关于春色作文篇1

我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园的春色。

我们的校园，座落在啤酒厂西侧，是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门，映入眼帘的是粉色的教学楼，教学楼的东侧，有着椭圆形的花坛。花坛里，四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。

嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多亮的雨珠在绿草上滚动。草根上，慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡，嗡，嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来，我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀，正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我，然后“叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。

校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，出层层新绿。高大粗壮的.杨树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中，给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。

关于春色作文篇2

我不想说，生命是一条淙淙的小河，因为它没有那般蜿蜒曲折，我不想说，生命是一片炽热的骄阳，因为它没有那般暴怒不安；我不想说，生命是一簇繁茂的昙花，因为它没有那般脆弱易折。它似满园的春色，满园的柔情；满园的私语。关不住，剪不断；锁不尽，逝不去满腔缤纷的热情，请允许我，允许我在芬芳的土地，在静谧的海棠花下悄悄地你倾吐，倾吐我细腻的柔情。

生命给我叶一般的稚嫩。每一片绿叶，都是生命绿意葱葱的起点。绿色缀满着希冀，缀满着希望；缀满着我憧憬的童年。绿意浓浓，怎能忘记？每一片绿叶，是生命的抽芽，在春风中，在夕阳下，生命织上一片碧绿，碧绿的梦，碧绿的海；碧绿的年华。不会有落叶的衰情，不会有秋天的叹息。只有，仅有，满园浓郁的绿，满园稚嫩的叶；满园我们温婉的柔情。似叶一般，似叶一般从容，绽放枝头。在清风的轻拂下，绿得碧纯，绿得诗意；绿的情美。这才是生命——绿色镶嵌诗情画意！

生命给我花一般的温情。每一簇鲜花，都是生命袅娜多姿的花苞。花儿象征着柔情，象征着成熟；象征着美满的生命。繁花朵朵，使我回忆起，每一朵鲜花，是生命的果实，树梢头，柳岸边，生命绘成一副画卷，多情的山川，多情的河流；多情的金色年华。不该有梧桐的衰婉，不该有合欢的放纵。但愿，期愿，满园娇嫩的美，满园深深的情；满园我们细腻的真情。似花一般，似花一般婉约，亭亭静卧。在梦中的守护下，开得淡雅，开得别致；开得清香。这方是生命——美丽凝聚芳香四溢！

生命给我露珠一般的晶莹。每一滴露珠，都是可敬可贵的精华。露珠书写着明净，书写着纯白；书写着澄澈的四季。每滴露珠，卷起思绪，在每一时分，为生命喝彩。花蕊吐珠，明净如歌。汇成明朗的世界，雪白的雪莲；雪白的清荷，雪白的佳梦时分。不愿有巨浪的`澎湃，不愿有泥石的鼓舞。只要，只愿，明净纯白的梦，满园皎洁的梦；满园我们稚嫩的新芽。似露珠一般，似露珠一般明澈，静静守候在芬芳的花蕊中。自得明净，自得正直；自得昂扬。这正是生命——明净婉约的淡淡思情！

我不想说，生命应该繁花似锦，因为花期易至，生命的长河却涓涓细流；我不想说，生命应该麦浪飘香，因为得而复失，生命的田野却久久飘香。但是，但是生命的旋律总是太美太陶醉；生命歌声总是太甜太回味。原来我的生命可以简单，可以美丽，可以永恒歌唱！

我想，我在四季的芬芳里，我想，我走过的花海一片一片笑音；我想，我的世界是一颗一颗珍珠砌的剔透。走在时光邂逅的窗台，等一个季节。满园春色尽是关情。

关于春色作文篇3

在经历了一系列的筹划、准备工作之后，由团委主办的以“以我的青春，我的梦”为主题的演讲比赛，在校领导的大力支持和语文组及各位班主任老师的积极配合下圆满落下帷幕。

本次演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。参加演讲比赛的有23名选手，都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的，活动持续了2个小时，同学都认真地围绕着演讲主题，阐释了自己对主题的理解与思考。

在演讲过程中，选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。或慷慨激昂，充满了鼓动性，或温婉优雅、娓娓道来，注重以情动人、以理晓人，极具感染力，为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。宋天举同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力。杨可欣、韩萍、郭爽等同学以他们高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声，朱红艳、王美惠同学也以他独特的音色赢得了师生们的'赞赏。王旭东、杨涵同学苦涩的童年，却成就了今天优秀的你们，老师和同学们为在坎坷中坚强成长的你们感到自豪。台下的学生听得津津有味，现场气氛热烈，这是一次很成功的演讲比赛。希望同学们借此机会互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。大家知道：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，同学们赞美着青春，憧憬着未来，规划着美好的梦，但不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。同学们，就让我们洒一路汗水，饮一路风尘，让青春在我们心中继续燃烧；愿每一位同学都怀揣着自己的梦想，在人生的航路上不断乘风破浪，奋勇前行！

关于春色作文篇4

春天的梅郎山，显得格外清爽。

你瞧！翠绿的小草挺直了腰板；长发飘飘的柳树姑娘长出了嫩绿的新芽；清澈见底的小溪也染上了绿色，水底的植物抚养着许多可爱的小生灵，有蝌蚪、小鱼、小虾、水蜘蛛……它用慈母般的双手滋养了这些幼小的生命，蜻蜓还时不时地在小溪上空盘旋，忽高忽低，在水面上来个“蜻蜓点水”产下几个卵；鸟儿叽叽喳喳地在枝头叫着；笔直的竹子碧绿碧绿的像一把大伞，脚下冒着一根根小竹笋，毛茸茸的，像是正在长个子的小孩，一个比一个高，一个比一个结实；而高大挺拔的松树，则继续在风雨中挺立着，巡视着周围的一切，坚守着警卫员的职责。这山中的一草一木，给梅郎山带来了春天的勃勃生机！

一阵春雷过后，最后的一场春雨开始淅淅沥沥的下了起来，原本安安静静地躺在水面上的荷叶，现在开始张扬了。随着水位的上升，腰杆渐渐地挺直，开出一朵朵艳丽的'荷花，结出一个个可口的莲蓬。雨过天晴，一道七色的彩虹挂在了天空，沾着露水的荷花在太阳光的折射下，变得更加绚丽多彩，光彩夺目！

临近傍晚，梅郎山被灯光惊醒了：爷爷奶奶们来到这里打起了太极拳，跳起了广场舞；叔叔阿姨们来这里打起了羽毛球；小朋友们也来了，他们有的在骑自行车，有的在溜旱冰，有的在跳绳，还有的在嬉戏着玩耍着；还有一些三三俩俩的人们在悠闲的走着，他们的脚步轻轻的，踏上了梅郎山的每个角落，像是在给它做全身按摩呢！

夜晚来临了，小草微微地躺下了身子；柳树姑娘垂下了长长的头发；小溪放慢了欢快的脚步；池塘里的小生灵们睡着了。蜻蜓不飞了，鸟儿不叫了，植物们睡熟了，人们也回家了，美丽的梅郎山也渐渐的沉睡了。

关于春色作文篇5

春天，是人们最喜欢的季节，它的颜色、味道、风景、声音丰富多彩，使人一见钟情。我还会用春晓”来形容春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少。”春天的世界一定很美，让我们来看一看春天的世界吧！

春天的颜色有红色、黄色、蓝色、绿色、紫色、白色五颜六色，五彩缤纷。比如红色的太阳，蓝色的海洋，黄色的小鸟，绿色的`草原，紫色的被刷过的墙，白色的羊。小鸟叽叽喳喳地唱着，小羊咩，咩”地叫着好像在说：春天来了，春天来了。”

春天的味道有酸、有甜、有苦、有辣，、有咸组成的食物，香喷喷的。有酸酸的糖葫芦，甜甜的棒棒糖，苦苦的苦瓜，辣辣的火锅。

春天的风景很美，崇山峻岭，百花齐放，人山人海，花花草草。比如西山，天安门，北湖公园，风景成千上万个数也数不清。我们南充的风景也有很多，有体育公园、五星花园、富春花园如果我把风景画在纸上，一定很好看。我还要给它们涂颜色，粉色、红色、黄色、蓝色等等。红色画太阳，黄色画小鸟，蓝色画海洋，粉色画桃花，桃花树长在路边，树上的桃花又大又粉，浓浓的桃花香味，飘到鼻子里。

春天的声音也很动听，比如：树叶沙沙的声音，羊叫的声音，鸟叫的声音，数也数不清，有高音，有桑音，有美音，有轻音

春天，是个美好的季节。它把温暖、幸福，热情地献给了我们。春天像一位调皮的小姑娘，它走到哪里，花和小草就长在哪里。它让茂密的树林，为我们遮挡阳光，让花飘散芬芳。正如一首诗里写到桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”