Unit4 Exploring plants

Plant exploration in the 18th and 19th centuries

The plants in our gardens look so f__    that often we do not realize that many of them actually come from countries far away. Collecting “exotic” plants, as they are called, d__    back to the earliest times. Many ancient c__    saw the value of bringing back plants from distant lands. The first plant collecting expedition __    (report) in history was around 1500 BC when the Queen of Egypt sent ships away to g__    plants, animals and other goods.

However, it was not until the eighteenth and nineteenth centuries that the __    (explore) of the botanical world began on a large scale. Europe had become interested in s__   discovery and the European middle classes took great interest in __   (collect) new plants. This attraction to e_______    plants grew as European nations, like the Netherlands, Britain and Spain, __    (move) into other parts of the world like Asia and Australia. Brave young men took the o__    of going on botanical expeditions, often facing many dangers including disease, near-starvation, s__    environments and conflicts with the local people.

An important group of collectors were French Catholic __    (传教士) who, by the middle of the 18th century, were beginning to set themselves up in China. One such m__   , Father d’Incarville, was sent to Beijing in the 1740s. He collected seeds of trees and bushes i_____ those of the Tree of Heaven. Just before he died, he sent some Tree of Heaven seeds to England. They arrived in 1751 and plants from these seeds were grown t__    Europe and later, in 1784, the s______ was introduced in North America.

Sir Joseph Banks was a very famous British plant collector, who a______ James Cook on his first visit from England to Oceania. The p__    of the trip for Banks was to record the plant and 

animal life they came across. He and his team collected examples w______ they went onto dry land. In 1769, Banks collected vast q______ of plants in the land now _____(know) as Australia. None of these plants had been recorded by Europeans before. Cook called the bay where the Endeavour had a__    Botany Bay. 

__    (keep) plants alive during long land or sea voyages was an e__    challenge. Large numbers of seeds failed to grow after long sea v__    or trips across land between Asia and Europe. One plant explorer lost several years’ work when his plants were r__    with seawater.

The world of plant e__    was completely changed with Dr Nathaniel Ward’s invention of a tightly sealed p__    glass container. This invention, __    (call) the Wardian case, allowed plants to be t_____ on long journeys. In 1833, Ward shipped two cases of British plants to Sydney, Australia. All the plants s__    the six-month journey. In1835, the cases made a r__    trip with some Australian species that had never been s__    transported before. After eight months at sea, they arrived s__    in London. 

A British man called Robert Fortune was one of the __    (early) plant __    (collect), to use Wardian cases. He made several trips to China between 1843 and 1859. At that time, there were r__    on the m______    of Europeans and so, in order to travel unnoticed, he developed his __    (fluent) in Chinese and dressed as a Chinese man, even shaving has head in the Chinese style. He e__    many adventures __    (include) huge thunderstorms in the Yellow Sea and p__    on the Yangtze River. Not only did Fortune i_____ over 120 species of plants to Western gardens but he also shipped 20,000 tea plants from Shanghai to India, where a successful tea i__    was established.

The second half of the nineteenth c__    was a very important period of plant exploration. During this time many Catholic missionaries were sent to China from France. They v__    the study of the natural sciences and many of the missionaries knew a lot about plants and animals. Their expeditions r__    in huge plant collections, which were sent back to France. One of the c_____ was Father Farges, who collected 37 seeds from a tree that had a__    to him. This tree was later called the Dove Tree. He sent the seeds back to France in 1897 but only one seed grew. 

Although the missionaries collected large numbers of s__    , there was not enough material for growing particular species in Western gardens. However, __    (Europe) botanists, were very excited with the knowledge that China had a vast v__    of plants, so many plants collectors were sent on collecting trips to China. One of these collectors was E H Wilson who, in 1899, was able to collect a large q__    of seeds of the Dove Tree that Father Farges had discovered. Wilson and other plant collectors i__    many new plants to Western gardens.

Flowers and their animal pollinators

Over time, many __    (flower) plants and their animal pollinators have e__    together. The plant needs the animal to pollinate it and the animal is r__    with food called nectar when it visits the flowers. Pollen becomes a__    to the animal during its visit to a flower and is then passed on to another plant’s b__    on its next visit. So pollination takes place, __    increasing the chances of the survival of the plant species.

Through evolution, most flowers have a__    to attract specific types of pollinators. Bees, moths and b__    are the most important pollinators. Flies, wasps, beetles and other animals such as birds and bats are less c__   .

The type of pollinator d__    on the characteristics of the flower such as its color, shape, size and smell. For example, yellow flowers a__    bees, while red flowers attract butterflies. The nectar in some flowers can only be r__    by a bird with a long bill or a long-tongued moth or butterfly. The chart below describes some of f__    of flowers tat attract certain kinds of pollinatirs. 

Pollinator 

Typical flower characteristics

Bees 

Colour: bright yellow, blue; the flower often has a s__    pattern to guide the bees to the nectar inside.

Shape: the petals are wide enough for bees to land on; usually the nectar is at the end of a small, narrow tube _____ (a.whose  b.that) length is the same as the tongue of a particular species.

Smell: delicate, fragrant

Butterflies 

Color: red, orange.

Shape: the petals form a tube of a s_____    length for butterflies. Tiny flowers are often in tight bunches that p_____ a place for butterflies to l_____ on, eg daisies.

Smell: odourless.

Moths 

Colour: white, light-coloured so moths can see them at night.

Shape: the petals form a deep tube to match the length of a s__    moth’s tongue. The petals lie flat or bend back so the moth can get close to the flower.

Smell: strong, sweet perfume, __    (typical) only given out at night.

Flies 

Colour: dull-__    (colour), brownish red.

Smell: strong like rotting meat.

Humming-birds

Colour: brightly coloured, especially red and orange.

Shape: tube-shaped; petals bent back so birds can get close.

Smell: not odour.

Bats 

Colour: white, light-coloured so bats can see them at night.

Shape: open at night; large, strong with wide mouths for long tongues.

Smell: musty, __    (fruit) smell.

参考答案

Unit4 Exploring plants

PLANT EXPLORATION IN THE 18th AND 19th

familiar; dates; civilizations; recorded; gather; exploration; scientific; collecting; exotic; moved; opportunity; severe; missionaries; missionary; including; throughout; species; accompanied; purpose; whenever; quantities; known; anchored; Keeping; enormous; voyages; ruined; exploration; portable; called; transported; survived; successfully; return; safely; earliest; collectors; restrictions; movement; fluency; experienced; including; pirates; introduce; industry; century; valued; resulted; collectors; appealed; specimens;  European;  variety; quantity; introduced

FLOWERS AND THEIR ANIMAL POLLINATORS

Flower; evolved; rewarded; attached; blossom; therefore; adapted; butterflies; common; depends; attract; reached; features; special; whose; suitable; provide; land; specific; typically; coloured; fruity