母爱-读《游子呤》有感600字

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母爱-读《游子呤》有感600字

《游子呤》是唐代诗人孟郊为母亲所作。虽说只有三十字,但意味深长,耐人寻味。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”每当读到这首诗,我就仿佛看到:深夜,孟郊的母亲点着油火,在一针一线地为孟郊缝制衣服,脸上不时流露出慈祥的微笑。

提到母爱我就会想到妈妈的一些往事:那是一个冬天,天空下着鹅毛大雪。我拿出写好的一篇关于下雪的作文让妈妈看,妈妈看后没有说话,而是对我说:“走,穿上外套,跟我下楼玩雪去。”我和妈妈又是堆雪人,又是打雪仗玩得非常痛快。回来后,妈妈说:你把刚才我们一起玩雪的情形写下来。这时,我才明白妈妈的一番良苦用心。我看到,妈妈的鞋湿透了,袜子也湿透了,脚冻得通红通红。可是,妈妈好象一点儿也不关心自己,而是继续忙碌着,一会儿把我外套上的雪抖掉,一会又把我的鞋子放在暖气旁烤干……

这就是妈妈,只要对我有益的事情,她都乐意去做,她心甘情愿为我奉献,为我操劳。她无时无刻都在牵挂着我。妈妈给了我生命,让我从一个蹒跚学步的婴儿,成长成为今天初懂人事的少年。让我从“呀呀”学语成长为背着书包上学的学子。在这十几年里,妈妈为我的成长付出了多少心血和汗水:手把手教我写字,风雨无阻接送我上学,不辞辛苦陪我做功课,想方设法给我做好吃的,为我补充营养。夜里,当我熟睡了,妈妈还要帮我掖被角……当我高兴的时候,妈妈比我更开心;当我伤心难过的时候,妈妈的心都碎了;当我在学习上有一点小小的进步时,妈妈更是喜形于色,我的一切都牵动着妈妈的心。面对妈妈,面对妈妈这浓浓的爱,我们对妈妈又做了什么呢?我们经常说要报答妈妈,可是实际行动呢?我们谁真正为妈妈担忧过?谁又真正去关心过妈妈?

从古至今,母爱的伟大世人皆之。我们要珍惜母爱,我们要拿出实际行动来回报母爱。从现在开始,爱我们的妈妈,就象妈妈爱我们一样!

读文章有感500字《天堂里,你还是老师》读后感

读文章有感500字《天堂里,你还是老师》读后感篇

都说母爱伟大,而老师对学生的爱也同样伟大老师甚至能用生命来换取每个学生的安全!【星火作文网www.dengyong.cc】

《天堂里,你还是老师》这篇文章记录了发生在2008年5月12日四川省北川中学的两个真实事例:张佳春、李佳萍两位老师用自己的生命挽救了几十个将要被灾难吞噬的学生。

我认为《天堂里,你还是老师》这篇文章的题目起得非常好,让读者只看一眼就被深深吸引住了,更写出了作者对两位老师的无比钦佩!文中对两位老师的动作、语言、神态描写的非常细致。让我读完了这篇文章,几乎热泪盈眶,对这两位早已不在人世间的老师从心底发出对他们的敬佩之情。

我油然生出了一种愿望如果我也是那里的一名老师,当灾难来临的时候,我一定会尽我自己的全力拯救那里每一个鲜活的生命!奋不顾身!

我喜欢读西游记、希腊神话、圣经故事。假使世界上真的如故事中所说有一个叫做天堂的地方,那这些舍己为人的老师都是可以上天堂的人!假使世界上真如故事中所说有一个叫神界的地方,那这些奋不顾身救人的老师就是去那儿的最佳人选!假使世界上真如故事中所说有一个叫极乐的地方,这些拥有高贵灵魂的老师一定会比别人捷足先登!张佳春、李佳萍两位老师正是这样的人!

这些在地震中为救人而牺牲的老师,用自己的生命搭起了一座爱的桥梁,树立了一座爱的丰碑。他们在生命的最后一刻,拾起了最后一份属于自己的教师的尊严!更没有忘记我是一名光荣的人民教师!

改写《游子吟》

改写《游子吟》辽宁省阜新市中华路小学五年一班王晓艺一个漆黑的夜晚,小村庄四周静悄悄的,所有人家的灯都熄灭了,只有大诗人孟郊家的灯还在亮着。原来,母亲正在为孟郊远行准备着。母亲给孟郊带了一些盘缠,又往葫芦里倒满了水给孟郊带上,还从柜里拿了几件衣服和书。在母亲叠衣服时,发现有几件衣服破了,于是,母亲就拿出针线,借着油灯的微光,一针一线,仔细地缝着,生怕没有缝好。忽然,母亲一不小心,把手扎出血了,母亲怕儿子看了伤心,就赶紧把出血的手指往衣服上擦了擦,又接着缝。母亲心想:“儿子一个人在外,如果衣服破了,谁为他缝呀!我得给他缝结实点。”不知不觉,天亮了。孟郊起床看着忙碌了一夜的母亲,心想:“母亲就像温暖的阳光,我们子女就像小草一样沐浴着的阳光,而小草永远报答不了阳光给它的哺育之恩,我们做子女的也永远报答不了母亲对我们的爱。”

指导教师:尹老师改写《游子吟》2005-05/10443','',''10443【星火作文网www.dengyong.cc】

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