夏令营活动方案范文

通过举办此次活动，充分展示和推介凉州城东生态农业丰富的旅游资源，隆重推出适合“武威人游武威”的旅游新线路，全面启动凉州生态农业观光旅游项目，营造我区特色文化与生态农业有机结合的大旅游环境。二、活动名称

“观生态农业长自然知识寻先祖遗迹探大漠神秘”夏令营活动三、前期准备工作安排

一宣传时间与地点

2、宣传地点：世纪经典广场

二活动安排

1、场地：由“节会”凉州区筹委会办公室协调安排。

2、会场布置：活动所需气球、拱门、条幅、会标、乐队表演由荣华旅行社负责，由凉州区旅游局和城东生态农业观光旅游区管委会协助活动会场的布置。

3、宣传材料：由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。

4、报名方式：由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。

报名地点：北大街19号荣华旅行社雪莲宫对面

报名联系人：

报名热线：225XXXX

5、景点门票情况：三印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。

四旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。四、活动线路

凉州城区义乌商贸城广场——张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园农家乐午餐——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园晚餐——沙漠公园联谊篝火晚会——市区五、活动内容

一启动仪式

1、上午9：00在大什字义乌商贸城广场设主会场，由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门，并在醒目位置张贴活动名称、主办单位名称和宣传标语。

2、开营仪式：

①致开幕词

②领导讲话；

③请荣华旅行社负责人讲话；

④请参加夏令营活动的代表讲话

⑤宣布开营仪式结束，夏令营活动正式开始。

二时间安排

1：9:30启动仪式结束，夏令营活动开始；

2：9：50参观张清堡古槐，由导游负责讲解古槐历史和其它相关情况；4：10：50到达神州荒漠野生动物园，由导游介绍参观各种国家

一、二级保护动物及动物标本，了解各种动物的生活习性

5：12：50以“农家乐”形式，结合城东饮食与地方特色，为学生们提供一顿丰盛可口的午餐，餐后稍做休息调整

6：14：30从神州荒漠野生动物园出发；

7：14：45到达高沟堡古城遗址，由导游讲解古城历史、来源

8：15：00在腾格里沙漠组织沙漠探险活动；

9：16：50——18：30在沙漠公园参观沙生植物园、梨园、大漠亭等具有浓郁沙漠特色的景点；

10：18：30——19：30晚餐；说明：篝火晚会方案一：

①篝火晚会的举行地点设在沙漠公园停车场。

②篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、桌凳由沙漠公园提供。

篝火晚会方案二：

①篝火晚会地点设在沙漠公园蒙古包休闲饮食区。

②同方案一

该项工作具体由武威城东生态农业观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。

12：22：30从沙漠公园返回市区。

13：23：00在在什字清点人数后散团。六、费用预算：

全程车费：20元/人“农家乐”午餐10元/人农家小菜四道及农家面食导游讲解、门票及其它费用：10元/人

共计：75元/人七、媒体报道：

夏令营活动方案范文

关键词法国夏令营素质教育

夏令营在我国早年属于公益性的主题活动，受众面较窄，主要针对经过层层选拔推荐的优秀学生。随着人民生活水平的不断提高和教育观念的转变，夏令营逐渐市场化，不再是精英青少年的专属。近年来，我国的夏令营市场迅猛发展。2013年1月，《国民旅游休闲纲要（2013～2022年）》中明确指出，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假。[1]因此，我国夏令营未来发展的空间更加广阔。然而，由于当前缺乏对夏令营组织的相关行业管理条例，缺少科学化的管理手段，夏令营的举办过程中呈现出诸多隐患和问题，乱象丛生，如管理无序、缺乏安全保障、收费过高等。了解法国夏令营运行模式的理念和实际经验，对于探索和完善我国青少年夏令营的具体策略与途径具有重要的借鉴意义。

一、法国夏令营的发展及特色

1.法国夏令营的发展

法国中小学生课外时间相当充裕，除暑假的两个月外，学生还享有四个两周左右的小假期。法国政府于2006年8月通过了《社会行为和家庭法》的相关条例修订，将之前存在的各种课外托管形式统称为未成年人集体接待。具体划分为以下三大类型七种形式：一是有住宿的接待，其中包括假期旅居、短期旅居、主题旅居、接待家庭假期旅居;二是无住宿的接待：包括课外活动中心和青年接待中心;三是童子军。[2]在上述七种形式中，假期旅居（俗称夏令营）是中小学生假期生活的主要形式。

全世界有组织的夏令营始于1861年。[3]1876年，瑞士牧师WILHEM在欧洲开创了第一个夏令营，将其命名为假日营地。[4]19世纪中叶的法国，天主教会一直负责组织青少年的娱乐活动。1881年，法国牧师LORIAUX在法国创办了第一个夏令营。[4]随后法国出现了“天主教夏令营联盟”和“新教夏令营中心”。1900年，全法国大约8200人次参加夏令营[4];2007年超过1100000人次参加了24000项夏令营[5];2012年，约1400000人次参加了30000项夏令营。[6]夏令营规模稳步发展。1905年政教分离的法律让夏令营和学校的教育制度一致，1968年的“五月革命”运动让夏令营摆脱传统的束缚，打破思想的禁锢，活动的组织和设计都有了转变。[4]

法国夏令营可以按参加营员的年龄划分为三类：（1）幼儿夏令营。（2）儿童夏令营。6～12岁年龄段的儿童是夏令营的核心人群。这个年龄段的夏令营是多活动、多学科的类型。活动主要是围绕体育、文化等方面展开。（3）青少年夏令营。夏令营主要开展一些特色活动，如：艺术、体育活动;环境探索;环保活动等。夏令营让贫困家庭子女有机会尝试学习一些昂贵的体育运动，如：网球、帆船、山地赛车等。国外旅游是夏令营的一个主要类型。青少年已具备一定的自理能力，外语学习的需求、对他国文化的好奇心、接触其他民族人民的意愿这些都构成了国外旅游的动机。语言游学也是不可忽视的夏令营形式。

2.法国夏令营的特色

（1）鲜明的教育特征

法国青年、体育和社团生活部（下文简称青年部）明文要求，任何夏令营都必须向省级有关部门上报教育计划。夏令营的生活条件必须要保障青少年身体、情感、道德的发展;提供健康均衡的膳食;尊重个人，提高批评、分析能力，鼓励首创精神，培养集体责任感;通过游戏、多样化和创造性活动、探索大自然等促进个人成长。教育计划的内容体现了主办者的定位。以“法国教育协会”为例，它公布的教育计划是让儿童通过个体在社会中的位置体验来构建“人”的概念;让儿童用他们的视角来看待教育的概念;诠释了教育计划要求儿童尊重他人的信仰、观念、身体、心理、审美的特征;促进儿童提高自理能力，提升个人在社会、集体中的责任感;在符合自身的需要，了解个体差异，自由、安全的条件下，个人获得最大的发展。[4]

教学计划是夏令营应该达到的具体目标，由主管和教学团队共同起草，具体策划详细的活动日程。教学计划既包括日常生活（饮食、休息、卫生）的安排，也涵盖具体的各项活动（趣味活动、体育活动、文化活动等）的开展。所有活动要阐明内容和开展的条件（人力、物资、财务等）。

对夏令营的评估是一项重要的工作。评估方由主办者、家长和青少年构成。夏令营的评估结果提供了数量和质量的数据，有利于主管部门总结情况，为指导日后工作奠定了基础。

教育计划和教学计划表明法国夏令营的活动都实施设计和组织的原则。夏令营是建立在教育计划上对青少年进行社会化、公民化教育的最好机会。

（2）规范的法律保障

1906年，第一届法国夏令营年会在波尔多市召开。在夏令营开办的最初几十年，没有任何的规章制度，直到1920年，法国政府开始着手进行正式文件的起草和颁布。1935年，颁布了夏令营章程。1938年，诞生了夏令营的第一部法律。1976年颁布了现代夏令营纲领性文件。30多年后，它依旧是2008年夏令营章程的主体结构。[4]此外，若干法令、决议和通报等覆盖了夏令营的创办、教学计划、活动组织、师资、卫生、评估检查等各个方面。

（3）主办者的多元化

据法国青年部统计，夏令营的主办者中75%是协会、23%是地方行政单位和企业监督管理委员会，2%是商业公司。[4]企业监督管理委员会对夏令营的发展做出了巨大贡献。近年来，经济危机让企业监督管理委员会不得不调整社会策略，许多企业监督管理委员会和协会建立合作关系，授权协会组织夏令营。[4]目前法国夏令营大多由协会主办，主要由两大阵营组成：一是教会背景，主要围绕“法国假期中心联盟”（UFCV）;二是非教会背景，主要是属于“户外青年协会”（JPA）。不过近年来，曾经带有宗教色彩的“法国假期中心联盟”也声明了自己的非宗教身份。目前，规模小的协会参与夏令营组织大幅度减少。

（4）专业的工作人员

法国夏令营接待至少7名中小学生，提供至少4晚的住宿。配备一名主管，100人以上的营地增加一名主管助理，150人以上，每增加50人，增加一名主管助理。1名辅导员管理8名6岁以下儿童或者12名6岁以上儿童。[4]夏令营是教育活动的场地，师资应该是直接或间接实现夏令营成功组织的最好条件。法国400万中小学生中超过30%参加夏令营。按照一个辅导员负责12个儿童计算，大概共需要10万多名辅导员。有不少的高中生和大学生加入了夏令营教育团队。夏令营的主办者和政府联合组织培训相关人员，并授予部级文凭。管理者必须拥有未成年人接待中心负责人资格证书（BAFD），辅导员必须具备未成年人接待中心辅导员资格证书（BAFA）。培训由政府和国民教育协会联合管理。政府负责制定章程，具体条例和培训协会、主办者、青年部代表协商讨论，指定有资质的协会进行培训。由青年部的省级或地区级部门在培训过程中开展检查。由行政部门和协会代表组成的评审委员会根据培训期间的评语和学员的培训总结进行评审。[7]

（5）教育的机会均等

为了保证参与夏令营的平等，尽量不会因费用问题阻碍青少年参加夏令营，多个机构对夏令营组织资助，所以收费虽然因类型、地域而有差别，但价格都相对低廉。以在Calvados省为期一周的大自然探索夏令营为例，价格为379欧元（法国人最低税前月收入2015年为1457.52欧元）。[8]低收入家庭还会申请到相应的资助。

多个专业网站提供全法国的夏令营汇总信息。青少年可以根据夏令营目的地、时间、活动类型等来挑选自己感兴趣的专业夏令营，并获得全面、准确的资讯。

互助的价值观教育理念让残疾儿童同样享有参加夏令营的权利。2005年颁布的法律规定，法国将于2015年达到接待各类残疾儿童的可行性目标。[4]

（6）政府全方位参与

在法国，夏令营管理工作隶属于青年部。政府主要负责立法，相关的规章。青年部通过两个机构实施：一是假期中心技术与教育委员会（CTP-CVL），由青年部的省级部门代表、其他相关部委或机构代表、民众代表（夏令营主办者、培训师、夏令营主管等）组成。第二个机构是国家国民教育和青年委员会（CNEPJ），由青年部主管，协商所有涉及国民教育或青年普遍关注的问题的法律和法令草案，其中包括对夏令营相关领域提出各项必要的建议。[9]

夏令营的发展须要得到家长的支持，要从儿童安全保障的角度让他们安心。在出发前将相关的计划等信息告诉家长，家长可通过手机等现代通讯设备，以及网站上及时更新的照片、视频、博客等及时获得夏令营进行中的信息。政府每年都会公开夏令营预算，关注传媒、推广信息。政府还在夏令营工作人员培训和评估等工作中扮演重要角色。

（7）多渠道经费来源

法国夏令营组织的经费除了营员的缴费外，主要来自家庭补助基金（CAF）、互助协会、企业监督管理委员会、地方行政单位、省议会等，呈现出多渠道投资体系。组织夏令营的协会也积极参与经费的筹措，不同的协会设计了多种方案。以“户外青年协会”为例，他们以卖邮票的形式通过教育机构的师生来募集资金。

最近调查显示，目前夏令营的参与人数在不断提高，但是发展不均衡。政府大力资助贫困家庭，忽略了中等收入家庭，因此这些家庭的青少年参加夏令营越来越少。同时，夏令营相关资助分配不均等，有些大公司的管理人员家庭获得多项资助。为此，有关专家呼吁权力机构应该好好考虑此现象，应建立一个集中协调的平台，因为由于信息的不畅通，导致许多弱势家庭没有享受到他们本应享受的夏令营资助。

二、对我国夏令营开展的启示

1.建立完善的法律和管理体系

目前我国夏令营缺乏法律、保险等制度，现状混乱、名不副实、价格昂贵。“对于暑假而言，政府、学校和社会各界应该承担起组织者、协调者、实施者、监督者、评价者的角色，为学生提供正确的引导和切实的保障，既保证学生在假期里得到充分休息，又积极创造条件指导学生开展有益活动，为他们的健康成长尽到应有的责任。”[10]政府首先要尽快出台对夏令营组织和管理的具体法律条例，明确夏令营的主管机关和性质。结合工商、卫生、物价等相关部门共同制定行业标准和管理条例。对师资配备、餐饮标准、安全保障及收费等制定相应的具体条例。应由共青团、少工委、教育部牵头，通过各级机构贯彻执行相关条例，严加规范，具体到每个环节。目前，国内夏令营市场鱼龙混杂。政府应对开办夏令营的培训机构、青少年活动中心、旅行社及公司实体等单位进行资格审查，对符合行业标准的机构颁发许可证，其管理监督应严于旅游资质。应该组织各相关部门对夏令营进行检查。对于出现的各类问题，限期整改，否则取消举办夏令营资格。对于检查结果，政府工作人员应以报告的形式归纳评估结果，并及时公布。同时，可以多渠道收集信息，听取家长和学生的反馈意见，对各项重点和须要改进的地方进行调研以便今后更好地指导夏令营工作。

2.建立夏令营品牌营地

夏令营的主要目的在于让城市儿童熟悉户外生活。随着夏令营市场的不断发展，可以在全国范围内逐步构建以教育为核心功能的夏令营品牌营地。政府应该大力支持夏令营事业的发展，将其逐步纳入政府公共服务领域。大力鼓励各种社会力量兴建营地。政府可以通过税收政策等进行扶持从而降低夏令营收取的费用。可以进行试点，探索适合国情的夏令营营地建设。通过实践总结经验，不断改进，再将成熟的模式逐步推广。

夏令营活动方案范文篇3

为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关（培养独生子女生活自理能力）、苦战训练关（训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志）、喜过情感关（通过夏令营活动，增强爱心和团队精神），甩掉“陋习”关（拖拉、散漫、自我为中心等）。

二、活动内容

1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力；学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力；紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。

4、参观游览月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。

5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。

三、活动时间

20xx年6月26日-30日四、活动地点

268部队。五、营员要求

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理，按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守纪律及各项规章制度，发扬部队的优良传统，艰苦奋斗，严格训练，不怕苦，不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间，保证每天有充沛的体力参加活动，如遇身体有任何不适，及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。

5、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工

领队：

带队：

七、行程安排

日期时间地点内容负责人

6月26日下午6点

学校多媒体教室

集合老师

晚上7点半

训练场

开营仪式及人员分配

教官、老师

6月27日早上宿舍整理内务

教官、老师

上午训练场

队列训练：军姿、立正、稍息、整齐报数

教官、老师

下午

中心会议室

国防教育：人民军队历史及优良传统教育

教官

6月28日晚上

中心会议室

学唱军歌

教官、老师

早上月亮洞

游览及活动：“工兵撬地雷”

教官、老师

上午训练场

队列训练：停止间转法、参观基层内务设施

教官、老师

下午训练场军体拳

教官、老师

晚上会议室观看电影教官

6月29日早上菜地

参观学习

教官、老师

上午训练场

队列训练：跨立、蹲下、起立、敬礼

教官、老师

下午技术区参观

教官、老师

晚上图书室看书

教官、老师

凌晨训练场紧急集合

教官、老师

6月30日早上宿舍

整理内务

教官、老师