坚持不懈作文范文篇1

“世上无难事，只怕有心人。”其实世界上没有做不到的事，就看你愿不愿意。还要坚持不懈，不可半途而废。早晨，我早早地起了床，来到浴室刷牙，无意中发现墙角边有一个装鱼的瓶子，里面装着几条金鱼。看见小金鱼这么可爱，我情不自禁地蹲下来看。突然，我发现有人站在我后面，我急忙站起来转身看个究竟。原来是爸爸，吓我一跳。爸爸向我打了声招呼：“早啊，你料事如神啊，怎么知道我在后面。”我无奈地说：“你干嘛轻手轻脚的，我还以为有贼呢！”爸爸不理我，开始照着镜子刷牙。我想起了小金鱼，好奇地问：“这，金鱼是你买的吗？”爸爸一边吐白沫一边说：“是呀！买给你养的。”我听了，一蹦三尺高，我早就想买金鱼了，同学们都养死了，这次我一定要养给他们看。爸爸出去后，我就把金鱼倒出来，想给他们换水，可是金鱼就是不听话，一直跳来跳去，水花都溅到我身上来了。我十分生气，伸出手想要抓住它们，可是它们的速度很快，又跳到了另一边。过来几分钟，我还是捉不到，我有点沮丧。怎么样才能抓住它们呢抓住它们就放到瓶里，不给你们出来，哼！对呀，我应该先装水，不然它们等一下又在乱跳了。我小心翼翼地拧开水龙头，用瓶子装水，装到一半后，再拧紧水龙头。我把它们逼到一边，让它们跳动的范围小一些，再一条一条抓，嘿，机会来了，我动作敏捷地抓住一条金鱼，把它放进水瓶里。终于，小金鱼们只好乖乖地回“家”了。啊，累死我了！小金鱼们在水里自由自在地游来游去，一条金鱼吐着泡沫，两条金鱼在玩游戏……我看到镜子下方有一包棕色的东西，里面有一粒粒的小东西。哎，难道这就是鱼食？你们也该饿了吧？该吃饭了！我打开包装袋，放了几粒进瓶子里，金鱼们争先恐后地抢着食物……对哦，我看见水族馆里有些水草，我可以去买些回来。我去买了一些水草回来。放在水瓶中央，这样看上去美观多了。每天我都要帮它们换水，喂食，逗它们玩，真是呕心沥血啊！做每一件事情都要坚持，就算失败了也不要紧，“失败乃成功之母”，而且我们要认真对待每一件事，不可马马虎虎就算了。

坚持不懈作文范文

坚持让友谊更美好

发试卷啦，发试卷啦！”雨洁手上捧着一叠试卷，一边喊一遍到处发。不知哪个捣蛋鬼把窗户给开了，一阵风吹来，雨洁猝不及防，放在最上面的那张试卷飞走了，等发完试卷后，唯独我的没有发到，我顿时呆了，听说那张卷子我考了一百分呢！为此，我好一阵子都没理雨洁，她则天天跟我解释说她不是故意的，我当然知道她不是故意的，但是还是拉不下面子跟她和好。三天后，我终于忍不住了，对她说：雨洁，你好厉害！你用你的坚持打动了我！”她笑得合不拢嘴：这么说，你是愿意原谅我了？”我点了点头：本来就不是你的错嘛，是我太小气了！”于是，我和雨洁有天天在一起玩了。

坚持就有好成绩

雨洁的数学成绩一直不太好，但她却很用心地在听讲。期中考即将来了，雨洁慌张得不得了，她还请我为她补习数学，每道数学题做完后，她都要仔细地检查一遍，遇到不懂的问题，她就会马上去问老师。期中考前一天晚上，她复习到了十一点多，然后又仔细检查了一下该带的东西，这才安心地睡了。或许是老天爷也被她感动了，期中考试她数学考了九十七分！那时候，她握着我的手激动得说不出话来。

坚持得来的成果

学校举行了演讲比赛，雨洁也去报了名，我有点担心地问她：你真的要去参加吗？”她嫣然一笑：嗯，练练胆量嘛！”这时，其他几个故意跟雨洁过不去的女生走过来说：哟，蓝雨洁，你也参加演讲比赛啊？你知不知道，这次郝盈孀也要参加呢，你能赢她妈？”雨洁面无表情地说：这可不一定！”自从雨洁下了这个赌之后，整天都在练习发音标准，经常在课堂上举手发言，还拿出一些优美的文章出来朗诵，几个礼拜之后，她已经可以将那张演讲稿背得滚瓜烂熟了。终于比赛来了，轮到雨洁上台时，她面带微笑走上演讲台，用标准的发音，清晰的声音将一个个裁判都征服了，最后，她得了一等奖！老师在课堂上夸奖了她，连郝盈孀也来祝贺她呢！

坚持不懈作文范文

“我心中有个太阳，我心中有个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱……”每当听到这首《爱在人间》，我都会想起那些和我同龄的残疾人同学，我佩服他们铁也打不垮的意志力，佩服他们乐观向上的精神，佩服他们坚持不懈的力量……

这不，今天老师带领我们到聋人学校去献爱心。还没进校门，我就惊呆了，聋哑学生们根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不语，他们有的抓住校园大门，注视着我们这些健全人，有的在操场上成群结队地打篮球，有的在走廊上打着熟练的手语，好像在讨论着什么……他们生活得非常快乐，没有因为自身的残疾而变得沉默寡言。

老师带领我们来到学校教学楼二楼的六年级教室，那些学生们看到了我们，坐得非常端正。我们献给聋哑学生们一支《隐形的翅膀》手语舞蹈，我们做得很投入，每一个动作都做得很到位，受到了聋哑学生们的热烈掌声。那些聋哑学生们也为我们演了一个课本剧《林冲棒打洪教头》，演员们出乎我们预料，剧中的对话并没有用手语表示，而是努力地去做他们的弱项——说话，虽然他们说得有些不清楚，但是他们努力了就是好的，我被这感动了。最后一个环节是我们跟聋哑学生们交流的一个环节，我们把自己想说的话写在纸上，我跟一个叫“田可心”的聋哑学生交流，当我们谈到我的兴趣爱好是弹钢琴时，她停顿了一会，沉默了，于是纸上写下了“可惜我再也听不到美妙的琴声了”，顿时，我的心好像被触动了，这句话让我深深地感动了，泪水在我的眼眶里不停地打转……

我们都是健全人，我们更应该努力学习，珍惜我们现在好的学习条件，好的学习环境。“乐观向上”“坚持不懈”两个词永远都会铭记在我的心中。