母婴保健相关知识篇1

【摘要】目的通过对该县2009～2011年艾滋病母婴传播阻断工作，婚姻登记HIV免费咨询检测率、孕产妇HIV免费咨询检测率、阳性孕产妇所生婴儿阻断成功率等“三率”分析。结果“三率”逐年上升，阻断工作成效显著，特别阻断成功率100%[1]，高于全省平均水平，达到预期效果。同时提出加大防艾工作宣传力度，提高防艾知识知晓率、参与率。特别是加强外出务工流动人口防治知识宣传教育，提高母婴阻断服务依从性，减少失访率是基层HIV母婴传播阻断工作的重点、难点

【关键词】艾滋病；母婴阻断；分析

近年来，我国艾滋病感染疫情持续上升，妇女感染比例增加[2]，该县育龄期妇女的感染情况也不容乐观。随着育龄妇女感染人群的增加，孕产妇、婴幼儿感染艾滋病的危险性、风险性也随之增加。预防艾滋病母婴传播已成为当前妇幼卫生工作重中之重的任务。该县自2009年实施第二轮预防艾滋病母婴传播工作战略规划以来，孕产妇HIV抗体检测率逐年上升；婚姻登记HIV咨询检测年年超额完成上级下达的任务指标，接受管理母婴阻断成功率100%。阳性孕产妇年失访率为4%，直接影响到母婴阻断的效果。为此，本文对基层单位影响母婴传播阻断效果的成因分析。

1资料来源

全县母婴传播阻断工作报表、卡、册。

1.1对象

2009年1月至2011年12月在弥渡县进行婚姻登记咨询人群和全县孕妇及阳性孕妇所生婴儿。

1.2方法

①在婚姻登记处设立HIV免费咨询检测点，同时进行干预健康教育，由县妇幼保健专人进行管理。②全县各级医疗单位设立孕产妇HIV免费咨询检查点，对孕早期、孕中期、孕晚期孕妇进行知情同意咨询检查，并进行HIV健康防治知识宣传。③随访管理：对阳性孕产妇及阳性孕产妇所生婴儿按《云南省艾滋病母婴传播阻断实施方案》定期进行服药、追踪、随访管理。④采取随机问卷方式，每年对健康人群防艾知识知晓率问卷调查。

2结果

婚姻登记处HIV免费咨询检测2009～2011年分别为96%、98.78%、99.4%。全县孕产妇HIV免费咨询检测情况及防艾知识知晓率问卷调查结果见表1。

2.3母婴随访情况

三年全县报告阳性孕产妇婴儿24例，配偶80%均有外出打工或不洁性生活史。完成随访管理23例，随访率9%。母婴阻断结束管理13例，阻断成功率为100%。

3讨论

①从结果表明，该县HIV母婴传播阻断工作、婚姻登记HIV免费咨询检测率、孕产妇HIV免费咨询检测率和防艾知识知晓率逐年上升，阻断工作成效显著，接受管理阳性孕产妇所产婴儿阻断成功率100%，阻断成功率明显高于全省、全国水平。增强了HIV感染者的信心和接受阻断服务的勇气。②加大防治艾滋病宣传力度，进一步提高群众对预防母婴传播艾滋病相关知识的知晓率，对阳性孕产妇的配偶提供检测和干预。对HIV感染的孕产妇及所生的婴儿和家庭，在提供干预措施的基础上，进行跟踪随访，提高产后母婴阻断的依从性，使她们获得更多的支持与关怀，是母婴传播阻断的根本保证。将感染妇女所生儿童作为重点保健对象[3]，加强宣教将起到事倍功半的效果。③外出务工人员仍是影响孕产妇感染HIV的主要因素，外出务工人员的防艾知识宣传，提高自身防护能力是降低感染率及减少传染源的关键。要把开展艾滋病母传播阻断工作作为一项利国利民的大事，是预防艾滋病的一项希望工程，是一个家庭的希望，是全社会的共同责任。消除人群对艾滋病的恐惧、歧视，给他们更多的关爱，从阴影中走出来。提高欲婚人群、孕产妇对艾滋病自愿咨询检测和母婴传播阻断的知识的普及率、知晓率。通过妇幼卫生人员与HIV感染孕产妇一对一服务，强化自愿知情选择，提高保密性，促进服务依从性和满意度的提高，切实向“零”艾滋化迈进。

加强基层各级助产机构对母婴传播艾滋病管理，提高服务技术，简化服务流程，给予感染者生活、经济、入学等多方救助。同时进一步提高第一线工作人员的防疫补贴、加强防护措施，杜绝推诿、扯皮等现象，几方联动，完善流动人员的管理，减少失访是提高基层管理质量的重点、难点。

参考文献

[1]李燕，王兴田.艾滋病母婴传播阻断研究[M].云南科技出版社，2005：37-44.

母婴保健相关知识篇2

[关键词]降低；艾滋病；母婴传播；发生率

[中图分类号]R512.91[文献标识码]B[文章编号]1005-0515（2011）-07-330-01

艾滋病母婴传播是指艾滋病病毒感染的妇女在怀孕、分娩和产后哺乳等过程中将艾滋病病毒传染给胎儿或婴儿，导致胎儿或婴儿感染艾滋病病毒的传播方式。艾滋病母婴传播是儿童艾滋病病毒感染的最主要途径，婴儿和儿童艾滋病病毒感染约有90%是通过母婴传播而获得的[1]。因此，预防艾滋病母婴传播是减少儿童发生艾滋病的重要措施。在妇幼保健系统和开展助产服务的医疗机构加强预防艾滋病母婴传播的能力建设，实施开展预防艾滋病母婴传播的干预措施，提供预防艾滋病母婴传播的规范化服务迫在眉睫。结合我县实际，对如何有效降低山区农村艾滋病母婴传播的发生率进行以下探讨：

1做好预防艾滋病母婴传播社区动员和健康教育宣传：建立健全预防艾滋病母婴传播的健康教育网络，广泛开展社会动员，为预防艾滋病母婴传播工作的顺利进行营造一个良好氛围。根据城乡群众文化程度选用不同的健康教育方法，进行预防艾滋病母婴传播健康教育活动经验交流。医疗保健机构建立艾滋病咨询电话。承担咨询任务的医务人员应当接受预防艾滋病母婴传播专业知识培训，为群众提供预防艾滋病母婴传播咨询服务。

2及时提供预防艾滋病自愿咨询与检测服务：对所有婚前保健的男女双方免费提供人性化的预防艾滋病母婴传播咨询服务，在知情同意的前提下提供艾滋病自愿咨询检测服务。对艾滋病抗体检验结果呈阳性进行检测后咨询和有效的避孕和安全指导。对艾滋病感染者的所有孕产妇提供随访孕情服务，对检测中发现的艾滋病病毒感染的孕产妇，提供预防母婴传播抗病毒药物的信息并动员预防用药。提供保密的咨询服务，告知预防母婴传播干预措施信息，进行配偶/性伴的告知和检测指导，与感染孕产妇商讨并由其知情选择妊娠结局，提供必要的转介服务等。为检测结果为阴性的孕产妇提供改变危险行为、避免艾滋病感染等重要信息。

3加强艾滋病感染妇女孕产期预防与保健：在保密的原则下，结合我县妇幼保健三级网络，建立艾滋病病毒感染孕产妇保健和随访的服务流程，为艾滋病病毒感染孕产妇提前、产时及产后的常规保健和随访，开展咨询、心理支持和综合关怀服务，提高其住院分娩率，预防应用抗病毒药物。艾滋病病毒感染的妇女产后纳入当地艾滋病综合防治体系追踪管理。

4提供适宜的安全助产服务：为艾滋病感染孕妇及其家人提供充分的咨询，告知住院分娩对保护母婴安全和实施预防艾滋病母婴传播措施的重要作用，帮助其及早确定分娩医院，尽早到医院待产。医疗保健机构应当为艾滋病感染孕产妇提供安全的助产服务，尽量避免可能增加艾滋病母婴传播危险的会阴侧切、人工破膜、使用胎头吸引器或产钳助产、宫内胎儿头皮监测等损伤性操作，减少在分娩过程中传播艾滋病病毒的几率。

5认真做好所有艾滋病病毒感染孕产妇在孕期、分娩期和产后的预防措施。为艾滋病感染孕产妇及所生婴儿提供免费的抗艾滋病病毒药物。预防艾滋病母婴传播的抗艾滋病病毒药物应用方案可分为预防性抗病毒用药方案和治疗性抗病毒用药方案。对于处于艾滋病临床I期或Ⅱ期，免疫功能相对较好，CD4＋T淋巴细胞计数>350/mm3的艾滋病感染孕产妇，建议采用预防性抗病毒用药方案。对于处于艾滋病临床Ⅲ期或Ⅳ期，CD4＋T淋巴细胞计数≤350/mm3的艾滋病感染孕产妇，建议采用治疗性抗病毒用药方案。另外，预防性应用复方新诺明，降低艾滋病母婴传播的发生率，对CD4＋T淋巴细胞计数≤350/mm3的艾滋病感染孕产妇，建议应用复方新诺明，以预防机会性感染；艾滋病感染孕产妇所生儿童符合下列条件之一者也应当预防性应用复方新诺明：（1）艾滋病感染早期诊断检测结果为阳性；（2）CD4＋T淋巴细胞百分比

6提供科学的婴儿喂养咨询、指导：对艾滋病感染孕产妇所生儿童提倡人工喂养，避免母乳喂养，杜绝混合喂养。医务人员应当与艾滋病感染孕产妇及其家人就人工喂养的接受性、知识和技能、负担的费用、是否能持续获得足量、营养和安全的代乳品、及时接受医务人员综合指导和支持等条件进行评估。对于具备人工喂养条件者尽量提供人工喂养，并给予指导和支持；对于因不具备人工喂养条件而选择母乳喂养的感染产妇及其家人，要做好充分的咨询，指导其坚持正确的纯母乳喂养，喂养时间最好不超过6个月，同时积极创造条件，尽早改为人工喂养。

母婴保健相关知识篇3

我院是1996年被授予国家爱婴医院，产科共有病床200余张，实行母婴同室已8年，近几年平均出生婴儿6000~7000人，不仅母婴同室，而且母乳喂养。

学习领会文件，掌握有关知识

（1）母乳喂养的优点：①母乳成分最适合新生儿早产儿需要蛋白质的比例，使氨基酸代谢完全。②人乳蛋白含slgA高，能增强婴儿抗病力。③增进母婴感情。④促进宫缩及产妇恢复。

（2）1991年总理代表中国政府的《儿童权利公约》、《执行90年代儿童生存、保护和发展世界宣言的行动计划》，并作出庄重承诺，其中目标有：要使所有妇女能够对其婴儿在出生头4~6个月实行完全的母乳喂养。

（3）《国际母乳代用品销售守则》限制不当的母乳代用品销售，保护母乳喂养。

（4）WHO提出《促进母乳喂养的十项措施》：①被用一份写好的母乳喂养常规，并散发到所有卫生保健人员手中；②培训所有卫生保健人员；③向所有孕妇宣传母乳喂养的优越性；④协助所有母亲在分娩后1小时即开始喂养；⑤向母亲示范如何母乳喂养新生儿；⑥除了医疗需要外，只喂母乳，不给新生儿任何食品和饮料；⑦实行母婴24小时同室；⑧鼓励按婴儿需要随时喂奶；⑨不给婴儿吸吮假奶嘴；⑩促进建立母亲支援小组，使初为人母的妇女得到指导。

做好孕产妇及家属的教育工作

健康教育，是当今医学界在卫生保健及社区医疗服务中的重要内容，其主要目的，就是传播保健知识。改进个体与群体行动，提高个人的保健能力。健康教育同样在促进提高母乳喂养率中起举足轻重的作用。作为医务工作者，是健康教育的主要实施人员，产科护理人员在母乳喂养方面对孕妇及家属的教育，是坚持母乳喂养的重要促成因素和强化因素。因此，产科护士应学会运用健康理论内容，积极主动地扮演教育实施的角色，做好宣教工作。

①增强产妇用母乳喂养好孩子的信心。据调查，产妇乳量不足的诸多因素中产妇的思想情绪是主要原因之一。由于计划生育是国策，我国产妇大部分是初产妇，经验不足，信心不足，无经验的恐惧感，怕影响自己的体型美等，这些焦虑引起的神经反射会影响乳汁的质量。产科护士要做好孕产妇的工作，使其对来自医务人员的知识产生信赖，建立信心，为产后哺乳做好精神准备。②教育产妇家属，避免其对母乳喂养的干扰。产妇家属必须支持母乳喂养方案，尤其是婴儿的父亲及奶奶，对产妇的影响较大，在进行爱婴健康宣教时，这是十分重要的对象。使这些人在精神上、产妇的生活护理上、膳食供给上，尽量满足产妇实行母乳喂养的要求，这就要求护士要学会从这些方面去教育及指导他们。同时对来探视的亲朋好友，谢绝他们携带乳品进入母婴病室，让爱婴区彻底做到无代乳品存在。③指导产妇及家属，共同保证产妇膳食平衡，主要做到以下五个原则：a.饮食一定要注意均匀，不偏食，不择食；b.注意主食、粗细食搭配；c.注意副食种类和数量，适当食用瘦肉、鱼类、禽类；d.多吃新鲜蔬菜；e.不要盲目服用补品补药。

[BT(2]产科护士必须掌握母乳喂养的基本知识和适宜的技术

因大部分产妇是初产妇，对于母乳喂养知识缺乏，同时由于产科护士与产妇的特殊关系，由护士提供宣教的母乳喂养制式已得到产妇的信赖，也更科学。那么亦就要求产科护士必须首先掌握这些知识。

①坚持早接触和吸吮。分娩后30分钟,即将婴儿与母亲进行皮肤接触，并开始吸吮。有关文献报道婴儿于30~40分钟是吸吮能力最佳，并立即引起产妇良好的泌乳反射。②坚持24小时母婴同时，按需喂哺。正常产或剖宫产，只要母亲和婴儿没有分开的理由，必须母婴同室，产科也应创造出这样的环境。所谓按需哺乳，则是指当婴儿想吃奶或母亲觉得奶涨应该喂哺时，就应该喂哺。这是与以往的知识中喂哺十分不同的。必须注意到这样的理论：经常正确的吸吮，可刺激催乳素的分泌，使乳汁分泌早且多。③正确掌握喂哺时间和姿势，禁忌哺乳前喂养。各个不同婴儿个体吸吮时间长短不一，有5~10分钟吸饱，有的需半个小时，这是正常的现象。婴儿吸吮速度有快慢，但其摄入总量是相等的。因此一次哺乳要让婴儿吸吮吸饱，先吸一侧，不够再吸另一侧，这样也能保持吸入奶成分的全面性。哺乳前禁忌一切代乳品，甚至不要喂水，以免影响母乳喂养。

对特殊母婴有关母乳喂养的认识

（1）掌握未成熟儿、低体重儿母乳喂养的特点：①早开乳，可防止低血糖。②勤喂哺。因早产儿胃内容小，应该比正常新生儿增加哺乳次数。③袋鼠式照料和喂养，让母亲在产后抱体重小于1500kg的早产儿在怀中直接吸吮，可使存活率提高。

（2）基病患儿的喂养：腹泻患儿可坚持母乳喂养，除非在婴儿拒乳及呕吐情况下可暂停母乳喂养12~24小时；窒息患儿开奶适当延迟；重度窒息或胎粪吸入致呼吸困难，神志不清、抽搐者应禁食；苯丙酮尿症婴儿吃部分母乳另添加低苯丙酸代用品。

（3）不宜喂养的婴儿疾病：半乳糖血症为先天性半乳糖-磷酸尿苷转化酶缺陷。母乳经消化酶分解为半乳糖及葡萄糖，其中半乳糖必须在半乳糖-磷酸尿苷转化酶的作用下才能转化为葡萄糖，此酶缺乏则半乳糖代谢被阻断，其代谢产物在血中蓄积，可造成婴儿神经系统、肝、肾、晶状体损伤。

母婴保健相关知识篇4

范文一：

2016年8月1日上午，第25个世界母乳喂养周主题宣传活动在河南省妇幼保健院举办。宣传活动主题为母乳喂养是社会可持续发展的关键”。

河南省委省计生委副主任谢李广指出，做好母乳喂养宣传和落实工作，要认识母乳喂养的重要性，大力开展母乳喂养宣传活动及建立母乳喂养工作长效机制。希望通过大家的共同努力，扩大宣传工作的覆盖面，营造爱婴爱母的社会氛围，促进社会和公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养。

世界母乳喂养周活动开展25年来，在社会各界的不懈努力下，母乳喂养率大幅提高，人口素质得到了明显提升。据了解，2016年1至6月份，河南全省各级妇幼保健院分娩量比同期增长了11273人次，综合医院同期分娩量减少了10597人次。全省妇幼保健机构的综合服务能力得到了显著提升，呈现了健康有序的发展态势。

据了解，该活动由河南省卫计委、河南省妇女联合会、河南省政府妇女儿童工作委员会办公室、郑州市卫计委、郑州市妇女联合会共同主办，河南省妇幼保健院承办。

范文二：

8月1日-7日为世界母乳喂养周，今年世界母乳喂养周”的主题是xxxxxx”，其目的是强调成功促进母乳喂养十项措施的必要性和重要意义。我科组织了一系列宣传活动，举办知识讲座、有奖问答，加大母乳喂养的宣传，提高群众知晓率。

8月4日，我院在健康教育室举办了婴儿喂养的知识讲座。内容以宣传母乳喂养为主，包括母乳喂养的好处、正确姿势、方法技巧、常见问题处理等，同时讲解了婴儿期辅食的添加和制作;主讲人妇幼保健协会宁书记提到，目前大多数人知道母乳喂养是婴幼儿最理想的天然食品，但由于客观条件限制，一些母亲不得不提前中断母乳喂养;为此，全社会要给她一个氛围，需要社会和单位给她支持。

宁书记讲得绘声绘色，准爸爸妈妈们听得全神贯注，在课后提出了许多问题，都得到了耐心的解答，并为每位家长发放婴儿养育知识宣传资料。准妈妈们课后纷纷表示希望保健科多多举办此类讲座，能把我们这些孕妇聚在一起真是挺不容易的，老师讲的内容对我们特别有帮助。”李妈妈高兴地说，大家在一起特温馨，你们下次的讲座一定要记得通知我啊!”

范文三：

每年8月1日至7日为世界母乳喂养周”，今年活动主题为母乳喂养：致胜一球，受益一生”。按照四川省卫计委关于开展母乳喂养周活动通知的要求，在活动周期间，结合我院实际情况，开展了形式多样的宣传活动，以响应主题，巩固爱婴医院成果为主。，现将活动情况总结如下：

一、开展了形式多样的宣传活动

医院十分重视此次活动，从8月1日起通过院报、网站、电子显示屏、宣传资料、问卷调查等形式进行大力宣传，向社会大众告知母乳喂养的好处”、母乳是婴儿最好的食品”、母乳喂养，母婴健康”等理念，以此促进婴儿正常生长发育和身心健康发展，减少感染性疾病的发生，增进母子情感等。发放问卷调查100份，并向大众公布了我院母乳喂养咨询电话：xxxx-xxxxxxx。

二、加强妇幼保健人员培训工作

在活动期间，我院妇产科主要针对母乳喂养知识对全院妇幼保健人员及相关人员做了住院分娩好”、母乳喂养好”、婴幼儿喂养知识”等讲座，受到了大家的一致好评。

三、加大宣传力度，提高孕妇思想理念

8月6日，我院在孕妇学校举办了母乳喂养知识讲座，众多孕产妇及家属到场聆听，授课老师为我院妇产科相关人员，讲解内容为母乳喂养的好处、技巧、孕期护理、新生儿抚触、新生儿洗澡、新生儿换尿布、哺乳方法等相关知识，

并现场对马上初为人母的准妈妈、准爸爸们进行了手把手的培训工作，消除家长对母乳喂养的顾虑，为成为一名合格的父母做好理论功课。

四、广泛参与，成效显著

我院认真按照爱婴医院双十条标准和我院母乳喂养十条措施开展工作。通过这次活动，促进母乳喂养的经验交流、沟通和分享，传播科学育儿知识，增强全社会倡导和支持成功促进母乳喂养的意识，广泛普及母乳喂养知识和技巧，提高知晓率和普及率，营造一个关心母乳喂养、关注母婴健康、关爱儿童成长”的良好氛围。同时在大家的关心、支持和我院职工的共同努力下，爱婴医院成果得到了巩固，医护人员自身素质得到了升华，母婴保健服务水平得到了进一步提高，活动达到了预期效果。

范文四：

母婴保健相关知识篇5

【关键词】婴儿喂养知识喂养方式调查分析

中图分类号：R174.4文献标识码：B文章编号：1005-0515（2011）8-331-02

婴儿的生长发育和营养的摄入与喂养行为有着密切的关系．喂养行为包括喂养人的喂养习惯．对婴儿摄人食物的选择，婴儿接受喂养时的环境、行为等．6~12月龄儿童正处于断乳或断乳准备期，需要学习进食技能．添加多种辅助食物[1]。因此，正确的喂养知识和喂养行为不仅对婴儿的健康具有重要的影响，也是培养婴儿良好习惯的重要开始，为此笔者对曲江街道2009年1月~2010年12月168例婴儿喂养知识和喂养方式进行调查，分析目前婴儿喂养行为存在的问题，提出正确的建议，现将调查结果及分析报道如下：

1对象与方法

1.1一般资料

曲江街道2009年1月~2010年12月168例婴儿喂养知识和喂养方式的调查，采用问卷调查的方式，对12个月以前的婴儿喂养方式及喂养知识进行调查，问卷主要内容为：断母乳时间、加入半固体和固体食物的月龄、断母乳后每日添加配方奶粉的数量、开始学习握勺的月（年）龄、进餐环境、每餐喂食的时间、由父母或祖父母喂养等栏。

2结果

本次调查共发放调查问卷180份，回收168份，回收比例为93.33%，其问卷具有代表性，有统计学意义P＜0.05。

2.1本组婴儿喂养基本情况见表1。

表1本组168例婴儿喂养方式基本情况[例，%，n=168]

从表1可以看出，本组婴儿由父母单独喂养的占27.98%；祖父母喂养占15.48%；纯母乳喂养占54.76%。

2.2婴儿加入半固体、固体食物及学习握勺的时间见表2。

表2本组168例婴儿加入半固体、固体食物及学习握勺的时间

[例，%，n=168]

2.3每餐喂养时间及就餐环境、断乳后添加奶粉量见表3。

表3本组168例婴儿每餐喂养时间及就餐环境、断乳后添加奶粉量[例，%，n=168]

3讨论

从本组调查结果显示，目前国内普遍存在婴儿喂养方式不合理的方面，如每餐喂养时间、就餐环境、添加辅食品、婴儿握勺基础训练、断乳后加入牛奶量等多方面。从本组回收的168份调查问卷显示，婴儿在断乳后均添加了牛奶，说明家长对婴儿断乳期的营养较重视。但是部份婴儿添加的量不足，具相关文献报道，断母乳后每日应进食乳制品400~500ml[2]，本组中30.95%的婴儿每日进食乳制品量小于400ml；从本组调查结果显示，30.95%的婴儿进食时间大于60min，83.93%的婴儿在非正规环境下就餐，即由家长哄着进食或边玩边喂，由于婴儿进食时间长，频率慢，容易增加饱感[3]，从而引起进食总量减少，不利于婴儿的健康和在进餐时对食物的认知学习，而且会降低婴儿童对饥饱能力的自我调控性和食物的味觉敏感性，也失去握勺的训练机会，延长了进餐时间，同时还可能出现食物呛入气管的危险。

出现上述不合理喂养方式的原因笔者分析可能有以下几方面：第一，与祖父母共同参与喂养和文化层次有关，本组168份调查问卷显示，这与喂养人希望婴儿能多吃食物的心理有关．27.98%的婴儿由父母独立喂养，大部份婴儿均由祖父母参与喂养，15.48%的婴儿全部由祖父母喂养；老人由于信息来源的限制和文化程度的影响。对儿童生长发育的规律和科学评价指标不完全了解，多是凭经验来哺育婴儿。第二，喂食时间过长，主要原因与喂养人担心婴儿吃快了消化不好、吃不饱的心理有关，因此，在喂食时总是哄着孩子边逗边喂，“强迫”进食，久而久之，容易造成婴儿饱感，引起进食总量减少[4]。第三，年轻父母大多工作较忙，而且育儿经验不足也是原因之一。

综上所述，婴儿喂养行为问题应该引起各界的重视．社区及儿童保健机构应该采用多种形式在孕期进行科学育儿知识宣传，纠正不良的、不健康的婴儿喂养行为的观念，使父母成为婴儿喂养行为的决策者，医院儿保应针对婴儿喂养方式进行个体化指导，及时发现并纠正喂养行为中的偏差，逐渐形成科学合理的喂养方式。

参考文献

[1]王晓莉，王燕，石玲，等.婴幼儿喂养行为研究[J]．中国行为医学科学，2002，ll(3)：307-309.

[2]刘黎明，王懿.农村婴幼儿喂养的家庭行为因素与教育策略[J].中国行为医学科学,2002,11(5)：557-559．

母婴保健相关知识篇6

第一条根据《中华人民共和国母婴保健法》（以下简称母婴保健法），制定本办法。

第二条在中华人民共和国境内从事母婴保健服务活动的机构及其人员应当遵守母婴保健法和本办法。

从事计划生育技术服务的机构开展计划生育技术服务活动，依照《计划生育技术服务管理条例》的规定执行。

第三条母婴保健技术服务主要包括下列事项：

（一）有关母婴保健的科普宣传、教育和咨询；

（二）婚前医学检查；

（三）产前诊断和遗传病诊断；

（四）助产技术；

（五）实施医学上需要的节育手术；

（六）新生儿疾病筛查；

（七）有关生育、节育、不育的其他生殖保健服务。

第四条公民享有母婴保健的知情选择权。国家保障公民获得适宜的母婴保健服务的权利。

第五条母婴保健工作以保健为中心，以保障生殖健康为目的，实行保健和临床相结合，面向群体、面向基层和预防为主的方针。

第六条各级人民政府应当将母婴保健工作纳入本级国民经济和社会发展计划，为母婴保健事业的发展提供必要的经济、技术和物质条件，并对少数民族地区、贫困地区的母婴保健事业给予特殊支持。

县级以上地方人民政府根据本地区的实际情况和需要，可以设立母婴保健事业发展专项资金。

第七条国务院卫生行政部门主管全国母婴保健工作，履行下列职责：

（一）制定母婴保健法及本办法的配套规章和技术规范；

（二）按照分级分类指导的原则，制定全国母婴保健工作发展规划和实施步骤；

（三）组织推广母婴保健及其他生殖健康的适宜技术；

（四）对母婴保健工作实施监督。

第八条县级以上各级人民政府财政、公安、民政、教育、劳动保障、计划生育等部门应当在各自职责范围内，配合同级卫生行政部门做好母婴保健工作。

第二章婚前保健

第九条母婴保健法第七条所称婚前卫生指导，包括下列事项：

（一）有关性卫生的保健和教育；

（二）新婚避孕知识及计划生育指导；

（三）受孕前的准备、环境和疾病对后代影响等孕前保健知识；

（四）遗传病的基本知识；

（五）影响婚育的有关疾病的基本知识；

（六）其他生殖健康知识。

医师进行婚前卫生咨询时，应当为服务对象提供科学的信息，对可能产生的后果进行指导，并提出适当的建议。

第十条在实行婚前医学检查的地区，准备结婚的男女双方在办理结婚登记前，应当到医疗、保健机构进行婚前医学检查。

第十一条从事婚前医学检查的医疗、保健机构，由其所在地设区的市级人民政府卫生行政部门进行审查；符合条件的，在其《医疗机构执业许可证》上注明。

第十二条申请从事婚前医学检查的医疗、保健机构应当具备下列条件：

（一）分别设置专用的男、女婚前医学检查室，配备常规检查和专科检查设备；

（二）设置婚前生殖健康宣传教育室；

（三）具有符合条件的进行男、女婚前医学检查的执业医师。

第十三条婚前医学检查包括询问病史、体格及相关检查。

婚前医学检查应当遵守婚前保健工作规范并按照婚前医学检查项目进行。婚前保健工作规范和婚前医学检查项目由国务院卫生行政部门规定。

第十四条经婚前医学检查，医疗、保健机构应当向接受婚前医学检查的当事人出具婚前医学检查证明。

婚前医学检查证明应当列明是否发现下列疾病：

（一）在传染期内的指定传染病；

（二）在发病期内的有关精神病；

（三）不宜生育的严重遗传性疾病；

（四）医学上认为不宜结婚的其他疾病。

发现前款第（一）项、第（二）项、第（三）项疾病的，医师应当向当事人说明情况，提出预防、治疗以及采取相应医学措施的建议。当事人依据医生的医学意见，可以暂缓结婚，也可以自愿采用长效避孕措施或者结扎手术；医疗、保健机构应当为其治疗提供医学咨询和医疗服务。

第十五条经婚前医学检查，医疗、保健机构不能确诊的，应当转到设区的市级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗、保健机构确诊。

第十六条在实行婚前医学检查的地区，婚姻登记机关在办理结婚登记时，应当查验婚前医学检查证明或者母婴保健法第十一条规定的医学鉴定证明。

第三章孕产期保健

第十七条医疗、保健机构应当为育龄妇女提供有关避孕、节育、生育、不育和生殖健康的咨询和医疗保健服务。

医师发现或者怀疑育龄夫妻患有严重遗传性疾病的，应当提出医学意见；限于现有医疗技术水平难以确诊的，应当向当事人说明情况。育龄夫妻可以选择避孕、节育、不孕等相应的医学措施。

第十八条医疗、保健机构应当为孕产妇提供下列医疗保健服务：

（一）为孕产妇建立保健手册（卡），定期进行产前检查；

（二）为孕产妇提供卫生、营养、心理等方面的医学指导与咨询；

（三）对高危孕妇进行重点监护、随访和医疗保健服务；

（四）为孕产妇提供安全分娩技术服务；

（五）定期进行产后访视，指导产妇科学喂养婴儿；

（六）提供避孕咨询指导和技术服务；

（七）对产妇及其家属进行生殖健康教育和科学育儿知识教育；

（八）其他孕产期保健服务。

第十九条医疗、保健机构发现孕妇患有下列严重疾病或者接触物理、化学、生物等有毒、有害因素，可能危及孕妇生命安全或者可能严重影响孕妇健康和胎儿正常发育的，应当对孕妇进行医学指导和下列必要的医学检查：

（一）严重的妊娠合并症或者并发症；

（二）严重的精神性疾病；

（三）国务院卫生行政部门规定的严重影响生育的其他疾病。

第二十条孕妇有下列情形之一的，医师应当对其进行产前诊断：

（一）羊水过多或者过少的；

（二）胎儿发育异常或者胎儿有可疑畸形的；

（三）孕早期接触过可能导致胎儿先天缺陷的物质的；

（四）有遗传病家族史或者曾经分娩过先天性严重缺陷婴儿的；

（五）初产妇年龄超过35周岁的。

第二十一条母婴保健法第十八条规定的胎儿的严重遗传性疾病、胎儿的严重缺陷、孕妇患继续妊娠可能危及其生命健康和安全的严重疾病目录，由国务院卫生行政部门规定。

第二十二条生育过严重遗传性疾病或者严重缺陷患儿的，再次妊娠前，夫妻双方应当按照国家有关规定到医疗、保健机构进行医学检查。医疗、保健机构应当向当事人介绍有关遗传性疾病的知识，给予咨询、指导。对诊断患有医学上认为不宜生育的严重遗传性疾病的，医师应当向当事人说明情况，并提出医学意见。

第二十三条严禁采用技术手段对胎儿进行性别鉴定。

对怀疑胎儿可能为伴性遗传病，需要进行性别鉴定的，由省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门指定的医疗、保健机构按照国务院卫生行政部门的规定进行鉴定。

第二十四条国家提倡住院分娩。医疗、保健机构应当按照国务院卫生行政部门制定的技术操作规范，实施消毒接生和新生儿复苏，预防产伤及产后出血等产科并发症，降低孕产妇及围产儿发病率、死亡率。

没有条件住院分娩的，应当由经县级地方人民政府卫生行政部门许可并取得家庭接生员技术证书的人员接生。

高危孕妇应当在医疗、保健机构住院分娩。

第四章婴儿保健

第二十五条医疗、保健机构应当按照国家有关规定开展新生儿先天性、遗传性代谢病筛查、诊断、治疗和监测。

第二十六条医疗、保健机构应当按照规定进行新生儿访视，建立儿童保健手册（卡），定期对其进行健康检查，提供有关预防疾病、合理膳食、促进智力发育等科学知识，做好婴儿多发病、常见病防治等医疗保健服务。

第二十七条医疗、保健机构应当按照规定的程序和项目对婴儿进行预防接种。

婴儿的监护人应当保证婴儿及时接受预防接种。

第二十八条国家推行母乳喂养。医疗、保健机构应当为实施母乳喂养提供技术指导，为住院分娩的产妇提供必要的母乳喂养条件。

医疗、保健机构不得向孕产妇和婴儿家庭宣传、推荐母乳代用品。

第二十九条母乳代用品产品包装标签应当在显著位置标明母乳喂养的优越性。

母乳代用品生产者、销售者不得向医疗、保健机构赠送产品样品或者以推销为目的有条件地提供设备、资金和资料。

第三十条妇女享有国家规定的产假。有不满1周岁婴儿的妇女，所在单位应当在劳动时间内为其安排一定的哺乳时间。

第五章技术鉴定

第三十一条母婴保健医学技术鉴定委员会分为省、市、县三级。

母婴保健医学技术鉴定委员会成员应当符合下列任职条件：

（一）县级母婴保健医学技术鉴定委员会成员应当具有主治医师以上专业技术职务；

（二）设区的市级和省级母婴保健医学技术鉴定委员会成员应当具有副主任医师以上专业技术职务。

第三十二条当事人对婚前医学检查、遗传病诊断、产前诊断结果有异议，需要进一步确诊的，可以自接到检查或者诊断结果之日起15日内向所在地县级或者设区的市级母婴保健医学技术鉴定委员会提出书面鉴定申请。

母婴保健医学技术鉴定委员会应当自接到鉴定申请之日起30日内作出医学技术鉴定意见，并及时通知当事人。

当事人对鉴定意见有异议的，可以自接到鉴定意见通知书之日起15日内向上一级母婴保健医学技术鉴定委员会申请再鉴定。

第三十三条母婴保健医学技术鉴定委员会进行医学鉴定时须有5名以上相关专业医学技术鉴定委员会成员参加。

鉴定委员会成员应当在鉴定结论上署名；不同意见应当如实记录。鉴定委员会根据鉴定结论向当事人出具鉴定意见书。

母婴保健医学技术鉴定管理办法由国务院卫生行政部门制定。

第六章监督管理

第三十四条县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域内的母婴保健监督管理工作，履行下列监督管理职责：

（一）依照母婴保健法和本办法以及国务院卫生行政部门规定的条件和技术标准，对从事母婴保健工作的机构和人员实施许可，并核发相应的许可证书；

（二）对母婴保健法和本办法的执行情况进行监督检查；

（三）对违反母婴保健法和本办法的行为，依法给予行政处罚；

（四）负责母婴保健工作监督管理的其他事项。

第三十五条从事遗传病诊断、产前诊断的医疗、保健机构和人员，须经省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门许可。

从事婚前医学检查的医疗、保健机构和人员，须经设区的市级人民政府卫生行政部门许可。

从事助产技术服务、结扎手术和终止妊娠手术的医疗、保健机构和人员以及从事家庭接生的人员，须经县级人民政府卫生行政部门许可，并取得相应的合格证书。

第三十六条卫生监督人员在执行职务时，应当出示证件。

卫生监督人员可以向医疗、保健机构了解情况，索取必要的资料，对母婴保健工作进行监督、检查，医疗、保健机构不得拒绝和隐瞒。

卫生监督人员对医疗、保健机构提供的技术资料负有保密的义务。

第三十七条医疗、保健机构应当根据其从事的业务，配备相应的人员和医疗设备，对从事母婴保健工作的人员加强岗位业务培训和职业道德教育，并定期对其进行检查、考核。

医师和助产人员（包括家庭接生人员）应当严格遵守有关技术操作规范，认真填写各项记录，提高助产技术和服务质量。

助产人员的管理，按照国务院卫生行政部门的规定执行。

从事母婴保健工作的执业医师应当依照母婴保健法的规定取得相应的资格。

第三十八条医疗、保健机构应当按照国务院卫生行政部门的规定，对托幼园、所卫生保健工作进行业务指导。

第三十九条国家建立孕产妇死亡、婴儿死亡和新生儿出生缺陷监测、报告制度。

第七章罚则

第四十条医疗、保健机构或者人员未取得母婴保健技术许可，擅自从事婚前医学检查、遗传病诊断、产前诊断、终止妊娠手术和医学技术鉴定或者出具有关医学证明的，由卫生行政部门给予警告，责令停止违法行为，没收违法所得；违法所得5000元以上的，并处违法所得3倍以上5倍以下的罚款；没有违法所得或者违法所得不足5000元的，并处5000元以上2万元以下的罚款。

第四十一条从事母婴保健技术服务的人员出具虚假医学证明文件的，依法给予行政处分；有下列情形之一的，由原发证部门撤销相应的母婴保健技术执业资格或者医师执业证书：

（一）因延误诊治，造成严重后果的；

（二）给当事人身心健康造成严重后果的；

（三）造成其他严重后果的。

第四十二条违反本办法规定进行胎儿性别鉴定的，由卫生行政部门给予警告，责令停止违法行为；对医疗、保健机构直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。进行胎儿性别鉴定两次以上的或者以营利为目的进行胎儿性别鉴定的，并由原发证机关撤销相应的母婴保健技术执业资格或者医师执业证书。

第八章附则