梦回大唐-想象作文550字

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梦回大唐-想象作文550字

纵观千古浩瀚,朝代更替,星霜屡变,一个名为唐的朝代吟唱着辉煌的盛世长歌。它如浮香般沉浸,悄然躲进了我的梦。

在那贞观画卷中,我是意气风发的状元郎,春风中我骑马疾行,想一日看尽长安花,涉水泛舟赶那洛阳花期,吟出一首千古流传之诗。我是那无忧的孩童,放学归来偷偷泛舟,钻进了莲花丛中偷采谁家藕,作出一首孩童顽性的打油诗。

画卷一转,我梦见黄袍龙纹的天子。千古一帝的贤明与勤政,听进言纳善议,招贤才爱子民,诸国附臣称其天可汗。我还看见了那个朝代的女子的霸气与英姿。女子称帝治国理政,无惧流言蜚语,治国有方,不让须眉,造就了大唐女性自由、开放的风气。

在开元盛世里,我是繁华街市的商贩走卒,是高楼之上的皇权贵人,是游舟上的才子佳人,是盛世欢乐之下的烟花,烂漫而耀眼。千盏花灯,照亮了河水,照亮了人们的脸,洋溢着幸福和欢乐。

但我也是那安史之乱的断壁残垣。我看着昔日碧丽堂皇的宫宇在硝烟中轰塌,血积成河、草木腥烈;我听着人民悲哀的哭声,看见诗人忧伤的文字,这个朝代在乱世中发出悲鸣,悄怆生戚、悲凉哀伤。

唐,一个让我十分惋惜、遗憾的王朝,它是政治清明、生活安定、国力强盛、文化烂漫耀眼的一颗闪星,却因内乱而陨落。每当我忆起那令我魂牵梦绕的王朝,灵魂深处有着强烈的共鸣,那是在为唐朝发出的哀鸣。它却也教会了我团结的重要,教会了我文采翩然、纳言听善、包容和开放,造就了一个明理的我。

山川相繆,河清社鸣,欣欣向荣。在山海浮沉恍惚之间,我又追溯着岁月回到了那个盛世。

想象读书的力量作文600字

读书使人产生想象,读书不仅能扩充你的知识,还能展开你的想象,想象自己在宇宙中探索新世界,想象自己森林文章中那样的愉悦的感受。

近日我自己看完了一本叫做海底两万里的科幻小说,每一章节都可以使人产生想象,有两个同伴一起去云岛上捕猎,尼德船长的矫健身法枪法,捕杀猎物,以及一起在海滩上吃着烤熟的猎物,脸上露出无拘无束的笑容,有沉在海底的各种船只更有沉没于大海里的亚特兰蒂斯,有被冰川封闭的探险船只,的船员,砸开冰墙时的种种画面。

其中我印象最深的就是诺第留斯号,被封闭冰川底下,船员们努力地砸开冰墙的场景,诺第留斯号被封闭在冰山下后,大家商量着如何逃生,如何利用为数不多的氧气逃离险境?他们选择凿开冰墙,第1天凿上了几米,第2天又被冻上了,大家脸上露出了失望的表情,心里可能就想着,难道我们要死在这里了吗?日复一日船上的氧气已经不多了,都快吸收不到新鲜的空气了,只有凿开冰人才能带着有氧气的氧气瓶去凿开冰墙,他们吸收氧气时是多么的贪婪,多么的畅快,这一切都是靠想象出来的。

船上的氧气已经变得更加的稀薄,船员上的脸都变得更加的苍白,已经变得快坚持不住了,船上的气息越来越少,有的人已经晕了过去,直到船长开着,船艇冲出冰层,见到了那灿烂的光芒,他们此时一定是愉快地激动地大口大口地吸着氧气。探险家们也在争先恐后地吸着氧气,脸上露出了喜悦的笑容,就像是一块大石头已经落出了地面。

读书使人产生想象,海底两万里的作者反而也是靠读书产生想象的,认真的去读去品味它就难使自己的脑海里充满幻想,或许我们也能够成为一个幻想大王。

小学生想象作文400字想象二十年后回母校

小学生想象作文400字想象二十年后回母校篇

时间过得飞快啊!一转眼二十年过去了,现在,我也是一名小学教师了。

回到以前,和同学们嬉戏打闹,一起上课听讲的母校。当踏进熟悉而又陌生的校园,发现学校整个都变了样,唯一不变的就是和几位好朋友夏天经常去乘凉的那棵大松树,它还屹立在那儿,但它似乎老了许多。

不知不觉,我来到曾经上课的地方,走进一年四班,我大吃一惊,现在的教室跟二十年前的教室简直是天壤之别。教室里装了空调,可以跟随天气的温度而设定。桌子真是太高级了,是触屏的!我启动了一张桌子,像平板电脑一样,我想老师上课再也不用书了,直接在电脑上教。讲到重点内容,学生在电脑上按动铅笔按钮,就像在书上划句子一模一样,下课按一下保存就好了。椅子是多功能的,中午午睡向后一仰,就变成了一张小床。一个教室只有十个学生。墙壁是动态的,春天,墙壁换成了一片大草原;夏天,墙壁换成了一个游泳池;秋天,墙壁换成了一片枫树林;冬天,墙壁换成漫天雪花的雪地。【365作文 www.365zuowen.net】

二十年后的教室真好,虽然是我现在想象的,但不知道二十年以后我的母校又会是怎样的一幅新景象呢?

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