护士转正自我总结篇1

第一天早上，我参加了医护早班。呼吸科医生都用英语交班，我很惊讶。听力和教学张老师说，呼吸科这种英语轮班已经持续了五年多。这是为了更好地促进我们的医务人员努力学习英语，因为英语是医学发展的关键。在呼吸科，我们也知道早班交接的另一个目的是整顿医护人员精神，转变角色，尽快进入专业工作状态。也是在整个病房转移病人病情，医院和科室之间进行信息沟通的时候。

我们在呼吸科看到放置胸腔闭式引流管的手术。我感受到气胸患者的紧张和痛苦，因为我有过因外伤导致自发性气胸的经历，所以在这里看到自发性气胸患者，对他们的治疗和护理略知一二。然后我们看到很多患者使用气垫床，这是预防昏迷、骨折、翻身受限、坐位呼吸患者发生褥疮的有效措施。

张老师还教我们识别心电监护仪上的各种监护指标：(心电图)心电图——心率，当每一个间隔的心电图波形不同时(排除(干扰因素))，表示患者心率不规则(HR60-100/分为正常)；血氧饱和度(spo2)监测报警系统；呼吸速率(resp)正常呼吸(16-20次/分钟)；血压(nibp)。

昏迷患者禁止喝水——，容易窒息。上部约束带必须得到家庭成员的批准。护士每半小时巡视一次病房内有初级护理的患者，二级和三级护理的患者病情不严重，有自理能力的患者每两小时巡视一次。

吸痰机分为电动吸痰机和中央吸痰机，广泛应用于呼吸科。电动吸痰器的吸痰器应注满水，便于清洗。中央痰

周三我们又来到了重症监护室，看到了爷爷气管切开后呼吸疼痛的表情。有些人到处都装满了管子，有些人被用来系安全带.我心里难受极了。其中周爷爷面色苍白，眼皮不血，腹部浮肿。虽然他不会说话，但他试着用手指

的肚子，张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现，他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟，我几次都忍不住掉下泪来，我不知道他能不能挺过来，我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来，挺过危险期。祝福你，周爷爷!希望可以看到你康复。

在呼吸科，我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴，知道了呼吸机都要定期严格消毒，随时处于完好备用状态，戊二醛消毒液气味浓烈，长期接触可能会导致基因突变，对人体有害，故我们在使用时要规范使用，注意消毒桶盖要密闭，以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜检查时病人会很难受，术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水)，做纤支镜从鼻腔插入，2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠，气管-支气管内面观。哎!现代的科学仪器发展太先进了，我们必须努力学习医学知识，跟着时代的步伐前进。

这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理，不仅让我们见识了如何作一名优秀护士，培养对患者的爱伤观念，张老师还让我们学会了一些操作，如：测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等，收获很大，见习为我们的理论课打下了坚实的基础，在理论和实践相结合的学习模式下，相信我们会学得更好，走得更稳.

护士转正自我总结篇2

自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的.同步发展。

去年，我和科内同事一道参加了医院举办的“5.12”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份，我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫;然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。