课本剧表演作文(收集7篇)
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课本剧表演作文篇1
“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句话在古代就有了,就连赵国大将廉颇也悟出了这个道理。
《负荆请罪》这个故事出自于《史记。廉颇蔺相如传》,讲述廉颇认清自己小瞧蔺相如的错误后,背着荆条向蔺相如请罪,两人解开心结,成为好兄弟。
成巧,星期一的我们上了这一课,徐老师下了一道令人热血沸腾的圣旨,这篇剧本星期三由你们来表演,表演好有奖哦,同学们如同麻雀一样“吱吱喳喳”吵个不停,我最好奇的就是奖品了,但又担忧:陈治君是一个永远的面瘫,郭效优是一个大笑特笑的笑场者,窦彦琳看起来是一个凶巴巴的“冷面杀手”,而我则是一个演戏过头的惹人笑。这样的`组能行吗?
一下课,窦彦琳就“铁面无私”的催我们排练,一番商量后,我成了廉颇,有点哭笑不得,居然一个女生背着荆条?这也太奇怪了吧,窦彦琳可不管,就当起导演了,一会儿指指这儿,一会儿又说说那儿,好像我什么都不到位,我有点不服气,但为了小组荣誉,我还是苦一苦,忍一忍吧!
今天,我心潮澎湃,要表演了,看了前几组的表演,我不禁佩服的五体投地,暗暗担心自己组的实力悬殊。
终于,我们组“气壮山河”地上了场,开头,窦彦琳将韩勃这个角色演得出神入化,可一到陈治君就平平淡淡,甚至开始正经的“蔺效优”都冒出一句四川话,引得观众放声大笑,议论纷纷。
我一个滑步停下,取出荆条请罪,场下仍在哄笑,我不得不吼了出来,压过同学们的笑声,镇住大家才收了场,结果出来了,我们组得了个第二名,两枚小粘粘握在手里,心里洋溢着喜悦。
《负荆请罪》是一个刻骨铭心的教育,知错就改,你才能成为有用之才。
课本剧表演作文篇2
今天,告诉大家一个振奋人心的好消息,四个人分为一组演第22课的课本剧。”老师刚说完,教室里就炸开了锅。同学们开始议论纷纷,自己想和谁一组,自己演谁等。经过讨论最后只能前后桌一组,这样方便一起写剧本讨论剧本。
我们组的剧本花了三天时间才完成呢!因为我和黄柏洁总是撕了写,写了撕,感觉剧本不够好,不然一天时间就可以完成了。我们焦急地等待着,盼呀盼,今天终于要表演了,可以向老师展示自己的才华了。
一开始我们很是开心,时间一分一秒地过去了,当一组一组都表演完,离我们组已经很近了,我们的.心跳加速了。下一组,黄柏洁你们先去走廊排练一下吧!”老师提醒道。我好像如梦初醒,心想:第一组不是才演结束吗?果然时间如流水呀!
我小心翼翼地走出教室,生怕打扰别人看表演。到了外面我心里还是忐忑不安,生怕演不好,便对黄柏洁说:啊呀,啊呀!咋办呀!有氧气面罩吗?我快紧张得透不过气了。”她对我说:吸气,呼气加油!”更让我紧张的是我们根本就没有练习,都把时间花在放松中了,这都怪我,把时间给浪费了。
开始表演了,我结结巴巴地开场:第2222课课九色鹿。”突然有一只手拍了拍我的肩膀,小声地对我说:加油!颜禹!一开始那个自信满满的你哪去了?别让我超过你哦!”我转头一看原来是刘子锐,大家都这么信任我。我便一个微笑朝他们一句话:我一定不会让你们失望的。”我的一个微笑也让我恢复了信心。第22课九色鹿,在一片美丽的森林中,有一只鹿”我终于流利地把我那部分读完了。
大家互相配合着,表演得挺成功的。我想大声对我们组的成员说:我爱你们,我的朋友们!
课本剧表演作文篇3
我从小就有一个梦想,那就是有一天,做一名出色的演员。星期五,我们班要进行课本剧表演。
当天,我们兴致勃勃地组织了一个小组,来到校园的一个角落,正在开始采排,在一阵又一阵的欢声笑语中,一个中午又过去了,下午第一节课的上课铃声响了,我们回到了教室,老师进来了,问:“你们表演的有几组?”在准定了我们有六组后,老师让每一个组的代表上去抽签,很庆幸,我抽了一个比较好的“4”,我4号登场。
1号是向晓轩那一组,嘿!他们上场了,张涵手举佛尘,一看就演的是个太监,果然不出我所料,只见他手举佛尘摆了摆,娘娘腔地说:“皇上驾到!”紧接着扮演皇帝的向晓轩登场了,他慢条斯理地走上去,剧情开始了,同学们津津有味地看着,老师选的'几位评委认真地打着分......时间过得很快,到我们演出了。我羞涩地走上台,组员们紧随其后,李颖卿抑扬顿挫地念着旁白,我们配合地演着。我扮演着廉颇,正如旁白所讲的一样趾高气扬地走着,扮演朝臣甲、乙、丙的同学跟在我身后,我们找剧本所写的演着,这时笑点来了,当李颖卿说到旁白廉颇骑着高头大马,蔺相如坐着马车时,我们使做起了超流行的骑马舞,坐在下面的同学仿佛也随着我们跳了起来,全场顿嗨翻,台下发出了一阵欢笑声。在跳完骑马舞后,廉颇和朝臣们下场了。蔺相如和他的几个随从登场了,他们演得有声有色......
在评奖时分,我们小组荣获第一名,我们高兴得一蹦三尺高。
这是一次有趣的课本剧表演。也告诉了我们要做好一件事不容易,需要集体团结、努力。
课本剧表演作文篇4
昨天是诵读活动。我怀端着一颗砰砰直跳的心坐在位子上。我既兴奋又有些迫不及待。
期待已久的课本剧表演,终于在欢声笑语中拉开了序幕。镜头1:开始“完壁归赵的这边来!”一听这“男高音”的“演唱者”应该是我们的体育委员吧?我一看,可不是,他正在把手高高举起,摇着。大家看到这里肯定会丈二和尚摸不着头脑。我来解释一下:我们五年级要开展一次诵读活动。我们班表演课本剧,大家都分好组排练起来,又听说有人来参观,我们就更带劲儿了!天天排,天天练,都想在表演那天鹤立鸡群。我们这组演的是《完壁归赵》,我饰演配角——一个大臣。
我有点犹豫,带着道具“武装上阵”。
镜头2:紧张
轮到我们表演了,虽然我激动万分,虽然我扮演的`只是一个大臣,可心里还是有一丝丝紧张,心总是不由自主地砰砰乱跳,不住地担心:“会不会有什么失误?我会不会表演得不好……”。毕竟,是我第一次表演课本剧呀。
“禀大王,微臣得到一件无价之宝,名曰和氏璧。”我跪在地上,把和氏璧捧在手心里,手不停地颤抖。何姝靖接过和氏璧,泰然自若的说道:“好,这真是件举国欢庆的大事!”看到大家都这么镇定,我也就不害怕了,完全溶入到了表演之中。
镜头3:经典
“和氏璧已经‘荣归故里’了,如果您要是有诚意的话,我马上派人送过来。要知道,我是‘宁为玉碎,不为瓦全’的人。”周月这么一说完,全班响起了热烈的掌声,久久不肯落下。龚老师也不由自主地打断我们的表演,赞扬道:“这句话用得好,用得好!和氏璧本来就是一块玉嘛。”
“这就是完璧归赵的故事。”旁白一念完,全班再次响起了热烈的掌声……
龚老师在我们表演之后、又对我们进行了肯定。说我们不仅台词好,表演得也不错。我心里比吃了蜜还甜,我们这几天的努力没有白费,要知道,汗水不会白流。
课本剧表演作文篇5
自从我上台之后,演技迅速飙升,我也想要表演课本剧了,何为课本剧?也就是我们这些同学写的戏,当然有些有历史依据,有些是知名的故事,但是台词可都是我们自己写的。
我在这一次的课本剧表演活动中加入了《完璧归赵》课本剧小组,我以我飞快的手速抢到了蔺相如的表演权,且负责写两幕戏的剧本,这下子我也是高兴坏了,一下子就成为了这个戏的主心骨。
待到下周一来到学校,我也是带来了我精心写的剧本,当然对于我的朋友张大芃所饰的门生角色,给他额外地加了一点戏——痛哭流涕,真没想到我的`剧本第一次审核就通过了,接下来就是最无趣的背台词时间了,每个人都要熟悉自己的台词,俗话说得好,能力越强,责任与大,演戏越多,台词越多,我的台词也当仁不让的多,我也是十分的烦恼,最后到了排练当天,我连台词都没有背过,实在是大跌眼境,根本没有办法排练,再加上我有一个致命的缺点——特别爱笑场,导致我的蔺相如之位被早已虎视眈眈地盯着我的蔺相如之位的小赵同学给抢走了,我就委屈的当了男三号——赵惠文王,唉......心里不由得落下了泪水
但是赵惠文王的台词比较少且十分的简单,没用几天我就把这些台词都背过了,一副胸有成竹的样子。
但我等到表演当天,仍然是十分的紧张,虽说自己的角色无关紧要,但还是得好好表演呀!
我穿着“龙袍”戴着“冠冕”走上了舞台,等我讲完台词,以一种威严的模样退场之后,才平静了自己的内心,但仍然不甘心啊!
课本剧表演作文篇6
伙伴们,你们参加过课本剧表演吗?我和班里几个同学就一起表演过课本剧。
为了迎接“庆元旦迎新年”活动,刘老师在班里选了五个同学参加“坐井观天”课本剧表演。其中有:能言善道的温欣乐扮演故事大王,能歌善舞的赖钰莹与我扮演两只小鸟,睿智有才的钟思旸扮演有梦想的青蛙,胖嘟嘟的何鹏扮演另一只目光短浅的小青蛙。刘老师发给我们每人一份剧本,让我们在家利用空闲时间把剧本内容背熟。晚上在家妈妈鼓励我:“要自信点,毕竟是有舞蹈功底的,把剧本内容背熟就好了。”之后妈妈还陪我一起对剧本,很快我就可以脱稿对剧本了,妈妈表扬我说:“小宝贝,真棒!这么快就能背熟了。”听到妈妈的表扬,我心里暖暖的,对这次课本剧表演更自信啦。
星期天的下午,天气寒冷,我们怀着激动无比的心情来到学校排练。温柔大方的黄老师是课本剧的导演,和蔼可亲的刘老师是编剧。在俩位老师的指导练习下,我们排练的很顺利。
台上一分钟,台下十年功!元旦到了,表演活动马上开始啦。身穿公主服饰、头戴皇冠、手拿魔法棒的故事大王和两个活泼可爱身穿黄色小鸟服饰的小鸟还有两个身穿绿衣裳服饰萌萌的.青蛙上台表演了。课本剧主要内容讲的是两只小鸟飞了一百多里路有些累并且口渴了停下来找水喝,碰巧遇到两只天天待在井底的青蛙,青蛙自以为天不过像井口那么大,不相信小鸟们的话,经过小鸟们的劝说与引导,最终两只目光短浅的青蛙鼓起勇气跳出井底,看到了井外面无边无际精彩的世界……我觉得扮演角色最精彩的就是目光短浅的何鹏,他身穿绿衣裳胖胖的跳起来像极了一只可爱的小青蛙,表演的时候我忍不住也要笑出声啦!
课本剧表演非常成功,不仅让我收获了同学们与老师们的掌声,还让我知道了只要有信心、努力拼搏,梦想才会实现。我多么希望下一次课本剧表演老师还能邀请我参加呀!
课本剧表演作文篇7
今天是周五,我所期盼的时刻终于来临,经过两个星期的努力,我们小组总算排练好了《新编武松打虎》课本剧,努力总算没有白费,只要到下午,所盼望所期待的时刻就来到了,那就是——课本剧表演。
这天中午,我把道具都准备好了,你也许会问,为什么我要带塑料叶子呢?那是因为我扮演一棵大树,但我没有为个个角色有什么抱怨,因为我个人认为如果小组成员都能扮演自己想扮演的角色,那不就乱套了,关键是团结,就算是一棵树。
到了下午,活动马上开始了,可我已经感到这第多天有辛苦排练绝对没有白费,现在我们全组成员就来见证这个事实吧。通过抽签,我们组是最后一个上场,我已经穿好了我的大衣,接下来就是看他们表演了。
其他小组也有许多“特色菜”:比如,打爆气球模仿枪声;用尺子反光模仿刀光剑影。而且他们的朗读水准,那叫一个生动,我不禁有些紧张,生怕演技不如其他小组,他们还加了许多笑剧,比如老虎怕儿子不中用,就想把它培育成熊猫,喂它竹子,总能轰堂大笑。我更加紧张了,组长好像看透了我的心思,安慰道:“放松一点,我们也有特色,也能笑死观众的。”听了后,我舒服多了。
到我们组了,我们开始了表演,我站在老虎前面。武松躺在我的脚下。“这时狂风大作!”我立刻甩我的`叶子,老虎上场了,“一只老虎,一只老虎,跑得怜惜……”这只老虎唱道。这就是我们的特色之一,“这时老虎竟站了起来,和武松进行终极PK!”“两只小蜜蜂,飞到花丛中,左飞飞右飞飞!”这也是特色,然后用石头剪子布决定胜负,武松三比二胜,老虎被气死,老虎一死,就告一段落了。
经过贺老师、李老师和众多家长地商议后,终于要公布结果了——“第一名!”我的心都要飞出来了——“《新编武松打虎》!”哇!我兴奋地跳了起来,努力没有白费,绝对没有!有了这次成功的经验,我相信在今后的各种活动中我们一定会做得更好!

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