这样的人让我喜欢-关于老师作文700字

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这样的人让我喜欢-关于老师作文700字

圆圆的脸,一个胖胖的鼻子上架着一副黑框眼镜,时不时地咧开嘴大声地说话,那圆圆的身子走起路来像一只摇摇摆摆的企鹅。没错,这就是我们的数学老师徐老师。

徐老师的脸经常阴晴不定,这全看我们的表现。

我们表现好时,徐老师的脸便是晴空万里、鸟语花香、春回大地

他常常在上课前从教室门口探进他圆圆的脑袋,使劲歪着做出很天真的样子,并发出奇怪的声响,对某个同学说:呀,咱俩是你帅还是我帅?今天你很酷哦!惹得我们哄堂大笑!

他还会在上课的时候会把整个身体斜靠在黑板上,做出一种很妖娆的姿态,我们在底下看着,全班都在疯狂地憋笑!这时,如果有哪个同学笑出了声,全班同学便会一触即发,笑声如喷泉般喷涌而出,根本停不下来!

当我们表现不好时,那可就大不一样了!

这天,我们像往常一样等待着徐老师来上课。没想到,他一进门就阴沉着脸,我们顿感大事不妙老师马上要大发神威了。只听徐老师缓缓地说:咱班的作业还是一如既往得烂啊!紧接着一声怒吼:啊?待会儿念到名字的同学,你给我站起来!最后这一句简直可以冲破天际、冲出银河系了!随着老师的眼神从试卷上划过,我们班的四大金刚慢悠悠地站了起来,每个人都低着头,接受审判的到来。自然,他们要面对的,肯定是狂风暴雨的袭击了!

其实,徐老师在生活中对我们十分关心。记得有一次,我们中午去食堂吃饭,男生站一排女生站一排!那天不知怎的,到了刷卡的地方,一个食堂大叔排在女生前面,不让女生刷卡。眼看别班的女生插到我们班女生的前面去了,我们班女生想插回去,哪成想那个大叔一直拦着,导致我们班女生根本动不了!这种情况正好被徐老师看到了,他询问了情况,便和大叔争论了起来:总得有个先来后到吧一番唇枪舌战之后,徐老师完胜,为我们班女生抢回了本就属于她们的位置。女生们开开心心地去吃了饭,回到教室后,还能听到女生冒着星星眼说:徐老师好好啊,他是我们的偶像!

徐老师就是这样一个时而严厉,时而和蔼,又时而能让我们开怀大笑的人!我喜欢这样的人!

有这样一群人

在我们家经营的杂货店里经常会有这样的一群顾客,他们不像平常人穿得整洁,衣服、裤子不是这里撕开了一道口子,就是那里破了一个洞。很多天都是如此,似乎他们连缝补的时间都没有。除了这些,大团大团的污渍更是不计其数。如果从他们身边走过,你还能闻到一股难闻的气味。这是一群在我们家附近的工地上干活的建筑工人。

我经常可以看到他们干活的情景。他们干活卖力极了,有的工人负责往手推车上搬砖,橙红色的砖粉沾满一身,他们也顾不得擦一下,一车装满,另一车紧接着又跟上了。有时,手推车上装满了搅拌好的水泥浆,推车时,泥浆摇摇晃晃,似乎要倾泻出来,但是推车的工人灵活地跟着摇晃的泥浆左摇右摆,顽皮的泥浆似乎对他无可奈何。无论是酷暑还是寒冬,都能在工地上见到这群人的身影。在这群人的背后,房子倒是越造越高了。

有时候,这群人到我们店里买东西,店里的其他顾客就会开玩笑地跟他们说:看看,你们一个月工资才这么点,还弄得这么脏,这么累,何苦呢?他们听了笑笑,并没有吭声。

朴实的他们像极了我们学校走廊上的那几盆兰花,其貌不扬,长着一丛杂乱的叶子,住的是泥盆。尽管如此,它们还是不停地生长生长,直至开出那朵淡雅的花朵,散发阵阵淡淡的幽香。

这样的人让我敬佩作文600字我敬佩的大爷

每当我想闯红灯时,总会想起那位大爷,我的脚步也会不由自主的停住,事情还要从那一天说起。

星期一,我过马路时,正好是红灯,于是我就停了下来。忽然旁边传出一个小孩焦急的声音:你就让我过去吧!我马上要迟到了!又听到一个大爷坚定的声音:小朋友,不能闯红灯!是不迟到重要,还是生命重要啊?我朝那边看过去,一个大爷正拉着一个一年级的小朋友的手臂,在和他讲道理呢。那个大爷皮肤黝黑,身上的衣服很朴素,脸上有着细密的皱纹。

然而,那个小朋友趁大爷不注意,挣脱了他的手想跑过马路。大爷发现后,赶紧拉住他的衣服,硬把他给拽了回来,还对着旁边驶过的车辆打着注意的手势。大爷紧紧拉着那个小朋友的手臂,严肃地说:你怎么就不听话呢?红灯的时候就是不能走!小孩双手抱拳,做出哀求的表情说我要迟到了!真的要迟到了!您先让我走吧!大爷长长地叹了一口气说我也想让你早点上学啊,可是这是红灯啊,小朋友,老师不可能没教过你‘红灯停绿灯行’的道理吧!学校的规则你可以遵守,为什么交通规则你就不可以遵守呢?大爷也显得有点着急地说。我知道我知道!可是这次时间太紧了,就先不管了!大爷盯着小朋友的眼睛,怎么能这样呢!你到学校给老师解释一下不就行了吗,一次迟到不可怕,可怕的是我们对交通规则的不遵守!不遵守规则,是要吃大亏的,你不记得北京动物园里那个被老虎伤害的阿姨吗,不遵守规则有时候比面对老虎更危险!小孩听了下意识地愣了愣,很快把头垂了下来,老老实实站在大爷旁边等待绿灯

绿灯终于来了,我们走在后面,大爷走在前面,像护小鸡一样用身体挡住我们,然后又趁剩余的时间跑回去,阻止和教育更多想闯红灯的孩子们

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