为自己喝彩小学六年级作文篇1

人的一生会经历许多考试，笔试面试是其中普通的部分，但还有特殊的考试——人格。

记得有一次，我在家门内的一个小角落里捡到了一张百元大钞。不用想，肯定是家人丢的。可这个人是谁呢?我不再想这个问题。看着红艳艳的百元大钞，谁都会眼馋，何况现在家里没人，这件事只有我自己知道。于是，一个念头从我心中燃起……

我把钱悄悄藏起来，心中盘算着怎么花这一百元钱，是买几本书呢?还是大吃一顿?正美滋滋想着，听见有脚步声越来越近，我赶忙回到现实中，心中不由得有些许的惶恐。我努力掩饰这一切。

是妈妈进来了，他问我上学还有没有车费，我吞吞吐吐应了一句，为了掩盖心虚，又加了句镇定自若的语气。

幸好妈妈没发现什么。他给了我十几元车费，足够我用的了。这钱花起来堂堂正正，光明正大，不用偷偷摸摸的。然而，想到那一百元我就心虚，但又受不了那诱惑，所以硬没把这事坦诚交代。

……

一样东西是你的就不是别人的，不是你的就算你得到了也是暂时的。终于!“债主”来了。原来这一百元钱是奶奶交水费时落下的，结果水费费用还欠着。奶奶回到家二话不说先狂找了一通，最后确定那百元钞票丢失了。目前我可初步确定那百元是奶奶丢的。

但是爷爷却把这层窗户纸捅破了。他肯定地说哪个角落里有一张纸，本来和准备捡，但因为奶奶叫爷爷去搬电视机，于是赶忙跑去，没在理会。结果回屋一看，“纸”没了，所以现在在问是不是奶奶你丢的钱。奶奶也比较肯定。我一下子明白了!

背后起了一层冷汗，打了个颤，小心翼翼的溜回了房间。我思考着，到底是钱重要还是人品重要?有了这一百元可以大吃一顿，可以买自己喜欢的书，可以……，无此一百元什么也是空想。

但是，经过我内心的挣扎，终于，我决定要吧那一百元还给奶奶，不要被人误为诗歌没教养的人。

于是，我写了封短简的检讨信加上那一百元，放回了奶奶的卧室的床头柜上。补充一句，是小心翼翼地放着。

……

第二天早饭时，我看见奶奶正在对着我微笑，会心的微笑。

为自己喝彩小学六年级作文篇2

如果说为别人喝彩标志了一种美，那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。

人生天地间，红尘中有那么多祥和的美景。姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞；远方古刹中暮鼓晨钟……或柔漫隽永，或淡泊宁静，是那样的空灵和深邃，而这只是人生路边的探影，人生路都是那样坎坷迷途。

从呱呱坠地，便开始一路风雨、一路艰辛地走着，风雨总是时刻考验着你，有时它将你五彩缤纷的梦撞碎；有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞，有时路途中仅下一行苦雨，一缕寒风，但它是公平的，无论对谁，至少它都给留下一滴水，一枝叶，一弯素月，给人留下了似曾久远却又实实在在的丝丝倦意，难以触怀却又潮润眼眸的份份感念，在水深火热与丽日阳春之间，在万劫不复与矢志不渝之间。

为自己喝彩吧！

静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，去完成你的使命，你的光荣，你的答卷。笑对沧桑，看云卷云舒；去留无意，观庭前花开花落。隐逸南山，应是人生玄机与亦得亦失的疏然顿悟；卧心尝胆，应是用心致力与周心智力的再次凝聚。为自己喝彩，人生的旅途中终有一盏明灯指引着你走过水深火热，泥泞沼泽，走进繁花似锦，丽日阳春。

人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程熢诎倌甑男谐讨惺浅Ｐ瓒宰约旱哪且簧喝彩的。或许它只会给你带来一声号角，一杆旗，但它却如一盏灯，一副拐杖，一对翅膀引领着你向前走熥吖一个个的坎，经受过一次次的考验。重踏脚下的那方土，走出一条路。

为自己喝彩小学六年级作文篇3

从小到大，我们曾无数次为别人喝彩，而我就要为我自己的过去的荣誉喝彩。

记得那时上三年级的时候了，我写的“学数学，用数学”入围了，我很兴奋，也不免有一丝担忧，“怯场怎么办？”“忘词儿了怎么办？”为了克服这两大“拦路虎”，我便在家里拼命地、没命地、死命地背稿子，一直背到深夜，终于背了个滚瓜烂熟。

上台前，看着其他选手优秀、超水平的发挥，看着老师、家长充满希望的眼神，我更加紧张，大脑一片空白，我又赶快把稿子看了一遍又一遍，我的心跳开始加快，手心也开始冒汗。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

时间飞快，不一会儿，该我上场了，我第一次感觉到被台下那么多人看着的感觉——心脏几乎要跳出来一样，我开始演讲——应该是一边回忆一边演讲，三十秒过去了、四十秒过去了……正当我觉得应该是完美结束的时候，最后一句话忘了，还有五秒就要结尾了，五、四、三……昨晚的一丝丝记忆帮了我大忙，想起来了!

演讲完了，几乎是完美的，台下响起一片喝彩声，我激动万分，这是属于我的喝彩声!它给了我前进的力量，给了我指引路线的灯塔!

人人都需要喝彩，当你在接受别人的喝彩时，请别忘了把自己的喝彩献给别人。

为自己喝彩小学六年级作文篇4

为自己喝彩——每个人都应该懂得为自己喝彩。当我第一次迈进校园时，我总觉得自己十分落后。因为同学们都很努力，今天你第一，明天他第一。在我的心中，总是与好同学差一级台阶，所以很悲观，不愿和同学们交流。

每次考试后，当同学们都周围过来问：“梦迪你考得怎么样?”时，我总觉得，哪一个都比考我得好，我仿佛与他们之间有一条深深的裂缝，心中总是有一个迈不过去坎。

我的耳边总能听到好友任雨硕，不时地在我耳畔说：“努力、继续努力，好好加油!”他说的话语，越来越让我感到是一种讽刺。然而我却总找不到自信，做什么都是没精打采的。

是老师在我最需要帮助的时候帮助了我，老师鼓励我说：“大胆地发言，说错了有其他同学补充纠正。”在老师的鼓励下，我慢慢地胆怯地举起了小手，老师只要看到我举手，老师总是让我第一个发言，我知道这是老师在鼓励我，尽量让我多发言，锻炼我的胆量，提升我的自信。在老师的用心呵护下，我敢于大胆的发言了。而且我的发言也迎来了全班同学的掌声，老师也表扬我：“说的好，继续努力”。

有一次，我一道数学题做不到呆在那里，老师发现后，过来给我讲解，一遍不懂，又讲一遍，一直到我听懂为止。在老师的帮助和辅导下，我学会了努力，找到了自信。于是明白了一个道理：“努力了不一定成功，不努力绝对不能成功。”

从此以后，我有了自信，凭着自信，我的成绩有了突飞猛进的发展。在期末考试中，我取得了比较好的成绩，赢得全班同学的阵阵喝彩，其中也包括任雨硕。我心中也在为自己喝彩。

只有为自己喝彩，才有自信。有了自信，才能取得成功。同学们请多为自己喝彩吧!

为自己喝彩小学六年级作文篇5

人生是一个从卑微到伟大，从平凡到卓越，从青涩到成熟的过程。没有天才，只有努力，才能成功。努力过即使失败也要为自己喝彩。

第一次尝试着写常常的童话故事，坚持是困难的，但是我做到了。一字一句，都是汗水。我也在坚持中学习着，比较着，这样的收获比作品本身重要很多很多。

我为自己喝彩！

从一个不谙世事的小丫头，到现在已经会做很多事情，懂许多道理的大姑娘，我们都是值得赞扬的。因为我们付出了，努力了。坚强、乐观、善良、开朗，虽然不是满分，却一直在提升，从未停止。

我为自己喝彩！

说到便要做到。为了5岁时的一句承诺，我可以认真好几个月。我向妈妈承诺会好好学习小提琴，便一直在努力着，日复一日，年复一年。多少次想过放弃，却为了一个诺言坚持着。对得起自己，对得起付出。我是快乐的。

我为自己喝彩！

我潜心阅读各类书籍，我知道所有那些严肃的书、有趣的书、动人的书，都会成为我的一部分，成就一个更好的我自己。

我努力结识新的朋友，我知道所有那些聪明的朋友、热情的朋友、善良的朋友，都会成为我的一部分，成就一个更好的我自己。

我酷爱亲近大自然，我知道所有那些美丽的植物、顽强的植物、团结的植物，都会成为我的一部分，成就一个更好的我自己。

每天早晨，我都会在镜子里看到一个平凡的小姑娘。但我知道，就像毛毛虫会变成蝴蝶，小种子会长成大树，我也会变成一个更好的我自己。

我为自己喝彩！

为自己喝彩小学六年级作文篇6

莱布尼茨说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”人，亦是如此。成长路上，无论成功与失败，荣誉还是挫折，我们都应为自己喝彩，这样，我们的人生才会像夏花般灿烂夺目。

当失落时，为自己喝彩。当付出的汗水无人看见，当机缘巧合创造了太多的愕然，当太多的努力都显得黯然失色，不要气馁。这时，请为自己喝彩吧！为自己有坚持下去的勇气喝彩，为自己能坦然面对他人的质疑喝彩，为自己那一份“初心未改”喝彩！

当考试失利时，为自己喝彩。考得不好又怎样？名次不高又能怎样？一纸分数定格不住我的未来;片面的名次不能判定我以后的成就辉煌！下次，我定卷土重来，挥笔交上一份满意的答卷！我相信，我一定能战胜失败！事情的真相，我心中已了然；别人的眼光，我抛于脑后心无旁焉。书桌上泛黄的书页，木筒里落漆的钢笔，以及白纸上满满的数学公式，都可以证明我的辛苦！为自己喝彩吧，为自己的努力与信念喝彩！

当不被理解时，我为自己喝彩。古语云：“不谋万世者，不足谋一时。不谋全局者，不足谋一域。我在纠结与别人挑衅的目光，抛开那抹无奈，肯定自己，肯定自己的风采，相信自己的能力，为自己喝彩，不在人生岔路上徘徊！为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿Q主义，而是一种超脱高昂的人生境界。

当失去友谊时，为自己喝彩。人生没有假设，没有彩排，每一次，都是现场直播。现实就是如此，他不会给你任何侥幸的机会。不要再在乎这场友谊里你的得失，为自己喝彩，走出这段记忆，迎接你的，依然是灿烂的明天与朝阳。

伸手，轻抚碧水，溢出道道涟漪，泉水的叮当声，奏出美妙的乐曲。手上轻握竹笛，吹出一支悠悠小调，我知道，此时从笛中流淌出来的，必是一支天籁！

为自己喝彩小学六年级作文篇7

在生活中我们总是习惯于为别人喝彩，我们羡慕别人的成功，却一直忽视了自己的一些闪光点，其实，我们更应该为自己喝彩。

小时候，在每晚入睡前，妈妈总会为我讲一段《安徒生的童话》，有趣的故事伴我进入甜美的梦乡，为我留下无数美好的回忆，大了些，我便央求妈妈让我自己看童话书，我被一段段引人入胜的故事吸引，在我沉浸在书中的内容时，我的内心总是激情澎湃，希望着自己有一天也能写下这样的故事，就如同这本童话书带给我的快乐一样，有一天我的故事也能为别人带来快乐。

于是，还年幼时的我向妈妈要了一本小本子和一支铅笔，小手握着那支还不能掌控自如的铅笔用歪歪扭扭的字体在本子上写下了自己一个又一个的奇思妙想，也许现在看来那显得非常幼稚，奇怪的思维逻辑和简单的故事情节，可那时对于年幼的我来说，却十分精彩，第一次感到了写作的快乐，并乐此不疲，对我的作品感到骄傲。

可并不是所有人都能理解那时的我。一次，表哥来我家玩时，我如同一个国王一样领他到自己的房间，骄傲地给他展示我那还不成熟的作品。我期待着表哥脸上会出现赞许的表情，并且夸奖我的作品。可二年级的表哥却没有出现我期待的反应，他大笑起来，用嘲讽的语气说：“这样的作品，你也好意思给我看”

尽管只是短短一句话，却如同一个炸弹一般在我幼小的心灵炸了开来，让我倍受打击，从那以后我便不再写作了，也不再看童话书了。妈妈知道我内心的委屈。一天，妈妈与我上街去玩，快回家的时候，我看见一只受了伤的猫，尽管那只猫只有三条腿能动，却依旧坚持着行走，妈妈弯下腰，指着那只猫在说：“佳佳，你看那只猫，即使受了伤，也依旧坚持着，不是吗？”妈妈转头看着我说“你要知道成功的路是艰辛的，就像你，即使没有欣赏你的观众，你也可以为自己喝彩啊”，儿时的我似懂非懂地点点头。即使不是很懂，我也能感觉到妈妈是在鼓励我，让我坚持下去。

时光荏苒，现在我的写作已经成熟很多，这一路上，每当我被嘲笑的时候，妈妈那时对我说的话就会浮现在眼前。

是啊，即使没有观众又有何妨，再多的挖苦与讽刺又能奈我们何？失败能阻档我们前进的脚步吗？不能。这些都是我们成功路上的绊脚石，跨过去就可以走向成功，成功之门就会打开。