一级护理病人护理要点范文篇1

  护士进修工作总结1

  首先,通过此次培训学习,我们对xx手外科医院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全等有关知识,收获很大;

  其次,通过此次培训学习,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识,我们必须要做到以下几点:

  1.要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治疗,七分护理;

  2.在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我;

  3.要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;

  4.在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷;

  5.要有团队协作精神,团结就是力量!

  除了上述之外，在这次的这次的培训学习,让我感触最为深刻的是护理的形象问题.因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。

  护士良好的仪表仪容如：亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀，稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养，文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养，轻盈机敏的步态走出护士的动态美，这些都能体现出护士良好的礼仪修养.．

  俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展？我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意？所以，礼仪能表达护理人员的文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

  随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。最后，我想说的是因为xx医院良好的医院文化，严谨的带教老师和负责的领导班子，我愿意留在花东院，在院领导领导下，立足本职工作，遵守医院各种规章制度，踏踏实实工作，决不辜负医院对我们的期望。

  护士进修工作总结2

  我于今年6月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益非浅，感受颇深，现将学习中的所见所得总结如下。

  中心医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分，使护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的高低，好坏与护士的专业素质，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服务。

  优质护理服务。中心医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定地一名护士负责，实行8小时在班24小时负责地模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等若干功能地功能制护理，转为小包干地责任制护理。责任护士具备专业地知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理地同时，对病情进行密切地观察，如在对病人进行床上擦浴时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护理工作地开展，实行小包干责任制，护士建立了“我地病人”地理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患者，提供疾病相关地健康知识，落实健康教育。提高护理质量。对于所负责地患者提供连续，全程地护理服务。

  专科护理。我所进修的科室是骨科，他们非常注意发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊，直线翻身，腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化，规范化。病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新，针对手术部位特点制作的病号服，即方便了伤口换药和病情观察，也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。

  总之，随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习，使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高，最次，非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会，我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，更好的为患者服务，为医院的快速发展贡献力量。

  护士进修工作总结3

  我于今年11月份在大足县人民医院进行了为期一个多月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益非浅，感受颇深，现将学习中的所见所得总结如下：

  一、护士分级。

  县人民医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分，使护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的高低，好坏与护士的专业素质，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服务。

  二，优质护理服务。

  县人民医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责，实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等若干功能的功能制护理，转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理的同时，对病情进行密切的观察，如在对病人进行床上擦浴时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展，实行小包干责任制，护士建立了“我的病人”的理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患者，提供疾病相关的健康知识，落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续，全程的护理服务。

  三，专科护理。

一级护理病人护理要点范文篇2

关键词：分级护理颅脑损伤脑外伤

Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.02.016

Applicationofgradingnursinginthecareofthecranialinjury

ZhangJunSunLuoqun

Abstract：Objective：Gradingnursingplaysanimportantroleinhealthcare，rationalcaretopatientswithtraumaticbraininjuryaccordingtopatients’conditionarestudiedinthiscontribution.Methods：Throughdetailedanalysisofpatients'conditionandcontentofthegradingnursing，westudiedtheapplicationofgradingnursingintraumaticbraininjury.Result：Cranialinjuryhasthecharacteristicofcomplexityandvariability，soahigherlevelofcarestandardsshouldbeprovidedbeforeandaftertheonsetandsurgeryperiod.Whenpatientswerestableorinrecoverystate，carelevelcouldbereducedtosecondaryortertiarylevel.Conclusion：Rationalcareforthetraumaticbraininjuryreliedondetailedanalysisofcarelevelandpatients'healthstatus，andcanreducecarecostandimprovethehealthcarestaff'scareeffect.

Keywords：GradingcareCranialinjury

【中图分类号】R472【文献标识码】A【文章编号】1671-8801（2014）02-0016-01

颅脑损伤[1]在生活中比较常见，随着现代交通的发展颅脑损伤出现上升的趋势，并伴随着较高的伤亡率，因此正确鉴别颅脑损伤患者的病情并给予必要合理的护理十分重要[2]。

在对颅脑损伤的临床护理中，根据患者伤势严重程度，护理可分为四个护理等级，分别是特级、一级、二级和三级护理。通常颅脑损伤严重患者，比如重症颅脑外伤患者或是颅脑急性疾病患者，在住院期间身体症状变化快，短时间内易发生病情突变，需要给予密切观察，甚至24小时护理[3]，因此护理等级多为特级或是一级。当患者术后病情稳定进入恢复期或是患者损伤不严重时，医护人员根据病情需要可将护理等级设为二、三级。在护理等级设定时需要根据患者病情的需要合理设定护理等级，这对颅脑损伤患者的护理工作的研究有利于提高患者的康复率，增强医护人员的护理水平[4]。

本文针对颅脑损伤患者的不同病情分析如何对其正确实施分级护理，主要做了以下工作：首先简要分析了颅脑损伤的基本特征、四级护理的护理依据和应给予患者的护理标准，然后针对不同患者的颅脑损伤病情详细分析如何在临床护理中实施四级护理，最后对分级护理在颅脑损伤中的应用进行讨论并加以总结。

1分级护理和颅脑损伤

1.1分级护理。根据颅脑损伤患者住院期间的病情不同，护理人员确定并实施不同级别的护理，分级护理分为特级护理、一级、二级和三级护理四个等级[5]。不同等级的护理取决于患者的实际病情和自理能力，有不同的护理标准。

表1四级护理的依据和护理标准

表1给出了四级护理的护理依据以及需要的护理的标准，在颅脑损伤患者的护理中需要结合患者病情给予专门的护理。如患者脑部有开放性伤口或者摔伤造成颅内瘀血等症状时，需要对其进行特级护理，实时观察患者状态并为下一步手术做好准备，患者病情较轻时则根据护理等级的不同给予不同的监护。护理的内容包括观察患者病情变化，检测体温、脉搏、呼吸、心率等生命体征变化，根据医嘱正确实施治疗、药物措施，观察患者的治疗效果和药物反应。另外，帮助患者进行身体清洁，每隔一段时间帮助卧床患者变更体味，按摩受压部位，防止出现局部过度压迫。对于患者的饮食以及心理方面的护理，可根据不同护理要求实施。

1.2颅脑损伤。颅脑是人体重要器官，造成颅脑损伤的原因多样并且发病状态十分复杂[6，7]。颅脑损伤在神经外科属于常见状况，下面简要介绍一些损伤病理和发病表现。

首先，由于车祸、摔伤等造成的颅脑损伤普遍存在颅骨骨折、颅腔内出血等症状[8]，造成的原因有交通事故、跌倒损伤和恶意打击等。

其次，某些机体病变造成的颅脑损伤也占有很大比例，如癫痫和蛛网膜下腔出血[9，10]等，这类颅脑损伤往往伴随着其他机体异样。而且颅脑损伤也可引起其他严重机体病变，如重型颅脑损伤致神经源性肺水肿[11]继发于各种中枢系统损伤导致的突发性颅压升高进而引起的急性肺水肿，该病起病急，死亡率高。术后短期患者需要密切的观察，防止出现一些不适，例如术后患者长期卧床易造成部分组织长期压迫而发生组织缺血造成局部溃烂[12]。

2分级护理在重症摔伤监护中的应用

护理的基本目的是掌握患者的身体症状变化，进行评估并辅助医生完成对患者的治疗以及患者的康复。不同等级的护理在护理强度方面有所不同，但是护理内容差别不大，护理内容基本包括观察患者体征变化、及时处理患者的不适进而辅助患者康复。

首先，分级护理在重症颅脑损伤的护理中起到重要的作用。在重症颅脑损伤的护理中，患者存在颅骨骨折、脑挫裂伤或是颅内血肿等症状，通常给予患者特级或一级的护理。重症颅脑损伤患者的病情需要严密的观察，医护人员应24小时随时为病情变化做好准备，对患者要进行持续的心电监测，同时密切观察患者意识和瞳孔反应。密切观察患者血压、脉搏和呼吸等，这些症状对于提示颅内压有重要作用，呼吸中枢受损、颅内高压等病变可反映为呼吸频率不规则、体温过高等外在症状，此时要对患者进行特定的护理。患者意识是判断颅脑损伤的重要指标，通过对话、给痛刺激等判断患者意识状态等。瞳孔变化反映了颅脑损伤的部位及出血程度，当患者出现病灶侧或是双侧瞳孔散大，说明患者病情危急，此时医护人员需要及时给予辅助或是报告医生加以协助治疗。

再次，除了物理性外伤，颅脑内部机理的病变也是护理重点。蛛网膜下腔出血属于神经外科常见急诊疾病，表现为脑底部或脑及脊髓表面血管破裂，血液流入蛛网膜下腔，病发突然，短时间内变化剧烈，死亡率高。因此在配合医生治疗过程中，护理人员应密切注意患者病情状态，将各项护理措施落实到位。术前观察期应定为特级或一级护理，对患者瞳孔、颅内压等体征进行实时监测，并及时做好患者的术前准备工作。术后可根据患者病情适当降低监护等级为二级护理，并做好营养供给、卫生等一般性护理工作。在重型颅脑损伤致神经源性肺水肿患者的监护中需要积极进行呼吸道护理工作。患者起到分泌物多、粘稠度大，以造成起到堵塞发生缺氧，因此需要根据患者需要以及患病程度对其进行人工或机械辅助通气。另外需要定期在无菌条件下对患者起到湿化，降低呼吸道感染率。

重症颅脑损伤术后护理工作也是护理重点，开颅手术后患者病情复杂并且多数处于昏迷状态，因此身体的不适必须由医护人员通过专业的手段获得，另外长期卧床容易造成部分组织缺血或营养不良而发生局部溃烂，增大后续的护理难度和病人的危险。严重颅脑损伤术后患者机体症状变化大，需要给予特级或是一级护理，需要密切观察患者的意识状态变化、血压和瞳孔的变化状况，如发现异常及时向医生报告，通过手术或是药物治疗解决患者异常症状。后期的康复过程中，患者通常具有自理能力或是部分自理能力，因此病情稳定后或是恢复期病人的监护间隔时间可以较长，并且可通过呼叫器终端进行自行报告。医护人员需要根据患者状况帮助或督促其完成必要的自理活动，此时的护理等级通常为二、三级护理。

3讨论

通过对上述颅脑损伤护理的分析，我们可以发现特级、一级护理通常在患者发病期间或是手术前后的阶段进行，此时患者症状变化大，易发生突变状况。当患者病情稳定，或者术后进入稳定恢复期时，患者对护理的要求有所降低，护理等级也通常降为二、三级护理。例如在重症颅脑损伤患者的护理中，患者通常伴有颅骨骨折、开放性伤口或是颅内血肿等，亟需手术或是相应的治疗，而且患者病情变化快，需要医护人员实时监测。其他一些重症颅脑损伤疾病引起患者病情变化的情况也是护理的重点之一，对此需要高等级的护理标准。当患者术后病情稳定或是进入恢复期后，护理的重点便改为督促或帮助患者自行护理，护理等级也相应下降。

颅脑损伤具有起病急、发病快和死亡率高等特点，因此除了应急诊断治疗，应加强临床护理的强度，为患者的治疗和康复提供强有力的基础。在护理中根据患者病情需要，给予不同等级的护理，有利于患者得到及时的诊断和康复，并且有利于提高医护人员的护理水平。

参考文献

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[2]缪建平，茹卫芳.重型颅脑损伤患者常见并发症的监测及护理[J].中华护理杂志，2003，38（6）：435-437

[3]胡斌春，黄丽华.分级护理制度实施中的问题与建议[J].中国实用护理杂志，2006，22（1）：57-58

[4]吴欣娟，李玉乐，谢瑶洁.我国分级护理实施现状及建议[J].中国护理管理，2008，8（2）：5-7

[5]李沁晏.科内逐级护理质控在四级护理质控体系中的应用[J].护理研究，2009，23（5）：1386

[6]梁敏，冉成华.重型颅脑损伤昏迷患者的护理干预[J].现代中西医结合杂志，2012，21（13）：1458-1459

[7]桑文渊，海燕.重度脑室内出血治疗体会[J].内蒙古医学杂志，2009，5：048

[8]易声禹.重型颅脑损伤救治几个关键问题的处理[J].中华神经外科杂志，1999，15（1）：3-3

[9]冯学花，褚万峰，刘云英.丘脑出血破入脑室微创清除加引流治疗37例[J].当代医学，2009，15（24）：114-115

[10]廖晓琴，张春英.98例蛛网膜下腔出血患者的护理体会[J].实用心脑肺血管病杂志，2012，20（5）：910-910

一级护理病人护理要点范文篇3

目的:通过客观评价病房护理管理中三级控制模式的应用价值，总结提升病房护理管理整体水平的临床方法。方法:以随机方式选择该院呼吸科2014年01月至2015年05月收取的35例病患(A组)，选择三级控制模式;同期选择35例病患(B组)，选择常规护理，在观察所有入选病患护理情况的基础上，对各项数据进行比较。结果:所有入选病患中，A组入选病患6项护理指征进步明显(P＜0．05)。此外，A组入选病患满意度97．14%，B组满意度74．29%，A组与B组比较有差距(P＜0．05)。结论:基于呼吸科病患，于病房护理管理中开展三级控制模式不仅可以提升患者护理质量，而且还能改善病患7项护理指征，可推广。

关键词

病房护理管理;三级控制模式;常规护理;应用价值;

7项护理指征一般而言，病房护理管理整体水平直接决定了医院护理水平，所以加强病房护理管理迫在眉睫。三级控制模式属于护理管理中新型方案，强调以呼吸科病房护理管理现状为出发点，结合科室发展规划，对护理人员进行级别划分，再由各个级别护理人员发挥其长处，执行分配的护理任务，给予患者综合护理，通过扬长避短，确保所有护理人员核心作用都可以得到进一步发挥，从而给予患者创造优良治疗环境［1，2］。为了评价病房护理管理中三级控制模式的应用价值，本次研究以35例呼吸科病患为观察对象，再选择35例呼吸科作对比，分别选择三级控制模式以及常规护理，重点总结提升病房护理管理整体水平的临床方法，介绍如下。

1.资料与方法

1．1资料来源

以随机方式选择本院呼吸科2014年01月至2015年05月收取的35例病患(A组)。年龄20～70岁;性别构成:女性17例，男性18例。同时选取35例呼吸科病患(B组)。年纪结构23～68岁;性别构成:女性13例，男性22例。本科室共有护理人员20位护理人员，因此每2例至3例病患由一位护理人员单独负责。入选病患中，A组选择三级控制模式，B组选择常规护理，分析2组入选病患的资料之后并没有发现过大差异(P＞0．05)，值得进一步对比。

1．2方法

护理中，B组选择常规护理，即给予病患心理指导、饮食指导、护理以及出院指导等。此外，A组选择三级控制模式。

1．2．1设置三级控制级别，并明确各级别具体职责结合呼吸科临床现状对质控岗位进行分级，第一级是首席的质控师，第二级是责任质控师，第三级是直接质控师。其中，首席质控师的执行对象是护士长，其工作内容是修订护理项目、制定护理流程、指导日常工作和考核质控水平等，查出问题后，指导成员进行学习以及改正。责任质控师的执行对象是临床组长，其工作内容是制定病患各项护理计划，在落实所有护理程序的基础上，辅助医师开展治疗活动。同时，对于提出的专项问题，临床组长要积极寻找问题根源，在研究共性问题的基础上，总结处理方案以及改进措施。直接质控师的执行对象是执行护士，其工作内容是落实各项基础性护理活动、后勤工作等。

1．2．2对护理人员值班班次动态调整本院呼吸科中每一个病房均有2例至3例病患，所以每名护理人员需要负责2例至3例病患，同时派任一位护工，确保每个病房均有助理护理人员、护工、值班护理人员以及辅助护理人员等，通过加强护理人员、护工以及病患间配合度，进一步提升病患满意度以及病房护理管理整体水平。

1．2．3严格把握质控人员选用程序质控人员管理水平决定了病房护理管理效果，所以必须严格把握质控人员选用程序。(1)在选用临床组长时，要求护理人员具备国家注册资格，如果其学历是大专及以上学历，那么必须具备5年以上的护师及主管护师工作经验;如果护理人员学历是本科，则需要具备三年以上护师工作经验。与此同时，所有护理人员都必须具备护理基础知识、护理专业方法、护理急救方法等，不仅可以独立发现、独立处理各种护理问题，还要求护理人员能够结合病患临床指征制定出个性化护理实践方案。(2)在选用执行护士时，除了要求其具备国家注册资格以外，还要满足夜班准入标准，推行夜班轮值方案。(3)在选用助理护理人员时，可调选未能取得国家注册资格、从正规院校毕业的护生。(4)在选用护工时，应当由呼吸科综合考量培训机构内的工人，再结合科室状况进行聘任。

1．2．4设置专业质控小组为确保呼吸科病房护理管理整体水平，需设置专业质控小组。质控小组成员涉及到护士长、临床组长、执行护士和助理护士等。护士长在开展质控活动时需要以国家相关标准、科室内护理要求为出发点，通过对院内领导、呼吸科主任、病患、病患家属等进行调访，收集呼吸科病房护理管理中的缺陷，再制定出完善的病房护理管理计划。

1．3资料统计

本次研究中的所有数据均以SPSS20．0统计学软件予以分析、处理，对于一般资料，选择(x±s)作为其代表;对于计数资料，选择卡方检验予以对比;对于计量资料间的差值，选择t予以检验。经对比后，如果组间数据明显表现出差距，有统计学方面的意义，则选择P＜0．05作代表。

2.结果

2．1所有入选病患7项护理指征情况所有入选病患中，经护理后，A组入选病患7项护理指征进步明显(P＜0．05)，B组未出现较大变化(P＞0．05).

2．2所有入选病患满意率A组入选患者满意率97．14%，B组为74．29%，比较有差距(P＜0．05).3

.讨论

病房护理管理中三级控制模式的应用体现出重要价值，这是由于三级控制模式鼓励所有护理人员参与至护理管理活动中，通过细化权责，可以实现“各司其职”的效果［2］。与此同时，护理人员有机结合上级监督和自我控制，不仅能够落实定期查房等工作，还可以对日常工作中存在的缺陷进行及时纠正，避免出现不良事故［3］。此外，通过推行人性化的管理模式，给予病患足够认可和尊重，再结合其临床病情予以优质护理，在调动护理人员工作主动性、主观能动性的基础上，有利于提升病患满意度［4］。本次入选病患中，A组入选患者满意率97．14%，B组为74．29%，且A组入选病患7项护理指征进步明显(P＜0．05)，与刘传浩［5］等人的观点相似。研究表明，基于呼吸科病患，于病房护理管理中开展三级控制模式不仅可以提升患者护理质量，而且还能改善病患7项护理指征，可推广。

参考文献

［1］刘金莲．三级访视制度在医院危重患者护理管理中的应用效果［J］．中国护理管理，2012，12(12):19－22．

［2］邵培双．三级质量控制体系在压疮预防中的应用［J］．护理管理杂志，2012，12(11):801－802．

［3］丁芳．咸宁市某三级甲等医院护理工作量测算分析［J］．护理管理杂志，2014，14(03):204－205．

［4］黄蔚萍．三级质量控制体系联合PDCA在二甲医院等级评审中的应用效果［J］．中华现代护理杂志，2014，20(17):2149－2151．