保护青蛙二年级作文(整理18篇)

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保护青蛙二年级作文1篇1

青蛙是庄稼的保护者,能捕捉害虫,是我们的好朋友。但是有些人为了钱去杀青蛙。看到他们我很难过。

青蛙头上有两只圆圆的突出的眼睛,一张又宽又大的嘴和一条长舌头。身体背部为绿色,有深色条纹,腹部为白色。身体下有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾有蹼。青蛙是两栖动物。它们可以在地上跳,在水里游,发出像唱歌一样的呱呱声。

青蛙捕食大约70种昆虫,每月2000种。诚然,这些昆虫并不都是害虫,但是一年吃一万只害虫的`估计并不太高,但是如果你杀了一只青蛙,就意味着放一万只以上的害虫。农民叔叔们辛辛苦苦种出来的庄稼不会被洪水虫吃光吗?虫子吃光了所有的食物,农夫叔叔一年的辛苦也就没了。

嘿,让我们保护青蛙!

保护青蛙二年级作文篇2

今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。

姐姐一看见我来了就跳了起来,说:“走我们去外面玩。”我们高高兴兴地走出了家门,在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙,正在这时我突然想起青蛙是益虫,它能保护庄稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说:“青蛙是益虫,应该把它们放回大自然。”可他们听都不听,于是我跟姐姐生气地说:“青蛙是庄稼的好朋友,它还能捉小飞虫呢!难到你们教师没教过吗?”他们听了我和姐姐的.话,低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了,这时青蛙又活蹦乱跳地回到了大自然。

保护青蛙二年级作文2篇3

在一个阳光明媚,万里无云的下午,小明放学回家,兴致勃勃地来到自己家门口旁边的池塘,拿着渔网和罐子。准备捉一只活泼可爱的青蛙。

小明捉了好久,才只捉到一只青蛙。小明把它放在罐子里,扛着渔网回家了。小明刚一坐上沙发,就听见收音机里传来一阵声音:青蛙是我们的`朋友,我们要保护青蛙。但小明不在意,他仍然在看青蛙。小明看完青蛙后,开始看报纸。忽然,小明看见报纸上说:青蛙一天能捉八十多只害虫,一年可以捉一万五千多只害虫。于是小明很惭愧,他拿着罐子来到池塘,把青蛙放进池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你把我们放进池塘里,还给我们生命,我们会继续保护庄稼的。”小明说:“我不应该捉你们,对不起。”

保护青蛙二年级作文篇4

我们中国人离不开各种美食。但当人们追求美食时,往往会毫不留情地杀死小动物,端上餐桌,其中小青蛙是受害者。

小青蛙是我们人类的朋友。他们活跃在田野和森林中,以捕食害虫为生,为农民伯伯做出巨大贡献,保护农作物健康生长,为粮食丰收做出巨大贡献。

然而,为了满足食欲,人们不断地在餐桌上捕食青蛙作为美味的食物。每次在电视上看到青蛙被人吃的.新闻,心里都很难受,觉得这些可怜的小生命很可怜。

我呼吁大家保护小青蛙和我们的人类朋友,不要再为了自己的私欲去杀害这些可爱的小青蛙。

保护青蛙二年级作文1篇5

星期天的.早晨,东东开心快乐的来到小河边,他拿着瓶子,背着鱼网,他看到几只青蛙在荷叶上呱呱的叫着,东东想抓,他就趁青蛙不注意,东东就捞了一只青蛙。

回到家,东东累坏了,他坐在沙发上,打开播音机,突然播音机里面说:保护青蛙,从我做起。东东很疑惑,他想起自己有一本百科全书,他查呀查,终于查到了,上面写着青蛙是益虫,青蛙是我们的好朋友,我们要保护它。东东听了,脸一下就红了,他知道不能抓青蛙,他就把青蛙放进了小河里,从此东东再也不抓青蛙了。

我要向东东一样做个知错能改的好孩子!

保护青蛙二年级作文1篇6

一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少,它已经没有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃离这个地方。而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里,说:“现在不是还饿不死吗?你着什么急?”终于有一天,小青蛙纵身一跃,跳进了旁边的一个大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

小青蛙呱呱地呼唤自己的.伙伴:“你快过来吧,这边简直是天堂!”但是它的同伴说:“我在这里已经习惯了,我从小就生活在这里,懒得动了!”

不久,水沟里的水干了,小青蛙的同伴活活饿死了。

保护青蛙二年级作文篇7

我发现有些农民伯伯为了自己的利益,不牺伤害善良的'青蛙,还把青蛙拿到集市上去卖,使许多青蛙死于非命,因此我感到十分心痛。

青蛙不但是我们的好朋友,还是庄稼的“保护神”。它可是著名的“捕虫能手”,专门吃害虫。像蚊子,苍蝇、蝗虫、水里的孑孓……它都吃。据说,一只青蛙平均每天能吃50只害虫左右,多的时候可以吃200多只。也就是说,如果我们每个人吃一只青蛙,那么,这个世界将多出成千上万只害虫,我们“家园”也就成了害虫的王国。到哪时我们吃什么!喝什么!穿什么!

所以大家一起行动起来,让我们做一位好公民吧!让世界上的人和物相亲相爱吧!让我们的“家园”更加美好吧!请保护“捕虫能手”——青蛙。

保护青蛙二年级作文2篇8

青蛙是两栖动物,有一种青蛙能够爬到树上,那就是——树蛙。青蛙的舌头很长,而且后腿长且有力。最小的.青蛙才有大姆指一样长,最大的青蛙有一尺多长。

青蛙的叫声非常好听,所以人们送给它了一句话,是:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

有些农民喜欢捉青蛙,我觉得他们做得不对,因为青蛙是对人类有贡献的。全世界共有4800种不同的青蛙,我国有130多种,它们一天能消灭70只害虫,一年能消灭10000多只害虫。

你们说青蛙是不是我们的好朋友呢?是不是应该保护青蛙呢?

保护青蛙二年级作文2篇9

我发现很多饭店都有炒青蛙这道菜,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

青蛙是益虫,有两只圆而突出的眼睛,正在动的.东西可以看得很清楚,但不会动的东西即使在眼前也看不清。它的舌头很长,上面有粘液,可以把虫粘在舌头上。青蛙专门捕食小飞蛾、蚊子、蝗虫、苍蝇等害虫,一天就可以吃70多只,这是多么大的功劳啊!

俗话说:“春捉一只蛙,秋少一担谷”,如果我们捉了许多只青蛙,那不是就少了许多担谷吗?所以,让我们一起保护我们的“除害专家”青蛙吧!

保护青蛙二年级作文20

我发现许多小朋友都很喜欢捉小青蛙,然后再把小青蛙弄死。我感到非常痛心,下面就让我来给大家介绍青蛙吧。

青蛙的头是三角形的,有一个圆鼓鼓的大眼睛,穿着绿色的.外衣,露着白色的大肚皮。

青蛙是个伪装高手,它能躲在池塘里,不容易被它的天敌发现,还能在水里吃害虫。青蛙是捕虫高手,它一分钟能吃800只蚊子或苍蝇,你看看青蛙厉害不?青蛙还是运动健将,它一跳就能跳身长20倍的距离。青蛙还是一名歌唱家。每一场大雨过后,几十只青蛙或者上百只青蛙就“呱呱”地叫个不停。你听,青蛙又开音乐会了!

你看,青蛙的本领多不多。请爱护环境,保护我们的除害小能手青蛙吧!

保护青蛙二年级作文篇11

今天小明去池塘边玩耍,看见很多小蝌蚪在水里游来游去,十分可爱。

于是小明抓了几只蝌蚪开心地跑回家了。回到家后妈妈看见小明手中的.小蝌蚪,她说:“小明,你去听一下收音机吧”小明打开了收音机,他听到里面说:“小朋友们,我们要保护青蛙。因为它能保护庄稼,是我们的好朋友!”小明转过头又看到爸爸看着的报纸上面写着:“保护蝌蚪,保护青蛙!”所以他决定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘边把手中的蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游来游去,好像在说:“谢谢!”小明高兴极了,因为他做了一件好事。

保护青蛙二年级作文篇12

一天,小明来到家门口的小河边玩。他在河边捉到了一只青蛙,小明高兴地把青蛙装到瓶子里带回了家。

回家后小明听广播的时候,广播里说要爱护青蛙,因为青蛙是益虫。然后小明看到书上说青蛙专吃害虫,保护庄稼,于是小明就把青蛙放回了河里。

保护青蛙二年级作文篇13

夏天的早上,在一个清澈的池塘里,青蛙在一些绿色的荷叶上呱呱地唱歌,好像在说:“好热啊!好热!”

青蛙的头部两侧有一对圆圆的突出的眼睛,视力非常敏锐,能迅速找到飞虫。青蛙的嘴有一条灵活的舌头,舌根生在下颌前部,舌尖分叉。抓虫子的.时候,舌尖很快从嘴里弹出来,粘住虫子。在掷骰子的入口处,这通常是一个很好的机会。青蛙不仅吃蚊子和苍蝇,还吃飞蛾、稻飞虱等农业害虫。

青蛙的身手真的很棒!人们称它为庄稼的守护神、游泳者、歌手和天气预报员。

保护青蛙二年级作文篇14

一天,小明在池塘边抓了几只青蛙,兴致勃勃地往家跑。回到家里小明刚把装着青蛙的'瓶子放下,就听到了收音机里的播音员在说:“保护青蛙,人人有责!”小明听了,一点儿也不在乎,心想:“世上有那么多青蛙,抓几只又有什么关系呢?”

这时,姐姐从卧室里走了出来,手中还拿了一本书。姐姐说:“你看看吧!”姐姐把书给小明,小明看了看书的内容,说:“原来一只青蛙一天能吃掉八十只害虫,一年能吃一万五千只呢!”小明觉得很惭愧,连忙捧起瓶子快马加鞭地向池塘跑去,把青蛙轻轻地倒在池塘里,挥挥手说;“再见,再见!”你们快回家吧!小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛在说:“谢谢你!谢谢你!”

保护青蛙二年级作文篇15

青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。一只青蛙每天能吃70条害虫,一年能吃一万多只害虫,要是我们捕杀一只青蛙,那么一年以后世界上就会多一万多只害虫,所以我们一定要保护青蛙。青蛙有着很多特殊的身体结构:

1、青蛙的口腔宽大,较大的昆虫也能吞进肚子里。

2、青蛙的'眼睛很大,能看见飞行或爬行的昆虫。

3、青蛙的舌头和其它动物不一样,舌根长在口腔的前端,舌尖伸向口腔的里面,舌头又长又宽,表面有粘液。

4、青蛙的后腿长大,跳得高,可以捕捉飞得较低的昆虫。如果大量捕杀青蛙的话,害虫就会大量增长,使粮食减产,甚至颗粒无收。让我们一起来保护青蛙吧!

保护青蛙二年级作文篇16

春天来了,灿烂的阳光照射着大地,小乐拿着鱼网去河边抓鱼。

到了河边,清清的`湖水里,一条条活泼的小蝌蚪游了过去,黑色的身体,大大的脑袋,像一排逗号,又像小音符,看着非常可爱。于是,他抓了好多小蝌蚪,回家了。

小乐回到家,打开录音机,里面正讲到:“大家要保护青蛙。”小乐打开百科全书一看,原来青蛙可以吃好多好多害虫,保护庄稼,是人类的好帮手,而且是蝌蚪进化之后来的。小乐赶紧拿起鱼缸,跑向池塘,小乐把蝌蚪放回池塘去了,说:“祝你们快快长大,变成青蛙,保护庄稼。”

保护青蛙二年级作文篇17

夏天的一个早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高兴兴地回家了。

一回到家,小明就打开了收音机,他一边吃零食一边听收音机,突然小明听见收音机里面的人说:“青蛙是人类的.好朋友,大家都要保护青蛙。”小明将信将疑,就看书查找,他查出来一看,青蛙专吃害虫,是农民伯伯的好帮手。

小明很快就跑到河边,把青蛙放生了。

保护青蛙二年级作文2篇18

今天,小明去捉青蛙。小明捉到了一只大青蛙,把青蛙装进袋子里,扛着网兜高高兴兴地回家了。

回到家,小明把青蛙放到茶几上。他想多了解一些青蛙的常识,于是就拿起《爱护青蛙》这本书,津津有味地看了起来。书上说:“青蛙是益虫,每年可以吃无数的.害虫,是庄稼的好帮手。”小明脸红了,发现自己做错了!

小明立刻带着青蛙跑到了池塘边,把青蛙放到池塘里。只听见“扑通”一声,青蛙跳进了池塘,青蛙发出“呱呱”两声,好像是称赞他呢!小明露出了可爱的笑脸。

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