家长会总结(收集8篇)
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家长会总结篇1
亲爱的家长朋友:
你们好,就如同##妈妈在回信中写到的一样:家庭教育是学校教育的延续和互补,而家长会则是二者紧密联系的纽带。
每一次的团聚对于我们都是一种提高,每一次的共同见证都会使心灵产生震撼。我们无法用语言来表达,孩子们是那么自信,那样的让人引以为荣。
每个孩子都是独特的个体,也许活泼好动,也许沉默少语,但孩子就是孩子,他是需要在不断的成长中完善、完美的。而我们家长有义务和责任一起陪同孩子慢慢成长,让孩子感受到错误并不可怕,重要的是及时改正,给孩子犯错误的机会,不苛求完美,让孩子在认识中成长。
说得多好,我们坐下来一起交流、一起成长,这不正在我们家长会的目的所在吗?这次的家长会我们主要从孩子在校表现的展示、学科知识的构建还有班级管理中的设想,几个方面展开,那家长的心声和关注点又是什么呢?
从家长的回信中我们看到有的家长对于孩子的成长感到由衷的高兴:如,晓霜妈妈、钰婷妈妈、宇航妈妈、坤宇妈妈、芮彤妈妈、钰婷妈妈、景瑜妈妈等,就用永华妈妈的话表达你们共同的心声吧,真不知道孩子竟然能背诵那么多的儿童诗,那么好听的英语儿歌,我从心底里感到高兴和骄傲。
有的家长则是从交流中得到了教育的一些方法和信息:路佳锐妈妈说:通过家长会知道了与孩子交流的几个步骤:尊重孩子、预先告知、认同孩子的感受,这样孩子才会敞开心扉和我们对话。高一鸣妈妈,也是反思自己的行为,以后要多鼓励少批评,学着去尊重和信任孩子,改正自己的不足,做个理解孩子的.好妈妈。苑梓仪妈妈:对待孩子要像朋友,但落实到生活中自己却做得不是很好了,不去倾听孩子的内心世界而是利用家长的身份发脾气,对孩子的确有失公平。同样有这样感受的还有,许可妈妈等。钰淞妈妈和嘉怡妈妈更是边学习边实践、边反思,并尝试着运用,体验到了正面管教的优势所在。
还有的家长回馈中表达了对于我们工作的认可及孩子在家庭中、学习中、成长中,出现的问题,想得到一些新的帮助,如,鹏飞妈妈、蓉昕妈妈、传麟妈妈、庄媛爸爸、基琳爸爸、乐凯妈妈、玉龙妈妈、芯宁爸爸等,我和崔老师也针对你们的回复,反思自己教育技巧和行为,为了孩子和自己的成长继续努力。
不过也从中发现了很多所谓的问题,同样作为家长的我也是不经意间就会发现孩子身上存在的问题,并在以后的很长一段时间里,眼睛中似乎只有这一个问题,与孩子一起探讨,交流,可是有时我们出于好心孩子并不领情,于是很苦恼,很烦躁,结果放手一段时间,那个问题却自然解决了。反思中才发现这个微不足道的问题,不经意间已被我们用放大镜给扩大了不知多少倍。所以,我觉得与孩子成长,与家长交流之后的收获,是如此的丰盈,再次感谢你们的参与和回复。
用颢宸爸爸的回信中的一句话结束我们今天的交流吧沟通、反思、共赢,让我们的交流真正达到这样一种美好的境界。
祝周末愉快!
家长会总结篇2
xx月xx日下午1:50我们镇刘小学举行了家长会议。作为三年级一班的班主任,我主持了我们班级的分会场。得有余暇,把这次回忆总结一下,总结经验,吸取教训。以达到今后教学的目的。
1:50我们班家长全部到会,从这里体现出家长对自己孩子的重视,也表现了对我们刘镇小学工作的支持。大家都非常看重孩子的学习成绩,我们也围绕这一主题展开探讨。会议主要有一下议程:
1、介绍任教教师。
2、分析两次段考学习成绩。
3、关注学生生活问题。
4、教育学生学会自我保护。
5、组织家校互动,教育家长养成良好的培养方式。
6、关注学生心理健康的发展。
首先:大致上我们做了六方面的阐述。在以培养学生创新能力的背景下,在全国推行素质教育的推动下:自主、互助、探索这一模式的学习很多家长还不能理解还停留在我们上学时的老路子上,通过沟通与交流使得他们的教育观念得以转变。
其次:从成才观方面与众位家长展开讨论帮助家长树立了正确的成才观念,不止对学生的学习成绩抓的若救命稻草,还要培养其他方面的兴趣,使之成为新世纪德智体美劳全面发展的人才
再其次:学习成绩只是衡量人生成功与否的一个指标,意志品质则是成功的基石。学生伴随着年龄的增大开始学会撒谎,甚至出现偷拿别人东西的现象,告诉家长这些问题可能带来的后果。通过学校内的品德学习,帮助学生养成良好的一直品质,在家庭中,家长要以身做则,给自己的孩子树立良好的'榜样。现在大多数学生都是独生子女,很多家长的教育方式偏离轨道:
(1)对孩子期待过高。
(2)对孩子百依百顺这两种方法都不利于孩子心理健康的成长。
通过沟通使家长学会从正面引导的方式来教育自己孩子。这些问题虽然与学习无关,可是其中里面渗透着我们对学生无限的爱意与关心。
总而言之,本次家长会议开得非常及时,在我的讲话结束的时候,家长们热烈的掌声反映出会议非常的成功。对前端时间学习的总结,对未来学习的展望与规划。我相信,一定会让我们学习成绩踏上新的高度。我愿意和他们一起度过快乐的三年级的学习生涯。
家长会总结篇3
我校这学期第一次家长会完美落下了帷幕,为了这次家长会召开得顺利而又圆满,全体老师付出了很多心血和智慧。召集家长来学校也是为了加强学校与家长的沟通,增近家长与学校,教师间的了解
本次家长会共分为三个版块进行,分别是:
1.我校开学以来举办的各项活动;
2.总结期中考试;
3.各任课教师提出本学科的学习要求以及让家长如何配合。
家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会取得的效果:本次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流,三位家长都能积极配合老师的工作,家长们对孩子的'期望和对班级工作的支持使我感触颇深。会上家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一个孩子。作为教师,我也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。
家长会受到的启示及今后要改进的地方:家长们对新形式下的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从我们与家长的谈话中,可以发现,我们对孩子的了解还不是很深,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们要尽最大的努力去搞好教育教学工作,要不断提高自身的教育教学能力;平时多和家长沟通,走进孩子的生活,从而走近他们的内心世界。在召开家长会以后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验,现在简要总结如下:
1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。
2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。
4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。
家长会总结篇4
在学校领导的高度重视下,在年级处的严密部署和全体班主任的精心准备下,我校于5月15日上午9时成功召开了高一年级家长会,具体总结如下:
一、学校重视,团结协作,精心谋划
张玉坤校长特别强调了此次家长会的意义,并就如何召开家长会提出了具体要求。家长会准备和召开期间学校办公室和政教处给予了大力支持和帮助。学校的高度重视,达到了统一思想,提高认识的目的,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。
年级处落实学校要求,召开了班主任会议,提前3周进行了专门研究和部署。下发了邀请函、家长会的工作安排表,认真征询家长意见,并强调了家长会的注意事项。
各位班主任在会前通过问卷《家长调查反馈表》对家长存在的问题充分了解,针对家长存在的疑问有针对性地制作了家长会课件并准备了家长会的系列材料。如:
1、家长会议程表和班主任的发言稿
2、班级概况及班规
3、班级建设目标及班主任工作目标
4、历次考试的成绩表及成绩变化表、升降图。
5、学生写给家长的一封信
6、参会家长意见反馈表
7、参会家长登记表
二、组织严密,形式创新,力求实效
家长会当天上午8:00政教处安排了学生会在校大门口指定位置负责接待家长,各班级也安排了专人在大门口迎接家长的到来,确保家长能够迅速找到与会地点。
家长会以王校长讲话开始,其后家长们集中观看了《临邑一中专题片》,通过专题片感受到我校的迅速崛起和快速发展,看到了我校近年来在教育教学管理方面所取得的巨大成就。
各班形式多种多样,有的由班主任主持,有的安排学生主持,科任老师、家长轮流发言的方式进行,场面热烈,拉近了学校与家长的距离。有的班级还安排了学生集体向家长宣誓的活动,有的班级还组织了学生和家长手拉手的感恩活动,很多家长在活动中热泪盈眶。会后有的班级还安排家长参观了学生宿舍。由于会议的形式多样,家长们从不同角度了解了子女在校的表现,对学校给予极高的评价。
除此之外高一家长会还凸显了以下两大亮点:一是以真情打动人,以分析说服人。
《给家长的一封信》、学生代表的发言使在座的家长无不为之动容。各班班主任通过历次考试成绩对本班学生的学习进行深度的分析和汇报。
二是以自主管理激励人。
班规班纪、班级特色、班级亮点成绩分析由同学们登台演讲,部分班级由学生全面负责组织策划本次家长会。
家长与班主任、家长与各科老师之间的交流极为融洽。家长会结束时,很多家长表示:今后要多主动和学校配合,最大程度的发挥家庭教育和学校教育的合力,使孩子们有一个更加美好的未来。
三、到会率高,满意率高,支持率高
根据各班参会家长登记表统计,本次家长会1800多位家长参加,到会率达85%。没来的家长也都打电话给各班班主任,向班主任询问了家长会的情况和学生的学习生活情况。
在王校长讲话中,家长进一步了解了学校的办学思想、理念、宗旨、目标、特色等基本情况。在深入交流中交流年级与家长达成了以下共识:
1、家长对学校的严格管理表示很满意。
2、家长对学生成绩的提高和综合素养的提高表示认同和肯定。
3、家长认同学校的教育理念,表示愿意更多的和学校、老师联系,全面配合学校的各项工作。
4、给自己孩子一个结合实际的科学定位,致力于学生的进步。此次家长会使家长更加全面、真实地了解了一中,赢得了家长的认同感,得到了社会的.广泛赞扬,扭转了社会上一些片面不实的言论。很多家长表示以后会更加支持一中工作。同时本次家长会也是一次极好的控制生源流失和招生的契机。
四、听取建议,家校结合,形成合力
从各班《参会家长意见反馈表》的情况可以知道,家长们对我校高一年级处工作给予充分肯定的同时,也给年级的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了很多建议:
1、部分家长认为学校的封闭式管理没有完全到位,学校对星期天学生进出校门要加强管理。
2、教师要对学生成绩差而又想学习或者偏科的学生进行学法指导和帮助。
3、教师要多鼓励学生,多了解学生,多与学生交流沟通。
4、要关注男女生不正常交往的问题、抽烟等问题。
本次家长会的召开,我们的工作得到了家长的肯定,为以后工作的开展树立了信心。家长会的召开,在家长与老师之间传递了宝贵的信息,加深了彼此之间的沟通,可以更好的促进学生的健康发展。许多家长的意见和建议非常有意义,年级处会及时把它反馈到相关部门或教师,采取切实措施改进我们的工作,全面提高教育水平和教育质量。
家长会总结篇5
中班上学期的第一次家长会顺利的召开了,家长工作一直是我们工作的重点,关系到我们以后工作的顺利开展,园所和老师们做了充足的邀请准备,我们中二班全体幼儿家长全部参加了此次会议,这些家长大部分都是爸爸或妈妈,家长们都很准时的,有的还提前到了,可以看出家长对这次会议的重视程度。
孩子们经过小班一个学期的幼儿园的'学习生活以后,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。
通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!家长们都认真的填写了家长反馈材料。足以说明,家长非常关心孩子的成长,今后与家长携手共进,让孩子健康快乐的成长!
此次家长会的开展,通过与家长进行零距离的交流。家长能更加理解教师的工作,为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫,同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和老师的信任。
会后还有许多家长跟老师进行了单独的交流沟通,这次家长会给我印象最深的是,家长们的整体素质较高。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,并注重孩子各方面能力的培养。相信在广大家长的关心和配合下,老师的努力下,我们中二班的幼儿、老师、家长都能相处得十分的和谐、愉快!
家长会总结篇6
今天我班召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们在假期能够积极主动地参与到学生的教育管理中来,督促好学生充分利用假期对孩子的学生查漏补缺。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而家长协同老师共同监管孩子的学生,也为督促家长注意孩子假期的安全。
初三年级的家长会有别于其他年级的'家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,我们本班的任课教师就初三学生学习的特点,充分准备了这次家长会。同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。各任课老师与班主任共同出席了会议。会议上首先由我介绍了班级的总体情况及本次期末学生情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出本学期存在的问题,同时明确下学期的改进办法。在本次会议上告知家长需教育学生明确三种意识:即初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,利用假期复习好没有打扎实的科目,为下一步的学习打好基础。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己
都是中考的主人,最后,任课老师对本次考试做了详细的分析,也为下一步的学习制订了计划,并告知家长需要配合的地方。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点,家长也明确表示会在假期配合老师抓好学生的学习和安全。
本次家长会实际到会的家长共42位,有5位家长没有到会,其中有2位家长由于回老家,通过电话和我进行了联系,剩余的3位家长也表示开学会抽时间来学校与各老师座谈,对孩子的情况我们在电话里也进行了座谈。
家长会总结篇7
本次家长会如约举行,本班55人,到会人数49,其余的6位同学都做了书面分析,陈述了家长不能到会的原因。我们不能过分苛求,面对广大的农民朋友,唯有“理解”才能稍稍平抚内心的愤闷。
依照学校要求,本着“借力”的目的。会前我做了大量的准备工作,为了给家长们满意的解释,对各项数据详细分析,找出本班的优势,指出存在的问题。分析基本针对到每个学生,让每位家长不枉此行。好学生有好学生的不足,学困生有学困生的优点,不单以成绩论英雄,给每位家长希望,同时也是给了每位学生机会。
本次家长会以改往日的说教式,不谈大道理,不说空话,我们就是一所农村学校,有着我们的具体的情况,怎么能把家长会的作用放到最大?这才是我们应该考虑的问题。为此,我想方设法让家长参与,让他们献策献力,只有家长真正参与我们讨论,家长会才有其存在的意义。
八班男生居多,他们灵活可爱,但并不好学,基础不够扎实。为了让他们的机敏能定位到学习上,我把他们分为多个学习小组,“四小龙小组”这四名学生成度相当,性格相仿,邦他们订出计划,指明方向,鼓其士气,争取更好,同时说服家长,重视孩子,重视教育,借家长之力扩大效应。我们的班长钟宝成,成绩优异,但定性不够,属情绪型,为了能让他坚持不懈的努力,我把他分为“大元帅”,他是八班的旗手,是八班的指挥家,适当给他压力,磨练意志力,既是对他的督促,同时也给大家树起的榜样,真心希望他能有更好的发展,更大的改观。“大元帅”身边有“军师”,军师高小亮,成绩较差,但他和钟宝成是好朋友,借朋友之力,督促,协助班长,联手管理班级事物。“大元帅”手下有十二个小组长是“将军”,每位“将军”带领四个小勇士。人人有任务,人人明方向,我把这一系列的.分配说出来,意想不到的是引起了广大家长们极大的兴趣,他们议论纷纷,献计献策。表示大力支持学校的工作,回家一定和孩子好好沟通。
总之,本次家长会基本达到了预期的目的,收到了意想不到的效果。教育无定法,我们唯有开动脑筋,想方设法,借助外力,家校联手,共同为了我们的孩子,奉献我们的努力!
家长会总结篇8
这是本学期最后一次家长会,本次家长会重点是幼小衔接和关于就读小学报名的两块内容。因为孩子们马上就要读小学了,这两块都比较重要,也是家长们都十分关心的,如果说刚上大班时还没有这种紧迫感,现在他们更关心到底应该怎么做。
通过我对孩子们的观察,发现我们班孩子在自我管理及倾听方面能力比较差,孩子往往管不住自己,因为管不住所以上课容易坐不住,也容易分心开小差,和同伴交往中因为管不住自己所以总喜欢去弄别人…把自我控制差的行为表现让家长知道,引起家长的重视,在家中也能去约束管理孩子,而不是一味的选择放任,很多时候孩子是需要家长的“管”,更需要家长起到榜样作用。
第二点是关于孩子的服务意识和责任意识。服务意识是有自我服务及服务他人,现在的家长都是一手包办,孩子动手能力差。然而到了小学里什么事情都是需要孩子动手完成的,从系鞋带到自己背书包、记作业等等。同时孩子们也要懂得为别人服务、为集体服务。所以在家中家长应该有意识的培养孩子动手,为家人服务的意识。
平时在班级里我们经常会布置任务给孩子们,以此锻炼他们的责任意识及完成任务的能力。但是往往拿回家的作业都是家长完成,孩子们没有任务意识、责任意识,不知道这些事情是他们的,在他们没有意识到之前家长已经帮助他们完成了。所以这一项内容我也在本次家长会上重点讲解,希望家长能放手、放心的让孩子独立成长。
关于读小学报名的事情是家长们最为关心的,而本次报名讲解的任务也落在了我们老师身上,为了不耽误家长们报名,这些相关的条件我们更是全面详细的去进行了解。更请了负责幼小衔接这块内容的老师进行统一的讲解,我们在旁协助,帮助家长详细了解。本次家长会氛围是比较严肃的.,大家会孩子上小学充满了期待、担心,更有很多疑问。我们也耐心的一一为家长解答,和需要的家长详细的交流。
通过这次家长会促进了家长和老师之间的了解,增强了双方的沟通和信任。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

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