滚铁环作文篇1

放学了，我和源源并肩走出了学校大门，看见路边有人在卖滚铁圈，看起来很好玩的样子，我和源源也缠着妈妈各自买了一个。滚铁圈是由一个圆圆的铁圈和一根细长的带勾子的棍子组成的。“哇！我们小时候常常玩得，好怀念啊！”妈妈很惊讶地在一边叫。

回到家，我便迫不及待地在客厅玩了起来，可那铁圈仿佛存心跟我作对似的，我一次一次地滚，它一次一次地倒。渐渐地，我失去了耐心，泄气地把铁圈一扔。“小雨，怎么了？这么小的一点困难就气馁了？”妈妈在身后带着责备地问我。我睹气地说：“玩不了，还不如玩乐高呢！”“你呀，总是没耐心。来，妈妈教你，掌握了它的`技巧，你就能熟练地滚动它了。”妈妈说。“你，行吗？”我带着疑惑问。“哟，还不信哪，过来。”我半信半疑地走到妈妈身边。

于是，妈妈手把手地教我应该怎样利用细棍子控制铁圈的方向和速度，她让我用左手拿着铁圈轻轻地立在地上固定，用右手捏着棍子，差不多垂直地勾住铁圈，接着双手轻轻向前送，可铁圈没如预期那样滚起来，而是原地晃了几下，倒了。“没关系，再来！”妈妈在一边鼓励我。“嗯……”我点点头，又重新开始。我很认真地在客厅里一遍又一遍地练，渐渐地，我控制自如了，滚得越来越顺手，妈妈也在一边开心地笑了。

我喜欢滚铁圈，因为它真得很有趣。

滚铁环作文篇2

今天，我来到了翠苑一小学校，来玩一个叫做“滚铁环”的游戏。

陈老师教我们玩“车轮滚滚”、“飞碟漂移”、“绕走S形”、“绕行9标”、“飞碟投篮”和“飞碟中转”。车轮滚滚就是拿一个“棍子”，用“棍子”的钩子钩住那个铁环，使得铁环往右靠，并使钩子不“逃”出来，按照这样，飞快地跑。

飞碟漂移就是用右手拿着黄色的飞碟使劲往前方扔，扔得越远越好。

绕行9标就是把九个飞碟围成一个正方形，再按照“车轮滚滚”的方法绕着“正方形”走，走得越快越好，越熟练越好。

飞碟投篮就是把铁环放在面前约3米，然后站在铁环后约3米，开始用飞碟想铁环扔飞碟，扔得越多越好。

小虎队的哥哥姐姐们给我们示范完，我们小记者们便拜师学艺，让哥哥姐姐教我们。教教我的是一位姓赵的大姐姐，我按照她教我的.方法学会了“车轮滚滚”、“飞碟漂移”、“绕走S形”、“绕行9标”、“飞碟投篮”和“飞碟中转”。而且成绩还不错呢！“车轮滚滚”最远滚了约8米，“飞碟漂移”最多扔了约10米，“绕走S形”最远绕了8个（最多9个），“绕行9标”最远绕了6个，“飞碟投篮”最多投了5个（最多7个），“飞碟中转”最少用了约15秒，嘻嘻！还可以吧？

我还买了一套运动圈，45元，打算在家里好好练练，希望竞选大队长的时候能派上用场，呵呵！今天玩得真开心！如果你也有兴趣赶快也去买一套吧！

滚铁环作文篇3

时光如流水，一去不复返。在学校的点点滴滴我难以忘怀！

“加油，加油！”一阵阵加油声。“噢耶，我们赢了！”一阵阵欢呼声。“快点，马上就要到终点了！”一阵阵焦急声，来把耳朵给我让我告诉你我们在玩什么吧，我们在玩———滚铁环。只见一位男同学挺拔而出，样子像只笨拙的大猩猩，我们哈哈大笑，那位男同学丈二和尚摸不着头脑的问：“你们在笑什么？”“没……没什么”我们异口同声的回答道。那位男同学把手中的铁环一扔，铁环就滚了起来，男同学来了一个卧虎长龙用自己手中的铁根轻轻松松就把铁环钩住了。那位男同学看见前面有数不清的障碍物，又来了个蜻蜓点水……他把自己最熟悉的绝活拿了出来，一套又一套的技巧映入我们的眼帘，看得我们眼花缭乱！到了终点，那位男同学又来了个侧手翻那才叫个“棒！”到我了，我笨手笨脚的来到操场上，数不清的小眼睛望着我更让我紧张不已，我沉重的扔出了手中的铁环，赶忙用自己手中的铁根去勾铁根，只见铁根像喝醉酒的大汉一样东摇西摆的滚着。我心里不住的念叨：“老天爷保保命吧，可别让这位”大汉“倒下呀！”不好，有障碍物！我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的.过了障碍物，没想到这位“大汉”更是得意忘形了，摇晃的更加”疯狂“好不容易到了终点，却被这位”大汉“弄的汗流浃背，哎！

在我的脑海里，就像沙滩，而我回忆的事就是沙滩上的贝壳，每一个贝壳都值得我回忆，而我却在找那最美丽，最值得我回忆的贝壳！

滚铁环作文篇4

当我让爸爸给我讲点他们小时候的游戏时，爸爸立刻精神抖擞、眉飞色舞，讲了跳房子、拍香烟盒等等各种各样的游戏。尤其讲到滚铁环这个游戏时，他更是兴奋异常，见我不理解，还找出图片，装作在滚铁环，给我示范讲解起来。

他说制作铁环的步骤很简单，只要找一根又长又细的铁丝，把它剪成两段。其中一段弯成圆圈，这个圆圈不能太大，也不能太小，大约一个桶的`大小，要尽可能地做圆一点，这样才利于滚动。另一段做成勾柄，长长的柄前端顶着一个U形的铁勾，方便推铁环。

滚铁环的场地最好是在平坦的路面，当然了，如果是我爸爸这样的滚铁环高手，凹凸不平的村巷，他亦行走自如。他右手持着长柄，柄另一头的U形铁勾搭上铁环，手上的力量通过长柄的钩子传递到铁环上，促使铁环快速地滚动，他跟在铁环后面奔跑，他说那种飞一样的感觉美妙极了。不过，滚铁环可不是一个简单的游戏。你既要让它保持平衡，又要让它滚得很快，否则，铁环就会"哐啷"一声，跌倒在地，游戏结束了。

当然，如果想让游戏乐趣更增几分，一群人比赛滚铁环会更有意思。爸爸经常下课后就直奔操场，那里有很多人围观滚铁环比赛，看谁能最快到达终点。有些人滚铁环滚得很快，可是心急吃不了热豆腐，没滚多远，铁环就倒了。有些人技术好，滚得又快又好，向前滚的过程中，铁环还能碰撞其它对手的铁环，把别人的铁环逼倒在地。老师有时候也被吸引加入。不过，很多时候，老师会成为学生的手下败将，这时小朋友们就会哈哈哈地笑起来，而老师也经常笑呵呵地回应说：“看！这可不是简单的游戏呢！”

听了爸爸的分享，我羡慕极了，脑袋里不停地脑补爸爸开心玩耍的情景。我也好想好想玩滚铁环这样的游戏啊。

滚铁环作文篇5

当老师宣布这周都玩滚铁环的时候，我开心极了，虽然我只在幼儿园玩过，但是还是会玩的。

“叮铃铃”大课间的上课铃打响了。当看见体委——张雨柔，手上拿着的'那些五彩缤纷的铁环时，我被深深地吸引住了，有粉色的、有紫色的、有蓝色的……

在大操场上做完操，便是分班活动了。我们分成六小组，每两小组为一大组，玩铁环接力。

开始了，只见排在第一的吴佳华拿到铁环后，非常紧张，而铁环总是不听使唤，跌跌撞撞，好不容易滚到了中间，这时铁环一歪，绕了一个圈又绕回了原点。再看看别的组，他们也是一样的，滚得歪歪扭扭，像一条条蛇在扭动。

我心里满不在乎，心想：“都是些不会玩的，等会看看我是怎么滚的，总比你们强！”排在我前面的于华慢吞吞地说了一句话：“铁环也不好滚，要多练，就算以前玩过，也不一定能玩得好！”我心里“咯噔”一声，不免有点紧张了，快到我了，我手心冒出了汗，似乎都能听到自己的心跳声了！轮到于华了，只见她娴熟地滚了起来，几十双眼睛都朝她投去了羡慕的目光……

终于轮到我了，我接过铁环，放正了，手往前一推，只见铁环向前滚了两三米，我欣喜若狂，但好景不长，正当我高兴之时，铁环突然转了一个弯，倒了下去。我上前捡起铁环，却怎么也滚不起来了，我试了一次又一次，经过不断的努力，终于滚到了终点。从这次滚铁环活动中，我明白了一个道理：看事情不能只看表面，看起来简单的事情，做起来不一定容易；即使是一件简单的事情，也要经过不断的练习才能做好。

滚铁环作文篇6

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我迫不及待地跑了出来，准备进行大课间活动。大课间活动各种各样、五花八门，一个比一个有趣，又用脚踢的足球，有被脚夹着跳的跳跳球……然而我觉得最有趣的是我们班的滚铁环。

滚铁环是一项古老的活动，它是用一个铁圈和一个铁棍，把铁棍的'头上捏了一个V型，然后，把铁棍扣在铁环上，往前推就会转动。我爷爷和我爸爸都会玩，我可不能落在后面。

今天，我就赢了一位同学。大课间时喻杰得意洋洋地对我说：“戴明鑫，我要跟你PK。”我心想：有本事就放马过来吧，我才不怕你呢。当窦于轩喊道：“一二三，开始。”我刚听到了口令，就像一匹愤怒的野马在奔跑，直冲终点。“停！这一局，戴明鑫胜！“我听到了之后，心里有点小激动，但是不能骄傲。

第二局开始了，哎呀！我失误了。这一局，喻杰胜。“第三局，开始了。”我们快步向前，喻杰领先了，我不甘示弱，奋起直追，加油，加油。我手中的铁环已经在光速运转了，像风火轮，带着我直奔终点，”停！这一局是戴明鑫胜！”喻杰离终点线也只有一步之遥了，虽然我赢了，但是还要加紧练习，我和他的差距很小，他随时可能超过我。

“大课间活动到此结束！”我的头上都是汗水，我依依不舍地把铁环放进了篮子里，排着队到了教室。

我非常喜欢滚铁环，他不仅有乐趣，而且是以前人民智慧的结晶，我希望它能让更多人知道它！

滚铁环作文篇7

说起玩具，相信我们都十分喜欢，而且每个人都必定能拿出一两件创意独特、趣味十足的“镇家之宝”。但是最近，老师要求我们自己制作一种玩具，这可就难倒了我，因为我们现在的玩具大都是买现成的，像布娃娃、机器人自己制作，对我来说还真是“大姑娘坐花轿头一回。”

回到家里，我只能央求爸爸教我做一件玩具，爸爸思索了一下对我说，那就做个滚铁环吧，既简单易做又趣味好玩。什么是滚铁环呢？原来滚铁环是爸爸小时候最喜欢的玩具之一，这件玩具由铁环和铁钩两部分组成。

爸爸找来了粗铁丝、小木棍、钳子和锤子等材料和工具，开始教我制作铁环。只见他先找来一只水桶，然后把铁丝围着水桶绕一圈，用贴纸粘住，再留一小段后，拿起剪刀剪断铁丝，把铁环从水桶上取下来，把铁丝两头缠绕起来，用锤子把接头处敲击平整，这样铁环就完成了。爸爸又根据我的身高截取一段小木棍，再用钳子把粗铁丝的一头制作成“U”形钩，然后把铁丝的另外一头紧紧绕在小木棍上，经过一番调整，铁钩也终于大功告成了。

拿着刚刚制作好的滚铁环，我高兴得直往楼下跑去，准备去试试这自制的新玩具。爸爸说，他先给我做一次示范。只见他左手拿铁环，右手拿铁钩，抵在铁环后面，左手把铁环轻轻向前一送，铁钩扣紧铁环，顺势向前一推，铁环就滚动了起来。那动作娴熟优雅，一气呵成。

我学着爸爸的样子急想试一把。可当我刚一松手，铁环就像醉汉一样，东倒西歪的，完全不听我控制。连续几次，铁环都跌跌撞撞地躺在地上，它那“叮叮当当”的'声音，不再那么悦耳动听，却像是无情的嘲笑我有点急躁了。在爸爸的鼓励下，我不断尝试，反复总结，渐渐的，铁环听话了：当铁环要往右边倾斜时，我就轻轻把它往左边转，它就又回到了正轨。一遍、两遍、三遍不知不觉中，我滚铁环的距离越来越远了。

在这次学滚铁环中，我明白了一个道理：无论做什么事都要讲究方法，即使是一件简单的事情，也要经过不断的练习和总结才能做好。

滚铁环作文篇8

一天，老师和妈妈叫我去滚铁环，说如果滚得好，还可以参加贵州省少儿艺术节的开幕式呢！那时，我是多么的兴奋呀，我热爱体育，犹其喜欢像滚铁环这样富有挑战性的运动。

余老师开始教我们了，我全神贯注地听着老师讲解，然后开始自由练习。我拿着铁环按老师说的方法，往前一扔，却没有滚起来。我又接着做了两三次，还是没有滚起来，我像泄了气的皮球，正当我准备放弃的时候，突然想起钱学森爷爷说过：没有千万次的错，就登不上真理的宝座。于是，我坚持下来，继续练习。可是还是一次次的失败了，看似简单的铁环在老师的手里是那么的听话，比外婆家的“黑黑”还乖，可在我的'手里就不一样了，总和我作对。我不想就这样放弃了，苦恼、无奈困扰着我，这时巴克拉的一句话让我看到了曙光：从失败中吸取经验和教训，就能更快地走向成功。

于是，我回顾一次次的失败，从中总结了许多的经验，就这样，我把铁环拿高一点点，然后往前一推就能滚了，刹车的时候直接把杆子拐一下就可以减速等等，边总结边练习，我终于学会滚铁环了，吃饭、学习、睡觉都是那么的香。但我还得继续练习，熟能生巧。每次我练的时候总是很认真，还不断向比我滚得好的同学请教，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我越滚越有兴趣，那段时间，我和铁环形影不离，我们成了最好的朋友。

过几天我们这个节目就要开始录像了，录像前我心里特别紧张，于是我暗暗的鼓励自己，使自己充满了自信。录像时，我感觉我滚得棒极了，一口气完成了整个录像，那时的我是多么的激动和兴奋啊！我成功了，我迫不及待地和妈妈分享我的快乐！

从这次滚铁环的活动中，我更加明白了一个道理：樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。

滚铁环作文篇9

他，黑黝黝的肌肤，矮矮的个头，身子胖墩墩的，当你第一眼看见他时，不免会想起《熊出没》中的——熊二。他不仅外表可爱，而且还是个十足的热心肠呢！

记得那是一节体育课上，体育老师宣布今天要“滚铁环”测验，这一下可真犹如晴天霹雳，劈得我两眼冒金星，因为这项运动我还不会呢！没办法，老师说过“临阵磨枪，不快也光”。情急之下，我只好发出了求救信号，请求各路人士紧急支援，可是都被种种理由一一拒绝了。最终，是他伸出了援助之手，真是路遥知马力，患难见真情呀！

我们来到运动场一角开始认真地练习，他真是一位尽心尽力的好“老师”，他先告诉了我滚铁环的'要领，还亲自做了示范，然后耐心地指导我滚铁环，并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

在学习滚铁环的过程中，有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我，使得我的铁环倒了好几回，我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说：“再坚持一下，你不是已经成功了一半吗？不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话，我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉，他把着我的手教我练习，额头上的汗水不住地往下流，流到了我的手上，我劝他休息一会儿再教我，他却说：“没关系。”

终于，功夫不负有心人，在他的“教导”下，我从起初的摇摇晃晃，变成了流畅自如，我很高兴，但我知道他比我更高兴。

许多成功人士都说过：在每一个成功的背后，总会有一个给他帮助、为他鼓励的人。对我而言，那个人就是在学滚铁环中结识的伙伴——徐浩洋。一个阳光、快乐的好伙伴。