠道发布活动信息。

邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

五、预算规划：

场地租赁费用。

奖品及证书费用。

宣传推广费用。

风筝比赛活动方案篇3

一、活动目标：

培养学生团队合作精神和动手能力。

增进学生对传统文化的了解与热爱。

丰富校园文化生活，提升学生综合素质。

二、活动内容：

学生自带风筝至操场，进行放飞比赛。

风筝设计需体现创意，鼓励使用环保材料。

根据风筝放飞高度、稳定性和创意程度评选优胜者。

三、活动流程：

开幕式：介绍风筝历史与文化，宣布比赛规则。

比赛环节：分组进行，每组5人，轮流放飞风筝。

评选环节：评委根据比赛标准进行打分，公布成绩。

颁奖典礼：为优胜者颁发证书与奖品，鼓励所有参与者。

四、注意事项：

注意安全，避免在风筝放飞过程中发生意外。

保持场地整洁，不乱丢垃圾。

尊重比赛结果，友谊第一，比赛第二。

风筝比赛活动方案篇4

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，提高学生动手能力，培养学生团队合作精神，特举办此次风筝比赛。

二、活动对象：

全校小学生

三、活动时间：

XXXX年XX月XX日

四、活动地点：

学校操场

五、活动内容：

学生自带风筝，设计风筝形状、图案，体现创意。

比赛分为个人赛和团队赛，个人赛看风筝飞行高度和稳定性，团队赛看风筝设计和飞行技巧。

评委由教师和学生代表组成，公正评分。

六、活动奖励：

设立一、二、三等奖，颁发证书和奖品，鼓励优秀表现。

七、活动准备：

提前宣传，通知学生和家长。

准备比赛场地，确保安全。

准备奖品和证书。

八、活动意义：

此次活动不仅让学生体验制作和放飞风筝的乐趣，也培养了学生的创意思维和团队合作精神，促进校园文化的'健康发展。

风筝比赛活动方案篇5

一、活动目标

通过风筝比赛，培养学生们的创造力和团队合作精神，同时享受春天的美好时光。

二、活动时间

XXXX年XX月XX日，上午XX时至下午XX时。

三、活动地点

学校操场。

四、活动内容

学生自行设计并制作风筝。

比赛当天，学生们分组进行风筝放飞比赛。

根据风筝的飞行高度、稳定性和创意性进行评分。

五、活动准备

学校提供风筝制作材料。

各班级组织风筝制作教学。

比赛当天，确保操场安全无障碍物。

六、活动奖励

设立一、二、三等奖，鼓励学生的创意和团队精神。

此活动旨在让学生们在轻松愉快的'氛围中，感受春天的气息，培养动手能力，同时加强团队合作精神。

风筝比赛活动方案篇6

一、比赛项目：制作半成品风筝，放飞自制风筝。

二、比赛时间：20xx年.4月30日

三、比赛场地阁公园

四、参赛人员：五年级每班3男3女参加比赛。

五、比赛规则：

1.制作半成品风筝部分。

学校提供5套男子组沙燕半成品风筝，5套女子组板子类半成品风筝，学生在班主任老师指导下完成风筝的绘画，在校风筝组老师指导下完成风筝的粘制，并进行风筝放飞与比赛的相关指导。班级在此基础下推选3男3女参加风筝绘画与粘制的'艺术类评分（分值40分），从画面，色彩，蒙面，粘糊等几方面进行评定。

2.放飞自制风筝部分。

放飞分60分，放飞时需助手一名。

1.起飞分10分。风筝全部离开助手的手和地面，完成起飞，得10分。风筝飞起后掉落地面一次扣5分，二次扣10分，三次则判放飞失败，比赛结束。

2.留空分30分。

留空时间10分钟。风筝放飞后停留空中10分钟得30分，每少一分钟扣3分。

3.角度分10分。

根据风筝线与地平线的夹角大小得分。70°为10分，每少5°扣一分。

4.空中效果与放飞技巧10分。

根据风筝在空中的姿态与运动员的放飞技巧给分。

风筝比赛活动方案篇7

一、活动背景

风筝，作为中国传统文化的重要象征，具有深厚的`文化底蕴。为了弘扬传统文化，增进社区居民之间的友谊与交流，我们策划了一场风筝比赛活动。

二、活动目标

传承和弘扬风筝文化，增强社区文化氛围。

促进社区居民之间的交流与合作，增进友谊。

提高居民参与社区活动的积极性，丰富业余生活。

三、活动方案

活动时间：选择一个晴朗的周末上午。

活动地点：社区广场或公园。

活动流程：

报名阶段：提前一周在社区公告栏发布报名信息，接受居民报名。

比赛阶段：比赛当天，参赛者自带风筝，按抽签顺序进行放飞比赛。

评选阶段：根据风筝造型、放飞高度、飞行稳定性等因素评选出优胜者。

颁奖阶段：为优胜者颁发奖品，鼓励大家继续努力。

四、预期效果

通过此次活动，我们期望能够增进社区居民之间的友谊，传承风筝文化，同时让居民在比赛中感受到传统文化的魅力，提高参与社区活动的积极性。

风筝比赛活动方案篇8

一、活动背景

为了丰富社区文化生活，提升居民间的交流与合作，我们计划举办一场风筝比赛活动。

二、活动目标

促进居民间的.友谊与合作。

传承和弘扬风筝文化。

营造欢乐和谐的社区氛围。

三、活动时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日，上午XX点至下午XX点

地点：社区广场

四、活动流程

报名及分组：居民提前报名，根据年龄和技能分组。

开幕式：主持人介绍活动流程、规则及注意事项。

比赛环节：分组进行风筝制作和放飞比赛。

评选与颁奖：评委根据风筝制作技艺和放飞效果评选优胜者，颁发奖品。

闭幕式：总结活动亮点，感谢参与者，合影留念。

五、宣传方案

通过社区公告、微信群、海报等方式进行宣传，鼓励居民积极参与。

六、预算与筹备

制定详细预算，筹备风筝材料、奖品、宣传资料等，组织志愿者协助活动筹备与现场执行。

七、安全与应急措施

现场设置安全警示标识，确保活动区域安全。

配备急救箱，确保意外情况时能够及时救治。

安排专人负责现场安全秩序维护，确保活动顺利进行。

风筝比赛活动方案篇9

一、活动目标：

增进市民间的交流与互动，提升社区凝聚力。

传承和弘扬传统文化，推广风筝制作技艺。

创造欢乐、和谐的.氛围，为市民提供丰富的娱乐活动。

二、活动内容：

风筝制作工坊：邀请风筝制作师傅现场教学，让市民亲手制作风筝。

风筝比赛：设置多个比赛项目。

风筝展示：邀请风筝制作大师展示各式传统与现代风筝，供市民欣赏。

三、活动准备：

确定活动场地，布置比赛区域。

邀请风筝制作师傅及比赛评委。

准备风筝制作材料、比赛奖品等物资。

四、活动宣传：

通过社交媒体、宣传单页等方式进行活动宣传，吸引更多市民参与。