开展英语活动方案篇1

一、活动宗旨：

通过举办英语节，激发英语学习兴趣，搭建展示英语舞台;浓厚学校英语氛围，丰富学校文化内涵，拓展学生文化视野;加强对外交流，提供互动平台，促进共同提高。

二、活动主题：

学英语迎奥运庆五一

三、活动时间：

xx年4月26—29日

四、活动口号：

MYENGLISHMYWORLDMYDREAM

(我的英语我的.世界我的梦想)

五、活动综述：

1.4月26日学生英语作品展(英语书法、英语书签制作、英语手抄报编写等学生优秀英语作品展出)

2.4月27日英语口语比赛(形式可为英语对话、英语故事、英语歌曲、英语笑话、英语演讲等)

3.4月28日英语教师观摩课(与县教研室联系)

4.4月29日节目表演专场(学校大操场)

六、活动程序：

◆专家讲话(拟邀请市、县英语教研员及外教Kelly)

◆学生感言

◆校长致辞

◆节目表演：

1、英语赛歌：校各年级(指导教师：各年级科任英语老师)

2、儿童时装表演：《缤纷童年》(指导教师：xxxx)

3、舞蹈：《龙游宝地》(指导教师：校音乐组)

4、亲子英语节目：四年级xx家庭

五年级xx家庭(指导教师：xx)

5、教师英语节目：《畅想奥运》(指导教师：xx)

6、师生英语表演：《音乐之声》(指导教师：xx)

7、英语儿歌表演：《FLYTOBEIJING》(指导教师：xx)

8、互动英语节目：《奥运知识大比拼》(指导教师：xx)

9、英语诗歌朗诵：《再别康桥》(指导教师：xx)

10、英语双簧：《狐假虎威》(表演者：xx)

11、西小附属幼儿园英语秀(指导教师：xx)

开展英语活动方案篇2

一、活动时间：

20xx年x12月31日(周六)

二、活动安排

(一)开幕式：上午两节课后(9:35)

地点：天井

简单流程：主持人宣布开幕、领导讲话、泡泡秀(展示)、鸡蛋撞地球(比赛)

项目一：泡泡秀

地点：天井

1、所需材料：吹泡液(自备)，吹泡器(自备)。参考内容请点击。

2、吹泡液和吹泡器可以买，也可以自己调制和制作。吹泡液不限制配方，但不能含有毒物质。

3、参加人员：全体师生(科技社团成员集体展示)

项目二：鸡蛋撞地球

地点：(选手)A楼至C楼四楼天桥;(评委及观众)A楼至C楼花坛空地安全线以外

1、所需材料：鸡蛋(自备)，鸡蛋保护装置(自备)。

2、参赛人员：一至六年级每班限报5人(由班主任以班级初赛形式选拔)，其中女生至少1人。

3、评分标准(总分：10分)

①鸡蛋是否安全(3分)：鸡蛋完好无损，得3分;破裂但蛋内组织未外流者，得1分;蛋内组织外流者，该项活动失败，不得分。

②落点是否准确(3分)：实测装置静止点距中心点的距离，由近及远分别得3、2、1分。

③装置质量大小(3分)：实验演示后，取出鸡蛋，测得装置质量，按排名得分。质量最轻者得3分，次轻者得2分，第三得1分，此后均为0.5分。

④创意印象(1分)：创意新颖、外观设计美观者得1分，其次得0.5分。

4、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干。

(二)游园活动：下午1:30

地点：各班教室

简单流程：凭游园卡闯关积分——各班汇总——评比颁奖

具体安排：

关卡类别项目过关要求总负责场地负责老师分值

备注：

1、各班在周五中午前完成相关主题的'教室布置及黑板报，周六中午组织学生评出最佳创意奖若干。

2、全体同学都可按关卡顺序参加以上6个项目，每一关设科技类、英语类项目各一个，可自主选择平行班中的任何一个场地。(以上场地安排如有调整，会及时通知。)

3、科技类每个项目的最好成绩及获得者将展示在活动后的“校园吉尼斯”展板中。【单手抓球、纸船载重、巧叠高塔、鸡蛋撞地球】

三、工作人员安排：

1、巡视指导：

2、组织策划：

3、材料购置、分发：(乒乓球、螺母、奖品、奖状等)

4、摄影：小记者社团

5、奖状：

6、新闻报道：

7、主持人辅导：

8、志愿者：五六年级每班3人(“鸡蛋撞地球”选手除外)，具体负责协调、联络、引领等工作。

9、“鸡蛋撞地球”比赛评委及工作人员(暂定)：

评委：(科学组+数学组)

发令员：

总分统计评委：

赛场安全维护：各班班主任

赛场布置：

注：未尽事宜另行通知。

灯塔中心小学少先队大队部

开展英语活动方案篇3

一、活动目的：

通过英语节活跃校园文化生活，营造学英语、用英语的氛围，提高学生的听、说、读、写的能力，培养学生学英语的兴趣。

二、活动主题：HappyEnglish,happylife.

快乐英语，快乐生活。

三、活动对象：全体高一、高二同学

四、活动时间：20xx年11月

五、活动内容：

1.个人项目：

(1)英语书法竞赛。

2.集体项目：

(1)英语节宣传海报比赛：各班选1份自行设计的英语宣传海报，内容见方案(1开纸)。(第10周通知，第xx周周二结束收齐)

(2)英语歌唱大赛：每班派一个比赛单位参加(2人以内)，晋级单位参加决赛。

(3)英语电影模仿：每班派一个比赛单位参加(5人以内)，在大赛现场对规定的`电影片段进行配声及情节模仿，晋级单位参加决赛。

(4)英语主题讲座：xx周周二下午第8~9节每班派代表到多媒体室听英语讲座。(该内容不计入英语节项目总分。)

3.其它：

英语小游戏：各班级可在英语节举办期间，参加每个星期2次的英语小游戏，地点在一楼架空层。

注：具体请参看各活动的计划书。

六、奖励办法：

高二组：一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

高一组：一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

(说明：班级奖励计分方法：每班每参加一项活动即为班得1分，在比赛中获一等奖可得5分，二等奖3分，三等奖2分。)